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会计制度设计自考名词解释

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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.按会计制度本身的内容,《企业会计准则》利《会计档案管理办法》等制度属于( )A.业务性会计制度B.综合性会计制度C.技术性会计制度D.操作性会计制度 2.《金融企业会计制度》、《小企业会计制度》和《民间非盈利组织会计制度》属于典型的( )A.综合性会计制度B.企业内部会计制度C.业务性会计制度D.会计人员制度 3.会计制度设计的科学性意味着( )A.完整性和真实性B.针对性和适应性C.效益性和合规性D.系统性和合理性 4.做好会计制度没计的关键是( )A.调查研究收集资料B.确定设计类型和设计方案C.选择会计政策和设计手段D.编写会计制度总体设计利具体的设计安排 5.企业长期股权投资会计核算由原来的权益法改为成本法,属于会计制度局部设计中的( )A.补充性设计B.修正性设计C.会计政策设计D.会计估计设计 6.企业会计制度总体设计内容中的会计报表设计属于( )A.会计核算形式设计B.财产核算及其管理制度设计C.成本费用核算及其管理制度设计D.提高企业经营管理水平设计 7.下列企业类型中,必须设置总会计师岗位的是( )A.大型民营企业B.大型中外合资企业C.大型国有企业D.大型外商独资企业 8.对于集团公司来说,其会计机构的运作关键是( )A.独立B.统一C.控制D.灵活 9.财会主管领导下的集中核算模式中,通常设置的岗位主管是( )A.财会主管和其他业务主管B.会计部经理和审计部经理C.财务部经理、会计部经理和审计部经理D.资金主管、成本主管、报表主管和财产物资主管 10.根据《企业会计准则》对总分类会计科目的规定,“衍生工具”和“套期工具”等会计科目应归属于( )A.资产类会计科目B.负债类会计科目C.所有者权益类会计科目D.共同类会计科目 11.汇总收款凭证、汇总付款凭证和汇总转账凭证的设计,主要适用的会计核算形式是( )A.记账凭证核算形式B.科目汇总表核算形式C.汇总记账凭证核算形式D.多栏式日记账核算形式 12.为总分类科目“固定资产”设置明细分类会计科目时,一般采用的设计依据是( )A.按总分类科目的核算对象设计B.按总分类科目核算的内容类别设计C.按总分类科目涉及的部门设计D.按总分类科目来源或支出的用途设计 13.企业借出款项必须执行严格的审核批准程序,严禁擅自挪用、借出货币资金,这种安排属于( )A.职责分工控制制度设计B.授权审批控制制度设计C.货币资金核算控制制度设计D.货币资金监督检查制度设计 14.加强应付账款和应付票据的管理,由专人按照约定的付款日期、折扣条件等管理应付账款,这种安排属于( )A.职责分工与授权批准设计B.授权制度与审核批准制度设计C.采购与验收控制设计D.付款控制设计 15.对企业生产经营影响不是很大的投资项目,可由企业财务经理审批;对企业生产经营影响很大的投资项目,必须通过董事会批准。其体现的会计原则是( )A.重要性原则B.谨慎性原则C.职责分离原则D.实质重于形式原则 16.企业专设销售机构发生的固定资产后续支出,不符合固定资产确认条件的,应计入( )A.在建工程B.销售费用C.制造费用D.管理费用 17.内部筹资是企业所筹资金的来源之一,其形成于( )A.商业信用B.银行借款C.留存利润D.职工内部股 18.在大量大批多步骤生产的企业中,如果企业在成本管理中不要求提供各步骤的半成品成本资料,一般适用的成本计算方法是( )A.品种法B.分步法C.分批法D.定额比例法 19.企业在设计销售与收款业务的内部会计控制制度时,销售与收款业务的不相容岗位是指( )A.销售货款的确认、回收与办理发货岗位B.销售货款的确认、回收与合同审批岗位C.销售货款的确认、回收与相关会计记录岗位D.销售货款的确认、回收与销售合同签订岗位 20.在我国上市公司的利润表中,单独作为一个项目列示的是( )A.主营业务收入B.主营业务成本C.其他业务利润D.公允价值变动收益二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.会计规范体系中,会计规章制度的内容主要包括( )A.《会计法》B.《总会计师条例》C.《企业会计准则》D.《企业会计制度》E.《会计基础工作规范》 22.按组织方式的不同,企业会计制度总体设计方式可分为( )A.单独设计B.共同设计C.集体设计D.会议设计E.招标设计 23.设计企业会计组织机构及其岗位责任制时,应遵守的原则有( )A.适应性原则B.系统性原则C.责权对等原则D.控制性原则E.效率性原则 24.根据《企业会计准则》的规定,我国企业总分类会计科目分为六大类,除了资产类、负债类、所有者权益类和共同类外,还有( )A.损益类B.成本类C.收入类D.费用类E.利润类 25.货币资金业务不相容岗位主要有( )A..货币资金的收付与保管B.货币资金支付的审批与执行C.货币资金的保管与盘点清查D.货币资金的会计记录与审计监督E.货币资金支付的审批与审核 26.工业企业对重点控制的物质一般可采用的订货方式有( )A.周期订货B.定期订货C.一次性订货D.定量订货E.协议性订货 27.投资业务会计制度设计的要求有( )A.安全要求B.成本效益要求C.权责明确、奖惩结合要求D.风险要求E.信息反馈要求 28.固定资产内部会计控制制度设计的主要内容有( )A.预算和审批程序设计B.权责分配和职责分工制度设计C.会计核算控制制度设计D.固定资产保险控制制度设计E.保密控制制度设计 29.公司筹资业务会计核算控制制度的设计内容应包括( )A.筹资计划控制制度B.筹资收入款项控制制度C.实物保管控制制度D.利息支付控制制度E.股利发放控制制度 30.企业对内会计报表与对外会计报表相比较,其特点表现为( )A.编报期限具有灵活性B.报表指标具有多样性C.报表内容具有普遍性D.报表种类具有不固定性E.报表内容有较强的针对性 三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)31.会计分析制度32.会计制度总体设计33.会计与财务分别设置34.会计核算形式35.财务状况分析表 四、简答题(本大题共3小题,每小题5分,共15分) 36.简述企业零星费用报销支付现金业务流程的控制要点。37.简述固定资产业务会计制度设计的要求。38.简述企业股票发行业务流程的控制要点。 五、综合题(本大题共3小题,每小题10分,共30分) 39.甲公司正在设计材料采购、验货、付款处理的程序,包括确定材料采购、验货、付款流程的控制点。你认为该如何完成此项工作?40.某集团公司是一家大型企业,集团公司内有许多企业,其生产工艺特点既有单步骤生产也有多步骤生产;生产组织特点既有大量生产、成批生产,也有单件生产;在成本管理要求上有些要计算自制半成品成本,有些则不需要。请为该集团公司不同的成本计算对象设计成本计算方法。41.甲公司是一家大型企业,其销售业务一般采用非合同发货制,请为该公司制定非合同发货制销售业务处理程序设计要点和销售与收款业务流程控制要点

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企业会计制度是各项会计业务的具体处理办法,通常包括以下几个方面:

1. 有关会计制度的原则规定。一般称为总则,包括会计工作的任务,会计制度所应遵循的原则等。

2. 有关会计业务核算的具体规定。如会计科目及其使用方法的规定;会计凭证、帐簿、记帐程序和记帐方法的规定;会计报表的格式及其编制方法。

3. 有关财产管理、成本计算方面的规定。如有关固定资产和各项流动资金核算办法的规定,成本计算办法等。

4. 有关财产清查、会计人员交接和会计档案管理方面的规定等。

制订会计制度一般要遵守以下几条原则:

1. 要符合党和国家的财经政策、法令和制度,实行统一领导、分级管理、因地制宜的原则。

2. 要符合《企业会计准则》的要求。

3. 要适应本行业和本企业生产经营的特点。在保证执行国家有关制度的前提下,制订适合于本企业的具体制度和实施办法,以促进改善经营管理;

4. 要加强企业内部控制制度,发挥会计的监督作用。

参考资料:百度百科-企业会计制度

会计制度设计自考名词解释总结

名词解释哪章都有,那都不是重点.因为会计制度没有人考你名词解释.简单题主要集中在前几章,也就是说,越往后越难.案例题在最后那几章.每章都会有涉及.请参考以下资料

财务报表分析较容易,国贸比较难,马上就快考试了,还是多做试题吧

你好!这个就需要反复背哈,然后买真题做,自考真题出现率特别高,每次题型也都差不多

多背多记多看,没啥别的好办法。

会计制度设计自考名词解释汇总

企业会计制度是各项会计业务的具体处理办法,通常包括以下几个方面:

1. 有关会计制度的原则规定。一般称为总则,包括会计工作的任务,会计制度所应遵循的原则等。

2. 有关会计业务核算的具体规定。如会计科目及其使用方法的规定;会计凭证、帐簿、记帐程序和记帐方法的规定;会计报表的格式及其编制方法。

3. 有关财产管理、成本计算方面的规定。如有关固定资产和各项流动资金核算办法的规定,成本计算办法等。

4. 有关财产清查、会计人员交接和会计档案管理方面的规定等。

制订会计制度一般要遵守以下几条原则:

1. 要符合党和国家的财经政策、法令和制度,实行统一领导、分级管理、因地制宜的原则。

2. 要符合《企业会计准则》的要求。

3. 要适应本行业和本企业生产经营的特点。在保证执行国家有关制度的前提下,制订适合于本企业的具体制度和实施办法,以促进改善经营管理;

4. 要加强企业内部控制制度,发挥会计的监督作用。

参考资料:百度百科-企业会计制度

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(1)会计制度总则(包括会计原则);(2)会计记帐方法;(3)会计科目及其使用说明;(4)会计凭证;(5)会计帐簿和记帐程序;(6)会计报表格式、报送程序和编制说明;(7)会计档案的保管和处理方法;(8)会计制度的修订、补充权限及其他有关规定;(9)成本核算规章;(10)会计事务处理办法;

会计制度总体设计是对所设计的会计制度内容及设计工作做出全面安排及规划,即事先有一个提纲性规划和指南。

企业会计准则与制度自考名词解释

(一)适用范围不同

《小企业会计制度》适用于在中华人民共和国境内设立的不对外筹集资金、经营规模较小的企业(不包括以个人独资及合伙形式设立的小企业)。符合《小企业会计制度》规定的小企业,按照制度规定可以选择执行《企业会计制度》。

若选择执行了《企业会计制度》,就不能同时选择执行《小企业会计制度》的有关规定。而《企业会计制度》的适用范围,按照《企业会计制度》的规定,除不对外筹集资金、经营规模较小的企业,以及金融保险企业外,

在中华人民共和国境内设立的企业(含公司),执行《企业会计制度》。从《小企业会计制度》的规定看,符合《小企业会计制度》规定的小企业也可执行《企业会计制度》。

(二)会计科目设置不同

《小企业会计制度》比《企业会计制度》少设了25个一级科目。原因主要有如下两个方面:第一,小企业经济业务相对简单,因此可将《企业会计制度》中的部分科目进行归并,如应收股利和应收利息合为应收股息科目,原材料和包装物归并为材料科目等。

第二,小企业会计核算简化或者没有某科目所要反映的经济业务,从而可少设。如资产科目少设了自制半成品、分期收款发出商品、各项长期资产的减值准备、未确认融资费用和待处理财产损溢;

负债科目少设了应付股利、预计负债、应付债券;所有者权益科目少设了已归还投资;损益类科目少设了补贴收入、以前年度损益调整。

(三)账务处理不同

1、资产清查的处理不同。《小企业会计制度》中没有设置“待处理财产损溢”科目,小企业在财清查中发生资产的盘盈或盘亏时直接进行处理。笔者认为这种处理方法简明扼要,与资产负债表中所反映的内容相符。

而《企业会计制度》中的资产负债表中已取消了资产待处理项目,企业在编报前必须将待处理的资产进行处理,因此财产清查还要通过“待处理财产损溢”科目核算,笔者认为这是一种多余。

2.不计提长期资产减值准备。长期资产的可收回金额较难确定,计提减值准备时需要进行较多的职业判断,而小企业会计人员少,高素质的会计人员更少,

所以《小企业会计制度》仅要求对短期投资、存货和应收款项计提跌价或坏账准备,不要求对固定资产、无形资产等长期资产计提减值准备。

扩展资料:

把握会计准则,还应当注意会计准则具有“四性”。 (1)规范性。每个企业有着变化多端的经济业务,而不同行业的企业又有各自的特殊性。而有了会计准则,会计人员在进行会计核算时就有了一个共同遵循的标准,各行各业的会计工作可在同一标准的基础上进行。

从而使会计行为达到规范化,使得会计人员提供的会计信息具有广泛的一致性和可比性,大大提高了会计信息的质量。 (2)权威性。会计准则的制定、发布和实施要通过一定的权威机构,这些权威机构可以是国家的立法或行政部门,也可以是由其授权的会计职业团体。

会计准则之所以能够作为会计核算工作必须遵守的规范和处理会计业务的准绳。关键因素之一就是它的权威性。 (3)发展性。会计准则是在一定的社会经济环境下,人们对会计实践进行理论上的概括而形成的。会计准则具有相对稳定性,但随着社会经济环境的发展变化,会计准则也要随之变化,进行相应的修改、充实和淘汰。 (4)理论与实践相融合性。会计准则是指导会计实践的理论依据,同时会计准则又是会计理论与会计实践相结合的产物。

会计准则的内容,有的来自于理论演绎,有的来自于实践归纳,还有一部分来自于国家有关会计工作的方针政策,但这些都要经过实践的检验。没有会计理论的指导,准则就没有科学性;没有实践的检验,准则就没有针对性。

参考资料:小企业会计制度——百度百科  企业会计制度——百度百科

合并回复您上述问题:会计准则是以特定的经济业务或特别的报表项目为对象,详细分析各项业务或项目的特点,规定所必须应用的概念和意义,然后以确认与计量为中心,并兼顾披露,对围绕该业务或项目可能发生的各种会计问题作出处理的规范。会计制度则是以某一特定部门、特定行业或所有部门的企业为对象,着重对会计科目的设置、使用说明和会计报表的格式及其编制加以详细规范。企业会计制度有金融行业会计制度、小企业会计制度和一般企业会计制度;这是2006年以前的分法,2006年我国颁布了企业会计准则。企业会计准则目前主要在大中型企业实行,特别是上市公司;对于小企业国家鼓励采用企业会计准则,也会不断的要求所有企业采用新颁布的准则。《小企业会计制度》只有达到小企业标准的企业才可以使用。小企业也可以使用《企业会计制度》或新的《企业会计准则》。

《企业会计制度》和《企业会计准则》两者均属于行政法规性的规范性文件,均对会计要素的确认、计量、披露或报告等作出规定,均由财政部制定并公布,均在全国范围内实施,所以同属于国家统一的会计核算制度的组成部分。 但会计制度是以特定部门、特定行业的企业或所有的企业为对象,着重对会计科目的设置、使用和会计报表的格式及其编制加以详细规范;会计准则是以特定的经济业务(交易或事项)或特定的报表项目为对象,它详细分析各项业务或项目的特点,规定所引用概念的定义,然后以确认与计量为中心并兼顾披露,对围绕该业务或项目有可能发生的各种问题做出处理的规范。 两者之间的不同之处在于: 第一,适用范围不同,具体会计准则大多只适用于股份有限公司,有些也适用于其他企业。而《企业会计制度》适用于除金融保险企业以外的所有符合条件的大、中型企业。 第二,侧重点不同,具体会计准则大会计要素的确认、计量、披露或报告方面作了原则性的规范。侧重于确认和计量,重点规范会计决策过程。而会计制度则侧重于对会计要素的记录和报告作可操作性规范,确认和计量的内容只是有机在体现在会计科目及使用说明中。即会计制度重点规范会计的行为与结果。 第三,结构体系不同,统一的会计制度自成体系,它由三个层次构成:《企业会计制度》、《金融保险企业会计制度》、《小企业会计制度》为第一层次;在此基础上,分别一般企业、金融保险企业、小企业建立各自操作性较强的有关会计科目的设置、具体账务处理和财务会计报告的编制和对外提供办法;对于各个行业、企业专业性较强的特殊业务的会计核算,财政部将陆续制定专业会计核算办法。而各具体准则之间相互独立,分别就企业的某项业务或某一方面核算内容作出规定。 第四,规范形式不同,会计准则的规范形式、语言表述比较符合国际通用形式,并已构成国际通用会计惯例的一个组成部分。而会计制度的科目、报表式的规范形式则符合我国广大会计人员长期形成的思维方式和习惯,具有明显的中国特色。上市公司一定要执行,其他企业鼓励执行。企业会计制度并未废止。财政部2011年制定了《小企业会计准则》,自2013年1月1日起在小企业范围内施行,鼓励小企业提前执行。财政部于2004年4月27日发布的《小企业会计制度》(财会[2004]2号)同时废止。

企业会计制度与企业会计准则的区别有以下5点:(1)规范的目标不同。会计准则规范的目标主要是解决会计要素如何进行确认和计量的问题,同时也规范会计主体应当披露哪些方面的信息;而会计制度规范的目标主要是解决会计要素如何进行记录和报告的问题。确认和计量是记录和报告的前提条件,后者是在前者的基础上进行的,没有会计要素的确认和计量,记录和报告就不可能。(2)适用的范围不同。会计准则适用于股份公司的会计处理,而会计制度适用于所有企业。即使在美国也未要求股份公司以外的企业严格执行公认会计原则,我国已经发布的会计准则中,要求所有企业执行的也是少数。(3)规范的具体内容和可操作性强弱不同。由于规范的目标不同,决定了各自规范的具体内容不同。会计准则规范的内容主要是对会计要素的确认和计量进行“定性”的规定,例如在准则中我们常常看到这样的语言:该项收入(或费用)“计入当期损益”。至于记录到哪个科目,则由会计人员自己去判断。而会计制度规范的内容则具体得多。毫无疑问,准则的可操作性较差,制度的可操作性较强。同时,从准则和制度规定的内容来看,准则是对某一类业务的确认和计量加以规定,而制度是对某一类企业或全部企业的各类业务的会计处理进行具体规定。(4)对会计人员的素质要求不同。由于可操作性程度不同,准则要求会计人员具有较高的职业判断能力,而制度对这方面的要求相对较低。(5)在会计规范体系中的层次不同。准则和制度是两个不同层次的规范,前者(尤其是会计基本准则或财务会计概念框架)制约后者。根据会计法律法规权威性和内容的不同,我们可以将其层次关系作以下划分:会计法是第一层次,财务会计报告条例是第二层次,会计准则是第三层次,会计制度和财政部制定的补充规定或暂行规定是第四层次。小企业会计制度的解析:小企业会计制度是为了规范小企业的会计核算,提高会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》、《企业财务会计报告条例》及其他有关法律和法规,制定本制度,根据财政部的财会〔2011〕17号文件,该制度从2013年1月1日废止。实行《小企业会计准则》。

自考教学设计名词解释

德育课程是为而规定的教学科目及它的目的、内容、范围、分量和进程的总和。包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。小学和初中开设《道德与法治》课程,高中开设《思想政治》课程。小学和初中阶段的德育课程为综合课程,高中阶段采取模块设置的形式,力求体现课程的针对性。课程是为而规定的教学科目及它的目的、内容、范围、分量和进程的总和,包括为学生个性的全面发展而营造的学校环境的全部内容。

1、教育技术是为了促进学习,对有关的过程和资源进行设计、开发、利用管理和评价的理论与实践。 2.教学设计业称教学系统设计,教学系统是一个由教师、学生教学资源的教学内容等诸多因素组成的一个复杂系统,各要素之间相互联系成一定的整体结构,通过对教与学的资源的系统安排,共同完成一定的教学目标。 3、微格教学的含义:它是以现代教育理论为基础,利用先进的媒体信息技术,依据反馈原理和教学评价理论,分阶段系统培训教师教学技能活动。

教学设计名词解释:是指教师以现代化教学理论为基础,依据教学对象的特点和教师自己的教学观念、经验、风格,运用系统的观点与方法,分析教学中的问题和需要,确定教学目标,建立解决问题的步骤,合理组合和合理安排各种教学要素,为优化教学效果而制定实施方案的系统的计划过程。教学设计是教学活动得以顺利进行的基本保证。好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领,使教师在教学过程中可以事半功倍,取得良好的教学效果。忽视教学设计,则不仅难以取得好的教学效果,而且容易使教学走弯路,影响教学任务的完成。

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