华中师范大学自考是由华中师范大学进行主考的学校。要问他怎么样，确实不好回答。华中师范大学属于211类大学，肯定可以的。但是自考，你究竟是报社会考生，还是要住到学校去读，那有是另一回事。
那个楼上说的会不会很难考既然只想要个文凭就报电大吧 那个比较容易只周六周日上课考试老师会给考试材料建议二爸报这个
自考嘛，全凭自己了。既然令尊是机修方面的技师，那么学习有关于机修方面的专业就比较对口了——也学得容易。建议学习机械及其自动化或是机械制造的自考专业。具体考点：主干学科：力学、机械工程。 主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料、制造技术基础。 主要实践性教学环节：包括金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等机械制造及自动化专业考试计划� 一、指导思想� 自学考试机械制造及自动化专业主要是为适应我国当前对机械制造及自动化专业人才的迫切需要而设置的。同时，根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者对本专业基本知识、基本理论和基本技能的掌握以及运用所学知识分析问题和解决问题的能力。� 二、学历层次与规格� 机械制造及自动化专业设专科与独立本科段，分别为专科与本科层次，其总体要求与全日制普通高等学校相同或相近专业的专科与本科水平一致。课程均采用学分计算。每门课程考试合格后发给单科合格证书，并取得相应学分。 凡按照本专业考试计划专科的规定，取得5门公共基础课，7门专业基础课和3门专业课合格成绩，累计不少于78学分，思想品德经鉴定符合要求者发给专科毕业证书。 凡按照本专业考试计划独立本科段的规定，本专业专科毕业或非本专业专科毕业取得规定的加考课程合格成绩后，再取得本科规定的4门公共基础课，6门专业基础课和3门专业课合格成绩，累计达到75学分，并且毕业设计合格，思想品德经鉴定符合要求者发给本科毕业证书；同时，其学业水平达到了国家规定的学位标准，按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定，由具有学位授予权的主考学校授于学士学位。 三、专业培养目标和基本要求 专科层次培养从事机械制造工艺编制和工艺装备设计，机械制造设备选用、管理的应用型工程技术人才。 要求掌握本专业所必需的计算机应用、工程力学、机械设计、电工与电子技术、机械制造技术、数控技术等基础知识；具有初步的计算机绘图、编制机械加工工艺与设计工艺装备的能力，能够初步选用和管理机械制造设备，具备一定的经济分析能力。 独立本科段培养机械制造及自动化领域内设计制造、科技开发、应用研究、技术改造、经济管理方面的高等工程技术人才。 本科的专业基本要求是：掌握概率论与数理统计、计算机软件基础、工业用微型计算机、检测技术、可编程序控制器、现代设计方法、机械制造装备设计、精密加工、特种加工、自动化制造系统和经济管理等基础知识；具有机电、计算机相结合的初步设计能力和从事现代机械制造的能力。 四、考试课程与学分� (一) 专科 考试课程及学分要求：本专业考试课程不得少于15门，总学分不得少于77学分。 必设课程及学分：公共政治课2门(8)、大学语文(4)、外语(7)、高等数学(7)、计算机应用基础(4)、机械制图(7)、工程力学(机)(5)、机械设计基础(7)、电工与电子技术(6)、机械制造基础(5)、机械制造技术(7)、工程经济(3)、数控技术及应用(4)。 实践性环节及要求： (1)实习：金工实习，了解铸造、锻压、焊接、车削、铣削、刨削、磨削和钳工的操作工艺。 (2)含实验的课程及实验所占学分：计算机应用基础<2>、机械制图<1>、电工与电子技术<2>、机械制造基础<1>、机械制造技术<1>、数控技术及应用<1>。 (3)含课程设计的课程及课程设计所占学分：机械设计基础<2>、机械制造技术<1>。 说明： (1)机械制图含机械制图、计算机绘图、公差，1学分为计算机绘图上机。 (2)工程力学(机)含理论力学、材料力学。 (二)独立本科段� 考试课程及学分要求：本专业考试课程不得少于13门，总学分不得少于77学分。 必设课程及学分：公共政治课(4)、外语(14)、物理(工)(6)、概率论与数理统计(3)、现代设计方法(6)、传感器与检测技术(5)、经营管理(5)、微型计算机原理与接口技术(6)、电气传动与可编程控制器(PLC)(4)、机械制造装备设计(7)、自动化制造系统(7)、精密加工(5)、特种加工(5)。 实践性环节及要求： (1)含实验的课程及实验的所占学分：物理(工)(1)、现代设计方法(1)、传感器与检测技术(1)、微型计算机原理与接口技术(2)、电气传动与可编程控制器(PLC)(1)； (2)含课程设计的课程及课程设计所占学分：机械制造装备设计(2)、自动化制造系统(2)任选1门； (3)毕业设计（论文）并答辩。 说明： (1)本专业专科毕业生可直接报考本专业； (2)动力工程类专业专科毕业生报考本专业，须加考机械制造技术(7)、数控技术及应用(4)； (3)工科类其他专业专科毕业生报考本专业，须加考机械制图(7)、机械制造技术(7)、数控技术及应用(4)。 五、课程说明与自学教材 (1)专科� 1、政治经济学(略)� 自学教材：《政治经济学》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)宁玉山主编，1993年出版，武汉大学出版社。� 2、哲学(略) 自学教材：《哲学原理》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)肖明主编，1997年出版，经济科学出版社。 � 3、大学语文(专)� 该课程的主要内容精选了56篇古今优秀议论文、说明文、记叙文和诗歌，以及对这些作品的思想内容和写作方法的简要分析评价。学习的目的是为了使自学应考者在高中语文程度的基础上，进一步提高对汉语言文学文章的阅读理解的能力和对文学作品的初步分析评价能力，提高写作的能力和文化素养。� 自学教材：《大学语文》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)徐中玉主编，1994年出版，华东师范大学出版社。 � 4、英语1� 课程目的是使应考者掌握英语的基本知识，具有3000以上的英语词汇，学会使用常用的语言工具书，具有初步的独立阅读能力和翻译能力。应考者在学完本课程后，能掌握基本阅读能力，能凭借工具书阅读与本专业有关的英文资料并能译成中文，译文基本通顺。� 自学教材：《大学英语自学教程》(上册)(全国高等教育自学考试指导委员会组编)高远主编，1998年出版，高等教育出版社。 5、高等数学(工专)� 课程要求：使应考者获得一元函数和微积分学和常微分方程，多元函数微积分学(包括空间解析几何)和级数的初步知识。掌握各有关内容的基本概念、基本理论和基本方法，具有比较熟练的运算能力和分析问题与解决问题的能力，同时培养抽象思维和逻辑推理能力，空间想象能力及抽象数学模型的初步能力。 自学教材：《高等数学》(上、下册)(全国高等教育自学考试指导委员会组编)，陆庆乐、马知恩主编, 1991年出版，高等教育出版社。 6、计算机应用基础(略)� 自学教材：《微型计算机应用基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)杨明福主编, 1996年出版，机械工业出版社。 7、机械制图� 本课程的其目的是培养应考者绘图、读图能力和初步的图解能力，同时学习公差与配合的基本知识。要求学会基本画法、能正确地绘制和阅读一般零件图和中等复杂程度的装配图。随着计算机绘图新技术的发展，要求了解计算机绘图的基本知识，熟悉计算机绘图系统的组成，并初步掌握用一种典型的绘图软件来绘制二维图形。� 自学教材：《机械制图》、《机械制图习题集》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)虞洪述主编，2000年出版。 8、工程力学(机)� 课程的基本要求是：掌握力学的简化及物体平衡时作用力之间的关系,掌握物体运动的特征及作用于物体上的力与物体运动的变化之间的关系 ，掌握工程构件的强度，刚度和稳定性问题。 自学教材：《工程力学》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)，张德润主编，2000年出版， 出版社待定。 � 9、机械设计基础� 课程的基本要求是：掌握和了解机械构造、运动、受力和机械效率，以及按给定的运动要求和力学条件选择机构类型和设计其主要尺寸。掌握和了解机械零件的工作 原理、特点、失效形式、选用和计算方法。培养应考者具有运用标准、手册进行一般参数的通用零件和简单机械装置设计的初步能力。� 自学教材：《机械设计基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)丁洪生主编， 2000年出版。 10、电工与电子技术� 本课程主要是研究电磁现象和电子技术在工程技术领域中的应用。要求应考者掌握电路、电机以及电子技术方面的基本理论、基本知识以及工程技术领域中应用的基本技能，着重于理解、掌握基本的实验技能。 自学教材：《电工与电子技术》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 赵积善主编， 1999年出版，中国电力出版社。 11、机械制造� 本课程是研究常用机械零件的制造方法，即研究零件从选择材料、毛坯制造和热处理方法，直到机械加工成成品的密切联系生产实践的综合性课程。包含金工实习，应考者需在生产现场观察铸造、锻压、焊接、热处理和切削加工。 � 自学教材：《机械制造基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 盛善权主编， 1999年出版，出版社待定。 12、工程经济� 课程主要内容包括：工程经济分析的基本经济要素，工程经济分析的基本原理，经济效益评价的基本方法，工程项目的可行性研究，新产品开发与价值工程、设备磨损的补偿及其经济分析、生产成本控制与分析等；通过学习，应掌握工程经济的基本知识和基本理论以及经济效益的评价方法，以市场为前提，经济为目标，技术为手段，对多种技术方案进行经济效益评价、判断，并作出决策。� 自学教材：《工程经济》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)陈锡璞主编，2000年出版，出版社待定。 � 13、机械制造技术� 课程的基本要求是：了解切削过程，机床功用，典型零件机械加工工艺和现代机械制造技术的新发展。重点掌握机械加工工艺规程制订，夹具设计原理与机械加工质量，机器装配工艺等基本理论和基本技能。通过本课程的学习，使应考者具有制订工艺规程、设计专用夹具和分析、解决机械制造生产过程工艺技术问题的初步能力。为从事本专业的技术和管理工作奠定基础。� 自学教材：《机械制造技术》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)董海森主编， 2000年出版。� 参考教材：《机械制造技术》黄鹤汀、吴善元主编 机械工业出版社。 � 14、数控技术及应用� 数控技术及应用是本专业专科的一门专业课。课程的基本内容为通过典型产品数控机床，学习设备的主体结构、计算机控制原理、伺服系统和反馈系统等方面的知识，并重点掌握两座标控制的编程技术，其中包括必要的数学计算。使应考者掌握数控机床的主要结构、工作原理、调试、检测、运行和维护方面的基本知识和技能。� 自学教材：《数控技术及其应用》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 林其骏主编， 2000年出版。� (2)独立本科段� 1、中国革命史(略)� 自学教材：《中国革命史》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)何沁主编， 1993年出版， 武汉大学出版社。 � 2、英语2� 本课程适用于完成了中学阶段英语课程的应考者。包括较系统的英语语法知识，英语单词约3800个(其中中学词汇约1600个)和词组约750个，阅读量为50000余词。本课程的重点为英语的基本词汇和语法，课程的主要目的为培养阅读能力。 自学教材：《大学英语自学教程》上、下册(全国高等教育自学考试指导委员会组编)高远主编， 1998年出版， 高等教育出版社。 3.物理(工)� 课程内容包括：力学、热学、电磁学、振动、波动、波动光学和近代物理学的基础理论；物理实验的理论基础和基本技能；现代物理主要分支学科发展介绍；及其在科学技术和生产实际中应用的初步知识。本课程是工科专业的一门重要基础课，可为高等工程技术人员掌握科学的思想方法、培养科研能力、开阔视野、激发探索和创新精神、提高科学素质及今后进一步学习新理论、新技术奠定必要的物理学基础。� 自学教材：《物理》(工)(全国高等教育自学考试指导委员会组编)丁俊华、祁有龙主编，1999年出版， 辽宁大学出版社。 � 4、概率论与数理统计� 课程内容包括：随机事件与概率、随机变量与概率分布、随机向量、随机变量的数学特征、极限定理、样本、统计量与抽样分布，参数估计、假设检验、回归分析和方差分析。 自学教材：《概率论和数理统计》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)范金城主编，1999年出版，辽宁大学出版社。 5、计算机软件基础� 课程主要内容为：C语言与数据结构基础、数据库管理系统的应用，软件设计与开发的基本方法。本课程应有一定的上机实践。 � 自学教材：《计算机软件基础》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)雷田玉主编，1999年出版，出版社待定。 � 6、工业用微型计算机� 课程主要内容为微机系统的组成原理以及在机电一体化工程中的典型应用。本课程的基本要求是：学习目前最通用的主流机型IBM-PC计算机的原理和组成，学习其指令系统，并能编制汇编语言程序，熟悉和初步掌握PC总线工控机接口技术、可编程控制器(PLC)的原理和应用，在此基础上，进一步学习计算机网络知识，为后续课程打下基础。本课程应有必要的上机(软件和硬件)实验。 � 自学教材：《工业用微型计算机》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 赵长德主编，1999年出版，机械工业出版社。 � 7、传感器与检测技术� 本课程研究的对象是机械工程中常用的传感器的工作原理及其特性，中间转换器及与微机接口，本课程对动态测试及其信号分析与处理也作简明介绍。通过学习，初步掌握传感检测技术、标定和校准方法，熟悉动态测试及其信号分析与处理的概念和方法。结合典型实例了解传感器在机电产品中的应用。本课程应有必要的实验。 自学教材：《传感器与检测技术》(全国高等教育自学考试指导委员会组编) 张建民主编， 2000年出版。� 8、电气传动与可编程控制器� 电气传动与可编程控制器是本专业本科段的一门专业基础课。它是研究机械制造中的电力拖动，电气自动控制问题的一门学科。课程的基本要求是：掌握特种电机的控制、驱动系统的工作原理、系统分析、设计方法及PLC可编程控制器的工作原理与应用。 参考教材：《机床电力拖动与控制》王光铨主编，机械工业出版社。 9、经济管理� 课程系统地阐述了工程技术人员所必需的有关企业的经济管理方面的知识，课程的基本要求是：了解企业生产管理、质量管理、设备和物资管理、人力资源管理以及财务成本管理等方面的基本知识，掌握其在市场预测、经营决策中的一般方法，以及在产品开发、工程项目投资中的技术经济分析评价和投资决策的具体方法。� 参考教材：《企业管理与技术经济》唐齐千等编，上海交通大学出版社。 � 10、现代设计方法� 课程以计算机辅助设计(CAD)为主线，将有限元法和优化设计贯穿起来，并选一个简单的计算机软件将有限元法和优化设计的方法加以综合应用。本课程的主要内容包括：发展中的现代设计方法、计算机辅助设计(CAD)、优化设计、有限元法，可靠性设计，平面刚架CAD设计和优化系统设计。通过学习，应初步掌握这些设计方法的基本原理和应用，为在工程中应用打下基础。� 自学教材：《现代设计方法》(全国高等教育自学考试指导委员会组编)应锦春主编，2000年出版，机械工业出版社。 11、精密加工与特种加工� 精密加工是研究其所用的技术、工作原理和方法的课程。 基本要求是：掌握精密加工和超精加工方法，加工误差与加工精度分析(热变形、振动、残余应力)，精密元件加工，精密加工和超精密加工技术的展望。特种加工是有别于传统机械切削加工的一些新的加工技术和方法，它是直接利用电能、电化学能、声能、热能以及将机械能等能量形式对各种难加工材料和复杂型面进行加工，基本要求是：掌握电火花加工、线切割加工、电化学加工、激光加工、超声波加工、电子束和离子束加工等各种特种加工方法的基本原理、基本设备、工艺规律和主要特点及其应用范围。� 参考教材：《精密加工》袁哲俊主编。�《特种加工》刘晋春、陆纪培主编， 机械工业出版社。 � 12、机械制造装备设计� 课程介绍各类主要机械制造装备的用途、功能和工作原理及掌握主要机械制造装备的设计原理和方法。课程的基本要求是：掌握金属切削机床设计、工业机器人设计、物流系统设备设计。为今后分析与解决机械制造装备的设计、改装、运行、开发与维修等工作打下一定的基础。� 参考教材：《机械制造装备设计》冯辛安主编，机械工业出版社。 � 13、自动化制造系统� 自动化制造系统是学习现代制造技术中的各种生产自动化的加工方法和特点。课程的基本要求是：成组技术；CAPP、FMS、CAD/CAM、CIMS；现代制造管理技术及物流技术等现代先进制造系统。要求应考者运用过去所学知识和本课程基本知识相结合,来分析和处理机械制造自动化技术问题的初步能力。 � 参考教材：《先进制造技术》张根保等编，重庆大学出版社。
华文教育的排名还不错，大概排第15名；这个专业在当代社会还是比较吃香的。
华图教育很好。
华图教育隶属于北京华图宏阳教育文化发展股份有限公司于2001年由易定宏博士创办，秉承“以教育推动社会进步”的使命，以职业教育为核心。
主营业务涵盖了公务员、事业单位、教师、金融、医疗、部队转业干部、军队文职等各类人才招录考试培训业务，旗下拥有华图教育、华图山鼎、华图在线、华图图书、华图投资、华图卓坤、华图金领人、华图公遴选等多个教育知名品牌。
办学理念：
华图教育坚持“以客户为中心”的经营理念，在全国县市设有1000多家学习中心，拥有10000多名高素质员工，推出的“模块教学法”、“红领培优”等产品和授课形式有口皆碑、经久不衰，树立了职业教育培训的行业标准。
华图教育以“好老师、好课程、好服务”为产品特色，不断创新教学方法，授课形式符合教育规律，给学员提供更好的体验和更高的学习效率。
以上内容参考 百度百科—华图教育
华图教育，公考行业的大巨头值得信赖。坐标济南，之前有在他们家报过公务员的笔面全程协议班。从报名到上岸，整个过程都是愉快的，前台小姐姐热情，还没决定报班的时候就会给提供很多的备考建议和资料，教务小姐姐细心，一直跟着我们为我们的生活操碎了心，啥事都找小姐姐，老师专业，每一个老师都很优秀，授课轻松幽默。华图很棒，还会越来越好的！
就比本身的职业培训业务上来说，华图教育网络上的风评也是有好有坏。在口碑方面，黑猫投诉平台，华图教育的投诉量则达到了315起。华图教育靠谱嘛？华图教育作为一个老牌培训机构，坑人跑路啥的可能性不大。但毕竟现在培训机构乱象纷生，而华图又有众多分校，难免有些人会想投机取巧谋取暴利，况且华图教育的费用也不低，一个考公面试培训协议班差不多3W。而所谓的华图教育，大抵是加盟机构与部分院校合作的项目。提升学历的机构主要分为两大类，一类是社会培训机构：主要是提供资料课程学习辅助，能不能过最终还是靠自己努力，机构的保障性较差。另一类是学校授权的助学单位或函授站点：直属于学校，从报考到毕业中间一系列管理、服务以及办理毕业手续等等，都由他们负责，一般来说，比较建议报第二类。此外，选择机构时不要相信“免考包过”、“花钱买证”、“一年拿证”这类话术，都是骗人的，同学们不要因为懒惰和贪便宜导致自己上当受骗。
肯定还不错，看你比较对象是谁！
我是自考生，其实自考的难易程度是由个人来决定的，如果你好好学自考很简单，我们班有的人只用了一年半的时间就考过了所有的科目，所以一定要对自己有信心！关于自学考试找学校的方面，我劝你好好了解，现在有很人以招生骗钱。我听我朋友说南开八里台那块自考的比较多，单纯的给你建议哦。祝福你。
我是在北京华夏知学教育咨询有限公司学习的，给我的印象总体还是可以的，老师专业，课程讲的通俗易懂，学起来比较轻松，是我见过比较好的一家 ߅
四川华夏专修学院自考好。1、四川华夏专修学院是一所规模适宜、专业齐全、以幼教为特色的综合性学校和国家职业技能鉴定所，位于成都天府新区核心——华阳双华路，创办于1993年，已为社会培养24000多名应用型人才。2、学校现有全日制学习的大、中专学生5000人，开办的幼师、财会、导游、民航服务、服装、计算机设计、电子商务、酒店专业有特色，其中幼师专业享有较高知名度和美誉度，是成都大学学前教育学院、成都幼师实验基地，是全省培养幼儿教师的重要基地。
我是一名专科生，由于学历问题，想报考公务员都不行，还好我及时的了解了还有自考专升本的途径，最后经同学推荐选择了华夏365教育服务中心，总的来说辅导培训质量还不错，不过总重要还是你一颗求上进的心，然后短短一年时间里我就考完了全部课程，在学校专科毕业时我就拿到了西北大学汉语言文学专业的毕业证书，还有西北大学的文学学士学位，感谢自考为我开启了另一扇窗，也感谢华夏365教育服务中心对我的帮助。
还可以，老师们挺耐心的。孩子比较喜欢，他和他同学一起，还带了自己同学一起去学。
自考的文凭含金量比成教 网教和民办教育的含金量都要高， 除了统招 其次就是自考 这是国家高等教育序列的排序
老师很认真，教学环境也很好，有自习室，学习氛围很棒
老师很热情，孩子上了一节课，感受很好。
你说的这个学校没有在计划内招生的资格，就是去自考，你要考过汉医科大学出的卷，才可拿到毕业证，要不哪那么容易啊，自考成功率很低哦，几乎是50分之1的几率
福建中华技师学院是中华职教社1998年6月创办、福建省人民政府批准成立的职业院校，系国家级重点技工学校，是中华职教社的社团组织。学院本部位于福州市鼓楼区，学院下设福州学院、智能制造产业学院、厦门学院、南平学院、航空产业学院、国际学院、继续教育学院和校企实训学院以及若干个校企合作实训基地，构筑办学竞争优势和核心能力。上面的是这个学校的简介，但是要注意一点这个学校不是公办的是纯私立的学校，这个学校专业比较多，比较特色的是美术高考班，毕业有定向分配但是对应的岗位不怎么样待遇都比较低的那种，空乘专业也是他们的特色专业。
千万别去，现在老师很多都是“托”，介绍一个有提成的，你只要认准每个考生都有的“普通高校招生计划”，就是厚厚的那本，那本上的学校都可上，国家统一招生，毕业后是统一认证的国家认证的文凭，
阳光教育、三盛教育、阳光幼教、融侨幼儿园等。福州论文培训机构前十的有:阳光教育、三盛教育、阳光幼教、融侨幼儿园、昌南琴行、华帜教育、九色鹿、晟禾教育、学昊教育、吾幼WOOYOU等。阳光教育创办于1995年，已建立起从幼儿园、中小学到大学的完整办学体系，在全国拥有多所高品质幼儿园、K12学校，1所本科大学(阳光学院)。简介阳光学院坐落于中国历史文化名城福州。