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体育自考本科有哪些专业可以选的

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体育自考本科有哪些专业可以选的

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体育自考本科有哪些专业可以选的

成都体育学院自考专业有体育教育。

体育教育专业是成都体育学院(继续教育学院)开设最早的专业。是四川省第一批品牌专业建设项目,现为国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革项目。该专业师资力量雄厚,有专职任课教师120余人,其中教授20余人、副教授40余人、讲师30余人。

师资队伍中有享受国务院政府特殊津贴专家、国家社会科学基金项目体育学科评审组成员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、全国体育职业教育教学指导委员会委员、教育部本科教学工作评估专家、国际体育研究会 (IASA)委员、国家体育总局高层次拔尖人才、国家体育总局优秀中青年专业技术人才百优计划人选、四川省委首批直接联系的高层次优秀专家、四川省学术和技术带头人、四川省优秀专家、博士生导师等。

体育教育专业是学校的优势、特色专业,经过50多年建设与创新发展,办学水平与教育质量在国内享有盛誉。体育教育专业与英国朴茨茅斯大学采取“2+2”或“3+1”方式联合培养学士学位学生。自1979年开始招收培养硕士学位研究生以来,目前拥有体育教育训练学、体育人文社会学两个硕士学位授权点和体育硕士专业学位授权点,35年来培养了一批田径、体操、篮球、足球、排球、游泳、体育基本理论、学校体育理论与方法、全民健身与社会体育等多个研究方向的硕士研究生。

成人自考本科有体育运动训练专业

“运动训练”专业开设课程有:

根据学科不同,主要开设的课程也会不同。

教育(体育教育方向):运动训练学、主修项目理论与实践、运动训练管理学、运动心理学、运动生理学、运动选材学、运动营养与恢复、运动生物力学、教育学等。

新闻(体育新闻方向):古代文学史、现当代文学史、体育新闻学、体育赛事报道、新闻写作、新闻评论、新闻采访学、节目主持人通论、广播电视概论、文学鉴赏、新闻学概论、传播学、广告学、应用写作、当代新闻编辑、新闻事业发展史等。

自考体育有哪些专业可以选

自考可以报考的专业非常的广泛,基本上涵盖了经济管理类、法学类、工学类、政治类、教育类、职业类等。目前,自考热门专业包括行政管理、护理学、金融、会计、法律、商务管理、汉语言文学、小学教育、电子商务、建筑工程、工程造价管理、工商管理、商务管理、初等教育、音乐教育、室内设计、电脑艺术设计等。 如何选择自考专业 1、兴趣是你选择自考专业的标准之一。由于自学考试是一种漫长的学历考试,它非常磨练一个人的意志,因此,你一定要优先选择你感兴趣的专业,这样你才能在漫长的考试中不至于因为一两次的失败而失去信心。而且我认为兴趣也是你选好此专业的根本所在。 2、选择具有“挑战性”的专业,当今社会,要想立足,必须学会别人所不会的知识。因此,选报专业应该选择难度大一些的专业,如计算机应用、计算机网络、电子商务、法律、英语、会计专业等。这些专业的确能学点东西。虽然自考文凭与普通文凭有差别,但这些专业比那些可有可无的专业要强得多。 不用考数学的专业: 文史类:法学、小学教育、行政管理、文化产业管理、汉语言文学、汉语言文学(非师范类) 历史学:人文教育、学前教育、思想政治教育、政治学与行政学、广告学、应用心理学、文秘教育、社会工作、教育学、新闻学、广播电视新闻学。 医学类:临床医学、护理学、麻醉学、医学影像学、医学检验、针灸推拿学、中西医、中西医临床医学、应用心理学。 艺术类:艺术设计、美术学、广播电视编导、音乐学、音乐表演、舞蹈学、舞蹈编导、表演、动画、摄影、播音与主持艺术。 体育类:体育教育。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考体育考试本科课程包括:教育学、毕业论文、计算机应用基础、体育社会学、教育心理学、体育管理学等。全国开设心理学专业的大学有北京大学、清华大学、北京师范大学、首都师范大学等

成都体育学院自考专业有体育教育。

体育教育专业是成都体育学院(继续教育学院)开设最早的专业。是四川省第一批品牌专业建设项目,现为国家级特色专业建设点、国家级专业综合改革项目。该专业师资力量雄厚,有专职任课教师120余人,其中教授20余人、副教授40余人、讲师30余人。

师资队伍中有享受国务院政府特殊津贴专家、国家社会科学基金项目体育学科评审组成员、全国体育硕士专业学位教育指导委员会委员、全国体育职业教育教学指导委员会委员、教育部本科教学工作评估专家、国际体育研究会 (IASA)委员、国家体育总局高层次拔尖人才、国家体育总局优秀中青年专业技术人才百优计划人选、四川省委首批直接联系的高层次优秀专家、四川省学术和技术带头人、四川省优秀专家、博士生导师等。

体育教育专业是学校的优势、特色专业,经过50多年建设与创新发展,办学水平与教育质量在国内享有盛誉。体育教育专业与英国朴茨茅斯大学采取“2+2”或“3+1”方式联合培养学士学位学生。自1979年开始招收培养硕士学位研究生以来,目前拥有体育教育训练学、体育人文社会学两个硕士学位授权点和体育硕士专业学位授权点,35年来培养了一批田径、体操、篮球、足球、排球、游泳、体育基本理论、学校体育理论与方法、全民健身与社会体育等多个研究方向的硕士研究生。

自考体育技术专业都考什么

体育教育专业自考学科为中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、田径运动、运动训练学、体育手机游戏、体育科学研究基础理论和方法、体育教育、篮球赛、体操(二)、体育制图、英文(二)、体育健康保健学、体育史、体育企业管理学、体育市场营销、网球、健身操、乒乓球赛、网球、有氧舞蹈、网球(实践)、有氧舞蹈(实践)、体育文化教育论文、田径运动(实践)、体操(二)(实践)、篮球赛(实践)。

体育自考有什么科目?

体育自考的学科:马克思主义哲学基本原理;邓小平基础理论总论;法律基础知识与品德修养;语文(专);教育(一);英文(一);运动解剖学;生理学;健康教育知识;体育社会心理学;院校体育学;中学体育教材教法;田径运动;体操;体育运动(足、篮、排);传统武术;教育实习6周。

自考体育大学本科专业学校有哪些

1、技术专业体育学校:北京体育大学、首都体育学院、河北体育学院、天津体育学院、沈阳体育学院、吉林体育学院、上海体育学院、南京体育学院、武汉体育学院、山东体育学院、哈尔滨体育学院、广州体育学院、成都体育学院、西安体育学院、军事体育进修学院(军体院)等。

2、师范类院校有体育更专业的:北京师范大学、华中师范大学、东北师范大学、华东师范大学、西南大学、陕西师范大学、华南师范大学、西南大学、南京师范大学、四川师范大学、杭州师范大学、福建师范大学、西华师范大学、青海师范大学、曲阜师范大学等。

以同乡会版本号为例子,因2022年心理学成绩还没发布,故临时还是要以2021年心理学大学的排名

为例子吧!

1、北京师范大学:全国第1名。

2、北京大学:全国第1名。

3、华南师范大学:全国第3名。

4、华东师范大学:全国第3名。

5、西南大学:全国第5名。

6、清华大学:全国第5名。

7、浙江大学:全国第7名。

8、华中师范大学:全国第7名。

9、复旦大学:全国第9名。

10、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院:全国第9名。

体育自考本科有哪些专业可以选

经管法类:工程管理、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、财政学、金融学、国际经济与贸易、法学、社会工作、思想政治教育等。 艺术与教育类:学前教育、体育教育、小学教育、音乐学、动画、播音与主持艺术、美术学、环境设计、舞蹈学等。 艺术类:数字媒体艺术、园林(应用)、动画、服装设计与工程、环境艺术设计、视觉传达设计等。 教育类:小学教育、学前教育等。 自考专业选择 1、根据自己积累的基础知识来选择 基础知识对于一个人的学习来说非常重要,如果基础知识较薄弱,学习起来会吃力,要花费更多的时间去努力,选择一个自己基础能力较强,有把握的专业,能更快和更容易通过考试。 2、结合自己的职业发展方向来选择 如今选择自学考试的考生大多数都是已经在社会工作的人士,因此在选择专业时考综合考虑自己的职业规划和专业的未来发展,选择与自己职业生涯相关的专业,本着学以致用的原则,更好利用自己学到的专业技能知识畅游于职场。 3、选择自己喜欢的专业 人们经常说学习是对自己最好的投资,特别是提升学历的学习,既可以提升自身的学历又可以提高个人的专业技能。考生只有选择自己擅长的、有兴趣的专业课程学习,那才有动力学习,学习起来也相对会轻松一点。例如自考生如果对外语专业较感兴趣,可以选择报考院校的英语专业或者日语专业等。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考体育教育考本科科目:教育学、毕业论文、计算机应用基础、体育社会学、教育心理学、体育管理学、体育科研理论与方法、体育统计学、体育学概论、体育史、体育保健学、体育教育学、学校体育学、运动训练学、中国近现代史纲要、专项技术与理论、马克思主义基本原理概论、体育游戏、英语(二)。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生,应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业,仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时,必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件,否则,不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科,只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

体育自考本科有哪些专业可选的

体育教育,社会教育,公共事业管理专业,体育产业管理专业,运动人体科学专业。体育方面的专业很好就业,可以从事各类教学单位,训练基地,医药卫生等行业

自考体育教育考本科科目:教育学、毕业论文、计算机应用基础、体育社会学、教育心理学、体育管理学、体育科研理论与方法、体育统计学、体育学概论、体育史、体育保健学、体育教育学、学校体育学、运动训练学、中国近现代史纲要、专项技术与理论、马克思主义基本原理概论、体育游戏、英语(二)。 自考报名条件 1、中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。 2、报考自考本科段的考生,应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科,根据专业的不同需要加试相应的课程。 3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。 4、停考的专业,仅限在籍考生按有关文件规定报考。 5、对有特殊要求的专业,考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时,必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件,否则,不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科,只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

可以选择主攻理论,也就是艺术教育。还有体育教学,体育健康 运动康复,冰雪运动,体能训练,我认为应该选择热门的专业,另外要多考虑一下这个就业环境。

学体育有很多专业可以选择当高三的学生面临专业选择的时候,特别是体育生可以了解体育教育以及运动训练,还有警察体育和民族传统体育以及社会体育,这些都是可以选择的专业。也可以选择新闻学体育新闻方向以及公共事业管理体育方向,都能够提供比较好的专业选择方向。

对于学体育的学生来说,在选择专业的时候可以选择运动人体科学专业,这是意向比较好的专业选择,主要是研究体育运动以及人体的机体构造,从而了解其中的科学规律,在学习这个专业的时候也要了解解剖学以及运动生物力学和运动生理学。除了这些知识的了解之外,还要了解运动生物化学和运动生物力学以及运动康复和运动医学,当这些知识学到之后,就能够为接下来的就业提供方便也有了扎实的基础知识。

学体育的学生如果想从事教育方面的工作,可以选择体育教育类,专业会发现这种教育也是教育的重要组成部分。通过身体的活动以及一些辅助性的运动方法,帮助学生知道体育运动的重要性,也是一项有组织有计划的教育过程。而且会发现体育教育是一个比较完整的教育体系,里面主要专门的体育教育和普通的体育教育学习的途径方式也比较简单,主要通过课本了解知识。

也可以学习社会体育指导与体育管理等专业,主要是通过身体运动等方法帮助人们,增进身心健康在学习这门专业的时候。一定要加强体育基础理论的学习和体育基本知识的了解,最终毕业可以从事体育工作方面的基本训练,带领群众了解体育的组织管理还可以进行教学科研,这些都是比较好的学习方向。

体育自考本科有哪些专业可以选考

自考体育教育考本科科目为教育学、毕业论文、计算机应用基础、体育社会学、教育心理学、体育管理学、体育科研理论与方法、体育统计学、体育学概论、体育史、体育保健学、体育教育学、学校体育学、运动训练学、中国近现代史纲要、专项技术与理论、马克思主义基本原理概论、体育游戏、英语(二),共19科。 自考网上报名流程 1、登录各地自考网上报名网站(新生需注册并填写相关资料,老生根据自己之前的账号进行登陆)。 2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生,和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。 自考一年可以考几次 自学考试每年安排两次,分别是4月、10月;报名时间均为考试前5个月。依次是:5月16日—6月10日报当年10月自学考试;11月16日—12月10日报次年4月自学考试。但有的省份还有二次考试,分别在每年的1月和7月。具体的报名时间,你可以上当地的教育考试网或自考网上查询。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

汉语言文学专业、行政管理专业、人力资源管理及其他管理类专业。

英语专业、会计专业、法律专业、计算机及应用专业、金融、教育类专业、设计类专业等。

管理类专业:

热门专业代表有:行政管理、工商企业管理、市场营销

教育类专业:

热门专业代表有:学前教育、汉语言文学、英语、心里健康教育、上午英语、应用日语等。

电子信息类:

人热门专业代表有:计算机信息管理、应用电子技术、计算机应用技术。

扩展资料:

新疆高等教育自学考试2021年开考本、专科层次专业22个,开考课程238门。汉语言(专、本科)专业自2021年起不再安排课程考试,2022年起不再颁布毕业证书,现因2020年自学考试受疫情影响,汉语言专业课程考试与毕业证书办理时间顺延1年。

即汉语言(专、本科)专业自2022年起不再安排课程考试,2023年起不再颁布毕业证书。2021年自学考试分两次进行,其中4月考试时间为2021年4月10日—11日,考试报名时间为2021年2月1日12时至5日18时;10月考试时间为2021年10月16日—17日。

参考资料来源:人民网——新疆2021年自考开考22个专业

自考本科有行政管理、护理学、金融、会计、法律、商务管理、汉语言文学、小学教育、电子商务、建筑工程、工程造价管理、工商管理、初等教育、音乐教育、室内设计、电脑艺术设计等专业。自考可以报考的专业基本上涵盖了经济管理类、法学类、工学类、政治类、教育类、职业类等。

自考本科考试科目分文、理科,具体为录取类别由专科阶段所学专业决定。各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。根据选择的专业不同分为以下三类。

文史类:政治、英语、大学语文。

理工类:政治、英语、高等数学。

经济管理类:政治、英语、高等数学。

课程分为公共课程和专业课程两类。考试的科目因选择的专业方向不同而有所不同。专业课是指同专业知识、技能直接联系的基本课程,其中还有学位课程专业课和非学位课程专业课。

扩展资料:

选报专业时应注意,有些专业是面向社会开考,报考对象不限;有些专业是部门委托开考,仅限本系统在职人员报考,一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。自考本科专业选择时应该以兴趣为主,根据自己的职业规划进行合理的安排。

本科毕业生达到学位要求可申请成人高等教育学士学位,享受普通高校同层次毕业生的同等待遇,可报考研究生、国家公务员考试等。自学考试文凭含金量高,国际上得到普遍承认,如美国、加拿大、澳大利亚等国家都承认我国的自学考试成绩及毕业证书。

12.体操运动员心理素质的研究 13.体操运动员肌体损伤与恢复的研究 14.中小学生健美操教学与训练的研究 15.艺术体操运动员形体测量与评价 16.形体训练的研究 17.体操史学研究 18.健美操运动员形体测量与评价 19.竞技健美操动作技术分析与训练理论研究 20.体操运动与全民健身关系的研究 21.体操项目市场化的相关研究 22.体操运动影响因素体系的研究 23.轻器械体操开发与推广研究 24.实用性体操的开发与推广研究 25.幼儿基本体操的发展研究 26.艺术体操发展的对策研究 27.竞技体操健身价值的开发研究 28.中小学体操类教学内容的整合研究 29.艺术体操赛制的研究 30.技巧运动的相关研究 三、排球方向 1.排球运动的起源及演变 2.排球运动的现状及发展 3.排球运动的发展趋势 4.排球运动的竞赛规则 5.排球运动的裁判方法 6.排球运动的身体素质训练及研究 7.青少年排球运动员的选材 8.青少年排球运动员的身体素质训练 9.青少年排球运动员的技术及战术训练与教学 10.中、小学排球队的教学与训练工作 11.中学体育课排球项目的教学工作 12.中专、大专普通班学生的排球课教学与训练工作 13.大学本科普通班学生的排球课教学与训练工作 14.排球运动技术教学与训练工作 15.排球运动战术教学与训练工作 16.排球运动技、战术理论研究 17.排球运动的竞赛工作 18.排球比赛的组织与编排工作 19.排球运动的科研工作 20.排球运动员的心理训练及研究 21.排球运动训练周期及运动量的研究 22.排球运动的临场技术统计、 23.排球运动员的营养及恢复手段 24.沙滩排球的技战术研究 25.沙滩排球的身体素质训练 26.沙滩排球的竞赛规则与裁判法 27.软式排球的技战术训练与教学 28.软式排球的身体素质训练 29.软式排球的竞赛规则与裁判法 30.业务体校排球队的教学与训练工作 31.计算机应用于排球运动的各个方面。 32.多指标综合评价系统应用于排球运动的选材。 33.从排球运动员的生理特点研究逐步转向生化特点的研究。 34.促进排球运动员体能提高的新的训练理论和方法。 35.运动生物力学最新方法手段应用研究。 36.排球运动员体能恢复与营养学研究。 37.发展排球运动员专项智能水平的理论与方法。 38.排球运动员心理素质定量化评价,以及心理训练方法的优选。 39.排球运动员身体和机能状态的评定。 40.排球新技术和新战术的设计创新研究。 41.排球运动的哲学社会学研究。 42.排球运动职业化、明星化、俱乐部体制的研究。 43.排球高水平运动队的管理研究。 44.排球教练员的素质及培养。 45.排球技战术发展指导思想与观念研究。 46.排球教学训练思想、教学训练最佳模式的研究。 47.规则裁判法研究。 48.沙滩排球训练规律特点的研究。 49.娱乐排球普及化研究。 50.高科技含量的排球场地、器材、服装研究。 四、篮球方向 1.篮球运动的发展趋势 2.规则对篮球运动的影响 3.中小学篮球教学与训练 4.篮球运动与发展智力 ’ 5.篮球技术课结构 6.当前篮球运动的技术特点 7.篮球运动的训练特点 8.篮球比赛中心理变化规律 9.论篮球运动员的意识培养 10.篮球比赛中的个人战术行动 11.论个人防守战术 12.教练员的临场指挥技巧 13.篮球比赛中的统计工作 14.篮球技、战术分析 15.论篮球运动员的选材 16.篮球运动损伤与预防 17.篮球运动与全民健身 18.论篮球裁判员基本素质的培养 19.我国篮球运动市场产业化的特点 五、足球方向 1.足球运动发展趋势的研究 2.规则变动对足球运动的影响 3.青少年足球教学与训练方面的研究 4.中小学足球课教法方面的研究 5.足球运动与发展智力 6.足球技术课结构的研究 7.当前足球运动的技术特点的研究 8.当前足球战术打法研究 9.足球运动的训练特点 10.足球比赛中心理变化规律 11.论足球运动员的意识培养与训练 12.足球比赛中的个人战术行动 l3.论个人防守战术打法 14.教练员的临场指挥技巧与方法 15.足球临场比赛的统计工作 16.足球技、战术分析 17.足球技术力学分析 18.足球运动员的选材 19.足球运动损伤与预防 20.足球运动与全民健身 21.论足球裁判员基本素质的培养 22.我国足球市场化的研究 23.足球经济开发问题的研究 24.足球运动史方面的研究 25.运动营养对恢复的影响 26.“孙子兵法”与足球战术方面的研究 27.“三十六计"运用与足球战术方面的研究 28. 世界杯比赛技战术打法的研究 29. 足球欣赏课可行性的研究 30. “校园足球”开展现状的研究 六、小球方向 1.乒乓球教学与训练研究与分析 2.乒乓球技术动作的力学分析 3.乒乓球教学方法和考试方法的改革研究 4.各种乒乓球技术科学分析 5.各种作战方法科学分析 6.乒乓球少年的训练和成长规律 7.乒乓球教学原理和训练理论研究 8.乒乓球生理、生化方面的研究 9.乒乓球专业解剖学方面研究 10.乒乓球医学方面的研究 11.乒乓球器材、规则方面研究 12.网球教学与训练 13.网球技术的生力学分析 14.羽毛球技术动作的力学分析 15.羽毛球教学与训练研究与分析 16.羽毛球球教学方法和考试方法的改革研究 17.羽毛球各种作战方法科学分析 18.羽毛球少年的训练和成长规律 19.羽毛球教学原理和训练理论研究 20.羽毛球生理、生化方面的研究 21.羽毛球专业解剖学方面研究 22.羽毛球医学方面的研究 23.羽毛球器材、规则方面研究 24.网球球教学方法和考试方法的改革研究 25.网球各种作战方法科学分析 26.网球少年的训练和成长规律 27.网球教学原理和训练理论研究 28.网球生理、生化方面的研究 29.网球专业解剖学方面研究 30.网球医学方面的研究 31.网球器材、规则方面研究 七、武术方向 1.武术健身理论与方法研究 2.武术与体育人文科学 3.武术教学理论与方法 4.中国武术史研究 5.武术套路裁判与规则研究 6.武术课程体系设计与建设 7.武术课程改革研究 8.武术与大众体育健身 9.散手与搏击技术研究 10.武术散手裁判与规则研究 11.优秀武术运动员模式研究 12.优秀武术运动员心理测量与评价 13.武术选材 14.武术动作技术分析 15.武术运动员生理机能研究 16.传统武术套路研究 17.武术美学研究 18.武术训练理论与方法 19. 武术与传统养生 20. 传统武术与竞技武术对比研究 21.武术教学方法与教法研究 22. 中外搏击方法对比研究 八、社会体育方向 1.对我国大众体育健身的发展趋势研究 2.健身健美操对大学生身心影响的研究 3.健身俱乐部的发展现状和发展战略研究 4.体育休闲活动在全面健身中的优势地位研究 5.不同年龄体育健身观念形成教育与实施策略研究 6.体育健身与休闲娱乐项目的教学与实践研究 7.我国传统体育健身方法的挖掘整理及有效性的分析研究 8.体育健身对人的生活方式的影响研究 9.对现代体育健身方法的归纳与创新研究: 10.形体训练在健美操教学训练中的作用研究 11.我国体育产业在新世纪的发展前景研究 12.学校体育与社会体育的结合与发展 13.对我国体育健身活动现状的调查与分析 14.健美操运动员形体测量与评价 15.竞技健美操动作技术分析与训练理论 16.中学生健美操教学与训练的研究 17.形体训练方面的研究 18.啦啦队运动在我国的发展研究 19.中学啦啦队运动的开展情况研究 20.中学生啦啦队运动的教学与训练研究 21.啦啦队运动的价值研究 22.舞蹈(交谊舞、体育舞蹈、街舞、健身舞蹈等)对学生的身心影响研究 九、运动人体科学方向 1.心率指标在体育教学和训练中的应用及原理 2.浅谈有氧运动与无氧运动的训练 3.促进运动机能形成的方法和手段 4.谈肌肉力量训练 5.用能量代谢原理谈运动训练的设计 6.从无氧阈指标的分析中谈有氧工作训练的最佳化问题 7.对肌肉工作前初长度的适度拉长提高力学效果的生理学分析 8.试论运动生理学在体育教学和训练科学化中的作用 9.用运动生理学原理与自己从事的体育实践相结合的体会、总结 10.文献综述或具体的实验等 11.经常性的体育锻炼对心血管功能的影响 12.按摩对运动性疲劳恢复的作用 13.赛前补糖对耐力运动的影响 14.合理补充维生素C对运动能力的影响 15.髌骨劳损的发生规律和预防的研究 16.运动处方在运动实践中的研究 17.骨骼的结构与运动的关系 18.动作技术的解剖学分析在体育教学安排中的作用 19.设计肌肉练习手段提高立定跳远(或铅球)成绩的研究 20.短跑运动员下肢力量训练方法和手段的研究 21.应用生物力学原理分析某项技术重要环节以及相应的辅助练习手段 22.不同运动项目下肢运动频率的测试方法研究 23.中小学生短跑的步长步频指数研究 24.跳跃的力学分析对跳跃技术教学的影响。

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