自考的医学统计学课程过不了考虑以下4种方法：1、复习：根据自己的情况，制定合适的复习计划，加强对知识点的掌握和理解。可以参考教材、课件、习题集等资料进行复习。2、练习：做题是检验自己掌握程度的有效方法，可以多做一些练习题，加深对知识点的理解和记忆。3、寻求帮助：如果自己的努力还是无法通过考试，可以向老师或同学寻求帮助，或者参加一些辅导班或培训课程。4、调整心态：考试失败并不代表自己没有能力，需要调整好心态，重新审视自己的学习方法和计划，相信自己可以通过考试。
1.u分布是标准正态分布，均数为0，标准差为1的正态分布，t分布当自由度足够大的时候近似与u分布，n→∞时，t 分布与标准正态分布完全一致。2.单样本或两样本时用t检验，3样本或者3组以上用方差分析。两样本t检验与方差分析等效，F=t^2。3.卡方检验一般有2*2，2*C，R*C和配对资料卡方检验。注意理论频数不能太小，如有小于1或者1/5以上的格子小于5，则要考虑合并，或者采用fisher确切概率检验。配对资料b+c>40时，卡方=(b-c)^2/(b+c)，当b+c<=40时，用（|b-c|-1）^2/(b+c)。4.非参数检验对数据的分布没有要求5.假设检验基本思想就是小概率事件在一次抽样中不会发生。建议你还是参考相关的书籍吧，回答的不够准确
你好，自考课程都是比较难的，考试严格，对能力要求高，需要认真对待考试。
自考的医学统计学课程过不了考虑以下4种方法：1、复习：根据自己的情况，制定合适的复习计划，加强对知识点的掌握和理解。可以参考教材、课件、习题集等资料进行复习。2、练习：做题是检验自己掌握程度的有效方法，可以多做一些练习题，加深对知识点的理解和记忆。3、寻求帮助：如果自己的努力还是无法通过考试，可以向老师或同学寻求帮助，或者参加一些辅导班或培训课程。4、调整心态：考试失败并不代表自己没有能力，需要调整好心态，重新审视自己的学习方法和计划，相信自己可以通过考试。
精神障碍护理学、计算机基础、医学统计学、护理教育导论、儿科护理学、急救护理学。
泸州医学院就是“西南医科大学”。学校始建于1951年的西南区川南医士学校，1959年更名为泸州医学专科学校，1978年升格为泸州医学院，1993年学校经国务院学位委员会批准成为硕士学位授权单位，2015年4月更名为四川医科大学，12月更名为西南医科大学。
自考属于一个宽进严出的形式，自考的含金量仅次于全日制大学，认可度及广，报名无学历、年龄、地区等限制，不需要上课，只需要考6个科目全部及格就能毕业。
1、自考流程：报名后收到教材合同资料，在网上查考籍，学费在每次考试前两个月缴齐，学费分两年缴（无任何培训费），每年4月和10月参加统考，每次最多可报4科（没有及格下一次参加补考），校考在每年的6月和12月，为过程性考试。
2、考试科目：精神障碍护理学、计算机基础、医学统计学、护理教育导论、儿科护理学、急救护理学。
3、毕业制度：6个科目全部及格后申请毕业，申报本科毕业证的时候要用到大专毕业证（大专未有毕业的同学只要能在本科申报毕业证的时候拿到大专毕业证就可以了）。
考试内容
全国统考：
00015英语二
03005护理管理概论
03007急救护理学
03009精神疾病护理专业
03011儿科护理学(二）
02867卫生统计学
00018电子计算机应用基础
美术校考：
03010妇产科护理学二
03201护理学导论
00034社会学概论
03006护理管理
03708近现代史规划纲要
03709马列主义基本概念总论
04435老年护理学
03008护理学研究
03004社区护理一
07276临床实习（实践活动）
小自考，是相当自考考试(别名"大自考"或"社会发展自考")来说的，是社会助学自考的别名，虽然是校园内全日制教育授课，但学历类型仍是归属于非日制成人继续教育，而统招专升本归属于普通全日制，享受一般四年制本科相同待遇。
自考本科和统招专升本差别
1、教学方式不一样
统招专升本指的是在普通高等院校大专应届生中挑选优秀生升上大学本科开展二年制的进修学习培训，修过需要学分制，毕业的时候授于普通高等学校本科学历证书和学士学位证书，发放大学本科毕业生报到证。
自考专升本是自考属性的大学本科，即独立本科。自考专升本一般称作专套本，由于其学习形式随意，考试报名时间与专业没有限制，学习形式通常是碎片时间通过自学。
2、资格证书性质不一样
统招专升本归属于计划指标内统一招收(统招生)，纳入当初高考招生方案，学习形式为普通全日制，享受一般四年制本科相同待遇。
自考专升本归属于成人继续教育类别，自考专升本学历为非全日制学历。统招专升本比自考专升本文凭证书含金量高些。
3、入学条件不一样
统招专升本招生范围仅限应届生出色普通全日制专科学生。各省市与学校要求不一样。一些省市和学校要英语三级之上（上海为四级）、莫不合格纪录且所选专业一定要和学过专业对口率，一些省市与学校不存在规定，实际情况请参考当初各省市的相关政策。统招专升本仅限报名省内本科大学，禁止跨地区报名。
自考专升本则能选原大专不同类型的技术专业，校园范畴可覆盖全国全国各地（这要看当地文化教育考试中心网查询招生章程），最后也是有学士学位，可以考研，报考公务员，国外留学或找个工作常用。
医学检验自考专升本考什么？ 医学检验自考专升本考：公共英语和医学综合。部分省市可能还会考试思想政治、语文等科目。经院校录取入学后主要学习专业科目，医学检验技术专业学习课程有生物化学、医学统计学、分析化学、检验仪器学、生理学、病理学、寄生虫学及检验、微生物学及检验、免疫学及检验、血液学检验、临床生物化学及检验等。 自考专升本难吗？ 自考专升本具有一定难度，但是并非非常难。 1、自考是全国考试，出的都是试题库，不是哪一个学校，哪个老师出题，全国都一样，考试时随机抽题。所以自考专升本考试是比较难的。 2、自考专升本有很多门考试，不管是理论考试课、还是实践课、还是毕业论文，只要有一样不及格，就拿不到毕业证。 3、自考主考学校和专业虽然很多，但考试科目太多，有的自考本科需考试一二十门左右。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
四川自考本科护理学专业（W101101）考试课程 00018计算机应用基础、02867卫生统计学、40001助产学、40002妇幼保健、03009精神障碍护理学、03200预防医学(二)、03005护理教育导论、40003母婴护理、00015英语(二)、03007急救护理学、03011儿科护理学(二)等，具体请登录省教育考试院官网查询。 自考课程分类 1、公共基础课：所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程。如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语（二）》、《政治经济学》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系，但它是培养德、智、体全面发展人才，为进一步学习其他内容提供方法论，是必不可少的课程。 2、专业基础课：该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。基础课是为了应考者掌握专业的知识，学习专业的科学技术，发展我们有关能力打下基础。像工商企业管理（本）专业中的《管理学原理》和电子商务专业的《电子商务基础与应用》这类的，就属于基础课了。 3、专业课：同专业知识、技能直接联系的基本课程（简称专业课）。 4、选修课：有限制的选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的，只能在专业考试计划规定的课程内选择。简单说就是给我们一些选修科目，自己挑着学。考生根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
自考的医学统计学课程过不了考虑以下4种方法：1、复习：根据自己的情况，制定合适的复习计划，加强对知识点的掌握和理解。可以参考教材、课件、习题集等资料进行复习。2、练习：做题是检验自己掌握程度的有效方法，可以多做一些练习题，加深对知识点的理解和记忆。3、寻求帮助：如果自己的努力还是无法通过考试，可以向老师或同学寻求帮助，或者参加一些辅导班或培训课程。4、调整心态：考试失败并不代表自己没有能力，需要调整好心态，重新审视自己的学习方法和计划，相信自己可以通过考试。
看你报什么专业？
你好，自考课程都是比较难的，考试严格，对能力要求高，需要认真对待考试。
医学类自考本科考试科目:1 00004 毛泽东思想概论 22 00005 马克思主义政治经济学原理 33 00015 英语(二) 144 03049 数理统计 45 03046 中药药理学(含实践) 4＋26 05081 中药文献学(含实践) 4+27 03038 中药化学(含实践) 6＋28 03034 药事管理学 39 03053 中药制剂分析(含实践) 4＋210 03035 有机化学(四) 加考课程 703047 分析化学(二) 602974 中药学(一) 603050 药理学(三) 503040 中药鉴定学 711 06999 毕业论文(不计学分)
医学统计学重点知识归纳如下：
1、统计学，是关于数据收集、整理、分析、表达和解释的普遍原理和方法。
2、研究对象：具有不确定性结果的事物。
3、统计学作用：能够透过偶然现象来探测其规律性，使研究结论具有科学性。
4、统计分析要点：正确选用统计分析方法，结合专业知识作出科学的结论。
5、医学统计学基本内容：统计设计、数据整理、统计描述、统计推断。
6、医学统计学中的基本概念
(1) 同质与变异
同质，指根据研究目的所确定的观察单位其性质应大致相同。
变异，指总体内的个体间存在的、绝对的差异。统计学通过对变异的研究来探索事物。
(2) 变量与数据类型
变量，是反映实验或观察对象生理、生化、解剖等特征的指标。
变量的观测值，称为数据，分为三种类型：定量数据，也称计量资料，指对每个观察单位某个变量用测量或其他定量方法准确获得的定量结果。（如身高、体重、血压、温度等）
定性数据，也称计数资料，指将观察单位按某种属性分组计数的定性观察结果。包括二分类、无序多分类。（进一步分为二分类和多分类，如性别分为男和女，血型分为A、B、O、AB等）
有序数据，也称半定量数据或等级资料，指将观察单位按某种属性的不同程度或次序分成等级后分组计数的观察结果，具有半定量性质。统计方法的选用与数据类型有密切的关系。
（3）总体与样本
总体，指根据研究目的确定的所有同质观察单位的全体，包括所有定义范围内的个体变量值。样本，是从研究总体中随机抽取部分有代表性的观察单位，对变量进行观测得到的数据。抽样，是从研究总体中随机抽取部分有代表性的观察单位。参数，指描述总体特征的指标。
统计量，指描述样本特征的指标。
（4）误差
误差，指观测值与真实值、统计量与参数之间的差别。可分为三种：系统误差，也称统计偏倚，是某种必然因素所致，不是偶然机遇造成的，误差的大小通常恒定，具有明确的方向性。随机测量误差，是偶然机遇所致，误差没有固定的大小和方向。
抽样误差，是抽样引起的统计量与参数间的差异。抽样误差主要来源于个体的变异。统计学主要研究抽样误差。
（5）概率
概率，是描述某事件发生可能性大小的量度。
必然事件，事件肯定发生，概率P(U)=l。
随机事件，事件可能发生，可能不发生，概率介于0_P(A)≤ 1;不可能事件，事件肯定不发生，概率P($)=0。
小概率事件，事件发生的可能性很小，概率P(A)≤0.05、或P(A)≤0.01。
医学统计学是运用概率论与数理统计的原理及方法，结合医学实际，研究数字资料的搜集、整理分析与推断的一门学科。医学研究的对象主要是人体以及与人的健康有关的各种因素。医学统计学在本世纪二十年代以后才逐渐形成为一门学科。解放前，我国学者即致力于把统计方法应用到医学中去，但人力有限、范围较窄。解放后，随着医学科研工作的发展，本学科得到迅速普及与提高。通过大量实践，在不少方面积累了自己的经验，丰富了医学统计学的内容。而电子计算机的作用，更促进了多变量分析等统计方法在医学研究中的应用。