塔罗牌占卜原理之一就是心理学大师荣格提出的共时性原理。共时性原理提出，人们经常遇到的巧合并不是偶然的，它是心理和外界共同响应、感知所产生的。 根据这一原则，当问卜者找占卜师进行塔罗牌占卜时，抽到的某一张牌并不是偶然的、随机的巧合事件，这是有意义的，这个意义就在于外部客观世界对问卜者内心问题的响应，之后由出现具体的塔罗牌来进行反馈。所以并不是塔罗师“告诉”我们问题的答案，而是基于共识性原则，在各种因素综合的影响下出现的塔罗牌，反应、告诉我们答案，只是这个答案是由塔罗师说出口而已。塔罗牌占卜师会通过一系列的占卜流程，将塔罗牌所反应出来的问题具象化，将之整理成文字，并转述给问卜者。
塔罗牌，由“TAROT”一词音译而来，被称为“大自然的奥秘库”。它是西方古老的占卜工具，中世纪起流行于欧洲，其起源一直是个谜。塔罗共78张牌，其中大阿尔卡那牌22张，小阿尔卡那牌56张，可分别使用进行占卜，也可将78张混合共同使用进行占卜。值得一提的是，塔罗牌并非指固定的一种牌，实际上塔罗牌种类繁多，至少也有上千种，但它们其实大多数都是由世界三大塔罗体系为蓝本延伸而来的。塔罗牌为什么会准一、重要原理之一——“共时性原理”。共时性原理提出，我们生活中的种种巧合，与我们感觉到神奇和巧妙的事情，并非只是巧合那么简单。而是我们每个人内在的心理的状态与外界的事物变化共同响应，发展出来的一系列连锁反应所导致的。也就是说我们每个人的一些状态、想法、行为举动等，无时无刻不在影响着未来事情的发展的结果。根据共时性原理，塔罗牌与我们每个人进行连接，在塔罗牌占卜时，问卜者又与塔罗师进行了连通，所以此时抽出来的塔罗牌就可以反应出问卜者当下具体的问题，以及将要出现怎样的结果。二、潜意识、集体潜意识、心理映射原理在塔罗牌占卜时，潜意识、集体潜意识、心理映射原理也很重要。在塔罗牌占卜过程中，塔罗牌所呈现出的图案是有象征性的，还有一些符号等，它们可以刺激并引导出问卜者的潜意识，和内心的一些想法、联想、直觉、第六感等，从而帮助问卜者预估未来的一些可能性，事情的发展以及状况。塔罗牌可以帮助问卜者道出自己内心想说却无法言说的一种感受，所以问卜者会觉得塔罗牌准。所以塔罗牌既是一件占卜的工具，它也是一面可以反应问卜者内心真实感受的镜子。当然，要注意的是塔罗牌并不完全是算命，它算出来的并非完全是定数，而是一种未来可能会出现的结果，所以如果当事人在问卜过后立马做出了调整或者改变，那么未来也有可能会出现改变。所以塔罗牌占卜的意义在于帮助问卜者做出合理的判断，及时发现自己的不足之处，做出调整，然后完善自己，让自己变得更加优秀。
很多人喜欢塔罗牌，可是却不知道塔罗测试的原理是什么？你想知道塔罗牌的预测原理吗？那么我们一起往下看看吧！
塔罗牌的预测原理 不少玩塔罗牌的朋友，都常震惊于塔罗牌的灵验与准确。很多人认为灵验的原因是因为塔罗牌的背后有着「某种不知名神秘力量」在操控，因此便有各种稀奇百怪的行为出现。有的人因为害怕这个「神秘力量」（认为有「恶魔」的操控），因此对塔罗牌敬而远之，有的人希望藉由这个神秘力量来增加自己算塔罗牌的准确度，打手印、念咒语、修练黑魔法白魔法、种种仪式好不庄重。有的人为了防止受此「神秘力量」威胁，占卦前必要准备大卫星、五角盘种种奇奇怪怪的符号。另外也有一些人认为塔罗牌是使用自己的直觉来测试，使用种种方式训练自己的直觉与灵感：从太极拳到水晶球-凡是能增加自己的「灵气」与「能量」的锻链，至于种种繁文缛节的仪式可以略去不谈。亦有人认为塔罗牌的准确是来自于占卦者严密的逻辑推理训练以及丰富的人生经验，无奇无玄，所谓的「直觉」不过是胡乱猜测，「神秘力量」之说无异庸人自扰。
说也奇怪，国人对于易经占卦很准并不以为意，认为理所当然。但对于塔罗牌占卦很准却震惊万分，为之疯狂趋之若鹜。这不外乎塔罗牌占卦学习简单，只要有一副牌与说明书，相信任何看得懂中国字的人都可以按书操作-从洗牌、展牌、到解释牌意，大家似乎有点不太敢相信这么简单的方式、毋须多少时间学习、自己也能成为一个预言准确的大师而难以置信，加上塔罗牌上有各种奇幻炫丽的图案，以及塔罗牌大阿尔克那中的「死神」「恶魔」，怪不得人人说背后有神秘力量操控，为之又爱又怕，加上不久前一位国中女生因塔罗牌坠楼而传说谣言四起，更是挑起不少少年少女的好奇心与恐惧感，大家都在问：塔罗牌真有这么准？玩塔罗牌会不会有什么不良后果？
要了解这个问题，首先要从术数预测的基本原理研究起。命盘或是生辰八字本身是不会说话的，也不会告诉人任何资讯。只有解读它们的「人」才是会说话的，会从其中分析出穷通祸福、吉凶悔吝。
同样的，塔罗牌本身不会说话，会去了解牌意而去做出预测的，是「人」的那个「神而明之」的「心」。人的「心」是宇宙最奇妙的东西，可以过去现在未来无所不知，所以称之曰「神」，事件的因果缘起清楚明白，故称之曰「明」。但人的心常受到自己主观意见与种种知识的污染，使得「心」不「神」也不「明」，因此也失去了了解过去、推算未来的能力。
在心理学当中，人的心有显意识与潜意识之分，显意识不过只是冰山的一脚，潜意识中却蕴含了极大的能量，并且是种种神秘力量的聚集地带，但平常人们却察觉不到它的存在。当人们的心接触到这些术数的象征性的符号与图案，从显意识传送到潜意识，显意识潜意识一起作用运转，了解事件的过去未来、因果缘起，这便是术数预测的基本原则。
而人的潜意识又可有好几种分类法。在容格的心理学中，又区分为「个人潜意识」与「集体潜意识」。「集体潜意识」内蕴藏着人类数千年的文化、习惯、与记忆。「集体潜意识」的结构性元素称之为「原型」（Archetypes），「原型」是普遍的、集体的、原始的思考形式。它涵盖许多情感成分，并创造出许多图像（imageorvision）。我们可以说：术数的各种象征符号，都是基于人类集体潜意识的共同认定的「原型」，譬如说大家都认定以花象征美女，却未听过以「粪」象征美女的。术数的这些象征性符号与法则被人所感知时，人的潜意识便与之「共鸣」，发挥出预测能力。
中国大陆着名的人类特异现象研究者柯云路曾对术数预测有以下几点看法：
一、人人具有「神灵」，「神灵」便是「潜意识」，「潜意识」还与整个人类的「潜意识」相通，与宇宙的「潜意识」相通。
二、人的潜意识具有预测功能，但在大多数的情况下，人的潜意识的预测与预感能力很难显示出来，这就提出了一个如何调动潜意识来测试的问题。更确切的说，是如何将潜意识的预感、预测能力，显现出来为我们自觉的问题。
三、占筮的奥妙就是要进入一种状态，在这种状态调动潜意识，请动「神灵」，要放松、入静、虔诚、信神、敬畏、默念要占筮的问题，要在恍兮惚兮的状态中，按步骤随意的操作，每个操作的瞬间都是潜意识在抉择，这种状态便是气功态。
现在我们可以理解塔罗牌准确的因素，在于有无调动成功的潜意识，有无进入气功态。进行塔罗牌占卦的种种仪式，都是为了让人进入气功态，让万念归于一念，让一念归于「无心」、「随意」，在很自然、放松、主观意见越少的情况下，潜意识越容易被调动，塔罗牌占卦也越灵验。
无论中西术数，在论断或者解牌时，都强调「活泼泼」、「想到什么就说什么」、「用自己的直觉」来说明这种调动潜意识的状态。塔罗牌占卦可以说就是一种气功修练。在此之中，「天人相应」与宇宙的潜意识接通，「物我同感」-潜意识透过塔罗牌传达旨意，着名的日本塔罗牌研究者海界夫妇自言每日锻链太极拳与气功，相信为了便是加强自己更容易取得这种感觉。
在中国哲学大师牟宗三先生对术数预测的看法是： （1）象征的直感而非机械的推断 （2）机械性甚弱全无定准，全靠心智之明与感觉之锐 （3）方法之疏朗而无关重要，故技也可近乎于道。
塔罗牌的简易并不妨碍它的准确度，更何况塔罗牌的图案是历代塔罗牌的研究者深入人类集体潜意识将其原型具体化的成果，以之占卦，进入天人相应的状态，也就是「道」的状态。
由以上的理解，我们可以再深入探讨一些问题：
一、有人在帮人算了很多次塔罗牌之后，体力不支甚至还有晕倒送医的，认为这是「天谴」或是「神秘力量」作祟，事实上这只是能量过度消耗的结果。塔罗牌占卦是进入一种气功态，在理想状况下应该是越占卦精神越好，因为此时潜意识与宇宙接通，宇宙大量能源源不绝的来滋润身心，那为什么会有能量大量消耗现象，原因无外乎为人占卦感受到庞大压力，担心别人说不准，死记牌意将能量都花在显意识上，如此紧张又不断的「说话」是最伤自己的元气，才会有这种「天谴症候群」出现，只要学理充足，放松身心，不在乎别人对你占卦的准或不准，这种状况是不会发生。
二、同一个问题短期之内只能占问一事的道理。这个塔罗牌占卦者人人都知道的「铁则」，是出于易经的卦卦爻辞：「初筮告、再三渎、渎则不告」，第一次占卦对神灵有信心，占卦获得准确的结果，但如果对占卦的结果感到无法接受，想要重新占卦，希望塔罗牌出现一个好的结果，此时自己的主观意见占了很大因素，理智的干预使得潜意识无法被调动，因此再占卦的结果是不灵验的。
三、所谓的「严谨的逻辑推理」，其实并非「逻辑」，因为这是一种「象征性的对应思维」，由于潜意识的调动，灵感源源不绝的进入显意识当中，产生「象征性的对应思维」，例如以魔术师当作新契机的对应，但魔术师也可以代表语言沟通、设计广告，何以独取新契机作为对应，因为在当时的时空条件下，潜意识做出决定必须如此对应，好比李白为杨贵妃作诗把「云」比作「衣裳」，却不把「云」比作「虚幻」，这是一种直心的，无心的，毋须任何思考就能做出的决定。死记意，便无法直心，便无法灵活运用「象征性的对应思维」。
塔罗牌其实就是先将现实中的事物拆解成一个个主要代表符号，最主要的是要有足够的分析总结事物现象的思维能力。然后选择牌阵，根据需要塔罗牌解答的关键问题抽出合适的牌。为了减少干扰，一般按照个人习惯的顺序洗牌抽牌。解答时主要是要灵活理解分析牌意，根据不同问题，牌意可以产生不固定的变化。所以塔罗牌不是你记住所有牌的牌义就能玩会，更重要的是一个人的特质要与塔罗牌相适，还要有灵活的思维和善于联系万物的灵感。
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理想one是一辆增程式纯电动汽车，这一款车是有汽油发动机的，这一款车的汽油发动机是可以给电池充电的，这样子可以增加汽车的续航行程。理想ONE的混动系统采用了一台1.2T三缸发动机，不过这台发动机并不参与车辆的驱动，它负责为电池充电。当理想ONE电量很低的时候，1.2T发动机就会自动启动，此时输出的电能一部分会直接传递到电动机，一部分则会存储到电池中。理想ONE可以通过充电的形式补充电能，纯电续航里程达到了160KM。理想one是汽车界传奇人物汽车之家创始人李想于2015年7月创办的车和家旗下品牌，2019年更名为理想。该品牌定位于未来智能交通服务商，致力于打造人人可以轻松购买、使用的智能电动车。在此背景之下，首款增程式电动车理想one就不出意外的自带热搜体质，一举一动都牵扯着媒体和消费者的心。理想ONE最大的卖点就是“没有旅程焦虑的电动车”，增程式电动车增加了一台发动机，但是发动机并不直接驱动车辆，而是通过烧油发电供电动机使用，最终车辆的驱动还是由电动机来实现的。
理想ONE的发动机不参与驱动。理想ONE的工作原理：理想ONE的发动机不参与驱动，整车功率的主要提供者是电池，电池可以瞬时输出200+kw的功率，发动机的作用就是和发电机形成增程器为电池和电机提供电量。可以理解为电池就是一个蓄水池，驱动电机是个排水渠，排水渠的排水速度时快时慢，但是上面的抽水机（增程器）可以以很省电的方式一直工作。而不用和排水渠采用一模一样的速度工作而造成效率损失。我们都知道，电池放电功率会随着电池电量的下降而下降，下降到某一SOC下，电池功率变低，整车动力性变差，可能会影响整车的超车安全，因此我们必须降低此种情况的概率。从下图我们可以看到，避免SOC下降的两种方式，一个就是增加增程器的功率，另一个就是限制驱动电机驱动功率。只要增程器提供的能量始终≥驱动电机输出能量，则此时电池就不会多输出电量，SOC也就不会下降。但是此种情况是不可能100%避免的，因为只要驱动需求大于增程器的能力，则电池肯定会输出能量。因此哪怕是搭载了2.0T的唐DM，多做几次混动模式的全油门加速，或者持续高速爬坡，动力也会有所衰减。同时发动机太大，而发电机能力不足，发动机的能力也无法发挥（木桶效应）），而增程式发电机最受考验的就是额定能力，毕竟增程器是需要一直工作的。一个100kw的电机体积已经很大了，但是其额定功率大概也只是50-60kw左右，因此太大的发动机对我们也是无用的。因此我们采用100Kw发动机+100Kw发电机的方式，整车绝大多数工况下使用的是发电机额定功率限值以下的功率点，同时这些功率点满足工作在发动机高效区，可降低整车油耗。（1）常规城市工况：按照车端能耗20kwh/100km，城市工况平均车速30km/h，我们可以简单推算一下平均功率，在7kw左右。一个最大功率将近100Kw，额定60+kw的增程器足够了。（2）高速巡航工况：同时增程器的额定功率完全可以满足130+km/h的高速巡航（不需电池放电）。（3）爬坡工况：中高速爬坡工况的需求会大于增程器的额定功率，因此要设置电池的电量预留，此预留电量可以帮助增程器达成极限的爬坡工况。我们为了验证爬坡过程中的SOC保持能力，在秦岭山区，重庆山路，以及云南的雪山爬各种大坡长坡进行验证，保证电量预留以及可以保证车辆可以安全顺畅的通过这些山坡，当下山时则能量回收会把电补上来。因此100kw的发动机对我们来说足够了，足够满足绝大多数目标用户的日常使用了。
它是增程式电动汽车，在纯电动模式下安装了一台增程器发电机，当电瓶电量不足时可以启动它发电给电瓶补充电量。
胶原蛋白的本质是蛋白质，无法被人体直接吸收，需要通过肠胃消化，分解成氨基酸以后才能被吸收，然后进入细胞重新组合变成不同的蛋白质。也就是说，你吃进去的是胶原蛋白，但补的却不一定是胶原蛋白，更别说定向去补充你皮肤中损失的胶原蛋白了。而且体内如果没有充足的维生素C，吃再多胶原蛋白制品那也是白搭，都没法生成人体所需的胶原蛋白。更何况胶原蛋白并不是啥优秀的蛋白质来源，吸收利用较差，它的营养价值还没鸡蛋、大豆这种普通食物里含的蛋白质来得高。不仅不会让皮肤变好，要是服用过量了还有可能加重肾脏负担。抢美妆博主饭碗的张雨绮，曾说自己因长期服用胶原蛋白，长出脂肪瘤。所谓胶原蛋白能美容的说法，那都是商家为牟暴利炒作出来的。
你好，胶原蛋白可以改善皮肤质地：经常注射胶原蛋白，可以明显地延缓衰老；可以修饰轮廓不完美的地方：如有法令纹、泪沟、鼻根不够高、下巴颏不够翘，或者隆耳垂、丰唇等，都可以通过注射胶原蛋白使其更加完美。
胶原蛋白是生物高分子，动物结缔组织中的主要成分，也是哺乳动物体内含量最多、分布最广的功能性蛋白，占蛋白质总量的25%～30%，某些生物体甚至高达80%以上。畜禽源动物组织是人们获取天然胶原蛋白及其胶原肽的主要途径，但由于相关畜类疾病和某些宗教信仰限制了人们对陆生哺乳动物胶原蛋白及其制品的使用，现今正在逐步转向海洋生物中开发白。欧洲食品安全局（EFSA）已证实了即使是动物骨骼来源的胶原蛋白也不存在感染疯牛病和其它相关疾病的可能。由于氨基酸组成和交联度等方面的差异，使得水产动物尤其是其加工废弃物—皮、骨、鳞中所含有的丰富的胶原蛋白具有很多牲畜胶原蛋白所没有的优点，另外来源于海洋动物的胶原蛋白在一些方面明显优于陆生动物的胶原蛋白，比如具有低抗原性、低过敏性等特性。因此水产胶原蛋白可能逐步替代陆生动物胶原蛋白。
胶原蛋白(collagen)是皮肤的主要成份，皮肤中胶原蛋白占72%，真皮中80%是胶原蛋白，胶原蛋白的作用就是像弹簧一样支撑着皮肤，像水库堤坝一样锁住水分，皮肤的弹性、水润、白皙、光滑都取决于皮肤中的胶原蛋白含量。它从20岁开始流失，25岁则进入流失的高峰期，40岁时含量不到18岁时的一半，胶原蛋白是女人的青春存款。胶原蛋白针的功效有哪些 1、紧致肌肤 修复细纹 胶原蛋白进入真皮组织后，能迅速填补局部塌陷，改善松弛，收紧皮肤，减少皱纹、平复细纹。 2、锁定钙质 柔润骨骼 胶原蛋白组成钙质附着网架，锁定骨钙，防止钙流失。 能有效修复关节软骨，恢复关节软骨表面的润滑，减少摩擦。 3、补水保湿 滋润美白 胶原蛋白独有的三螺旋结构，能强力锁住30倍的水分，使皮肤持久水润、光泽、细嫩;另外通过抑制黑色素的产生过程达到美白的目的。 4、恢复弹性延缓衰老 胶原蛋白进入皮肤后，可修复断裂老化的弹力纤维网，使皮肤弹性恢复、柔韧充盈;另外胶原蛋白可多途径抗氧化，减缓皮肤衰老。 5、胶原蛋白针的效果 胶原蛋白具有较好的美容效果，特别对除皱美白有较好的效果，我们在注射 胶原蛋白除皱 不同于普通的打针，胶原蛋白针剂蛋白呈淡黄色，浓稠度很高。注射胶原蛋白除皱时的速度、角度以及揣摩求美者的疼痛感都不是一时一事的功夫。 以上讲述的内容，您看过后是不是对胶原蛋白针有了新的认识呢?如果您对胶原蛋白针是什么?有什么功效?还有什么不清楚的，可以随时拨打免费热线电话，向专家进行咨询。专家提醒大家，在注射胶原蛋白针时首先得精确地确定下针的位置，分寸要掌握好，这就需要一位经验丰富的专家为您治疗了，首先要选择一家正规的医院，这才是效果好的前提。
德育原理指德育科学或德育科学群。 德育原理是作为整合诸多德育科学研究的一般理论形态而存在的。在原始社会，德育只是人们自发实践和感知的对象，人们只有简单的德育实践经验。在奴隶社会，随着人们认识和实践能力的发展，德育实践经验的丰富，人们提出和探讨何为教和教之所出现问题，对德育提出了许多看法，产生了最初的一些德育思想。如我国先秦的孔孟庄荀、儒墨道法等诸子百家的著作和其他古籍中，古希腊的许多智者、哲人的著作和其他古籍中，包含着丰富的德育思想。不过，这时对德育问题的研究是零散的、个别的，所形成的看法和思想带有明显的古朴性、融合性，亦即它是一种经验性或记述性、描述性的，甚至带有一定的猜测性，理论性很差，并且是同哲学，文学思想等内容融合在一起的。如《论语》和《理想国》，就分别是孔子和柏拉图在论述政治、哲学、伦理学等问题的同时，对德育提出了各自的看法，内中包含着丰富的德育思想。
德育原理指德育科学或德育科学群。德育原理是作为整合诸多德育科学研究的一般理论形态而存在的。作为“原” 德育之“理”的一个领域，它有研究学校德育领域一般理论问题的使命。德育原理又是教育专业的一门基础课程，因此他又具有引领教育专业的学习者全面了解道德教育理论的性质。德育原理是德育理论（主要包括德育思想、德育论、德育学、德育原理）的主要形态之一。
关于德育原理的自考重点，还是应该去从书本里寻找答案。但是我们可以了解与德育课程相关的知识。
德育原理课程是什么：
德育原理课程内涵丰富，以思想育人为重点，其德育内容章节，更是蕴藏丰富的思政元素:通过爱国主义教育增强学生民族自信心和自豪感，掌握建设祖国的本领;通过集体主义教育让学生能够在集体中成长，在集体中学习，愿意为集体服务，培养学生集体荣誉感与责任感;通过基本道德品质教育教会学生如何做人，拥有诚实、善良、正直、仁爱等品质，提高个人修养，让学生明辨是非，有正确的善恶判断能力;通过信奉道德教育，引导学生树立科学的世界观、人生观，树立正确的人生理想，拥有健康自觉的价值生活等。
德育原理以德育概念、德育本质、德育功能、德育过程与方法等为主要教学内容，让学生掌握德育的基本概念和基本原理，从多种视角观察德育问题，构建学生分析问题的理性框架，让学生能够合理分析和判断道德现象，培养学生积极的道德情感以及乐观的人生态度，形成正确的人生观和价值观。［2］课程思政是在各门课程中开展思想政治教育，以此提升大学生政治认同，积极引导广大学生热爱和拥护党，落实立德树人的教育目的。德育原理与课程思政在育人目标上是契合的，两者都注重学生政治素质的培养，引导学生树立正确的政治理想和政治道德，达到育人育才的目的。