高考 填报志愿 时，劳动关系管理 专业怎么样 、主要学什么、 就业前景 好吗等是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。以下是 为大家整理的劳动关系管理 专业介绍 、主要课程、培养目标、 就业 前景等信息，希望对大家有所帮助。1、劳动关系管理专业简介 劳动关系专业是市场经济下的一个理论性和实用性都非常强的专业。市场经济国家特别是发达的市场经济国家，劳动关系专业是一个具有重要的社会影响和社会功能的专业。这一专业对于国家层面的劳动政策的制定以及企业层面的劳动关系的操作管理，都有着直接的作用。劳动关系专业在发达国家已经是一个成熟的学科，在中国则是一个刚刚兴起的新兴学科。2、劳动关系管理专业主要课程 劳动关系学、中外工人概况、工人运动史、集体谈判制度、职工民主管理与社会参与、劳动争议处理制度、劳动政策、劳动心理学、社会保障概论、职业安全卫生、管理学原理、劳动经济学、统计学原理、社会学概论、劳动社会学、劳动法学、组织行为学、经济法概论等。3、劳动关系管理专业培养目标 培养目标 劳动关系专业是适应中国社会转型和社会发展的需要，培养具备劳动关系方面的理论、知识和能力，掌握协调处理劳动事务的现代组织手段和科学技术方法，能够在企事业单位、政府部门、各级工会组织、研究机构以及非政府组织中从事劳动关系处理实务以及理论政策研究，并富有创新精神的应用型、复合型专门人才。培养要求 本专业学生主要 学习 劳动关系学科的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有独立从事劳动关系协调处理的能力，兼备理论基础与实务能力。4、劳动关系管理专业 就业方向 与就业前景 政府机构、工会组织;企事业单位的公共关系、人力资源管理、劳动关系岗位，企事业工会;就业服务机构的咨询、辅导、培训人员;劳动执法监察员、劳动争议仲裁员及劳动司法机构的其他 工作 人员;企业管理顾问公司、咨询公司、民办非企业机构研究、认证、监察、培训、咨询人员;街道及社区劳动与社会保障机构工作人员。
劳动关系学是全国统一卷，你可以在网上下到往年真题培训管理师安徽卷，题型是单选、多选、简答、论述和案例分析，题目比较简单，认真看书，都是大路上的知识点
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第一章 劳动法的产生和发展1、劳动法的产生：（1）资本主义原始积累时期的"劳工法规 "劳工法规"主要内容就是强迫劳工接受雇主苛刻的劳动条件，如允许延长工时、禁止提高工人工资等。就其实质而言，并不是现代意义上的劳动法。（2）十九世纪初期的"工厂立法"《学徒健康与道德法》，1802年英国议会通过， 一般认为这是资产阶级"工厂立法"的开端。2、劳动法产生的原因；（1）劳动法的产生，是大工业时期"人类理性"的体现。（2）劳动法的产生，是资本主义大工业生产的客观要求。（3）劳动法的产生，是在资本主义制度的发展过程中，国家为协调劳雇双方利益关系，稳定社会经济秩序，而颁布某些改善劳工条件的法律。3、当代各国劳动法的发展：（1）世界各国普遍颁布适合本国特点的劳动法律、法规（2）劳动法适用范围不断扩大（3）劳动法已成为完整而系统的法律体系（4）当代各国劳动法加强了责任条款及处理劳动纠纷的机构（5）各国劳动法一般均规定了各项最低劳动标准（6）国际劳动立法的发展对各国劳动法的影响4、中国劳动立法概述：（1）中国劳动组合书记部发动和领导的劳动立法运动 中国劳动组合书记部1922年发出《关于开展劳动立法运动的通告》，拟定了《劳动立法原则》、《劳动立法大纲》、《劳动法案大纲》。包括劳动者有集会结社权、同盟罢工权等内容，是中国最早的劳动法律文件。（2）北洋政府时期的《暂行工厂规则》 北洋政府农商部于1923年公布《暂行工厂规则》，这是我国历史上第一部劳动立法。（3）革命根据地的劳动立法 1931年通过《中华苏维埃共和国劳动法》、《关于实施劳动法的决议案》；1941年公布《晋冀鲁豫边区劳工保护暂行条例》；1948年全国劳动大会决议中提出"关于解放区职工运动的任务"。（4）中华人民共和国成立以后的劳动立法1949年到1966年，是我国劳动法的建立和形成时期。1966年到1976年，是我国劳动立法的停滞时期。1976年以后至今，是我国劳动立法的恢复和大发展时期。（5）《中华人民共和国劳动法》 1994年7月5日通过，1995年1月1日实施。是我国第一部全面系统保障劳动者权益，调整劳动关系的法律。这一法律的颁布是中国劳动法制建设的重大进展，为建立公正、平等、符合市场经济要求的劳动力市场提供了法律保障。5、初期劳动法的特点；（1）初期的劳动立法，多数是从改善女工和童工的立法开始。（2）初期的劳动立法，适用范围很小。（3）初期的劳动立法，虽然法律规定了对某些劳动条件的改善，但一般缺少监督条款、责任条款。6、现阶段我国劳动法制建设的新发展；（1）基本形成了完整而系统的劳动法律体系。（2）劳动法的适用范围不断扩大。（3）初步建立了最低劳动标准。（4）为适应市场经济体制的建立，在社会保障改革过程中，建立了法定的多层次的社会统筹与个人帐户相结合的社会保险制度。（5）逐步普遍实行劳动合同与集体合同制度。（6）不断完善解决劳动争议的程序法。7、国际劳动立法；（1）狭义的国际劳动立法，一般主要指国际劳工组织的章程、国际劳工公约、国际劳工建议书。广义上可以包括联合国或区域性的公约和协定，还包括国于国之间的双边协定。（2）国际劳动立法的开端A、1900年国际劳动法协会在巴黎成立。B、 1906年国际劳动立法会议讨论通过《关于禁止工厂女工夜间工作的公约》和《关于禁止火柴制造中使用白（黄）磷的公约》，这是世界上最早的国际劳工公约。（3）国际劳工组织A、国际劳工组织的产生1919年6月国际劳工组织正式宣告成立，1946年成为联合国的一个专门机构，主管劳动劳工方面的事务。国际劳工组织的主要机构：国际劳工大会（最高权力机关）、理事会（执行机构）、国际劳工局（常设秘书处）。 国际劳工组织的特点是三方原则：各国代表团必须由政府、雇主、工人三方代表组成，参加国际劳工的各种组织和会议。B、国际劳工组织的主要任务制定和通过国际劳工公约和国际劳工建议书。国际劳工公约和劳工建议书是国际劳工组织的立法形式，因此国际上通常将国际劳工组织通过的国际劳工公约和劳工建议书合称为《国际劳工标准》。国际劳工组织制定国际劳工公约和劳工建议书的主要依据，二次大战之前是《国际劳动宪章》的9项原则；二次大战之后是1944年通过的《费城宣言》中的原则。C、国际劳工组织与中国的关系中国是创始会员国，1944年成为国际劳工组织常任理事国。1983年新中国参加国际劳工组织的活动并陆续批准了23个国际劳工公约，其中重新承认旧中国批准的公约有14个，新批准的公约有9个。
自考劳动法重点内容如下：
考试知识点1：劳动关系的特征
（1）劳动关系的主体，一方是劳动者，另一方是用人单位；
（2）劳动关系必须产生于劳动过程之中；
（3）劳动关系兼有人身关系和财产关系的双重性质；
（4）劳动关系具有纵向关系和横向关系相互交错的特征；
（5）劳动关系以劳动力的给付为主要内容。
考试知识点2：劳动法基本原则的条件
（1）必须贯穿劳动法律条文始终，体现劳动立法的核心和灵魂；
（2）必须是执法的基本准则，具有劳动法律规范的最高效力；
（3）必须在指导劳动立法和约束劳动执法中具有相对的稳定性；
（4）必须对劳动立法、劳动守法和执法具有普遍的指导意义。
考试知识点3：劳动法基本原则的内容
（1）维护劳动者合法权益原则；
（2）贯彻按劳分配原则；
（3）坚持劳动者平等竞争与公平保护原则；
（4）实行劳动行为自主与劳动基准制约相结合的原则；
（5）坚持法律调节与“三方”对话相结合的原则。
考试知识点4：劳动法律关系的法律特征
（1）主体的特定性；
（2）主体之间具有平等性和隶属性交错共存的特点；
（3）内容体现了国家与当事人的双重意志；
（4）客体表现为兼有人身性与财产性的特定的劳动行为；
（5）围绕劳动者的保护展开的。
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今天教务老师给大家收集整理了自考人力资源教材浙江，人力资源开发与管理自考重点的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！浙江省自考人力资源管理专科的教材课程代码是多少？浙江，简称“浙”，省会杭州。境内最大的河流钱塘江，因江流曲折，称之江、折江，又称浙江，省以江名。地处中国东南沿海长江三角洲南翼，东临东海，南接福建，西与安徽、江西相连，北与上海、江苏接壤。浙江省东西和南北的直线距离均为450公里左右。据全国第二次土地调查结果，浙江土地面积10.18万平方公里，为全国的1.10%，是中国面积最小的省份之一[1]。下辖11市，其中杭州、宁波为副省级城市。浙江是吴越文化、江南文化的发源地，是中国古代文明的发祥地之一。早在5万年前的旧石器时代，就有原始人类“建德人”活动，境内有距今7000年的河姆渡文化、距今6000年的马家浜文化和距今5000年的良渚文化，是典型的山水江南、鱼米之乡，被称为“丝绸之府”、“鱼米之乡”。本回答由网友推荐我准备自考人力资源本科 请问需要读哪些书？我也是报的南京大学的本科人力资源管理,书本如下,,,在网上买吧,便宜很多!只不过不能保证是正版的..1.中国近现代史纲要本课程使用教材：《中国近现代史纲要》，王顺生、李捷主编，高等教育出版社，2008年。2.马克思主义基本原理概论本课程使用教材：《马克思主义基本原理概论》，卫兴华、赵家祥主编，北京大学出版社，2008年。3.英语本课程使用教材：《大学英语自学教程》(上、下册),高远主编，高等教育出版社，1998年。4.管理系统中计算机应用本课程使用教材：《管理系统中计算机应用》，汪星明、周山芙编，武汉大学出版社，2004年。5.现代管理学本课程使用教材：《现代管理学》，刘熙瑞主编，高等教育出版社，2007年。6.劳动关系学劳动关系是市场经济中极为重要的一个领域，劳动力市场越发展，劳动关系问题越重要。劳动关系学是研究劳动关系理论、制度和历史发展的学问。劳动关系学这门课程主要讲述了劳动关系的理论、历史发展，劳动关系的主体以及运行制度，如劳动合同制度、集体谈判和集体合同制度、三方协商机制和劳动争议处理制度等。本书对市场经济国家的劳动关系进行了深入系统的比较，概括了西方国家劳动关系的基本理论、学派、制度模式和理念，总结了市场经济国家调整劳动关系的基本制度和一般规律。尤其是分析了我国劳动关系问题的立法、政策和经验，介绍了我国劳动关系的主要制度，探索了在加入WTO背景下劳动关系所面临的挑战以及发展方向。本课程使用教材：《劳动关系》，程延园编著，中国劳动社会保障出版社，2005年。7.工作分析工作分析是通过系统全面的情报收集手段，提供相关工作的全面信息，以便组织进行改善管理效率。工作分析是人力资源管理工作的基础，其分析质量对其他人力资源管理模块具有举足轻重的影响。本课程主要包括工作分析概述、工作分析流程、工作说明书的编写、工作分析的应用、工作设计、职位评价指标体系及职位评价的方法等。该课程从理论和实践的角度对工作分析和职位评价进行了全面系统的阐述，力图帮助考生形成一个对工作分析和职位评价的总体认识，进而指导在具体的人力资源管理实践中对工作分析与职位评价的应用。本课程使用教材：《工作分析与职位评价》，高艳主编，靳连冬副主编，西安交通大学出版社，2006年。8.招聘管理059621招聘管理05962招聘管理29.0招聘管理从人力资源管理实际出发，从招聘规划、招聘实施、招聘效果分析这一系统流程来阐述如何做好招聘管理。本课程的主要内容包括：招聘管理的基本内容，包括含义、原则、作用、职能与发展趋势和管理环境；招聘管理流程和策划、招聘渠道设计，以及招聘流程、招聘对象、招聘规划等内容；招聘过程中笔试与面试技术、心理测验与评价中心技术；人员甄选与录用和招聘评估，包括人员甄选与录用一般操作步骤、招聘面试工作结束后的总结与评估方法、公职人员的招聘管理及招聘管理制度规范等。本课程使用教材：《招聘管理》，李中斌、卢冰、郑文智等编著，中国社会科学出版社，2008年。9.人员素质测评理论与方法人员素质测评理论与方法是人力资源管理专业的一门重要的课程。它主要研究人才测评的基本理论与基本方法。它既是一门理论课程，又是一门应用性很强的课程。人员素质测评与方法是在对人员技能和素质的历史行为表现的全面了解与概括的基础上，判断人员职业素质的特征和倾向，从而对员工的职业发展进行某种预测，并辅之以规划指导，为企业系统地开发和选拔人才提供了客观的依据。该课程的主要内容包括：人员素质测评的概念、历史与现状，素质测评的基础假设和基本原理内容、人员素质测评类型与测评系统内容、人员素质测评的量化与方法、人员测评内容标准化方法、人员测评内容效果分析方法—项目分析、人员素质测评的结果分析等内容。通过人员素质测评概述，以及历史与现状，提供一个人员素质测评的体系构建。本课程使用教材：《人员素质测评理论与方法》，赵建伟、何玲主编，四川大学出版社，2007年。10.薪酬管理薪酬管理是企业人力资源管理的核心内容。对于企业来说，只有完善的薪酬系统才能吸引人才并且留住人才。因此，薪酬管理已经与企业发展和人力资源开发战略紧密地联系在一起。本课程主要内容包括：薪酬系统设计的原理；薪酬系统设计的原则与战略导向；薪酬系统的基本模式选择；薪酬系统设计的程序；企业薪酬系统设计的方法；奖金管理；福利管理；薪酬系统的实施；薪酬制度；六大类典型行业薪酬管理特点。本课程使用教材：《企业薪酬系统设计与制定》，姚凯著，四川人民出版社，2008年。11.绩效管理绩效管理是人力资源管理的重要内容之一。本课程主要内容包括：绩效管理概述；绩效管理的理论基础；建立高效率的绩效管理体系，绩效计划与绩效实施；绩效评估；绩效反馈；绩效评估结果的运用；传统及现代绩效评估方法及其绩效评估方法发展的新趋势等内容。本课程使用教材：《绩效管理》，胡君辰、宋源著，四川人民出版社，2008年。12.职业生涯规划与管理重视并规划员工职业生涯发展的组织，在提高其员工满意度与工作积极性方面，具有十分重要的作用，同时职业生涯规划与管理也是组织有效的人力资源战略规划的重要基础。通过职业生涯规划与管理的专题企业内部培训辅导，帮助企业有关人员有效规划职业生涯，从而帮助企业组织提升人力资源管理平台，并且帮助员工融入到公司团队中。这对于新员工的入职尤为重要。本课程主要涉及职业生涯规划与管理的主要理论、理论演进和研究方法，个人在职业不同发展阶段面临的问题以及如何制订个人职业生涯规划，组织职业生涯管理系统等内容。本课程使用教材：《职业生涯规划与管理》，徐笑君著，四川人民出版社，2008年。13.人力资源开发与管理本课程主要介绍有关人力资源开发与管理的基本理论，阐明人力资源开发与管理主要环节的操作技术和方法。其主要内容有：人力资源开发与管理的基本理论及其发展；人力资源计划；人员招聘；人员使用与调配；人事风险；绩效考核管理；员工培训；职业管理；组织文化建设；人力资源跨文化管理等。学生通过对本课程的学习，了解人力资源开发与管理的基本理论和基本方法，通晓本领域的基本概念和原则。本课程使用教材：《人力资源开发与管理》，叶龙、史振磊编著，清华大学出版社，北京交通大学出版社，2006年。这是你上的所有科目嘛？你是自考的嘛？自考的话是怎么个程序啊？是我的所有科目呀!但是我才过了2门!我是自考的呀,你说的程序是指哪个程序?报名的程序?还是考试的程序?自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考人力资源证书教材，2022年人力资源中级证书考试教材的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！自考人力资源管理，需要的书籍有哪些自考人力资源管理专业有：中国近代史纲要马克思主义基本原理概论英语日语俄语人力资源开发与管理政府、政策与经济学人力资源战略与规划工作分析与评价人员素质测评理论与方法劳动关系与劳动法人力资源政策与法规人力资源管理高级实验人力资源管理毕业论文购买相关的书籍，或者是网上搜索都是可以的，希望回答能够帮助到你。安徽自考人力资源专科，需要哪些书？安徽省人力资源管理，只有，没有专科。以下是人力资源管理本科的部分教材。人力资源管理03709马克思主义基本原理概论北京大学卫兴华200800147人力资源管理(一)高等教育孙健敏200400164劳动经济学中国劳动社会保障王守志200503325劳动关系学中国劳动社会保障程延园200503708中国近现代史纲要高等教育王顺生、李捷200800182公共关系学高等教育廖为建2011版本变动06091薪酬管理北京大学张正堂200700015英语(二)《大学英语教程上、下册》高等教育高远199800051管理系统中计算机应用武汉大学汪星明200401214培训管理《培训与开发》2版人民大学石金涛2009考三级人力资源管理师证书需要哪些教材？企业人力资源管理师培训教程，企业人力资源管理师基础，企业人力资源管理师考试指南，企业人力资源管理师常用法律手册，职业道德。均为自考人力资源政策与法规2014年的教材与往年有变化？自考人力资源没什么变化自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
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