毕业后一直干采购，我也有CIPS证书。从小型民营到上市公司，其实采购这个岗位没有专业性质，只要敢说话，品行好，谁都能干。规模较小的公司，充其量叫“下单员”或“跟单员”，只有处于行业上游的大型公司，才会有精力、有能力整合供应链，你学过CIPS应该知道诸如卡拉杰克矩阵、10C、平衡记分卡、八大要素、6S等知识，实际采购工作中用的机会不多。其实采购真正的优势在于经验和供应商资源，这些需要时间的积累。国家取消采购师证书，一方面就是为了降低入职门槛，有CIPS证书，又是这个专业的，肯定比没有强，但采购工作真的需要从基层做起，积累经验和人脉，没有任何一家企业会招聘一个没有任何实际工作经验的人作为采购工程师（或叫采购专家）。还有，入行容易跨行难，采购岗位虽然谁都能干，但每个行业的标准、规则都不一样，而且你能跨行，手里的供应商资源可不是啥都干。朋友放低身段，没有一步到位，只有日积月累。不光要会采购知识，还要会销售技巧、财务技巧、统计学知识、法律法规、行业知识及规则，有的时候还要会股票期货知识（涉及外汇、石油有色金属等）。下次面试，提前了解公司业务，提前想好怎么有条理的介绍自己和自己的优势，22岁刚毕业的年龄，谦虚点，有证书不代表有能力，这不是优势。大公司会限制你的思维和提升空间，机会不多，但是选择在个人。个人愚见，我走了太多弯路，仅供参考。供应链管理是公司“节源开流”的必经之路，有前途，加油。
增加专业知识的优势和筹码，采购也重经验，建议你参加cppm培训和认证，它的课程比较重实操，很系统
物流系统分析、企业物流管理、物流作业管理、供应链管理、供应链管理的方法、物流信息管理、物流成本管理、第三方物流管理与运作、物流战略与组织管理、区域物流与国际物流管理等方面的理论、方法和研究发展前沿，同时对物流供应链管理的发展趋势进行学习。就业形势不错，是新兴的朝阳企业。本科阶段供应链管理是自考的，研究生阶段时物流管理的一个方向。看下国内学校的排名吧。字母为学科级别，数字为学校排名。 物流管理专业——考研大学排行榜排名 学校名称 等级 排名 北京交通大学A+1 吉林大学A9 中南财经政法大学A17 华中科技大学A+2 山东大学A10 天津财经大学A18 大连理工大学A+3 武汉大学A11 东南大学A19 浙江工商大学A+4 同济大学A12 河北经贸大学A20 浙江大学A+5 华侨大学A13 武汉理工大学A21 中山大学A+6 东北财经大学A14 深圳大学A22 广东外语外贸大学A7 西南财经大学A15 大连海事大学A23 重庆大学A8 首都经济贸易大学A16 上海对外贸易学院A24 B+等 （37个）：广东工业大学、上海海事大学、北京物资学院、哈尔滨商业大学、南京农业大学、上海交通大学、青岛大学、长安大学、南京财经大学、安徽财经大学、西华大学、北京工商大学、大连交通大学、山东经济学院、华东交通大学、江西财经大学、安徽大学、西安邮电学院、浙江万里学院、沈阳工业大学、宁波大 学、河南财经学院、广东商学院、郑州大学、郑州航空工业管理学院、福建农林大学、山东财政学院、重庆工商大学、成都理工大学、青岛科技大学、中国民航大学、山西财经大学、中国海洋大学、福州大学、杭州电子科技大学、天津师范大学、贵州财经学院 B等 （37个）：内蒙古财经学院、对外经济贸易大学、中央财经大学、浙江财经学院、吉林农业科技学院、河南工业大学、山东科技大学、天津商业大学、江苏科技大学、安徽工程科技学院、青岛理工大学、集美大学、山东工商学院、长春大学、兰州交通大学、西南石油大学、华南师范大学、攀枝花学院、惠州学院、吉林建筑工 程学院、湖南商学院、广东技术师范学院、塔里木大学、重庆工学院、中国民用航空飞行学院、南京信息工程大学、成都信息工程学院、大连工业大学、广州大学、钦州学院、湖北经济学院、唐山师范学院、武汉科技学院、沈阳建筑大学、重庆交通大学、湖北汽车工业学院、淮阴工学院
大学中的课程仅限于理论，与实际工作又一定差距，大知企管《供应链与物流管理》课程，与实际工作相结合，更实用。
自考免考英语二的条件如下：1、国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。二、获得有关证书者可免考如下相应课程1、获得全国公共英语等级考试三级及以上证书（或笔试部分成绩合格），或大学英语四级及以上证书者，可免考非英语类专业本、专科（段）中的公共英语课程。2、获得全国公共英语等级考试二级及以上证书（或笔试部分成绩合格）者，可免考非英语类专业专科（段）中的公共英语课程。三、自考生的年龄超过35周岁以上可以免试英语，但需要以其他的课程来代替英语的学分，一般需要加考3、4门课程。
广西大学自考采购与供应链管理本科专业一共需要考14门课程(含选修课)，分别为：中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、采购与供应谈判、采购环境、采购与供应关系管理、采购法务与合同管理、采购绩效管理、采购战术与运营、采购与供应链案例、物流企业财务管理、运作管理、采购项目管理、采购与供应管理毕业论文。
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《供应链管理》是研究供应链构建、运作与管理的基本规律、理论、方法及其实践应用的专业主干课。本课程的教学内容包括供应链与供应链管理的基本概念、供应链网络设计、供应链管理战略与策略、供应链物流管理、供应链信息管理与供应链绩效评价等。供应链管理课程的教学目的是培养学生掌握供应链管理和基于供应链进行物流管理的基本理论、基本知识和基本技能，初步具有基于供应链进行物流管理的能力，培养学生的综合物流管理素质。供应链管理课程的实践性很强，所以其教学方法采取理论联系实际的方法，在学习每一章节内容，通过开篇事例、资料快照以及经典案例对各章概念进行最新阐释，并且联系我国物流管理的实际情况。同时注重采用启发式教学，针对供应链的设计策略、库存策略、物流管理等不同议题进行探讨，并制作个案分析，提供学生课堂讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力。供应链管理课程的教学要求：1、掌握供应链业务流程重构的基本理论和方法，能够初步进行供应链业务流程的重构。2、掌握快速反应(QR)、有效客户反应(ECR)、协同规划、预测和连续补货(CPFR)等供应链管理的方法，并能在物流管理中进行运用。3、掌握供应链合作伙伴选择的基本理论，能够初步选择合适的供应链合作伙伴。4、正确理解供应链和供应链管理的概念。5、掌握供应链物流管理、供应链信息管理的基本理论、方法与诀窍。6、掌握供应链管理战略的基本理论，能够进行供应链管理的战略匹配。
自考免考英语二的条件如下：1、国家承认学历的各类高等学校的研究生、本科和专科毕业生以及自学考试毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。二、获得有关证书者可免考如下相应课程1、获得全国公共英语等级考试三级及以上证书（或笔试部分成绩合格），或大学英语四级及以上证书者，可免考非英语类专业本、专科（段）中的公共英语课程。2、获得全国公共英语等级考试二级及以上证书（或笔试部分成绩合格）者，可免考非英语类专业专科（段）中的公共英语课程。三、自考生的年龄超过35周岁以上可以免试英语，但需要以其他的课程来代替英语的学分，一般需要加考3、4门课程。
对外经贸大学的自考采购与供应管理本科科目：中国近现代史纲要马克思主义基本原理概论政治经济学英语二采购战术与运营物流企业财务管理供应链风险管理采购与供应中的管理采购与供应中的谈判与合同采购与供应策略采购与供应中的合同与关系管理供应源搜寻采购与供应的组织环境希望回答能帮到你，你也可以追问。
是自考 好像就是采购员一累的
根据《台湾、港澳同胞和外国人参加吉林省高等教育自学考试暂行办法》（京考自[1998]第2号）的有关规定，并经专业委员同意，现将台湾、港澳同胞和外国人在吉林参加自学考试中英合作商务管理专业基础科（专科）、商务管理专业（本科）有关课程免考事项通知如下：在吉林参加自学考试中英合作商务管理专业基础科（专科）、商务管理专业（本科）的台湾、港澳地区和外国考生，可以选用计算机应用基础（课程代码：10018，4学分）、物流基础（课程代码：05363，5学分），补足中英合作商务管理专业基础课（专科）的思想政治理论课学分。选用供应链管理（课程代码：05380，4学分）、概率论与数理统计（经管类）（课程代码：04183，5学分），补足商务管理专业（本科）的思想政治理论课学分。 今后由于计划调整带来的上述课程变化另行通知。免考手续的办理流程吉林省自考免考办理时间为：每年的3月份和9月份。
自考有哪些科目可以免考？ 报考自考的同学，最关心的莫过于如何通过这个问题。自学考试科目很多，有些考生看到需要考这么多课程，心里就开始打退堂鼓了。其实，很多同学因为不了解自考，走了很多弯路，明明可以免考的科目却费劲心思也考不过。那么有哪些人可以免考呢？ 1．在校统招生可免考已合格的同名课程 各类高校学生报考自学考试，可适当免考学分相同、课程名称相同的自考科目。 各类高校的研究生、本科和专科毕业生及自考毕业生报考自学考试第二专业，均可按规定免考已学过且考试成绩合格的部分课程。 这只对在校统招大学生有效！不是统招的同学们别气哟下面还有~2．获得有关证书者可免考如下相应课程 获得全国英语等级考试三级及以上证书(或笔试部分成绩合格);高校毕业生在校期间参加本校考试获得大学英语四、六级证书且在有效期内，可免考“英语(二)”课程。 获得全国计算机等级考试二级及以上证书者，或获得全国计算机应用技术证书(NIT)《管理系统中信息技术的应用》模块证书者可免考非计算机专业的《管理系统中计算机应用》课程。 经劳动行政部门考核获得中级及以上职业资格证书者，可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技术能考核。 拿相应的科目证书可以免考相应的科目！3．报考高一层次学历专业的免考 专科毕业生报考自学考试本科段专业，即专升本，可以免考专科和本科中课程名称、代码、学分完全相同的课程。两门公共课：近代史和马克思，可以用专科毕业证直接免考。两门公共基础课：英语二、概率论、线性代数需要专科成绩单免考，尤其是概率论和线性代数需要非文科类专业的成绩单才能免考。 免考其实是一种自考政策。考生通过提交资料确认，证明考生已经通过这门科目，就可以免考。这样的政策给考生带来了极大的便利，也使考试进度加快，可以早日拿到毕业证书。
高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自学考试、自考，它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习(学生采用这种学习方式称为应用型考生)，二是在社会举办的助学单位学习或自学(用这种学习方式的学生称为社会型考生)。
1、考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考《英语（二）》；请考生以当地考办发布的免考通知为依据办理免考。
2、取得PETS—2级以上笔试合格成绩可免考《英语（一）》。有关专业课的免考按各专业考试计划规定执行。
3、获得全国计算机等级考试一级（含一级B）及以上证书者，或获得全国NIT《计算机操作基础（WINDOSW95）》模块及其他任一模块者（共两个模块），可免考非计算机类专业的本、专科（段）中的《计算机应用基础》课程。
4、获得全国计算机等级考试二级以上证书者，或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块证书者可免考非计算机类专业的《管理系统中计算机应用》等课程。
5、获得全国NIT《计算机操作基础win-dows95）》和《文字处理（word97）》两个模块证书者可免考计算机信息管理专业（专科段）的《计算机应用技术》课程。
6、经劳动行政部门考核获得中级及以上职业资格证书者，可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技术能考核。
7、2005年下半年起大学英语四级六级成绩不再免考自考本科《英语（二）》课程，取得大学英语四级成绩在个别省市也可以免考《英语（一）》或《英语（二）》，如上海、山东、浙江等地区，各个省份的免考情况是不一样的，所以有些省份在自学考试上其他方面也会有免考。所以详细情况请咨询各地考办。
其他免考课程
根据《台湾、港澳同胞和外国人参加北京市高等教育自学考试暂行办法》（京考自[1998]第2号）的有关规定，并经专业委员同意，台湾、港澳同胞和外国人在京参加自学考试中英合作商务管理专业基础科（专科）、商务管理专业（本科）有关课程免考事项如下：在京参加自学考试中英合作商务管理专业基础科（专科）、商务管理专业（本科）的台湾、港澳地区和外国考生，可以选用计算机应用基础（课程代码：10018，4学分）、物流基础（课程代码：05363，5学分），补足中英合作商务管理专业基础课（专科）的思想政治理论课学分。选用供应链管理（课程代码：05380，4学分）、概率论与数理统计（经管类）（课程代码：04183，5学分），补足商务管理专业（本科）的思想政治理论课学分。今后由于计划调整带来的上述课程变化另行通知。
在会计自学考试中是存在会计自考免考政策的，对于各类符合条件的考生都可以申请会计自考免考。各类高等学校的研究生、本科、专科在校生参加高等教育自学考试第二专业考试，国家承认的属国民教育系列的各类学校毕业的专科以上毕业生，以及获得国家级“等级考试证书”的考生，均可根据有关规定，申请会计自考免考已学过并考试成绩合格的有关课程。高等教育自学考试专、本科毕业生，可申请自考免考与已取得合格成绩的课程代码相同的课程，但不可免考顶替后的课程。其中非自学考试会计毕业生报考相近专业的，免考课程不超过一半。专科毕业生报考自学考试本科(段)专业(即专升本)，可以免考专科和本科中课程名称、代码、学分完全相同的课程。专科及以上毕业生报考自学考试本科(段)或专科(段)专业，可申请会计自考免考本、专科(段)中以原学专业基础知识所组成的课程，如数学专业毕业生，可免考《高等数学(一)》或《线性代数(经管类)》、《概率论与数理统计(经管类)》或《高等数学(工专)》或《高等数学(工本)》;中文专业毕业生，可免考《大学语文》;物理专业毕业生，可免考《物理(工)》;计算机专业毕业生，可免考《计算机应用基础》;英语专业毕业生，可免考《英语(一)》或《英语(二)》等。会计自考免考中涉及到的证书免考1、会计自考生取得国家英语等级考试的PETS—3级笔试合格成绩可免考《英语(二)》;请考生以当地考办发布的免考通知为依据办理免考。2、取得PETS—2级以上笔试合格成绩可免考《英语(一)》。有关专业课的免考按各专业考试计划规定执行。3、获得全国计算机等级考试一级(含一级B)及以上证书者，或获得全国NIT《计算机操作基础(WINDOSW95)》模块及其他任一模块者(共两个模块)，可免考非计算机类专业的本、专科(段)中的《计算机应用基础》课程。4、获得全国计算机等级考试二级以上证书者，或获得全国NIT《管理系统中信息技术的应用》模块证书者可免考非计算机类专业的《管理系统中计算机应用》等课程。5、获得全国NIT《计算机操作基础win-dows95)》和《文字处理(word97)》两个模块证书者可免考计算机信息管理专业(专科段)的《计算机应用技术》课程。6、经劳动行政部门考核获得中级及以上职业资格证书者，可免考农村自考实验区中相应专业的综合实践技术能考核。7、2005年下半年起大学英语四级六级成绩不再免考自考本科《英语(二)》课程，取得大学英语四级成绩在个别省市也可以免考《英语(一)》或《英语(二)》，如上海、山东、浙江等地区，详细情况请咨询各地考办。其他免考根据《台湾、港澳同胞和外国人参加北京市高等教育自学考试暂行办法》(京考自[1998]第2号)的有关规定，并经专业委员同意，台湾、港澳同胞和外国人在京参加自学考试中英合作商务管理专业基础科(专科)、商务管理专业(本科)有关课程免考事项如下：在京参加自学考试中英合作商务管理专业基础科(专科)、商务管理专业(本科)的台湾、港澳地区和外国考生，可以选用计算机应用基础(课程代码：10018，4学分)、物流基础(课程代码：05363，5学分)，补足中英合作商务管理专业基础课(专科)的思想政治理论课学分。选用供应链管理(课程代码：05380，4学分)、概率论与数理统计(经管类)(课程代码：04183，5学分)，补足商务管理专业(本科)的思想政治理论课学分。今后由于计划调整带来的上述课程变化另行通知。办理流程(1)申请会计自考免考的考生需登录系统，通过考籍和转免考管理模块中的免考功能提交免考申请后，向县(区)考办提交准考证、身份证、毕业证书和完整成绩表的原件及复印件。如成绩表须从原毕业学校复印，须由原毕业学校教务处在复印件上签署意见，并加盖公章。(2)县(区)考办收集考生材料，打印《办理免考手续凭证》交考生，然后将考生材料统一集中报市考办。(3)市考办验核考生材料后，在复印件上签署意见并加盖公章，原件交县(区)考办退回考生;打印《免考审核表》与复印件材料一并上报省考办。(4)省考办审核后，考生通过系统查询审核结果。(5)考生如办理免考的课程与原已有成绩的课程存在课程顶替关系，则无需办理免考手续。
供应链管理基本知识讲解
调查表明，通过实施供应链管理，企业可以降低供应链管理的总成本，提高准时交货率，缩短订单满足提前期，提高生产率，提高绩优企业资产运营业绩，降低库存等提高企业经济效益。那么饿，下面是我为大家带来的供应链管理基本知识讲解，欢迎大家阅读浏览。
所谓供应链管理
供应链管理(Supply Chain Management，SCM)是以提高企业个体和供应链整体的长期绩效为目标，对传统的商务活动进行总体的战略协调，对特定公司内部跨职能部门边界的运作和在供应链成员中跨公司边界的运作进行战术控制的过程。
供应链管理就是要整合供应商、制造部门、库存部门和配送商等供应链上的诸多环节，减少供应链的成本，促进物流和信息流的交换，以求在正确的时间和地点，生产和配送适当数量的正确产品，提高企业的总体效益。
供应链管理通过多级环节，提高整体效益。每个环节都不是孤立存在的，这些环节之间存在着错综复杂的关系，形成网络系统。同时这个系统也不是静止不变的，不但网络间传输的数据不断变化，而且网络的构成模式也在实时进行调整。
供应链管理的内容
作为供应链中各节点企业相关运营活动的协调平台，供应链管理应把重点放在以下几个方面：
(一)供应链战略管理。供应链管理本身属于企业战略层面的问题，因此，在选择和参与供应链时，必须从企业发展战略的高度考虑问题。它涉及企业经营思想，在企业经营思想指导下的企业文化发展战略、组织战略、技术开发与应用战略、绩效管理战略等，以及这些战略的具体实施。供应链运做方式、为参与供应链联盟而必需的信息支持系统、技术开发与应用以及绩效管理等都必须符合企业经营管理战略。
(二)信息管理。信息以及对信息的处理质量和速度是企业能否在供应链中获益大小的关键，也是实现供应链整体效益的关键。因此，信息管理是供应链管理的重要方面之一。信息管理的基础是构建信息平台，实现供应链的信息共享，通过ERP和VMI等系统的应用，将供求信息及时、准确地传递到相关节点企业，从技术上实现与供应链其他成员的集成化和一体化。
(三)客户管理。客户管理是供应链的起点。如前所述，供应链源于客户需求，同时也终于客户需求，因此供应链管理是以满足客户需求为核心来运作的。通过客户管理，详细地掌握客户信息，从而预先控制，在最大限度地节约资源的同时，为客户提供优质的服务。
(四)库存管理。供应链管理就是利用先进的信息技术，收集供应链各方以及市场需求方面的信息，减少需求预测的误差，用实时、准确的信息控制物流，减少甚至取消库存(实现库存的“虚拟化”)，从而降低库存的持有风险。
(五)关系管理。通过协调供应链各节点企业，改变传统的企业间进行交易时的“单向有利”意识，使节点企业在协调合作关系基础上进行交易，从而有效地降低供应链整体的交易成本，实现供应链的全局最优化，使供应链上的节点企业增加收益，进而达到双赢的效果。
(六)风险管理。信息不对称、信息扭曲、市场不确定性以及其他政治、经济、法律等因素，导致供应链上的节点企业运作风险，必须采取一定的措施尽可能地规避这些风险。例如，通过提高信息透明度和共享性、优化合同模式、建立监督控制机制，在供应链节点企业间合作的各个方面、各个阶段，建立有效的激励机制，促使节点企业间的诚意合作。
实施供应链管理的意义
供应链管理模式是顺应市场形势的必然结果，供应链管理能充分利用企业外部资源快速响应市场需求，同时又能避免自己投资带来的建设周期长、风险高等问题，赢得产品在成本、质量、市场响应、经营效率等各方面的优势，可以增强企业的竞争力。
(一)供应链管理能提高企业间的合作效率
现代社会，大部分产品需要各种企业的分工协作才能完成。譬如，波音747飞机的制造需要400万余个零部件，可这些零部件的绝大部分并不是由波音公司内部生产的，而是由65个国家的1500个大企业和15000个中小企业提供的。在这些合作生产的过程中，众多的供应商、生产商、分销商、零售商构成了供应链的冗长的、复杂的流通渠道，企业之间的合作效率极低。供应链管理的实质是跨越分隔顾客、厂家、供应商的有形或无形的屏障，把它们整合为一个紧密的整体，并对合作伙伴进行协调、优化管理，使企业之间形成良好的合作关系。
(二)供应链管理可提高客户满意度
供应链从客户开始，到客户结束。供应链是真正面向客户的管理。从前的生产是大批量生产，但随着客户越来越多个性化需求的出现，现在的生产要求满足客户的不同需求。供应链管理把客户作为个体来进行管理，并及时把客户的需求反应到生产上，能够做到对客户需求的快速响应。因而不仅满足了客户的需求，而且还挖掘客户潜在的需求。
(三)供应链管理是企业新的利润源泉
供应链管理思想与方法目前己在许多企业中得到了应用，并且取得了很大的成就。调查表明，通过实施供应链管理，企业可以降低供应链管理的总成本，提高准时交货率，缩短订单满足提前期，提高生产率，提高绩优企业资产运营业绩，降低库存等提高企业经济效益。
供应链管理的特征
(1)以顾客满意为最高目标，以市场需求的'拉动为原动力;
(2)企业之间关系更为紧密，共担风险，共享利益;
(3)把供应链中所有节点企业作为一个整体进行管理;
(4)对工作流程、实物流程和资金流程进行设计、执行、修正和不断改进;
(5)利用信息系统优化供应链的运作;
(6)缩短产品完成时间，是生产尽量贴近实时需求;
(7)减少采购、库存、运输等环节的成本。
供应链管理的程序
(一)分析市场竞争环境，识别市场机会
分析市场竞争环境就是识别企业所棉对的市场特征，寻找市场机会。企业可以根据波特模型提供的原理和方法，通过市场调研等手段，对供应商、用户、竞争者进行深入研究;企业也可以通过建立市场信息采集监控系统，并开发对复杂信息的分析和决策技术。
(二)分析顾客价值
所谓顾客价值是指顾客从给定产品或服务中所期望得到的所有利益，包括产品价值、服务价值、人员价值和形象价值等。供应链管理的目标在于不断提高顾客价值，因此，营销人员必须从顾客价值的角度来定义产品或服务的具体特征，而顾客的需求是驱动整个供应链运作的源头。
(三)确定竞争战略
从顾客价值出发找到企业产品或服务定位之后，企业管理人员要确定相应的竞争战略。根据波特的竞争理论，企业获得竞争优势有三种基本战略形式：成本领先战略、差别化战略以及目标市场集中战略。
(四)分析本企业的核心竞争力
供应链管理注重的是企业核心竞争力，强调企业应专注于核心业务，建立核心竞争力，在供应链上明确定位，将非核心业务外包，从而使整个供应链具有竞争优势。
(五)评估、选择合作伙伴
供应链的建立过程实际上是一个合作伙伴的评估、筛选和甄别的过程。选择合适的对象(企业)作为供应链中的合作伙伴，是加强供应链管理的重要基础，如果企业选择合作伙伴不当，不仅会减少企业的利润，而且会使企业失去与其他企业合作的机会，抑制了企业竞争力的提高。评估、选择合作伙伴的方法很多，企业在实际具体运作过程中，可以灵活地选择一种或多种方法相结合。具体内容将在第四章中详细加以介绍。
(六)供应链企业运作
供应链企业运作的实质是以物流、服务流、信息流、资金流为媒介，实现供应链的不断增值。具体而言，就是要注重生产计划与控制、库存管理、物流管理与采购、信息技术支撑体系这四个方面的优化与建设。
(七)绩效评估
供应链节点企业必须建立一系列评估指标体系和度量方法，反映整个供应链运营绩效的评估指标主要有产销率指标、平均产销绝对偏差指标、产需率指标、供应链总运营成本指标、产品质量指标等。
(八)反馈和学习
信息反馈和学习对供应链节点企业非常重要。相互信任和学习，从失败中汲取经验教训，通过反馈的信息修正供应链并寻找新的市场机会成为每个节点企业的职责。因此，企业必须建立一定的信息反馈渠道，从根本上演变为自觉的学习型组织。
一、行业政策与形势篇中国2023形势及未来趋势二、物流服务创新篇国家枢纽经济与物流新机遇物流服务向供应链服务转型新零售与供应链平台思维的物流创新与实践三、供应链金融篇供应链金融创新的理论与实践核心企业供应链金融产品设计与互联网+供应链金融共享平台商业银行供应链金融业务实践与四、供应链战略采购篇战略采购与供应商协同供应链采购体系与组织流程供应链采购的趋势与案例中国制造业500强企业参观五、物流经营实操篇物流中心选址与运输管理仓储管理与配送管理物流空间学与物流经济学物流招标与投标六、供应链成本与库存篇库存管理精益库存管理精益中国制造业500强企业参观七、物流园区与平台思维物流园区定位、规划与趋势物流园区投资、运营与管理物流技术与设备管理八、供应链技术与智能化篇供应链智能化创新智能交通与物流设施规划物联网与智慧物流人工智能AI知名物流自动化公司参观九、国际物流与特种物流篇国际物流与集装箱多式联运冷链物流实务操作要点危化品物流实务操作要点工程物流实务操作要点十、核心企业供应链实践篇动态供应链管理核心企业供应链模式创新实践企业精益化运营思维质量管理与智能制造
供应链采购供应商管理知识解析
在企业中，产品的成本构成中可能有超过60%是来自外购的原料和组装件，从这个角度出发，需要进行成本控制的企业，对采购这个发生成本的最大领域，都必须给予足够的重视。下面是我为大家分享供应链采购供应商管理知识解析，欢迎大家阅读浏览。
供应链管理的作用主要在于:
(1)供应链管理能有效地消除重复、浪费与不确定性，减少库存总量，创造竞争的成本优势。
(2)供应链管理能优化链上成员组合，快速客户反应，创造竞争的时间和空间优势。
(3)供应链管理通过建立成员企业之间战略合作伙伴关系，充分发挥链上企业的核心能力，创造竞争的整体优势。
供应链下的供应商管理
1.供应商管理的必要性分析
在企业中，产品的成本构成中可能有超过60%是来自外购的原料和组装件，从这个角度出发，需要进行成本控制的企业，对采购这个发生成本的最大领域，都必须给予足够的重视。而作为企业的管理者，也必然会高度关注采购过程中不可或缺的一环。积极的供应链管理的最重要的要素是理解企业之间关联关系的真正内涵，以及它们如何影响企业和消费者。创造和管理企业合作关系将对企业竟争起决定性作用，特别是与供应商的合作双赢伙伴关系。供应商己经成为一种重要的战略砝码。
2.基于供应链的供应商合作关系
由供应链管理的核心理念可知，供应链的本质之一就是合作与分工。在分工不断细化的情况下，企业不需要追求大而全，而要实行在某一领域或某一环节的精益求精的策略，与供应商之间的关系也从敌对转为合作，提倡一种双赢机制。在这一情况下，供应商关系体现出与传统关系不同的特点:
(1)以企业协作为基础，共同制定长期的发展规划。而长期的持续合作关系意味着供需双方共同的发展、互相的信任以及高度的可靠与忠诚。
(2)采购方与供应商之间实现部分的信息共享。这种信息共享不仅仅局限于简单的数据，更重要的是主动的去分享战略方面的信息，以便共同制定最佳的计划及采取最有效的手段来满足需求。
(3)对供应商的选择不再只是以价格为标准，而是从供应链总体成本出发，与供应商配合做出降低供应链总体成本的努力。
(4)从自由竞争、招投标的方式逐渐转为将采购量集中于固定的少数几家战略性供应商，采购方主动要求并帮助供应商改善其企业生产状况。
(5)企业与供应商实时互动，共同捕捉市场需求，并且进行敏捷的协同产品创新，从而获得扩大市场的机会以及获取高额利润。
3.基于供应链的供应商的类型与特点
在供应链管理思想下，实际运作中，要根据不同的目标选择不同类型的供应商。对于长期而言，要求供应商能保持较高的竞争力和增值率，因此最好选择战略性供应商;而对于短期或某一短暂市场而言，只需选择普通供应商满足需求则可，以保证成本最小化;而对于中期而言，可根据竞争力和增值率对供应链的重要程度的不同，选择不同类型的供应商。
各类供应商的描述特点如下：
(1)有影响力的供应商
这一类的供应商对制造商来说通常具有较大的增值作用，但其竞争性却较弱，其特点为或是供应商数量众多，但其本身的产品具有较高的.增值率。
(2)竞争性/技术型供应商
这一类的供应商的产品和服务属于低价值的产品和服务，在整个采购中所占比重相对较低。但由于其具有某一方面技术的专有性或特殊性，具有较高的难以替代性，因此采购这些产品需要耗费大量的时间和精力。
(3)普通供应商
此类供应商不仅对制造商来说具有较低的增值率，并且供应商数量多，通常产品的质量和技术标准化程度较高，供应商转换成本低，采购方应该把重点放在价格分析上，根据市场需求判断最有效的产品。
(4)战略供应商
这一类供应商的产品和服务非常重要，价值较高，这些产品和服务可能对采购方的产品和流程运营产生重大的影响，或者可能影响采购方满足客户需求的能力。
4.供应商管理的重要意义
实施供应商管理的重要意义可以从两个层面分析，即技术层面和战略层面。
(1)技术层面
1、降低成本。成本是企业“永远的痛”，据美国调查显示，在美国制造业中采购成本占到了产品单位成本的40%-60%左右，采购成本比例将随着核心能力的集中和业务外包比例的增加而增加，因而供应商直接关系到产品的最终成本。
2、提高产品质量。Willis和Huston1990年的研究表明，30%的质量问题出在供应商方面，良好的供应商管理能有效地改进产品质量。
3、降低库存。减少库存压力使制造商将前端库存转嫁给供应商，这样不利于合作伙伴关系的建立。供应商管理可以进行协调库存管理。
4、缩短交货期。80%的产品交货期是由供应商引起的，缩短产品交货期应从源头做起。
5、集成制造资源。信息技术和互联网技术的飞速发展为现代制造企业跨区域跨行业，实现信息技术的实时传递与交换提供了必要条件。
(2)战略层面
1、集成供应链。供应链是由节点企业组成的，节点企业在需求信息的驱动下，通过职能分工和合作实现供应链的价值增值过程。
2、提升核心竞争能力。随着企业对核心竞争力的关注及核心业务的开拓，从外部获取资源通过供应商参与的新产品开发来提升自身的核心竞争力。
3、有助于新产品的开发。让供应商参与到企业新产品开发中来，有助于企业提高自己的核心能力。
4、供应商关系管理的策略
合作双赢关系已经成为供应链企业之间运作的典范。因此，要在采购管理中体现供应链的思想，对供应商的管理就应集中在如何和供应商建立双赢合作关系以及维护和保持双赢关系上。
(1)信息交流与共享机制
信息交流有助于减少投机行为，有助于促进重要生产信息的自由流动。为加强供应商与制造商的信息交流，可以从以下几个方面着手：
1、在供应商与制造商之间经常进行有关计划、作业计划、质量控制信息的交流与沟通，保持信息的一致性和准确性。
2、实施并行工程。制造商在产品设计阶段让供应商参与进来，这样供应商可以在原材料和零部件的性能和功能的要求上提供有关信息，为实施QGD(质量功能配置)的产品开发方法创造条件，把用户的价值需求及时地转化为供应商的原材料和零部件的质量与功能要求。
3、建立联合的任务小组解决共同关心的问题。在供应商与制造商之间应建立一种基于团队的工作小组，由双方的有关人员共同组成，解决供应过程以及制造过程中遇到的各种问题。
4、供应商和制造商工厂互访。供应商与制造商采购部门应经常性地互访，及时发现和解决各自在合作活动过程中的困难和出现的问题，便于建立良好的合作气氛。
5、使用电子数据(EDI)和互联网技术进行快速的数据传输。
(2)供应商的激励机制
要保持长期的双赢关系，对供应商的激励是非常重要的。在激励机制的设计上，要体现公平、一致的原则。使供应商和制造商分享成功，同时也使供应商从合作中体会到双赢机制的好处。
(3)合理的供应商评价方法和手段
要进行供应商的激励，就必须对供应商的业绩进行评价，使供应商不断改进。通过评价，把结果反馈给供应商，和供应商一起共同探讨问题产生的根源，并采取相应的措施予以改进。