今天教务老师给大家收集整理了自考教材百度云，自考教材百度网盘的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！谁有自考本科会计课件？最好是百度网盘，或其他网盘，谢谢！【自考·会计本科】免费得到全套的视频百度网盘免费资源在线学习?pwd=fiqn提取码:fiqn【自考·会计本科】免费得到全套的视频本科加考《资产评估》-关森）《中国近现代史纲要》-陈刚《英语》-黎芸《线性代数》-郭文军《市场营销学》-任艳华《审计学》-丁奎山《马克思主义基本原理概论》-朱亚平《金融理论与实务》-王浩琳《国际贸易理论与实务》-陈刚《管理系统中计算机应用》-孟海鹰《管理系统中计算机应用》-孟海鹰《高级财务会计》-郭淑荣《概率论与数理统计》-郭文军、曹显兵求 自考公安信息学资料 网盘资源《自考公安信息学资料》百度网盘免费资源下载：提取码：y5cs复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦，如果资源不正确，或者版本不正确，欢迎追问自考用人教版教材可以吗自考教材有什么？自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考会计有哪些教材？不同个省份，安排的科目是不一样的，但没有多大的差别，可以去省自考网官网去看看###你可以报一个专业的机构，他会提供给你所有的教材不用你费心找教材，我是在智岛启航报的资格证保过，提供教材自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
今天教务老师给大家收集整理了自考电子教材网盘资源，自考资源 百度网盘的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！哪里有自考教材(00012)大学英语自学教程(上册)电子书下载？链接：提取码：1234简介：英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。有2，没1，现在不考1.链接: 提取码：74uf简介：英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。链接:提取码:74uf复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦简介：英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。求成人自考专科，汉语言文学专科和本科的电子书教材和教学视频，最好是最新的教学视频，下载地址论坛都可2015成考专科百度网盘资源免费下载提取码:enq22015成考专科|2015|2015|2015|高起点数学|高起点数学|高起点数学|文理科相同部分|文理科不同部分|数学专题辅导补充理科第4节.flv|数学专题辅导补充理科第3节.flv|数学专题辅导补充理科第2节.flv|数学专题辅导补充理科第1节.flv|第一段.flv|第五段.flv华为网盘的资源在哪？华为网盘的资源在哪客户端的右上角可以搜索资源华为网盘的资源在哪？华为网盘的资源在哪客户端的右上角可以搜索资源自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
全国2009年4月高等教育自学考试金融理论与实务试题课程代码：00150一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.为商品定价时货币发挥( )A.价值尺度职能 B.流通手段职能C.支付手段职能 D.贮藏手段职能2.货币形态演变的历程是( )A.金属货币→实物货币→信用货币→电子货币B.实物货币→金属货币→信用货币→电子货币C.实物货币→信用货币→金属货币→电子货币D.金属货币→信用货币→实物货币→电子货币3.商业信用最典型的做法是( )A.银行贷款 B.发行股票C.商品赊销 D.政府拨款4.如果名义利率为3%，通货膨胀率为5%，则实际利率为( )A.13% B.8%C.2% D.-2%5.下列利率中可以承担基准利率作用的是( )A.企业债券利率 B.银行长期贷款利率C.政策性银行贷款利率 D.同业拆借利率6.不以盈利为目的的金融机构是( )A.商业银行 B.投资银行C.中央银行 D.保险公司7.英格兰银行成立于( )A.1656年 B.1694年C.1844年 D.1913年8.中国农业发展银行是一家( )A.商业银行 B.投资银行C.中央银行 D.政策性很行9.提出“银行流动性的强弱取决于其资产的迅速变现能力”的经营管理理论是( )A.商业贷款理论 B.资产转移理论C.预期收入理论 D.负债管理理论10.1988年的《巴塞尔协议》规定商业银行核心资本不能低于风险资产的( )A.4% B.5%C.8% D.12%11.我国商业银行储蓄存款的基本原则是( )A.存款自愿、取款自由、存款有息、为储户保密B.存款自愿、取款自由、存款有息C.存款自由、取款自由、为储户保密D.存款自由、取款自愿12.信托机构为委托人代为管理货币资金表现为信托的( )A.财务管理职能 B.资金融通职能C.信用服务职能 D.信用创造职能13.下列财产中可作为不动产信托标的物的是( )A.交通工具 B.设备C.土地 D.原材料14.受保险人的委托代其开展保险业务的人是( )A.受益人 B.被保险人C.保险代理人 D.保险经纪人15.关于期货合约表述正确的是( )A.可以用来套期保值，但不能用来投机B.可以用来投机，但不能用来套期保值C.既可用来套期保值，又可用来投机D.既不能用来套期保值，又不能用来投机16.对期权合约的购买者来说( )A.买进期权的风险有限，卖出期权的风险无限大B.买进期权的风险无限大，卖出期权的风险有限C.买进期权和卖出期权的风险都无限大D.买进期权和卖出期权的风险都有限17.以一定单位的外国货币为基准来计算应收或应付多少本国货币的标价方法是( )A.直接标价法 B.间接标价法C.美元标价法 D.中间标价法18.基础货币属于( )A.商业银行的负债项目 B.中央银行的负债项目C.投资银行的负债项目 D.政策性银行的负债项目19.我国制定货币政策的银行是( )A.中国银行 B.中国建设银行C.中国工商银行 D.中国人民银行20.当前我国货币政策的最终目标是( )A.经济增长、充分就业、国际收支平衡、物价稳定B.保持货币币值的稳定，并以此促进经济增长C.经济增长D.物价稳定二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.目前主要的国际储备货币有( )A.美元 B.人民币C.日元 D.欧元E.泰铢22.下列关于银行信用的表述正确的有( )A.突破了商业信用规模上的局限性 B.突破了商业信用方向上的局限性C.是我国最主要的信用形式 D.与商业信用相互支持、相互促进E.最主要采用“挂账信用”的形式23.商业银行的职能有( )A.信用中介职能 B.支付中介职能C.信用创造职能 D.金融服务功能E.财富贮藏职能24.中央银行制度的类型有( )A.单一型 B.复合型C.分散型 D.准中央银行型E.跨国型25.下列属于商业银行资产业务的有( )A.现金资产 B.贷款C.证券投资 D.汇兑E.向中央银行再贷款26.资金信托的种类有( )A.融资性资金信托 B.投资性资金信托C.基金性资金信托 D.房产性资金信托E.地产性资金信托27.货币市场包括( )A.国库券市场 B.商业票据市场C.大额可转让存单市场 D.同业拆借市场E.回购市场28.投资基金的特点有( )A.无风险 B.多元化投资C.专家理财 D.流动性强E.不可转让29.影响商业银行存款派生能力的因素主要有( )A.货币流通速度 B.法定存款准备金率C.超额存款准备金率 D.提现率E.存贷款比率30.治理通货膨胀一般可采取的货币政策措施有( )A.提高法定存款准备金率 B.增加再贷款C.在公开市场上买进有价证券 D.在公开市场上卖出有价证券E.提高存贷款利率三、计算题(本大题共2小题，每小题5分，共10分)31.某企业以每股8元的价格购进甲公司股票10万股，一年后以每股9元的价格卖出，期间享受了一次每10股派1.5元的分红，在不考虑税收和交易成本的情况下，试计算该企 业此笔投资的年收益率。32.设一定时期内待销售的商品价格总额为100亿元，流通中的货币量为10亿元，试计算同期的货币流通速度。若货币流通速度变为5，请计算流通中每单位货币的实际购买力。四、简答题(本大题共6小题，每小题6分，共36分)33.简述民间信用的特点及其在我国的发展方向。34.简述可保利益原则确定的根据和意义。35.简述订单驱动与报价驱动两种场内交易系统的特点。36.简述股票投资决策的基本方法。37.简述采用消费物价指数度量通货膨胀的优缺点。38.简述货币政策传导的一般过程。五、论述题（本题14分）39.试结合汇率的作用理论分析人民币升值对我国进出口贸易的影响。
单选题;CABDB BCABC BBADC BBDBA多选题：21ACDE22ADE 23ABE 24ABC 25ABCDE 26CD 27ABE 28BCDE 29ABE 30ABC
《保险原理与实务》（吴小平主编）电子书网盘下载免费在线阅读
资源链接：
链接:
书名：保险原理与实务
作者：吴小平主编
出版社：中国金融
真的 虽然网上大多数 都是这个答案 但是确实错了 学过的 应该能看出来
如果你需要的话，可以在百度文库里搜索：2002-2011金融理论与实务历年自考大题目录2002-2011金融理论与实务自考《选择与计算》试题及答案 也可以选择进入我的文库查找你需要的 希望能够帮到你还有2012的 不方便传 因为没带U盘
审计不需要啥讲义 1-3章是基础 背好名词 456章是难点容易出解答和论述 7-11章是具体业务 12章也没啥难的
全国2002年4月高等教育自学考试审计学试题课程代码：00160第一部分 选择题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内) 1.现代审计实务中，最能体现审计评价职能的是( ) A.财务审计 B.财政审计 C.经济效益审计 D.财经法纪审计2.将审计划分为国家审计、社会审计和内部审计的分类标准是( ) A.审计主体 B.审计客体 C.审计内容 D.审计范围3.从独立性的观点来考虑，在我国审计监督体系中，社会审计( ) A.仅与被审计单位独立，不与委托人独立 B.仅与委托人独立，不与被审计单位独立 C.与审计委托人及被审计人均不独立 D.与审计委托人及被审计人均独立4.注册会计师对客户的责任不应包括( ) A.按时按质完成委托业务 B.竭诚为客户服务 C.保密的责任 D.除法规允许的情形外，不得以或有收费形式为客户提供鉴证服务5.审计人员对审计项目相关内部控制情况进行调查所获取的证据属于( ) A.内部证据 B.基本证据 C.书面证据 D.环境证据6.审计人员对被审计单位重要的比率或趋势进行计算、比较、分析、调查异常变动及其原因的取证方法为( ) A.比较法 B.计算法 C.分析性复核法 D.检查法7.下列各项中不需要审计人员实施监盘程序的是( ) A.现金 B.有价证券 C.销售发票 D.应收票据8.在每次会计报表审计中均必须执行的程序不包括( ) A.监盘 B.分析性复核 C.实质性测试 D.符合性测试9.在社会审计的审计业务约定书中，不属于审计人员审计责任的是( ) A.保证会计资料的真实、合法、完整 B.按照独立审计准则的要求出具审计报告 C.保证审计报告的真实性 D.保证审计报告的合法性10.下列审计工作底稿中属于备查类底稿的是( ) A.审计计划 B.公司章程 C.应收账款函证的回函 D.审计调整分录汇总表11.拒绝表示意见与保留意见的区别在于被审计单位( ) A.拒绝进行调整的金额的大小 B.不符合一贯性原则的严重程度 C.所负会计责任的严重程度 D.限制注册会计师审计范围的大小12.审计人员进行肯定式函证时，如果没有收到回函( ) A.应进行分析性复核 B.应另选样本函证 C.应放弃对该项会计记录的审定 D.应实施替代程序13.验证应收账款真实性和可收回性的必要审计程序是( ) A.核对应收账款总账、明细账余额 B.函证应收账款 C.抽查应收账款明细账 D.向会计主管人员询问调查14.下列各项中不属于存货实质性测试内容的是( ) A.存货的实地盘点 B.存货计价的测试 C.购销业务的年度截止测试 D.存货的分析性复核15.为验证被审计单位是否存在产品已发货、漏记销售业务的问题，审计人员应将( ) A.发货单与销售发票存根核对 B.销售合同与销售发票核对 C.发货单、销售发票存根与销售收入明细账核对 D.销售发票存根与销售收入明细账核对16.由于负债账户的审计重点是防止低估，所以应付账款实质性测试时具有非常重要意义的审计程序是( ) A.取得或编制应付账款明细表 B.抽查应付账款明细帐记录 C.查找未入账的应付账款 D.进行应付账款函证17.由于会计年度内发生的长期负债业务相对较少，但金额巨大，对企业财务状况具有重大影响，因此，长期负债审查通常采取( ) A.顺查法 B.逆查法 C.抽样审计 D.详细审计18.以下不属财经法纪审计特征的是( ) A.收集证据突出重点 B.事后突击性审计 C.没有固定的审计模式 D.审计对象的复杂性19.管理审计的内容不包括( ) A.审查企业的管理职能 B.评价企业的经营效益 C.审查企业各管理部门的工作 D.审查企业管理人员的素质20.以下有关我国内部审计职能的描述中，不恰当的是( ) A.监督 B.评价 C.管理 D.鉴证二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。)21.审计要保持其独立性，必须做到( ) A.取证独立 B.组织独立 C.判断独立 D.经济独立 E.工作独立22.社会审计组织对企业年度会计报表的审查可以属于( ) A.财政财务审计 B.报送审计 C.定期审计 D.事后审计 E.期未审计23.设置审计机构时，应遵循的原则有( ) A.强制性 B.独立性 C.系统性 D.权威性 E.分散性24.组成我国社会审计准则的主要层次是( ) A.独立审计基本准则 B.独立审计具体准则 C.独立审计报告准则 D.独立审计实务公告 E.执业规范指南25.审计人员可不进行符合性测试程序，而直接转入实质性测试程序的情况有( ) A.内部控制不存在 B.内部控制未有效运行 C.内部控制存在重大缺陷 D.内部控制拟予信赖 E.符合性测试的工作量小于因进行符合性测试所减少的实质性测试的工作量26.下列审计方法中属审计技术方法的是( ) A.详查法 B.抽查法 C.检查法 D.观察法 E.计算法27.审计人员采用制度基础审计流程的优点是( ) A.减少审计取证工作量，降低审计成本 B.较好地避免失误，保证审计工作质量 C.省略一些审计程序 D.适用于各种被审计单位 E.审计人员易掌握28.审计风险包括( ) A.判断风险 B.固有风险 C.控制风险 D.检查风险 E.评估风险29.下列资料中，应当作为永久性档案予以保存的有( ) A.审计业务约定书 B.审计计划 C.备查类工作底稿 D.符合性测试的工作底稿 E.实质性测试的工作底稿30.以下属于对外投资审计目标的应是( ) A.存在性 B.完整性 C.所有性 D.计价适当性 E.可行性第二部分 非选择题三、名词解释(每小题2分，共4分)31.审计报告32.经济效益审计四、论述题(每小题10分，共20分)33.试述审计具体目标的涵义及其所包括的内容。34.试述符合性测试的涵义、内容和方法。五、案例分析题(每小题12分，共36分)35.审计人员审查某企业×月份固定资产、累计折旧、固定资产清理等明细账及相关凭证时发现： (1)2日购入需要安装设备一台，以银行存款支付设备买价36000元，增值税6120元，运杂费390元，立即投入安装。作： ①借：固定资产 36390 应交税金—应交增值税 6120 贷：银行存款 42510 10日安装完毕并交付使用，发生材料费1000元，应付工资490元。作： ②借：在建工程 1490 贷：材料 1000 应付工资 490 ③借：固定资产 1490 贷：在建工程 1490 (2)20日经批准将因火灾毁损的设备一台转入清理。该设备原值200000元，已提折旧150000元，获得保险公司赔偿金20000元，残体变价收入5000元，均已存入银行，并以银行存款支付清理费1000元。其中收到保险公司赔偿金作： 借：银行存款 20000 贷：营业外收入 20000 (3)25日以设备一台(原值300000元，已提折旧50000元)投资A公司，评估确认价值为270000元。作： 借：长期投资 250000 累计折旧 50000 贷：固定资产 300000 (4)30日计提折旧20600元，其中： 生产车间：使用中固定资产 15800 封闭固定资产 800 管理部门：使用中固定资产 4000 作： 借：制造费用 16600 管理费用 4000 贷：累计折旧 20600当月另有一台设备(原值12630元，月折旧率0.792%)出租给外单位未提折旧。要求：指出会计处理中存在的问题，并编制调整会计分录。36.审计人员对某企业×月份产品生产成本进行审查。该企业生产单一产品A，一次投料，采用约当产量法计算产品成本(产品成本计算单如下)，账列本月完工产品80件，未完工产品20件(完工程度50%) 产品成本计算单产品名称：A ××年×月份 单位：元项目 月初在产品成本 本月生产费用 生产费用总额 完工产品成本 月末在产品成本直接材料直接人工制造费用 400001000010000 800000260000170000 840000270000180000 672000240000160000 1680003000020000合计 60000 1230000 1290000 1072000 218000经查：(1)完工产品及月末在产品数量可以确认。(2)将在建工程领用的材料20000元，计入产品生产成本。(3)生产车间已领未用材料10000元，月末未作假退库。(4)虚列生产工人工资15500元，多提生产工作福利费2500元。(5)计提经营性租入设备的折旧费6000元，计入制造费用。(6)无形资产摊销费用12000元，计入制造费用。要求：(1)指出存在错误，并提出处理意见(不编制调整会计分录)。(2)重新编制“产品成本计算单”，并列出计算过程。(3)计算A产品单位成本。37.某企业“产品销售收入明细账”贷方发生额合计数为800000元，经审计人员审查并与相关凭证、明细账等核对发现： (1)10日销售多余材料一批20000元，存入银行并贷记产品销售收入，未结转销售材料的实际成本(18000元)。 (2)15日将甲产品15件拨付某代销单位，即刻借记应收账款、贷记产品销售收入，并已结转产品销售成本。 (3)25日收到某单位订购甲产品的订金50000元，已存入银行并贷记产品销售收入，但未结转产品销售成本。 (4)30日售给某单位甲产品2件。按合同规定，由本企业提供安装、调试服务，但尚未完成。企业作借记应收账款，贷记产品销售收入，并已结转产品销售成本。(注：甲产品销售单价2000元，单位成本1500元)要求：(1)指出错误，并编制调整会计分录(省略税金核算) (2)计算确定上述问题对产品销售收入、产品销售成本和产品销售利润的影响额。全国2002年4月高等教育自学考试审计学试题参考答案课程代码：00160一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)1.C 2.A 3.D 4.B 5.D6.C 7.C 8.D 9.A 10.B11.D 12.D 13.B 14.D 15.C16.C 17.D 18.A 19.B 20.D二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)21.ABCDE 22.ACDE 23.BD 24.ABDE 25.ABC26.CDE 27.AB 28.BCD 29.ABC 30.ABCD三、名词解释(本大题共2小题，每小题2分，共4分)31.审计报告是审计人员对被审计单位经济活动的真实性、合法性、效益性进行审查评价，做出审计结论的书面文件。32.是指审计机构对被审计单位或项目的经济活动包括财政、财务收支活动的效益性进行审查，以提高经济效益、改善经营管理为目的的一种经济监督活动。四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)33.(1)审计具体目标是审计总目标的进一步具体化。一般地说，审计具体目标必须根据被审计单位管理当局的认定和审计总目标来确定。 (2)具体审计目标包括以下几个方面：①确认报表上所列示的余额是否真实。②确认报表上所列示的余额是否完整。③确认报表上所列示的资产和负债的余额是否确属被审计单位所有。④确认报表上所列示金额的计价是否正确。⑤确认接近资产负债表日的交易是否都已记入恰当的会计期间。⑥确认会计报表中的相关资料、数字、计算、加总及勾稽关系的正确性。⑦确认会计报表中是否恰当地反映了各会计账项的余额，并且符合相应的披露要求。⑧确认会计报表中各会计账项记录的分类和列示是否恰当。34.(1)符合性测试是对内部控制制度的设计和执行是否有效而实施的审计程序。 (2)符合性测试的内容包括：①内部控制设计健全性和合理性的测试。②内部控制执行有效性的测试。 (3)符合性测试的方法为：①追踪法。审计人员检查与某些业务有关的原始凭证和其它文件，沿着这些凭证和文件上所留下的业务处理的踪迹进行追踪，从而判断业务处理过程是否按内部控制的要求进行。②实验法。按照内部控制制度的要求，审计人员对有关业务重做一遍，以判断有关人员是否遵循了内部控制制度。③观察法。审计人员到工作现场观察工作人员执行业务的情况，了解业务处理程序是否遵照内部控制制度的要求。五、案例分析题(本大题共3小题，每小题12分，共36分)35.(1)需要安装设备的购置及安装费用均应在“在建工程”科目核算，增值税应计入固定资产原值，待交付使用时，再转“固定资产”账户。作调整分录： ①借：在建工程 42510 贷：固定资产 36390 应交税金—应交增值税 6120 ②借：固定资产 42510 贷：在建工程 42510 (2)保险公司赔偿金不属于营业外收入，应记入“固定资产清理”账户贷方。因此结转固定资产清理净损失的金额错误。作调整分录： ①借：营业外收入 20000 贷：固定资产清理 20000 ②借：营业外支出 贷：固定资产清理 (3)应以评估价作为长期投资入账价值，评估价大于固定资产账面净值部分应记入“资本公积”账户贷方。作调整分录： 借：长期投资 20000 贷：资本公积 20000 (4)经批准封存的固定资产不提折旧，出租固定资产应提折旧，并作其他业务支出处理。作调整分录： 借：制造费用 其他业务支出 100 贷：累计折旧 36.(1)①不应计入产品成本，应调减直接材料费，调增在建工程20000元。 ②应冲销当月直接材料费，调增库存材料成本10000元。 ③应调减直接人工费18000元，冲销应付工资15500元和应付福利费2500元。 ④经营性租入固定资产不提折旧，应调减制造费用和累计折旧6000元。 ⑤无形资产摊销列入管理费用，应调减制造费用，调增管理费用12000元。 (2)用约当产量法分配生产费用： ①直接材料：分配率 （元） 期末在产品：8100×20=162000(元) 完工产品：8100×80=648000(元) ②直接人工：分配率 （元） 期末在产品：2800×10=28000(元) 完工产品：2800×80=224000(元) ③制造费用：分配率 （元） 期末在产品：1800×10=18000(元) 完工产品：1800×80=144000(元) ④ 产品成本计算单产品名称：A ××年×月份 单位：元项目 月初在产品成本 本月生产费用 生产费用总额 完工产品成本 月末在产品成本直接材料直接人工制造费用 400001000010000 770000242000152000 810000252000162000 648000224000144000 1620002800018000合计 60000 1164000 1224000 1016000 208000(3)A产品单位成本 （元）37.(1)销售材料收入属于其他业务收入。编制调整分录： 借：产品销售收入 20000 贷：其他业务收入 20000 借：其他业务支出 18000 贷：材料 18000 (2)代销方式下，应在取得受托方提供的代销清单时确认收入。编制调整分录： 借：产品销售收入 30000 贷：应收账款 30000 （或用红字冲销原分录） 借：产成品 22500 贷：产品销售成本 22500 （或用红字冲销原分录） (3)采用预收货款方式下，应在按合同规定发出商品时确认收入。编制调整分录： 借：产品销售收入 50000 贷：预收账款 50000 （或用红字冲销原分录） (4)应在安装完毕验收合格后确认收入。编制调整分录： 借：产品销售收入 4000 贷：应收账款 4000 （或用红字冲销原分录） 借：产成品 3000 贷：产品销售成本 3000 （或用红字冲销原分录） (5)上述问题对产品销售利润的影响： 造成产品销售收入虚增104000元，产品销售成本多结转25500元，产品销售利润虚增78500元。
中国保险大学，26年专业保险教育和培训的积淀，拥有强大的保险师资团队，追求并已形成理论与实践相结合的培训模式，铸就了“中国保险业的黄埔，职业经理人的摇篮”的培训品牌。因为专业，所以卓越。中国保险大学心无旁骛，始终专注于中国保险人才的培训和成长。参与完成了500多项国家和省部级重点保险科研项目，并以此为理论根基，结合近百家保险企业的经营、管理实践，成功研发和推广了240多个保险培训项目，并形成了根据公司需求量身定制课程的专业特色，享誉行业。因为开放，所以博大。中国保险大学博采众长，始终致力于优势资源的吸纳和整合。借鉴国际一流培训机构的先进理念，与40多家保险企业建立了长期合作关系，向保险业界和知名高校引进了70多位行家里手，搭建了实时研究的广阔平台，构建了融知识、经验、智慧于一炉的课程体系，汇聚了精理论、懂实战的精英师资。因为务实，所以久远。中国保险大学求真务实，始终立足于中国保险业改革发展的实践和需求。客户至上，质量为先，诚信经营，用心服务，为中国人寿等40多家保险机构、10万余名在职员工提供了全方位的优质培训服务，学员地域覆盖至31个省、市、自治区。 保险职业学院于1986年开办脱产成人高等教育。1997年经国家教委批准，举办函授成人高等教育。目前，成教学院已形成了集成教函授本科、函授专科、在职研究生（学位）、自考助学本科教育于一体的多层次、多序列并存的发展格局。自1998年来，我院在全国各省市先后设立了20多个函授站（点），以及华南、中原、东北等分校，建立了较大覆盖面的生源基地和教学管理机构，有着健全的管理制度、规范的管理体系和势力强劲的教学执行与保证体系。学院教育管理严谨，组织保证有力，教学理论联系实际，注重学生学有所获、学以致用，教学质量优良，多年来一直深受教育主管部门和行业的普遍赞誉和充分认可。2000年、2003年湖南省教委在对函授教学检查评估中，我院两度获“优秀函授站”称号。为适应保险公司和市场需求，学院开设了成教函授本科（专升本）保险学专业和会计学专业，并在原开设的函授专科保险专业、会计专业的基础上增加了市场营销（管理方向）、国际经济与贸易（保险方向）、应用英语（金融保险方向）、金融保险、保险实务（理赔公估方向）、营销与策划（保险营销方向）等十几个专业。实践证明，函授教育适应了公司和市场的需要，解决了工学矛盾。近年来，学院积极拓展办学渠道，不断提升学历层次，丰富办学形式。2002年与湖南大学金融学院联合举办金融学（保险方向）在职研究生课程进修班；2005年与北京工商大学联合举办金融学（保险方向）在职研究生课程（学位）进修班；与中南财经政法大学联合举办（GCT）系列保险专业研究生课程（学位）进修班。2006年，学院与中南财经政法大学、湖南农业大学、长沙理工大学联合开办保险、国际金融等6个专业的自考助学本科教育，现已具备了一定的助学规模。当前，学院紧密结合公司与市场的需要，积极推进教学改革，优化专业设置，提出了“函授、培训、资格证书”相结合的发展模式，逐步形成自身办学特色。与此同时，学院不断巩固现有的办学形式，开拓新的办学渠道，提高办学层次；加强教学、考试各个环节的管理，保证教学质量；强化对函授教师、函授学员的管理；加强各省函授站的建立，完善函授教育的规章制度，并在落实上下功夫。在中国保险事业突飞猛进大发展的今天，我们将使学院的函授教育办得更具特色，为培养更多更好的保险专业人才而努力奋斗，为构建社会主义和谐社会贡献力量。欢迎有志于保险事业的人士和业界精英到我院学习，促进自我的进一步提升。欢迎有关学校、单位与我院合作，共创保险人才培养教育事业的辉煌。 国际保险学院主要负责保险职业学院中外合作办学项目的教学和管理工作，同时负责学院外事工作，承办国际保险资格认证（CⅡ和ANZⅡF）、国际教育培训（IELTS）以及出国咨询服务等项目，是保险职业学院对外交流的重要窗口。2004年，经湖南省教育厅批准和国家教育部备案，国际保险学院开设国际商务（会计）专业，面向全国招生，与澳大利亚北墨尔本高等技术学院、拉筹伯大学、莫纳什大学等名校共同培养国际商务人才，是湖南省同类院校中首家成功开办、目前规模最大、进入世界百强大学深造学生最多的中外合作办学项目。2011年，我院国际商务专业获得国家教育部和财政部的专业建设项目资助，并被澳大利亚国际教育专家评估为“中国样板项目”。教学与管理国际保险学院以“中外合作、出国留学”为特色，秉承国际化教育的办学宗旨，以培养具有坚实的英语基础并具备开拓创新能力、商务运作能力和管理决策能力的复合型商务管理人才为主要目标，突出素质教育和能力培养，大力引进国外先进的教学模式和管理手段，努力为学生营造与国际接轨的学习环境和氛围。国际保险学院的所有专业课程均采用澳大利亚的教学计划和考试方式，同时，结合国内需求，为每一本英文教材配备了以“市场”和“就业”为导向的中文教材。在教学方式上，澳方外教的全英文教学与中方教师的双语教学相辅相成，都注重因材施教和寓教于乐，能够充分调动学生的学习积极性。由于立足国际视野和全球意识，集中优势教学资源，不断完善教学条件，国际保险学院的教学与管理卓有成效，深受学生欢迎。办学8年以来，国际保险学院已经有近200名优秀毕业生赴美国、英国、澳大利亚、马来西亚、新加坡、新西兰、荷兰等世界名校攻读学士或研究生学位，第一、二届的不少学生已从世界一流大学——澳大利亚国立大学获得硕士学位。除了出国留学并本硕连读，毕业生还可以申请澳大利亚合作院校的全额奖学金。同时，所有毕业生也可以选择在国内升本或境内、境外就业，具有多元的、广阔的发展前景。师资力量国际保险学院的师资力量雄厚，现有教授3名、副教授3名，外籍教师8名，享受国务院特殊津贴1名，教育部高职高专人才培养水平评审专家2名，湖南省专业评审专家2名，湖南省专业带头人1名、湖南省湖南省普通高等院校教学名师1名；其中，硕士及以上学历教师占比达100%，“双师型”教师占比95%，大部分教师具有海外留学或工作背景。此外，学院还长期聘请业内专家和精英担任客座教授。国际保险学院的教师队伍专业突出、素质过硬、年轻活跃、积极作为。多名教师曾在湖南省或保险职业学院的各项教学比武中获奖，指导学生参加专业技能大赛和全国大学生英语竞赛也屡获佳绩。80%的专业教师已获得澳大利亚的教师资格认证。国际保险资格认证及国际教育培训国际保险学院以开放的姿态与国际保险业建立了广泛的保险教育合作关系，如：英国特许保险学会（CⅡ）和澳大利亚与新西兰保险金融学会（ANZⅡF），先后成立CⅡ长沙考试中心和澳新学会（ANZⅡF）长沙考试中心，负责CⅡ和ANZⅡF在中国大陆的考试认证，接受广大保险公司员工与在校学生的报考，着力培养保险业国际化人才。目前，考试中心的影响力与日俱增，发展前景大好。另外，学院一直致力于推广雅思培训项目，与新东方语言培训学校合作，开办雅思学习班，旨在帮助我院准备出国留学的学生克服语言障碍，提高英语应用技能。外事及其他工作国际保险学院承担着保险职业学院所有的外事交流工作，由专人负责安排外教在我院的工作和生活，接待所有来访外宾，并积极配合省市外事管理部门及公安部门的检查与监督。由于工作突出，我院于2010年被评为“优秀外事工作单位”。 保险职业学院保险系自1986年以来就开办了保险专业教育，是全国较早从事保险专业教育的高校系部之一，并自1995年起开办了本科层次的成人保险专业教育，2002年初开办了专科层次的高职保险专业教育，是保险职业学院的第一大教学单位，在师资力量、专业建设、教学改革、教学条件、学生招生与就业等方面体现出浓厚特色和强大优势。我们始终坚持“以服务为宗旨，以就业为导向” 的办学定位，依托保险行业，积极开拓市场，培养高素质高技能人才。通过26年的发展与不断努力，保险系已形成了依托保险行业办专业，以培养学生的综合素质和职业能力为主线，能主动适应经济社会发展需要，专业特色鲜明的高水平的保险高等职业教育和成人教育的人才培养模式。保险系拥有多项国家级和省级重点建设项目，在保险师资培训和行业员工培训方面成效显著，保险相关应用技术研究成果丰硕并在行业内推广产生了巨大的社会价值。本系05、06、07、08、09届、10届、11届毕业生初次就业率就平均达到96%以上，双证书获取率达到100%，用人单位对毕业生表示高度满意。保险系经过多年的不断努力，已经初步形成了独具特色的工学结合的“2+1”人才培养模式，形成了以国家级精品课程为龙头、以省级精品专业、省级精品课程、省级重点实习实训基地、省级教学团队及省级专业带头人为支撑的专业建设体系，并通过校企深度合作、实习与就业有机融合、订单式培养的有效实施形成了本系毕业生明显的就业竞争优势，保险系正以其卓越表现在同类院校中发挥示范、辐射与引领作用。师资力量雄厚保险系现有专任教师45名，拥有“保险实务”和“营销与策划”两个省级专业教学团队！45名专任教师中有正教授5名（占比11.1%），副高职称教师16名（占比36%），中级职称教师13名（占比28.8%），其中“湖南省高校首届名师”1名，全国金融教育基金会优秀教师2名，湖南省高等学校优秀教师和湖南省高职教育优秀工作者3名，湖南省青年骨干教师3名；具有硕士学位者占比95.45%，另有6名教师攻读博士学位；双师型教师比例达100%；其中40岁以下的青年教师占比67%。保险系教师团队风采：“保险实务专业省级教学团队”；“营销与策划专业省级教学团队”；“学习型组织先进单位”(被中国人寿保险（集团）公司分别于2007年7月和2009年6月两度授予该荣誉称号)；“湖南省高校教学名师”——丁孜山教授；“全国金融教育基金会优秀教师”及“院级名师”——夏雪芬教授、肖举萍教授；“湖南省职业教育先进工作者”——付菊教授；“保险实务省级专业带头人”——付菊教授、肖举萍教授；“湖南省普通高校青年骨干教师”—肖举萍教授、周灿副教授、黄素副教授；正教授：丁孜山、夏雪芬、贺丰、付菊、肖举萍、石景屏；博士生：肖举萍、周灿、蒋菲、王健康、许捷、李立；专业与课程建设卓有成效目前保险系有保险实务（学院第一大重点龙头专业）、保险实务（核保核赔）、保险实务（保险公估）、保险实务（汽车保险）、医疗保险实务、营销与策划（省级精品专业）、营销与策划（讲师组训）、金融保险（学院第二大重点龙头专业）、金融保险（客户管理与服务）等九大专业。目前保险系已形成了能充分满足保险和金融类市场人才需求的、特色突出的专业及课程体系。本系专业与课程重点项目建设成果卓著，已经在金融保险类高等院校的专业建设与人才培养工作中起到引领和示范作用，目前本系已拥有的省级以上精品项目与重点建设项目有：1.“保险实务省级重点教改试点专业”；2.“营销与策划省级精品专业”；3.“《保险学概论》国家级精品课程”；4.“保险实习实训省级重点示范基地”；5.“财产保险省级精品课程”；6.“保险实务中央财政支持专业”；7.“金融保险专业国家级精品资源库建设主持单位”。教学条件不断完善在学院和中国人寿保险集团公司的直接领导和关怀下，通过多年的努力，教学软、硬件建设基本配套，且各项设施日益完善。保险系目前拥有15间校内保险实训室，包括：保险公共实训室1间、保险综合实训室3间、模拟保险职场4间、汽车保险实训室2间、保险模拟客服中心1间、讲师、组训培训室2间、保险模拟法庭1间、车险人伤查勘与调研实训室1间，达到了可同时容纳近千人实习实训的规模。保险系还与中国人寿、中国人保、中国平安、泰康人寿、新华人寿等多家公司合作建立了60多家校外实训基地。良好的实训条件为培养学生的职业能力提供了可靠保证。教材建设自成体系保险系一直注重保险与营销教材开发工作，已成功开发“保险实务系列教材”（《保险学概论》――国家级精品课程教材、《风险管理原理与实务操作》、《保险专业销售技术》、《人身保险》、《保险经济学》等，由电子工业出版社出版，面向全国发行）；“复旦卓越·保险系列从书”（《保险学》、《保险经济学》、《财产保险》、《保险精算技术》、《汽车保险》、《工程保险》等，已由复旦大学出版社出版，面向全国发行）及“保险营销实务系列教材”（《保险营销实务》、《保险专业销售技术》、《保险营销实务技能训练项目》、《保险实务技能训练项目》、《医疗保险实务技能训练项目》等，由电子工业出版社出版，面向全国发行）。科研成果突出保险系教师多年来累计发表论文1000余篇，出版专著编著60余本，参与了《中国保险史》、《保险知识读本》、《保险知识通俗读本》、《中国特色保险业发展道路探索》等国家重点专题书目的编写、审稿等工作，主持并完成了国家和省部级科研项目30余项，先后有12人次参加国际重要学术会议。学生就业率高我们实践“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学理念，已与100多家企业建立了稳定的毕业生供需关系，依托行业背景，充分实现学生高质量就业。保险系学生具有广阔的就业空间和职涯前景，毕业后可适应保险公司、保险中介机构核保、核赔、保全等业务管理岗位，营销策划、组训、讲师、销售等营销及管理岗位，以及银行、证券机构理财规划和中介业务管理岗位及金融保险机构基层公司经营管理等岗位的工作。保险系各专业毕业人才供不应求，学生岗位技能掌握扎实，就业市场稳步增长，就业岗位有保障。04、05届专、本科毕业生就业率均为100%，06、07、08、09、10、11届专科毕业生就业率为96%以上（全省同类院校排名第三），专业对口率达85%，迄今为止，保险系已为金融保险行业输送了数千名毕业生。 金融系现有学院三大重点专业：金融管理与实务专业、投资与理财专业、法律事务专业，拥有省级职业教育实训基地1个，校外实训基地10个。现有专任教师28名，其中教授4人，双师素质20人，具有博士、硕士学位教师占比达90%，聘请有来自金融企业和政府职能部门的行业专家学者为客座教授，外聘来自银行、证券、保险、担保等金融企业实践经验丰富、业务能力强的兼职教师18人。近年来，金融系教师公开发表学术论文400余篇，主编、参编教材40余部。湖南省和学院科研立项30 项，院级精品课程5门，省重点专业建设项目2项，为行业培训数万人。我们坚持以服务为宗旨，以就业为导向，十分重视学生职业能力培养和就业工作，学生在校期间可参加高、中级职业培训和职业资格鉴定，职业资格鉴定通过率达90%以上，毕业生就业率超过95%，“双证”（毕业证和职业资格证书）率达90%以上。金融是现代经济的核心，金融系是金融人才的摇篮。我们将着重从教学、科研、培训、学生就业等几个方面入手，着力将金融系打造成为教师教学科研能力强、学生受用人单位青睐的在国内金融行业具有一定影响力的强系。金融系设有三个教研室：金融教研室、投资与理财教研室、法律教研室。金融管理与实务专业及方向：金融管理与实务、金融管理与实务（报关与国际贸易方向）、金融管理与实务（国际金融方向）、金融管理与实务（担保与租赁方向）【核心课程】商业银行业务、证券投资实务、国际金融、银行信贷管理、网络金融、国际贸易实务、报检实务、国际投资理论与实务、国际商法、海关税收管理、海关报关实务、金融理财、国际信贷与国际结算、信用担保管理与实务、融资租赁法律实务、担保公司业务操作及流程等。投资理财专业及方向：投资理财专业、投资理财专业（证券投资方向）、投资理财专业（理财规划师方向）【核心课程】经济学基础、货币银行学、国际金融、证券交易、证券基础知识、证券投资分析、证券投资基金、金融衍生产品、个人理财、上市公司财务报表分析等。法律事务专业：法律事务专业（金融保险犯罪案件侦查方向）【核心课程】法理学、刑法、民法、商法、经济法、保险法、民事诉讼法、刑事诉讼法、金融学基础、保险学概论、会计学基础、保险理赔与查勘、证据学、摄影摄像技术、核保核赔等。 一、系部历史悠久、专业设置合理。管理与信息系是在原保险管理系基础上经过专业优化改革调整而成，伴随着学院改革发展的步伐走过了20多个春秋，为社会和中国保险业培养了大批专业人才。管理与信息系现有学生1342人，设置有会计电算化、工商企业管理、电子商务三个王牌专业，其中会计电算化专业分为电算化、金融企业会计、金融企业财务管理、纳税实务等三个专业方向，工商企业管理专业设有保险公司管理、人力资源管理、团队管理和金融投资管理等四个专业方向，电子商务专业分为网络营销和计算机网络技术两个方向。二、师资力量雄厚、科研成果突出。管理与信息系现有专任教师28名，其中教授5名，副教授7名，占比达42.9 %，博士生3人，硕士生18人，占比达75%.双师比例达100%。会计专业带头人有欧阳挥义教授、侯旭华教授和省级会计专业带头人、注册会计师、系主任李岚副教授等。电子商务专业有业界知名专家王文章教授、李朝庆教授、王碧华教授和青年学者闫伟光博士等，其中王文章教授为中国计算机学会常务理事，享受国务院颁发的政府特殊津贴。工商企业管理专业拥有一支以中国领导科学学会理事李健行教授、管理与信息系副主任宋安顺博士、2010年中国人寿十大杰出青年张昌松博士为引领的优秀教学团队。近年来，管理与信息系教师团队先后在CSSCI及其他核心权威期刊上公开发表专业论文近200篇，公开出版30多部著作和专业教材，拥有10余项国家和省部科研项目。部分优质师资介绍 姓名 学历学位 职称 行业资格证\专业带头人 欧阳挥义 硕士 会计学教授 高级会计师、院会计学专业带头人 贺 丰 本科 经济学教授 保险经纪人、公估人 候旭华 硕士 会计学教授 国家理财规划师职业鉴定高级考评员 谢利人 博士 金融学教授 高级经济师、院金管专业带头人 李健行 本科 管理学教授 中国领导科学学会会员 李 岚 硕士 会计学副教授 中国注册会计师、省级电会专业带头人 彭晓燕 硕士 会计学副教授 高级会计师、院级电会专业带头人 宋安顺 管理学博士 管理学副教授 保险经纪人、公估人 张昌松 管理学博士 管理学副教授 高级人力资源管理师 三、学生活动丰富多彩、职业技能水平高。管理与信息系有一支专业学生管理队伍，开展了一系列丰富多彩的活动，为青年大学生展现自我、提高自信架构了多样的文娱平台，吹响了全系学生素质拓展的号角，展现了公司文化的精髓。管理与信息系以“多证书”制度为抓手，绝大多数毕业班同学分别获得了电算会计资格证、助理会计师证、珠算等级资格证、计算机应用能力等级考试证、普通话培训证、驾驶证等资格证书。同时，系部高度重视学生职业技能素质的提高，培养的学生动手能力强，07级电会专业学生邓继丹同学在湖南省会计职业技能大赛中荣获全省一等奖，毕业生很受社会欢迎，就业前景好。四、实训工作开展扎实、学生就业形势好。系部的实训与就业工作也是一大亮点，全系职工认真开展学生实训和就业工作，取得佳绩：一是09级学生实训管理到位。从2月份开始，我系就与实训单位取得联系，联系单位包括中国人寿长沙理财中心，中国人寿长沙银保部，中国人寿湘潭银保部，中国人保寿险湖南客服部，中国人保寿险长沙银保部，生命人寿湖南银保部，中英人寿湖南电销中心，中国人保健康深圳银保部，上海盛大汽车服务公司，上海800飞翱集团，东莞保罗科技公司，南京圣迪奥服装公司等。我系先后共计组织12场专场招聘会，安排实训岗位近300个。截止到2011年7月1日，我系09级807名学生全部落实实训岗位。自主实训366人（其中会计专业283人，自主率59.3%；金管专业72人，自主率26.9%；工管专业12人，占17.9%）。今年我系对自主实训学生严格把关，与家长一一电话确认，落实其岗位是否由家长安排。另外学校统一实训438人；就业3人。 思想政治理论课部最初成立于2007年， 2007年以前先后称作基础课部、社会保险系、两课教学部。思想政治理论课部下设思想道德修养与法律基础和毛泽东思想、中国特色社会主义理论两个教研室。主要负责全院思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论、保险职业道、德逻辑学、经济学基础等课程的教学工作，并承担学院业余党校和中国人寿集团公司党校班的教学工作，是湖南省高职院校德育研究会常务理事和湖南省高校思想政治理论课教学研究会会员单位。我部师资力量雄厚，现已初步建成了一支政治坚定、业务精湛、师德高尚、结构合理、特色鲜明的教师队伍。现有专任教师14人，其中有副教授5人，高级政工师1人，讲师6人，高级职称占比40.9%，硕士研究生10人，占比71.4%，中国共产党党员13人。我部教师有较高的教学水平，现已基本形成思想政治理论学历教学和保险培训教学特色的教学体系。我部坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为指导，以科学发展观为统领，坚持 “以人为本、德育为先” 、“家事国事天下事事事关心”的教学理念，不断推进教学内容、教学方法、教学手段、考核方式、实践教学改革，教学效果优良。我部科研成果显著，现已初步形成了思想政治教育与保险研究相结合的科研结构。我部教师主持各类课题10余项，参与相关研究课题近20项，省部级以上科研成果获奖励 10余项，发表论文100余篇，出版教材著作多部，开发培训课程10余门。近年来，我部教师获得了较多的省部级以上荣誉称号。何厚发高级政工师先后获得湖南省优秀理论工作者、全国管理干部系统思想政治工作研究会创业开拓者等多种荣誉称号，柏春明副教授、侯丹老师、董竞老师先后获得湖南省思想政治教育先进个人称号，李长春副教授先后获得湖南省教学改革发展成果三等奖、中国人寿集团公司十七大征文三等奖和湖南省高校思想政治理论优秀教师称号。董竞老师和李论老师还是湖南省思想政治理论课说课比赛三等奖和优胜奖的获得者。
哈哈，自考答案都是假的，如果你熟人考中还可能。。。不过我上次考中信号不好，只收到选择题，刚出考场答案才进我手机，我气死，老兄还是脚踏实地好点！
《保险原理与实务》（吴小平主编）电子书网盘下载免费在线阅读
资源链接：
链接:
书名：保险原理与实务
作者：吴小平主编
出版社：中国金融
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】重庆文理学院不是985，属于二本院校。985大学来源于“985”工程，是江泽民于1998年5月4日提出的，也称“世界一流大学”工程，最初进入985大学的高校共有9所，被称“九校联盟”，截止到2013年年末，985大学共有39所。重庆文理学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校，其前身重庆师范高等专科学校和渝州教育学院分别创办于1976年和1972年;2001年5月，两校合并组建为渝西学院;2005年4月，更名为重庆文理学院。985大学下方免费学历提升方案介绍： 2019年10月自考00659新闻摄影真题试卷 格式：PDF大小：1101.46KB 2018年10月自考00079保险学原理真题试卷 格式：PDF大小：303.88KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】渤海大学不是双一流。渤海大学，简称渤大，位于渤海之滨的历史文化名城辽宁省锦州市，是辽宁省政府举办的综合性大学。由锦州师范学院与辽宁商业高等专科学校于2000年4月5日合并组建而成，学校暂定名为锦州师范学院。2003年4月，锦州师范学院更名为渤海大学。下方免费学历提升方案介绍： 2018年10月自考00079保险学原理真题试卷 格式：PDF大小：303.88KB 2019年04月自考00636广告心理学真题试卷 格式：PDF大小：216.74KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：