古筝专业考试不仅要考专业课，还有视唱练耳和乐理，每所学校的要求有所区别，建议你查看各大高校或各省官网发布的招生简章或考试要求。
一、艺考步骤：1、了解报考院校的考试时间2、准备（曲目数量、服装等）3、考试二、一般都需要面试，艺考都得现场表演（除非你的学校是特例或在海外）；三、面试内容：各院校不一样，你需要登录你报考院校的招生详情去了解，或者电联招生办。 古筝又名汉筝、秦筝、瑶筝、鸾筝，是汉族民族传统乐器中的筝乐器，属于弹拨乐器。它是中国独特的、重要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广、演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此它深受广大人民群众的喜爱。现在也出现了小古筝、便携式古筝、迷你古筝、半筝、新筝、十二平均律转调筝。古筝是一件伴随中国悠久文化，在这肥沃的黄土地上土生土长的古老民族乐器。属弹拨乐器，结构由面板、雁柱（一些地段也称之为筝码）、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成。
你是要考古筝表演还是教育啊 ？这个也是根据你要报考的院校 一般的表演就要准备三首曲目 教育就两首就够用了 弹了一个幸福渠水到俺家 还有一个春到湘江 如果你考表演 那就弹一些类似于黔中赋 木卡姆 和一些高级的十级大曲目吧 2.宝贝 这个你不用担心了 这完全不算个问题嘛 必须自己带琴的 凳子就不用了。。3.你是哪个省份的 你们省去年有统考吗 这个需要问你的老师了 4.还要准备什么 除了古筝曲目的技艺要尽量精湛 记住一点 把感情融入音乐作品中是一种能力 你要在考试的短短三分钟内向老师展示出你的能力 还要把你的小三门准备好 小三门是指听音 试唱和乐理 根据我的经验 各大音乐学院基本都是重视听音 所以听音作为一个大块 你要尽力拿下 因为这是给你得分的一个项目 祝你成功 望采纳
看您报考学校的要求 和 您所报考专业的要求。其中分非师范类和师范类。一般非师范类艺术考试，比如上海音乐学院这样的，分初试、复试、三试。音乐学专业--初试一般考：乐理 和 音乐学史论基础 （或者类似科目）专业复试考：音乐作品分析和听音乐写述评、视唱练耳和口试音乐教育专业--初试一般考：视唱练耳 和 器乐、声乐其中，主报钢琴的，一般钢琴练习曲一首，作品两首，声乐作品三选二考主报声乐的，声乐作品三选二考，钢琴练习曲一首，乐曲两首主报除钢琴外乐器的，这个应该比较符合您的情况，民族乐器的，准备乐曲三选二考另准备声乐作品，三选二考。（其中不同专业队作品要求不同，钢琴专业的钢琴要求肯定高一些的，声乐作品不自带伴奏）复试的时候考乐理、视奏、弹唱、即兴弹奏、口试、加试，不过不同报考学校要求不一样，也可能会少一些。报考专业器乐演奏方向，比如古筝，这种考试一般就有三试了。初试：自选乐曲两首（不自带伴奏，5分钟内）复试：自选乐曲两首（不自带伴奏，5分钟内）三试：乐理笔试、视唱练耳（听、笔）如果您报考的是师范类，个人感觉考试起来容易多了，和专业器乐演奏方向考试差不多。目前如果临考，建议与您所期待考取学校的专业老师那里取取经，让专业老师给你一些指点，每个院校的艺术专业喜好不一，除了自身艺术能力的要求外，对你想考取的学校院系，多一些了解吧：）希望对您有帮助
我本来艺考的时候准备的是一首乐曲，一首练习曲，乐曲是幸福渠水到俺村，练习曲小复调曲，这个练习曲还不错，好听，而且是属于双手配的，不是很简单。建议你可以试试看。还有学校说练习曲，你也可以从将军令里抽一段出来当练习曲也可以的，我同学就这么干的~呵呵、
一级：老六板，十杯酒，小猫钓鱼，小饼干之舞，北京的金山上 二极：小鸟朝凤，银纽丝，挤牛奶（电影《草原儿女》插曲），三条腿的小老鼠，金蛇狂舞三级：西厢词，天下同，纺织忙，小斑鸠，都有一颗红亮的心（京剧《红灯记》选段）
一级: 1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法（如：托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等）的弹奏方法。 2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。 3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。二级: 1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高，同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。 2、演奏中必须注重手指灵活性的训练，尤其要强调大指小关节的运用，并应加强左手弹奏方面的练习。 3、在风格性曲目的学习上，应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念，并尽可能多哼唱乐曲，从中感受它们鲜明的地方风味。三级: 1、在进一步巩固前两级要求的前提下，注意出音的音质、弹性及手指的独立性。 2、初步掌握摇指（包括短摇）、轮指（三指轮勾抹托和四指轮提勾抹托）的正确演奏要领。 3、加强4、7音准的训练，同时要强调校音能力的培养。四级: 1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领，注意音色、音量、速度的统一，强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练；摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一。 2、加强各种节奏（大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等）和速度方面的练习。 3、加强视奏能力的提高和训练，演奏上要有一定的音乐表现力。五级: 1、进一步提高基本功，同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的训练。 2、演奏传统乐曲，应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点；演奏创作或改编乐曲，应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。 3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做，并强调演奏的完整性及音乐的表现力。六级: 1、加强各种音色变化、控制力的训练，并进行一些特殊定弦乐曲的练习。 2、学习各流派传统乐曲时，要重点强调左手韵味的特点，并加以练习，掌握其规律；演奏上必须按照其指法特点，如山东筝曲应运用大指小关节托劈，河南筝曲应运用大指大关节托劈、八度弹奏应运用剔托指法等，最终目的是希望更准确地表达其风格特别及掌握多种演奏技法。 3、演奏中应强调力度与音色的对比、演奏的投入及较好的音乐表现力。做到强而不噪、轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。七级: 1、进一步提高各类摇指（短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等）、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。 2、传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位；创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。 3、演奏中强调乐句、乐段的划分；气口掌握的分寸；音乐层次的安排；气息的通顺及自如运用。处理好全曲音乐语句关系及表现方式。八级: 1、巩固并熟练掌握各类技巧，加强指力、耐力、爆发力及速度等方面的训练，强调技术的完整性及把握性。 2、传统乐曲方面要求较准确地掌握山东、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、风格特点、加花变奏及调性规律等；创作或改编的乐曲方面应注意变化音、临时升降号掌握及训练，并要求做到演奏熟练，无明显技术障碍。 3、必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪要求，对音乐的表达要有一定的深度，并努力培养五线谱的视奏能力。九级: 1、双手各类技巧更加巩固和熟练运用，快速弹奏时应尽量以最小的动作去完成最快的速度，并提高复调性乐曲的演奏能力。 2、掌握传统、创作或改编、移植的经典代表曲目 及技术难度较高的曲目，并进行一些新创作的现代乐曲的学习。 3、演奏中处理好左右手之间的主次关系；强调音乐内涵的正确表达，演奏上要有一定的张力，既要讲究音乐表现的细腻与夸张，同时又不能失去音乐本身的朴素与自然。十级: 1、通过一·定数量、一定难度的各类技巧训练，具备起扎实的基本功和较强的演奏能力，为进一步综合性的提高作必要的准备。 2、传统、创作或改编、移植类代表性曲目要进一步学习与积累。 3、演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性，具备较强的音乐表现力。
一级演奏提示及要求
1、初步掌握正确的演奏姿势、手型和基本指法（如：托、劈、抹、勾、提、大撮、小撮、花指、揉弦、上滑音、下滑音等）的弹奏方法。
2、掌握最基本的节奏型、用指规律以及简单的左右手配合的小乐曲。
3、能够熟练地演奏考试所规定的传统曲目及创作或改编的曲目。
考级曲目《凤翔歌》、《龙船谣》、《小猫钓鱼》、《虞美人》、《小饼干之舞》、《北京的金山上》等
二级演奏提示及要求
1、弹奏方法、手型、基本指法进一步熟练和提高，同时应加强四点、双手轮抹及左手按变音等技法的训练。
2、演奏中必须注重手指灵活性的训练，尤其要强调大指小关节的运用，并应加强左手弹奏方面的练习。
3、在风格性曲目的学习上，应着重注意培养起良好的民间音乐特有的音高概念，并尽可能多哼唱乐曲，从中感受它们鲜明的地方风味。
考级曲目：《上楼》、《银纽丝》、《挤牛奶》、《金蛇狂舞》
三级演奏提示及要求
1、在进一步巩固前两级要求的前提下，注意出音的音质、弹性及手指的独立性。
2、初步掌握摇指、轮指的正确弹奏要领。
3、加强4、7音准的训练，同时要强调校音能力的培养。
考级曲目：《三十三板》、《剪靛花》、《旱天雷》、《洋娃娃和小熊跳舞》
四级演奏提示及要求
1、掌握琶音、分解和弦技法的正确演奏要领，注意音色、音量、速度的统一，强调手指的独立性和重心转换以及重心转换时自然过渡的训练；
2、摇指技法的练习应注意腕部的松弛、点的均匀以及音色的统一；
3、加强各种节奏(大、小切分节奏以及含有三十二分音符的节奏等)和速度方面的练习；
4、加强视奏能力的提高和训练，演奏上要有一定的音乐表现力。
考级曲目：《渔舟唱晚》、《浏阳河》、《春苗》、《妆台秋思》
五级演奏提示及要求
1、进一步提高基本功，同时加强摇指演奏的歌唱性、快四点演奏的速度、左右手分指弹奏的独立性及各种指法弹奏的熟练程度等技术方面的洲练。
2、演奏传统乐曲，应初步掌握各流派风格、指法、演奏的特点；演奏创作或改编乐曲，应注意两手配合的协调性及音色、音量的平衡。
3、乐曲演奏时必须按乐谱所提示的速度、力度、音色变化及情绪要求去做，并强调演奏的完整性及音乐的表现力。
考级曲目：《高山流水》、《河南八板》、《秋思曲》、《昭君怨》、《山丹丹花开红艳艳》、《渔光曲》、《洞庭新歌》等
六级演奏提示及要求
1、加强各种音色变化、控制力的训练，并进行一些特殊定弦乐曲的练习；
2、学习各流派传统乐曲时，要重点强调左手韵味的特点，并加以练习，掌握其规律;演奏上必须按照其指法特点，如山东筝曲应运用大指小关节托劈，河南筝曲应运用大指大关节托劈、八度弹奏应运用剔托指法等，最终目的是希望更准确地表达其风格特别及掌握多种演奏技法；
3、演奏中应强调力度与音色的对比、演奏的投入及较好的音乐表现力。做到强而不噪、轻而不虚、快而不赶、慢而不拖。
考级曲目：《云庆》、《出水莲》、《梅花三弄》、《泼水》、《丰收锣鼓》等
七级演奏提示及要求
1、进一步提高各类摇指(短摇、长摇、扫摇、八度摇、多弦摇等)、快四点、快速分指弹奏、琶音等综合技法及双手配合的演奏能力。
2、传统乐曲要求在掌握风格特点上准确、到位;创作或改编乐曲要求技术娴熟、演奏完整。
3、演奏中强调乐句、乐段的划分;气口掌握的分寸;音乐层次的安排;气息的通顺及自如运用。处理好全曲音乐语句关系及表现方式。
考级曲目：《寒鸦戏水》、《汉宫秋月》、《蕉窗夜雨》、《雪山春晓》、《彝族舞曲》等
八级演奏提示及要求
1、巩固并熟练掌握各类技巧，加强指力、耐力、爆发力及速度等方面的训练，强调技术的完整性及把握性。
2、传统乐曲方面要求较准确地掌握山东、河南、潮州、客家、浙江等各流派代表曲目的技法、风格特点、加花变奏及调性规律等；创作或改编的乐曲方面应注意变化音、临时升降号的掌握及训练，并要求做到演奏熟练，无明显技术障碍。
3、必须达到乐曲所规定的速度、力度及情绪要求，对音乐的表达要有一定的深度，并努力培养五线谱的视奏能力。
考级曲目：《将军令》 、《崖山哀》 、《茉莉芬芳》 、《银河碧波》 、《春到拉萨》等
九级演奏提示及要求
1、双手各类技巧更加巩固和熟练运用，快速弹奏时应尽量以最小的动作去完成最快的速度，并提高复调性乐曲的演奏能力。
2、掌握传统、创作或改编、移植的经典代表曲目及技术难度较高的曲目，并进行一些新创作的现代乐曲的学习。
3、演奏中处理好左右手之间的主次关系；强调音乐内涵的正确表达，演奏上要有一定的张力，既要讲究音乐表现的细腻与夸张，同时又不能失去音乐本身的朴素与自然。
考级曲目：《东海渔歌》、《铁马吟》、《陈杏元和番》、《高山流水》等
十级演奏提示及要求
1、通过一定数量、一定难度的各类技巧训练，具备扎实的基本功和较强的演奏能力，为进一步综合性的提高作必要的准备。
2、传统、创作或改编、移植类代表性曲目要进一步学习与积累。
3、演奏上要求做到对乐曲音乐风格、音乐形象把握的准确性，具备较强的音乐表现力。
考级曲目：《月儿高》、《四段锦》、《汉江韵》、《林冲夜奔》、《幻想曲》、《秋夜思》等。
古筝考试注意事项
1、放松心情
在考前考生应当注意不要紧张，不要把考级看得过高。要注意调节好自己的情绪和身体的状况，不宜临阵磨枪。家长们在这段时间应当主要以鼓励为主，不要给孩子过多地心理压力。
2、保持镇定、从容的姿态
考生进入考场之后，应当表现出镇定而又从容的状态。放松而自然的走到演奏的位置后，先向考官们行礼，明确的报出自己所演奏的乐曲和报考的级别，再进行演奏。
3、稳定情绪
演奏之前应当待场内安静，自己情绪平静下来之后，再开始演奏。情绪的稳定对于之后的演奏是否发挥正常，是非常重要的一个环节。而结束时，同样应当给自己几秒稳定情绪的时间之后，再行离开。以保持乐曲的意境，并给人以结束感和回味性。
4、投入音乐
在演奏的时候，一定要要求自己思想投入到音乐之中，做到全神贯注，不要受到其他因素的影响(如：考官的表情、动作等等)。演奏要专注，认真。思维要随着音乐的进行，不断地向前流动。已经演奏完毕的部分，绝对不要回过头再去过分考虑其正误。
5、保证完整性
作品的演奏尽量保证其完整性。当弹奏发生错误时，尽量要坚持继续演奏。切误停下来重新来过，这是演奏的大忌。
6、充分表现音
技术的提高有助于更好的表现音乐。但是我们一定要清楚：具有良好的音乐表现力才是我们奋斗的目标。技术是一种手段，必须植根于音乐，若没有明确的音乐内容，技术训练也就失去了方向。
许多的考生只是注重练习个别的技巧，忽视了对音色变化、旋律流动等因素的重视，对音乐不敏感缺乏想象力，对音乐形象的阐述苍白无力。这是一种非常不好的现象。
7、正确对待心理上的紧张
首先，考生们一定要认识到自己上台之前的“紧张”，并不是那么可怕的一件事情。这是作为演奏者一种很正常的状态。许多著名的演奏家们上台演奏的时候，也是会紧张的。
有时候紧张也是一种使演奏情绪饱满的催化剂。过分地害怕自己产生紧张的情绪，这种想法是不当的，反而会更加的慌乱，最终导致演奏的失误。在演奏中，要尽量的去投入到音乐之中，用内心去歌唱。
8、正确的比较，共同进步
把自己的孩子与其他同学相比。本来互相观摩、互相学习可以共同进步，但是毕竟每个孩子之间都是有差别的，而有的家长却不考虑自己孩子的实际状况。三方面共同的努力，缺一不可。
所有的不都弹，从中选一小段的，从必考曲子里选，恩，呵呵
这是根据你准备考多少级而定，最好找个有权威的学校，那里有专门的老师带你去考级，你想考多少级都可以，但是不能一次就考10级，我考级就是先考8级，后来又考的10级，拿了两个国家颁发的考级证书……不用弹奏所有曲目，应该选一个，我都是这样考的，老师会带你还有其他考生去湖南（一般都是湖南）考级~~
四级。古筝曲兰亭序是古筝四级的考试题目，能完美弹出兰亭序代表古筝等级已经达到四级水平了。
不是这样，最少可以选两个参加考级
可以在中国音乐家协会网站上输入你的名字和准考证号既可以查询的。音乐考级是社会艺术水平考级的一个重要组成部分，它是在规范的操作程序下，通过统一的评判标准对参加考级人员的音乐水平进行评比与认定的一种测评方式。是检验教学质量和学习成果的一个重要途径，是普及社会艺术教育、提高国民素质的一种重要手段。
我是学古筝的，有几个网站推荐给你。1.中国古筝网---曲谱---流行曲谱2.乐沙网---古筝曲谱伴奏3.古曲网---古筝谱4.古筝曲谱网一般这几个网站的谱子就够用啦~~~直接百度网站名字。
直接酷狗软件搜索 古筝加歌曲名字 有很多你想要的曲子
上中国音乐家协会网站上的这个页面，输入你的名字和准考证号既可以查询的。
若果不是的你要打电话去当地招办问一下的，如果是7月份左右考的在12月将近一月的时候才可能知道，如果是寒假考的，以此类推。无此条信息”估计是还没有更新上去，或成绩还没有出来的。
来的及，以前有一位古筝老师24岁才开始学习古筝，也学的很好啊，现在她的学生也有很多出名的，并不是哪一个人都是从小学古筝的
(B级)古筝代码:YW-32-B主项内容要求甲类:1.战台风………………………………王昌元曲2.秦桑曲………………………………周延甲曲3.茉莉芬芳……………………………何占豪曲乙类:4.汉宫秋月……………山东筝曲赵玉斋传谱5.寒鸦戏水………………潮州筝曲郭鹰传谱6.银河碧波……………………………范上娥曲7.伊犁河畔……………………………成公亮曲8.井冈山上太阳红…………艾南曲赵曼琴改编9.雪山春晓………………范上娥格桑达吉曲10.香山射鼓………………………………曲云曲1.测试演奏，在规定曲目中自选两首，其中一首必须是甲类曲目，也可以两首均是甲类曲目。2.演奏时一律背谱。3.演奏的姿势和方法正确，技能、技巧能达到乐曲中所规定的要求，有较强的基本功。4.演奏清晰、流畅、完整，能正确表达乐曲内容，准确把握风格和情绪，有较强的音乐表现力。注:在测试中，评委有权指定考生作片断演奏。副项内容要求视奏:视奏12-24小节的乐谱。视奏:1.现场自抽视奏测试题，按视奏谱例要求单个准备5分钟左右。2.自订指法在测试演奏中体现，不另外作业。注:基础知识测试内容与要求见《音乐基础知识测试内容与要求》。
乐理是音乐理论的统称，其中有很多种内容类别:基础乐理，四部和声，调式分析，复调基础等等。而初学者最开始接触的是基础乐理:涵盖基；音列、音阶、音程、调式调性、和弦、节奏，旋律、转调移调等内容。
乐理的学习有与其匹配的乐理试题，在学习过程中应多结合试题，多做多练习。相信你会有很好的收获，你如果想学习古筝，可以关注公众号“ 古筝小课堂”我在上面学到了很多古筝的乐理知识，对你也会有帮助的。
当你学习完基础乐理之后你就算摸到音乐的门了，因为大学之前所有的乐理知识都在这本《音乐理论基础》里面了。
当你进入大学开始更专业的音乐学习之后你才会发现，你已经学习过的和即将要学的都是基础知识，比如四部基础和声，调式分析，基础复调音乐，基础管弦乐配器，等等等等
强烈反对,一心不能二用你该换一种思维去思考大哥哥提醒您:不要钻在牛角里,思维停留在一个层面上