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今天教务老师给大家收集整理了大学语文自考教材讲义,大学语文自考教材 电子的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考大学语文要背哪些课文好像没什么要背的课文吧要背课文的考试肯定是有填空之类的题目而我买的模拟卷里面的考试内容有3.词语解释4.给你文章中的一段话针对这段话提出几个问题让你回答这些考试的题目主要是要根据大纲理解课文了解课文中的时代背景中心思想修辞方法和论证方法如果是再担心就去365买个《大学语文》教程对考试应该有很大的帮助自考大学语文重点归纳内容有哪些?1、作者归类作者属于唐代诗人的有:王昌龄、张若虚、王维、李白、杜甫、张继、孟郊、刘禹锡、白居易、杜牧、李商隐。其中,王昌龄、王维、李白、杜甫属于盛唐诗人。张继、孟郊、刘禹锡、白居易为中唐诗人。杜牧、李商隐为晚唐诗人。创作词的几位作者的有:李想、柳永、苏武、李清照、辛弃疾。2、体裁归类五言古诗:《迢迢牵牛星》、《归国田居》、《游子吟》。七言古诗:《春江花月夜》。七言绝句:《出塞》、《送元二使安西》、《枫桥夜泊》、《乌衣巷》、《江南春》、《夜雨寄北》。七律:《蜀相》、《书协》。五律:《赋得古原草送别》。3、题材归类送别诗有:《赋得古原草送别》、《送元二使安西》。相思诗有:《迢迢牵牛星》、《夜雨寄北》。“虞美人”、“望海潮”、“水调歌头”、“武陵春”、“水龙吟”、“沁园春”均为词牌名。答题技巧:一、自考大学语文科目单选题内容主要包括作家作品、中心论点、表现手法、修辞手法、文章体裁等,在四个供选择的答案中,选唯一正确的答案,相对容易得分。答题主要有两种方法:一是根据自己的识记,直接选出正确答案,既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法,排除筛选,确定唯一正确的答案。二、自考大学语文科目多项选择题多考综合比较的内容,在5个答案中选择2至5个正确答案,多选、错选、漏选均不得分,难度较大。答题也要根据自己对教材知识点的熟悉掌握,采取比较法、排除法,一一甄别,切忌凭猜测、靠感觉作答。谁有大学语文教材的下载地址?2008年自考大学语文在那里有下啊!!!自考大学语文下载网址zikao365.com学生大首页自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

问题一:大学语文课如何上好? 大学生把大学语文叫做:高四语文。这个评价精妙绝伦,把学生们对语文教育的厌倦和无奈说透了。全国高校上万任课教师,脑袋每天埋在粉笔堆中灰头土脸,脑子已经僵化了,远不如这些学生聪明。有些人教一辈子大学语文,而根本看不出问题所在。 学生天性聪睿质朴,他们厌倦一门课程肯定是有道理的。我们都是这样受教育过来的,从小学、初中到高中,十多年来,每一名学生都曾为语文这门垃圾课程而头大,学习毫无乐趣,基本毫无所得。我们带着消化不良的脑袋挤进了大学,本想好好学习充实自己,放下包袱走进课堂,一眼看见腐朽夫子站在讲台上,真是什么兴头都烟消云散了。 今日大学语文的编写核心思想仍是政治教化。一名资深大学语文教师在文章里归纳大学语文核心目标:一是利用大学语文对大学生进行人生观、价值观和道德观的教育;二是利用大学语文,向学生进行爱国主义教育.这两个利用准确地揭露了大学语文只不过是被利用的一门工具,是变味的四不像课程。利用完,这块鸡肋就该扔掉了。既然终归要扔掉的,晚扔掉不如早扔掉。 大学语文的汇编思想看起来很宏伟博大,选择的内容是上下五千年环球四万里,古典文学、现代文学、外国文学,什么都有一点,什么都有个利用思想。这跟中小学语文各个章节的编排模式几乎没有两样,称为高四语文最合适不过了。我曾请教过教中文的学者,大学语文到底怎么教,到底谁有资格教。中文系能找出一名知识博大到如 *** 般浩瀚的大师来授课吗?哪位学者有这个胆量从先秦诸子直扑鲁郭茅再从荷马史诗一直讲到歌德托尔斯泰?中文系外语系都没教授有这个能力,但大学语文教师却信心十足。要肯定大学语文这门课程的价值,起码需要古典文学教师、现代文学教师和外国文学教师三位术业有专攻的学者来教授吧?在大学里,大学语文都是由普通基础课教师来担任的。中文系、外文系有成就的学者,几乎没有一个人上过这门课。大学语文这门课,不仅普通教师、青年教师上不好,资深教师以及学术精湛的教授也照样上不好。因为这门课基本上就是一个垃圾桶大杂烩,里面什么都有,即使有些好菜混在这堆垃圾里也变了味。大学语文的问题不在任课教师身上,而是这门课程的目标,以及相关的编撰思想,本身就有致命问题,它是文学教育的异化,但很多学者自己,也把这两者混为一谈了。有人引用了几位老科学家的话来证明大学语文的重要性。钱临照先生说:理工科大学开设文史课程,让学生读点中国文学,很有意义。钱伟长先生说:理工科学生也必须懂人文科学,必须具备一定的文学艺术方面的修养。两位科学家说得没错,但是报道者却混淆了概念,把中国文学、文学艺术等同于大学语文了。这就好比你点了一份雪花牛排,侍者给你端来了一块死猪肉。大学语文的异化是我们这个国家教育异化的典型象征。大学语文的主编徐中玉教授对此看得最清楚,他在一个访谈里说到:大学语文在建国前许多高校都已开设,名称和叫法不全一样,有叫中国文学名着选读,有叫文选及习作,口头统一名称叫大一国文.从徐中玉教授的回忆中可以看到,大学语文和"文学名着选读、文选完全不是一回事。《中华读书周报》四月十三日陈洁报道:朱自清、闻一多、陈梦家、许骏斋、刘文典、唐兰、罗庸......>> 问题二:如何学习好大学语文? 上课老师讲课是最重要的,老师一般都抓住重点来复习,作好笔记,抽一点时间看一看课外书[学习有关],合理分配时间. 问题三:大学语文到底应该怎么复习啊? 5分 你好,语文学习、复习其实很简单,给你一些我的方法、思路。 我通过练习《精英特速读记忆》来激发右脑潜能,提高我对语文等学科的学习兴趣和学习效率。速读记忆是一种高效的阅读、学习方法,其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能,培养我们直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义,消除头脑中潜在的发音现象,越过由发声到理解意义的过程,形成眼脑直映式的阅读方式,实现阅读提速、整体感知、理解记忆、注意力集中的飞跃。 用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把你的阅读速度提高5-10倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。目前我们学校很多班级开展的假期速读速记训练班,用的就是精英特速读记忆训练系统。 学好语文,还要提高写作能力。在我们掌握了速读记忆的基础上,素材、知识的积累就不是问题了,问题在于多写,学会借鉴、运用、融会贯通,这样写作能力才会不断地提高。最终学好语文。更多具体学习方法的内容可以到贴吧“高效学习法吧”查看交流,希望对你有帮助。 问题四:如何纯自学好 大学语文 1、自考考试内容90%都在书上,没什么难的。 要看你怎么学了,不管你之前是什么学历。 2、你把课文前后注释都背过,背不过也要看熟,这就是重点! 3、你买一套卷子,把所有的题都总结一下,就会发现规律! 没篇课文就那几种考法! 4、我也自考不过大语早就过了,我只看了一周书。 5、自考不可能把每一门都学的那么深, 关键把专业课学好就行了, 其他的总结归纳,考过比较快!! 希望能够帮到你!!!!自考生一起加油啊!!!! 问题五:学好大学语文的几点建议 如果你清楚沟通的力量,你会学好语文的。 如果你知道风趣和幽默是需要语言的力量,你会学好语文的。 如果你告诉自己没有文采基本交不到好的异性朋友,肯定能学好语文。 如果你想象自己是文豪墨客,你肯定行的。 如果你是男的,想象自己是鲁迅去咬文嚼字吧 如果你的女的,就当自己是张爱玲磨磨唧唧吧 最后,学语文,用心记,不是去背字。 问题六:如何教好大学语文这门课程? 我帮你分析一下 你思考一下大学生的思维。他们为了什么来听课呢? 一是他们要考勤,他们为了加分不得不来 二是他们对课堂有期待。 三是他们来课堂有自己独特的目的,比如约会或者讨债。这是和各个同学打交道的平台。 第一个目的说明我们不必担心他们会不会来,第二个目的我们就要好好侧重分析。第三个我们如果能够利用一下,也可以收获他们的心,加大他们的忠诚度。比如谁生日,不要等到他们班长提出要占用课上一点时间,而是事先和班长协商好这类事情,积极配合。 第二个目的,实际上是所有大学老师的共同困境。虽然我不是大学老师,但我的不少朋友就是。有个语文老师就对我总结他们大学教语文的困境: 是妥协在娱乐中,还是积极的以正统的语文知识来教导。然而前者是最受欢迎的,而后者大家齐呼无聊。大学语文备受争议的地方就在这里。以学生为导向,则学生最终开心度过每节课,然最终和没有学过一样,因为他们只喜欢有趣的语言和小故事小笑话。然而以正统出发,则学生会感到难以接受,要识记许多的知识。 他最终的方法还是综合考虑两者,但是效果还是很差。因为兼顾两者总是意味着两者都丧失。 他现在决定还是回归正统,这才是一个老师应该做的。 我的建议是注重第三个目的,和学生打成一片。然后贯彻第二个目的,让他们知道自己是来学东西 。 这些都是我的想法,希望能够给你些想法。 问题七:我们为什么要学大学语文 刘 炜 我们这门课叫“大学国文”,以前叫“大学语文”,现在别的很多学校也叫“大学语文”,其实就是“大学语文”。大家小学学过语文,中学也学过语文,现在大学了还要学语文,那么我问问大家,语文是什么意思,呢?语文,按照我个人的理解,就是语言和文字。语言和文字有什么区别呢?把我们的想法说出来就是语言,把我们的想法写出来就是文字。也就是说,语言和文字其实是一个硬币的两面,都是用来表达我们的想法的,都是表达我们的想法的工具,都是与他人进行交流的工具,其实也就是我们生活的工具。离开了语言和文字,我们就不能表达我们的想法,不能与他人进行交流,也就很难生活下去。文盲可以不用文字,但不能不用到语言;聋哑人不用语言,他们用手语,手语还是语言,只不过是比较特殊的语言。可见生活是离不开语言和文字的,其实我们就生活在语言和文字之中。德国有一个很有名的哲学家叫海德格尔,他说过一句很有名的话,他说:“语言是人类存在的家园。”说的就是这个意思。我们每个人都生活在语言和文字之中,就像生活在空气之中一样,就像鱼生活在水中一样。空气和水重不重要呢?绝对太重要了,但我们往往对太重要的东西视而不见,忽视它们的重要性,我们对语文,对语言和文字,也是这样。上面这些是说语言和文字也就是语文的重要性。语文,也就是语言和文字,是用来表达人们的想法的,那么是不是所有表达人们想法的语言和文字都是美的呢?你和我,随便说几句话,写几句话,都是美的吗?显然不是的。并不是所有的语言和文字都是美的。最美的语言和文字在哪里呢,是什么呢?最美的语言和文字就在文学之中,最美的语文就是文学,所以我们一提到语文就会想到文学。当然在历史、哲学,甚至政治、经济、法律等学科的著作中也有很美的语言和文字,但主要还是在文学之中。所以我们讲大学语文主要是讲文学,又主要是讲中国文学,简称国文,这就是“大学国文”。讲到这里,大家可能忍不住要问了,你说语文很重要,是的,是很重要,但是我们学大学语文对我们个人来说到底有什么帮助呢,到底有什么用呢?现在很多人都认为学语文没有用,因为学了之后,既不可以帮助我们炒股,也不可以帮助我们考公务员,真是百无一用。这种说法很对,从实用的角度、功利的角度,也就是从直接转换成利益的角度来看,学大学语文确实没有什么用。但是在我看来,其无用处自有大用、妙用,学大学语文有无用之用。到底有什么用呢?我们可以分三点来看:第一,刚才我们讲了,语文是用来表达和交流的工具,如果语文不好,表达和交流就会有障碍,生活就会不通畅,就会受阻。打个最简单的比方,大学生谈恋爱很正常,很多男孩子想追女孩子,但不会表情达意,爱情受阻,很苦恼,这就是语文没学好。我们学大学语文,就是通过学习历史上最美的语言和文字,训练我们在语言和文字上的表达能力,以便更好地与他人进行交流,从而使我们的生活更通畅。第二,有同学可能会说,我的表达能力已经很好了,交流也很通畅,那么我为什么还要学大学语文呢,我学大学语文还有什么用呢?如果有同学这么想,我现在就反问他,你穿一般的衣服已经很暖和了,但你为什么还总是想让你的衣服更漂亮一点呢?这是因为我们每个人的天性都是爱美的,总想更美一点,再美一点。为什么衣服总想再美一点,你的语言和文字却不想再美一点呢?我们学大学语文,就是通过学习历史上最美的语言和文字,提高文化修养,使我们的言谈和书写更美更有文采;在与他人交流的过程中,使我们的言行举止更优雅更有风度;使我们整个的人、整个的生活都更有文采风流。权力再大,钱再多,如果缺少了生活中的这种文采风流,也只能送他一个字:土。事实上,很多官僚、明星,都会在家里摆上几......>> 问题八:自考科目大学语文如何自学 这个和别的科目不一样,别的科目确实要把识记-领会--掌握全背了,但是大语这个不行 你买个一考通 书带卷子那种,一个题一个题做 别嫌麻烦,做了要知道为什么,还要掌握它的别的模式体型 大语多看看古文 诗歌那些东西 别的散文要只要重要的部分,比如说什么断魂枪里给你个人物描写 叫你选择是谁。还有就是那个翻译字很重要10分呢,一考通上全归纳了,大概几百个吧。慢慢来10月考试还在 时间够了 毛邓三我86分 法思修82 你是100%的努力做了20%的工作,你方法是对的 但是为什么要抄呢?书上画下来,背。今天背10页,明天复习,然后再背10页,第三天复习前20页 再背10页,以此类推呗。 抄是最浪费时间的,背下来了还会忘记,所以要不断复习,这是我自考的心得,我平均分78分怎么样算高的吧,最高一课91分 不能脱离书本

自考公共课《大学语文》讲义

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自考公共课《大学语文》讲义

11.下列作家中,创作《激流三部曲》的是( ) A.郭沫若 B.叶圣陶 C.老舍 D.巴金 12.下列文章中,表达了作者对乡土的挚爱之情并呼唤把生活装点得更加美好的是( ) A.《都江堰》 B.《箱子岩》 C.《苏州园林》 D.《拣麦穗》 13.下列文句中与“落叶或飘摇歌舞或坦然安卧”运用相同修辞手法的是( ) A.长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活 B.小火柿子让冬日的太阳一照,更是红得透亮 C.两股水分别撞垤了一道坚坝,立即乖乖地转身改向 D.树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋 14.《北京的春节》中作者认为新年的高潮是( ) A.元宵节 B.腊八 C.除夕 D.小年 15.在《追悼志摩》中,作者在开头结尾都引用志摩诗中的“云”为喻,指的是( ) A.志摩一生追求美 B.志摩一生受挫折的痛苦 C.志摩一生来去匆匆 D.志摩一生对生活的热情 16.下列文章中,将自然、人生、母爱熔为一体表达了作者的独特感受的是( ) A.《哭小弟》 B.《北京的春节》 C.《秋夜》 D.《我与地坛》 17.《归园田居》诗句中,具有比喻意义的是( ) A.少无适欲韵,性本爱丘山 B.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊 C.榆柳荫后檐,桃李罗堂前 D.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠 18.杜甫《蜀相》结尾表示感叹的诗句是( ) A.《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间 B.总为浮云能蔽日,长安不见使人愁 C.出师末捷身先死,长使英雄泪满襟 D.塞上长城空自许,镜中衰鬃已先斑 19.苏拭《水调歌头》中,最能体现“兼怀子由”的词句是( ) A.不知天上宫阙,今夕是何年 B.起舞弄清影,何似在人间 C.又恐琼楼玉宇,高处不胜寒 D.不应有恨,何事长向别时圆 20.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》“遥岑远目”之后紧接着所写的是( ) A.落日楼头,断鸿声里 B.尽西风、季鹰归未 C.忧愁风雨,树犹如此 D.献愁供恨,玉簪螺髻

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自考公共课《大学语文》讲义

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先看看书本最后面的教学大纲,以及考核重点,考核内容.这科1月份我考了,有点难,这个要靠多记,多理解.祝你好运哦.争取一次通过.加油!

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