自考英语二，从去年改版后，出现两种版本的全国卷，一种是有单词拼写和英译汉，一种是没有单词拼写但是有作文。原自考英语（二）考试题型：1、单项选择题10题，10分2、阅读理解15题，30分3、完形填空10题，10分4、词形变换20题，10分5、汉译英5题，15分6、英译汉1题，15分2013年10月自考英语（二）题型调整为1、阅读判断10题，10分 该项实则为判断题，正确选A，错误选B，没有提及选C，所以永远没有D选项哦2、阅读理解5题，10分 该项大家都很熟悉，但较之以往考试，分值大大降低3、概况段落大意和补全句子10题，10分4、填句补文5题，10分5、填词补文10题，15分6、完型补文10题，15分，相当于之前的完形填空7、作文30分
英语二题型介绍第一部分阅读判断要求考生在读懂1篇350词左右短文的基础上，对给出的10个句子所表达的信息作出判断，有的信息是正确的，有的是错误的，有的文中没有提到。该部分共10小题。每小题1分，共计10分。第二部分阅读选择该部分选用1篇长度350词左右的短文，题材包括人文、科技、经济、环境、卫生等热点话题，文中会适当给出个别生词的中文释义。短文后设有5个题目，要求考生从每题后4个备选项中选出最佳选项。该部分共5小题。每小题2分，共计10分。第三部分概括段落大意和补全句子与以往《英语(二)》的阅读理解设题形式，更注重读者的概括总结能力。补全句子部分需特别关注句子的结构特征。该部分共10小题。每小题1分，共计10分。第四部分填句补文该部分选用1篇总长度约400词的短文，所选材料多是观点鲜明、条理清楚的说明文或议论文。要求考生在理解文章整体结构以及段落之间、单句之间关系的基础上，从所给的6个备选项中选出对应的5项(1个干扰项)。该部分共5小题。每小题2分，共计10分。第五部分填词补文该部分考查考生对文章及语篇中词汇的理解能力。所选短文一般为250～300词，题材涉及科普知识、社会热点等。短文中留出10个词汇的空格，要求考生从所给12个备选单词中选择符合上下文语境的词汇填入相应空白处，使短文意思通顺、表达正确。该部分共10小题。每小题1.5分，共计15分。第六部分完形补文该部分要求考生在通读l篇约150词短文(被删除10个单词)的基础上，将与空白处对应的提示词转换成适当的词汇形式填入文中，使短文意义完整、语法正确。该部分共10小题。每小题1.5分，共计15分。第七部分短文写作特别注重考生的词汇的应用能力和基本句型表达能力。特别关注各种体裁作文的格式及常用句型，全面提高语言表达能力。该部分1个题目，30分。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
教材加补充考试合格“，是一组标准预测试卷。记住要掌握的基本语法，常用短语，单词反复记忆。高中基础一般间隙大约一年，基础差2年的，我只开始此基础上，测试三次，花了两年时间，过关的。自我的语法是高中语法，并不一定要记住，你想了解它。SVO给定的形状，以配合直接引语，间接引语的掌握不够，很多问题是一次检验合格“或”自通“的原题。很浅的英语基础，通常更多“英语广场”等杂志。英语（二）笔试50分，每个子目标的问题（可多选）和主观题（单词拼写，语法问题，中国英语，英语 - 中文）。总共100分。 写作和听力。
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考研英语二小作文历年真题考察次数：①投诉信——近十年只考过一次②邀请信、介绍信——考频比较高③建议信——概率较大，但是难度不大④道歉信、感谢信、投诉信——三者可以放在一起记忆建议信Para 1: 表明写作目的（给出建议）Para 2: 写明具体建议，2~3点。语气要客气礼貌。Para 3: 感谢对方对信件的关注，希望建议对对方有帮助。常用句式：1. I am writing this letter for the purpose of making some suggestions concerning…2. I am writing this letter to draw your attention to the fact that …. I will try to make some conductive/ helpful recommendations concerning…3. I would like to suggest that…4. It would be beneficial that…5. It is proposed/ suggested that…6. In my humble opinion, you would be wise to take the following action...7. To begin with,… Also, …Plus,…8. I hope you will find these proposal useful, and I would be ready to discuss this matter with you about further details.9.Your prompt attention to this email would be highly appreciated.10.I hope you will find these proposals/suggestions/ recommendations practical.邀请信Para 1: 说明写作意图以及与收信人的关系。Para 2: 写明邀请的时间、地点、场合等具体内容。适当说明邀请的原因。Para 3: 期待对方的同意及回复。常用句式：1. I am writing this letter for the purpose of inviting you to…2. I am writing on behalf of … to invite you to give a lecture/ deliver a speech on the topic of …in…3. It would be highly appreciated/ obliged if you could…4. I am sure that it would be immensely beneficial to all of us if you would consider giving us an update on this.5. An appreciation dinner party will beheld by…at XX hotel on October 10, 2018.6. Will you come and join s wo share the pleasure of …?7. During your stay in our university, we would like to offer you accommodation arrangements, which are free of charge,schedule planning and activity program.8. I hope you have no previous engagement and we would meet there for the enjoyable evening.9. We would highly appreciate it if youcould confirm your participation at your earliest convenience.10.We would be looking forward to your coming with great pleasure.投诉信Para 1: 简要写明投诉的主要问题。Para 2: 写明投诉原因、具体问题、解决方案或期望补偿方式。Para 3: 写明个人联系方式，客套一下，象征性表示感谢。常用句式：1. I am writing to express my complaint against…2. I am writing to complain about the poor service of your…. I have been pleased with your services for years, but now I feel very disappointed.3. There are mainly two/three reasons for my dissatisfaction with…4. For one thing… For another thing… What’s more…5. 表示具体问题词汇：faulty products/ bad service/ delayed delivery/ loyal customer/ after-sale service/ customer service department…6. I claim to exchange it for another newone or declare a refund.7. I strongly request that a satisfactory explanation be given and effective measures should be taken to improve your service and the quality of your products.8. It would be highly appreciated if you could take my problems into careful consideration and give your due attention.9. I am looking forward to your promptreply.道歉信Para 1: 简短重述自己做错的事，并诚挚表示歉意。Para 2: 说明道歉的具体原因，态度诚恳，可以提出补救方法。Para 3: 再次表达歉意，请求对方谅解。常用句式：1. I am writing this letter for the purpose of apologizing to you for...2. Had I paid more attention then, I wouldn’t have made such a mistake.3. Now something must be done to solve the problem4. First of all, …Moreover, … Last but not least…5. I sincerely hope you can understand my situation and accept my apologies.6. I sincerely wish you could understand my situation and accept my apology, and I apologize in advance for any inconvenience thus caused.感谢信Para1: 表明写作目的：表示感谢并简要提及原因。Para2: 感谢的具体原因。Para3: 再次表达感谢并表达回报的愿望。常用句式：1. Iwould like to express my heartfelt gratitude to you for kindness to …2.I am writing this letter in purpose of expressing/conveying my appreciation for your warmth and hospitality during…3.Your hospitality has brought me great comfort…4.Your thoughtfulness has given me great joy…5.I really appreciate what you have done for me…6.I cannot tell you how delighted I was with the decorate present you gave me.7. Again, special thanks to all of you.8. Finally, I feel most obliged to your generous help, and I am looking forward to your visit to … in due time in the future.推荐信Para 1: 介绍推荐人以及与自己的熟悉度（同学，同事等）Para 2: 对推荐人的评价，如学历、工作经验、性格特征等。Para 3: 表达感谢，再次赞美推荐人综合素质并期待回应。常用句式：1.With reference to your particular requirements, I shall, without reservation,recommend… as an ideal candidate.2. It is my great pleasure to write this letter in support of XX’s application to your esteemed university/ company.3. I am writing this letter for the purpose of recommending you a former student ofmine, Mr./Miss… forhis/her application for the position in your company/ for a further study in your college.4. He has proved to be industrious, responsible and skillful in carrying out his assignment.5. He actively participated in discussions and raised questions and issues that showed a devotion to learning.6. Should you favor him with a position in your company, I am sure that his future conduct will prove worthy of your confidence.7.Please do not hesitate to contact me for more information.申请信Para 1: 说明申请原因。Para 2: 说明申请具体原因，可以适当询问相关信息。Para 3: 恳请对方考虑该申请，并表达感谢，期望回复。常用句式：1. I am writing this letter for the purpose of expressing my great interest in …. I wish to be considered as an applicant for the position.2. I wish to apply for admission to your department as a graduate.3. I am writing this letter for the purpose of applying for pursuing graduate study in your university.4.During my four years study, I have passed all the required courses with satisfactory marks.5. I should be most grateful if you would give my request favorable consideration.6. I would greatly appreciate it if you could kindly consider my application,...7.If you required more information, please feel free to contact me. I am looking forward to your early reply.
考研英语二作文一般都是表作文和图作文，考生需要根据提示进行写作，考验考生的语法和句子结构理解能力。作文根据所给情景写应用性短文，多多了解和背诵后，语感和写作逻辑都会好很多，考验英语二作文类型有哪些，一起看看吧。图表作文可分为两大类：表作文和图作文。表作文：表格(Table)可以使大量数据系统化，便于阅读、比较。表格常由标题(Title)、表头(Boxhead)(表格的第一行)、侧目(Stub)（表格左边的第一列）和主体(Body)部分(表格的其余部分)等部分组成。如下表：用表格表达的信息具体准确，而且表格中的各项均按一定规律排列。阅读表格时要注意找出表格中各个项目的相互关系，表格中各个项目的变化规律。例如，上面的表格中的数字说明，和1978年相比，1983年大学入学的人数在增加，而小学的入学人数在减少。搞清楚这些变化规律也就读懂了表格的内容。图作文：图作文又可分为三种：圆形图作文、曲线图作文和条状图作文。(1) 圆形图作文圆形图(Pie chart)也称为饼状图或圆面分割图。圆形图因为比较形象和直观，各部分空间大小差别容易分辨，所以常用来表示总量和各分量之间的百分比关系。整个圆表示总量，楔形块表示分量。有时圆形图还有数值表，两者结合可把各分量表示得更准确、清楚。(2) 曲线图作文曲线图(Line graph)也称为线性图或坐标图。曲线图最适合表示两个变量之间关系的发展过程和趋势。一般来说，曲线所呈现的形状比某一点所代表的变量的值更有意义。曲线图有横轴和纵轴。一般先看横轴所代表的数量或时间等，然后再看纵轴所显示的意义。同时必须找出线条所反映的较高或最低的变化。例如：这个曲线图的横轴代表1990年的不同的月份，纵轴代表交通事故的数量。从交通事故曲线图上可知，前八个月的交通事故的数量有升有降。曲线图在八月份升到了较高点(39)，此后一直呈下降的趋势，十二月份降到了最低点(16)。可见，1990年的交通事故的数量总体上呈下降的趋势。(3) 条形图作文条形图(Bar graph)也称为立柱图或圆柱图。条形图由宽度相同但长度不同的条块代表不同的量。当要比较几个项目或量时，常用不同颜色来区分。条形图主要用来表示：1.同一项目在不同时间的量；2.同一时间不同项目的量。阅读条形图时，要先看图例，再看横轴、纵横各代表什么量，每一个刻度所代表的值是多少，最后找出图中各长条所表示的数据及各长条间的相互关系。例如：左边的条形图的横轴代表时间，纵轴代表期望寿命(Life Expectancy)，这一条形图想要体现的是同一项目(期望寿命)在不同时间的量。右边的条形图的横轴也是代表时间，纵轴是代表婴儿的死亡率(Infant Mortality)，这一条形图想要体现的也是同一项目(婴儿的死亡率)在不同时间的量。左边的条形图表明1990年的人均期望寿命比1960年的人均期望寿命长20岁，而1990年的婴儿死亡率比1960年的婴儿死亡率下降了50%。
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根据今年考研经验来说，大作文一直以来多是图表，图画作文较少，基本都是表格类的，描述性的，小作文都是比较简单的应用文，稍微准备一下，遇到题型知道怎么写就可以了。
考研英语二的题型主要包括完形填空、阅读理解、阅读新题型、翻译和作文这五大题型。
其中完型填空共计10分，每个0.5分；4篇阅读理解共计40分，每个2分；阅读新题型共计10分，每个2分（分为排序题、匹配题、填标题等）；翻译共计10分，每个2分；作文共计30分，大作文一般为看图表作文共计20分。
考试性质：
英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。
自考英语的新题型共分为两类，一类是小标题，一类是匹配题，这两类题型形式不一样，做题方法和技巧也是不一样的。那么自考英语二有哪些考试题型呢？
自考英语二考试题型有英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作四种。
分数的设置
1.英语知识运用
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。
2.阅读理解
该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。
A节(20小题)
本部分为多项选择题。共四篇文章。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。
B节(5小题)
本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。
备选题型包括：
1)多项对应
本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
2)小标题对应
在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。
3.翻译
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。共15分。
4.写作
该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。
A节
考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。
B节
要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。
自考英语二相当于英语三级的水平，即公共英语三级，难度与英语四级差不多。那么自考英语二的题型有哪些？自考英语二的题型有哪些？自考英语(二)考核形式为笔试，包含题型有：阅读判断、阅读选择、概括段落大意及补全句子、填句补文、填词补文、完形补文和短文写作。满分为100分，60分即为合格。这需要学生拥有大约3500-4000词汇量。怎么复习才能顺利通过自考英语二?1.重点是对于英语阅读理解题，能正确的把握英语试卷的重点和难题，就会更快的提高自己阅读英语的能力。阅读理解在考试中所占的比分较大，如果可以迅速掌握，那么很快就可以考取英语二。2.做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。真题可以从网上下载或书店买来历年自考英语二的试题，也可以研究历年考题，从其中找出重点，还可以加入自考英语的交流群学习别人的心得。以上是关于成人自考相关内容，自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询猎考网，免费领取复习资料：
自考英语的新题型共分为两类，一类是小标题，一类是匹配题，这两类题型形式不一样，做题方法和技巧也是不一样的。那么自考英语二有哪些考试题型呢？
自考英语二考试题型有英语知识运用、阅读理解、英译汉和写作四种。
分数的设置
1.英语知识运用
主要考查考生对英语知识的综合运用能力。共20小题，每小题0.5分，共10分。
2.阅读理解
该部分由A、B两节组成，共25小题，每小题2分，共50分。
A节(20小题)
本部分为多项选择题。共四篇文章。每篇文章设5题，共20题。每小题2分，共40分。
B节(5小题)
本部分有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式，或者两种形式的组合进行考查。本节文章设5小题，每小题2分，共10分。
备选题型包括：
1)多项对应
本部分为一篇长度为450~550词的文章，试题内容分为左右两栏，左侧一栏为5道题目，右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。
2)小标题对应
在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。
3.翻译
要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落，并将其全部译成汉语。共15分。
4.写作
该部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。
A节
考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。
B节
要求考生根据所规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。
英语二小作文历年真题类型有咨询信、祝贺信等。考研英语二历年来考的小作文类型很多，建议信是出现次数较多的题目类型，也还有未出现的信件类型。
考研复习是一件枯燥且长久的事情，其中考研英语是必考项，虽然英语二比英语一简单，但依旧不能忽视它的难度。考研英语有大小作文，其中小作文一般都是格式类型的应用性文，需要考生记住写作格式，扣住题目重点。
英语二题型分析
2011年考查的建议信是四六级、考研写作历年真题考直最多的书信类应用文，在2001年6月四级写作、2004年四级写作、2005年MBA写作以及2007-2009年考研写作中已先后6次考查过，很多表达均可借鉴。
2012年考查的投诉信(投诉从网上商店购买的电子词典的质量问题)，题目直接来自2004年6月六级写作考查的投诉书店词典质量问题的投诉信。
2013年考查的慈善义卖倡议信来自于2006年考研写作考查的请求信(为希望工程捐款)，同属“社会公德”这一话题，诸多表达均可使用。
【英语一】已考类型：辞职信1次， 询问信1次， 建议信4次、 道歉信1次、 告示1次、 推荐信1次、 邀请信1次、通知信1次未考类型：感谢信，祝贺信，慰问信，申请信，投诉信，介绍信，请求信【英语二】已考类型：感谢信1 次、建议信2次、 祝贺信1次、 投诉信1次、 倡议书1次、 介绍信1次、 询问信1次、通知信1次未考类型：道歉信，推荐信，邀请信，慰问信，申请信，请求信。这些未考类型很有可能是今年命题的方向，尤其是慰问信、申请信、请求信这三类在英语一、英语二中都还没有考过，所以更需引起大家的重视。
自考英语二包括七个部分，分别是阅读判断、阅读选择、概括段落大意和补全句子、填句补文、填词补文、完形补文以及短文写作。英语(二)满分为100分，60分即为合格，考核形式为笔试，英语(二)要求考生需要掌握3500-4000个单词。英语(二)话题作文多样，但是都接近生活和实际，可以以历年真题作文为导向多加练习。备考时一定要多做真题练习，有一定的基础学习后只有通过做题才能发现不足，弥补问题。怎么复习自考英语二1、把大纲词汇简单的过一遍，这一遍主要是把你会的单词划掉。2、高频重点单词全都复习一遍，确定自己不会出任何问题了，再找平时积累的单词看。3、本的重点主要集中在三个方面：课后注释、课后练习和语法专题。可以重点看这部分。4、在时间上进行合理安排，每次间隔的时间则逐渐延长,可分别安排为3天、6天、10天、1月这样不断深化,就可做到永久记忆而不致遗忘。5、选择英语(二)历年真题，因为真题的含金量最大，考生可以通过历年真题了解到考试重点和题型分布。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
根据今年考研经验来说，大作文一直以来多是图表，图画作文较少，基本都是表格类的，描述性的，小作文都是比较简单的应用文，稍微准备一下，遇到题型知道怎么写就可以了。
考研英语二的题型主要包括完形填空、阅读理解、阅读新题型、翻译和作文这五大题型。
其中完型填空共计10分，每个0.5分；4篇阅读理解共计40分，每个2分；阅读新题型共计10分，每个2分（分为排序题、匹配题、填标题等）；翻译共计10分，每个2分；作文共计30分，大作文一般为看图表作文共计20分。
考试性质：
英语考试是为高等学校和科研机构招收硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一入学考试科目。
其目的是科学、公正、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准时高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。