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会计信息系统自考试卷分析

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我也考了,也期待有人给个答案对对,因为那是我最后一门考试,还从没有挂过科。。企业会计学是我第一次挂科的。今年10月份补考了,估计应该过了,比起去年的题目还是蛮简单些的,但是也有很让人很头疼的题目。 记得的题目很清楚:简答题是 货币资金的含义和内容;投资性房地产的后续计量方式的选择;固定资产折旧的含义;短期借款的含义和特点;其次就是计算题了。也比较容易;就是计算分析题第一题比较有点难度但是也是很简单的如果看过书上的那些题,弄清楚了实际的利率和票面利率的关系,估计就很好算出来的。

1. 以现代信息技术、计算机技术和网络技术为基础和基本工具来研究和解决现代企业所面临的财务会计工作的理论和实务称为( A )。 A. 会计电算化 B. 电算化会计 (没有这种说法,只有叫:电算化会计信息系统)C. 会计信息系统 D. 计算机会计 2. 用友财务报表中,调整关键字位置设置时,在需要调整位置的“年”后面输入的偏移量为负120时,这里负数值指的是:(A )注:负数向左偏移,正烽表示向右偏移。 A. 表示向左移 B. 表示向右移动 C. 表示向上移动 D. 表示向下移动 3. 报表软件的主要功能可概括的分为:(C )。 A. 报表格式设置、报表编制 B. 报表格式设置、报表名称登记、报表编制 C. 报表格式设置、报表公式设置、报表名称登记、报表编制、报表输出 D. 公式设置、报表编制、输出 4. 下列关于记账操作,正确的是( B)。 A. 每月记账只能一次 B. 每月记账可以多次 C. 记账只能在月末进行 (随时都可以,只要审核过的都可以先订账)D. 记账后的凭证可直接修改 (不可修改,只有未审核的凭证才可修改,若已审核完毕还得取消审核才可修改)5. ( D)是相同区分不同操作员的唯一标志。 A. 操作员姓名 B. 操作员口令 C. 操作员口令 D. 操作员编号 6. 报表数据处理中,插入表页是在(C )插入一张空白表页。 插入与追加表页:格式/数据下进入数据状态---插入表页,是在当前表页前增加新的表页;追加表页是指在最后一张表页,增加新的表页.A.第一张表页前面 B. 第一张表页后面 C. 当前表页后面 D. 最后一张表页后 7. ( A)反映各项目在各个对应科目下的期初余额、借贷方发生额、及期末余额的汇总报表。 A. 项目统计表 B. 项目计划执行报告 C. 项目总账 D. 项目明细账 8. 账务系统的初始设置一般由(A )来进行。 账务系统的初始设置一般由财务主管或财务主管指定的专人进行A. 财务主管 B. 系统管理员 C. 会计 D. 出纳 9. 结转生成的记账凭证,(A )。 A. 不能修改 B. 需要进行审核 C. 不需记账 D. 不需审核 10. 报表系统中,报表运算公式运算符包括( C )。 A. “+” 、“—”、“*”、“>” B. “+” 、“*”、“<” C. “+” 、“—”、“*”、“=” D.“+” 、“*”、“>”、“ <” 11. 若希望某类凭证的贷方必须出现某一科目,可选择( B )凭证限制类型。 A. 借方必无 B. 贷方必有 C. 借方必有 D. 贷方必无 12. 采用( B )的报表格式的设置方式,采用整表设置模式,具有“所见即所得”的特性。 A. 非直观 B. 直观 C. 非混合 D. 混合 13. 用友财务报表中,关键字偏移量单位为( A)。 A. 毫米 B. 厘米 C. 微米 D. 象素 14. 账务系统的初始设置的内容一旦设置完成,( B)改变。 A. 经常 B. 很少 C. 不能 D. 都不对 15. 系统运行过程中,由于死机、网络阻断等造成系统异常,应及时进行( A )。 A. 清除系统运行异常 B. 系统数据恢复 C. 系统重新启动 D. 系统数据备份 16. 报表数据处理中,追加表页是在( D )追加N张表页。 A. 第一张表页前面 B. 第一张表页后面 C. 当前表页后面 D. 最后一张表页后 17. 报表运算公式中的表达式指( B )。 A. 表示表单元在表中的位置 B. 将常量、变量、函数用运算符连接起来 C. 将常量、变量、表单元的坐标用运算符连接起来 D. 包括“+、*、/ 、=”符号 18. 行政事业单位会计核算与财务管理的核心是预算的制定和预算执行情况的( D )。不好意思这题我也不太确定. A. 统计分析 B. 事前监督 C. 事后控制 D. 检查与控制 19. 若某一科目即有一级科目又有二级科目,输入科目余额时应(B )。 A. 只输入一级科目余额 B. 只输入二及科目余额 C. 两者都输入 D. 输入哪一个都可以 20. 下列( D )不是账务系统初始设置的内容。 A. 会计科目设置 B. 凭证类别设置 C. 期初余额录入 D. 凭证输入

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1.系统的基本构成大致可以分成三部分,即(A.B,D)。A.系统B.系统内部的各个子系统C.数据D.系统的周围环境2.凭证一旦输入并保存,则(C,D)可以修改。A.凭证编号B.制单日期C.凭证类别D.摘要3.下列(A,B,D)属于会计科目设置的内容不好意思这题,我也不确定A.科目编码B.科目名称C.辅助核算D.凭证类别4.在用友通软件中,真正删除一张凭证的操作是(A,C)。A.冲销凭证B.作废凭证C.整理凭证D.修改凭证5.增加系统操作员时,需要确定的基本信息有(A,B,D)。A.操作员编号B.操作员姓名C.所属账套D.操作员密码三、判断题(共10道试题,共10分。)1.使用单元属性,可以解决复合报表表头的设置工作。AA.错误B.正确2.组成报表的基本要素有:表头、表体、表尾。BA.错误B.正确3.用友财务报表中,格式状态下输入内容的单元均默认为表样单元,未输入数据的单元均默认为数值单元,在数据状态下可输入数值。BA.错误B.正确4.单元风格是指单元内容的字体、字号、字型、对齐方式、颜色图案等设置。BA.错误B.正确5.报表结构复制功能只能复制报表的结构(即报表格式和报表公式),不能复制编制后生成的数据报表。BA.错误B.正确6.结账后就不能输入凭证。B(一个月才能结一次账,可以多次记账。)A.错误B.正确7.结账操作可以每月多次进行。AA.错误B.正确8.在报表软件中,报表项目是指报表的文字内容,主要包括表头内容、表体项目和关键字。AA.错误B.正确9.单位名称是区分系统内不同账套的唯一标志。(A)账套号才是区分系统内不同账套的唯一标志.A.错误B.正确10.余额和累计发生额的录入要从最末级科目开始。AA.错误B.正确

会计信息系统自考试卷分析报告

全国2013年7月高等教育自学考试 基础会计学试题 课程代码:00041 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.按用途和结构分类,“制造费用”账户属于 A.结算账户 B.期间账户 C.调整账户 D.集合分配账户 2.5月末企业的资产总额为300万元,6月1日发生下列三笔业务:①取得短期借款20万元存入银行;②收回应收账款50万元存入银行;③用银行存款偿还前欠货款30万元。这些业务发生后,该企业的资产总额应为 A.290万元 B.320万元 C.370万元 D.400万元 3.不同企业同一期间发生的相同或相似的经济业务应采用规定的会计政策,确保会计信息口径一致。其所体现的会计信息质量要求是 A.相关性 B.可比性 C.可靠性 D.谨慎性 4.下列业务发生时,会引起资产与所有者权益项目同时增加的是 A.收到客户前欠货款 B.用银行存款偿还借款 C.用现金支付材料运费 D.收到出资方投入货币资金 5.下列会计循环过程中,属于日常会计核算工作起点和基础的是 A.登记会计账簿 B.进行财产清查 C.编制财务报表 D.填制和审核会计凭证 6.下列账户中,属于备抵附加账户的是 A.“坏账准备” B.“累计折旧” C.“累计摊销” D.“材料成本差异” 7.对行政管理部门用固定资产计提折旧时,应贷记的账户是 A.“管理费用” B.“制造费用” C.“累计折旧” D.“生产成本” 8.下列业务发生时,应编制收款凭证的是 A.赊销商品 B.用银行存款支付购料款 C.赊购固定资产 D.收到上月销货款存入银行 9.下列原始凭证中,属于累计凭证的是 A.提货单 B.限额领料单 C.发料凭证汇总表 D.制造费用分配表 10.结账前,发现填制的记账凭证会计科目用错且据以登记入账。更正此错账应采用的方法是 A.划线更正法 B.补充登记法 C.红字更正法 D.平行登记法 11.活页式账簿主要适用于 A.总分类账 B.现金日记账 C.明细分类账 D.银行存款日记账 12.下列关于盘存账户余额的表述中,正确的是 A.余额在贷方 B.余额在借方 C.期末一定无余额 D.余额可能在借方,也可能在贷方 13.下列各项中,不属于账账核对内容的是 A.现金日记账余额与库存现金实存额核对 B.现金白记账余额与其总分类账户余额核对 C.银行存款日记账余额与其总分类账户余额核对 D.总分类账户余额与所属明细分类账户余额合计数核对 14.2011年10月1日,企业从银行取得借款100万元,期限6个月,年利率6%。利息按月确认、按季支付,则2011年12月末企业应确认的利息费用为 A.5000元 B.15000元 C.30000元 D.60000元 15.期末,企业为合理确定损益而进行账项调整的依据是 A.会计等式 B.持续经营 C.权责发生制 D.收付实现制 16.我国企业资产负债表中资产项目的排列依据是 A.项目的重要性 B.项目的流动性 C.项目的可比性 D.项目的相关性 17.下列关于永续盘存制的表述中,不正确的是 A.可以简化日常核算工作 B.存货明细核算的工作量大 C.便于随时掌握存货的占用情况 D.有利于加强对存货的管理和控制 18.下列资产负债表项目中,可根据相应总分类账户期末余额直接填列的是 A.存货 B.货币资金 C.固定资产 D.短期借款 19.下列各项中,不影响企业营业利润的是 A.投资收益 B.销售费用 C.营业外支出 D.资产减值损失 20.下列各项中,属于我国会计人员职业道德规范内容的是 A.诚实守信 B.进行会计核算 C.实行会计监督 D.接受继续教育 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.下列关于复式记账法特点的表述中,正确的有 A.记账过程简单 B.账户之间没有直接联系 C.以现金为主要记账主体 D.可以进行试算平衡,从而检查账户记录的正确性 E.对经济业务进行双重记录,可了解每项业务的来龙去脉 22.下列记账错误可通过试算平衡发现的有 A.某项经济业务被重记 B.某项经济业务被漏记 C.过账时借方账户金额多记 D.某项经济业务的借贷方账户同时错记相同金额 E.过账时将某项经济业务的金额全部记入相关账户的贷方 23.下列各项中,应直接计入当期损益的有 A.制造费用 B.管理费用 C.财务费用 D.营业外收入 E.公允价值变动损益 24.下列关于债权债务结算账户的表述中,正确的有 A.借方登记债务的减少 B.贷方登记债务的增加 C.借方登记债权的增加 D.贷方登记债权的减少 E.期末余额一定在贷方 25.下列账户中,其明细核算适宜采用借方多栏式账页格式的有 A.“原材料” B.“生产成本” C.“制造费用” D.“其他业务收入” E.“主营业务收入” 26.下列各项中,属于原始凭证审核内容的有 A.审核真实性 B.审核完整性 C.审核合法性 D.审核合理性 E.审核正确性 27.下列关于原始凭证金额的书写中,正确的有 A.¥3608.50 B.¥3608.5 C.人民币叁仟陆佰零捌元伍角 D.人民币叁仟陆佰零捌元伍角整 E.人民币叁仟陆佰零捌元零伍角整 28.下列表单中,可作为调整账面记录的原始凭证有 A.实存账存对比表 B.库存商品盘存单 C.往来款项对账单 D.银行存款余额调节表 E.库存现金盘点报告表 29.科目汇总表账务处理程序与汇总记账凭证账务处理程序的主要差别有 A.登记总账的人员不同 B.原始凭证的汇总方法不同 C.登记总账的依据不同 D.记账凭证的汇总方法不同 E.编制财务报表的依据不同 30.下列报表中,可由企业根据内部管理需要自行规定和设计的有 A.利润表 B.现金流量表 C.产品生产成本表 D.管理费用明细表 E.销售费用明细表 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 31.实质重于形式 32.计价对比账户 33.普通日记账 34.结账 35.会计档案 四、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分) 36.什么是账户对应关系?它有哪些作用? 37.简述利润表的作用。 五、业务计算题(本大题共3小题,38小题20分,39小题10分,40小题10分,共40分) 38.2011年12月甲公司发生部分经济业务如下(不考虑增值税): (1)销售产品一批,价款500000元存入银行。 (2)购入材料500千克、单价300元/千克,货款已通过银行支付,材料未到。 (3)向银行借款800000元,期限6个月,存入银行存款账户。 (4)上述第(2)笔业务购入的原材料已到达企业并验收入库。 (5)盘亏原材料1000元,原因待查。 (6)结转本期已销产品成本200000元。 (7)用银行存款预付明年上半年租用设备的租金60000元。 (8)按规定计算本月与销售产品相关的税费5000元。 (9)结转本年实现的净利润600000元。 (10)股东会决议分配现金股利300000元,明年初支付。 要求:对上述经济业务编制会计分录(只要求写总账科目)。 39.江源工厂生产甲、乙两种产品,2011年12月与产品生产有关的资料如下: (1)甲产品期初在产品成本50000元,乙产品期初无在产品。 (2)本月发生生产费用如下:甲产品直接材料费用200000元,直接人工费用130000元;乙产品直接材料费用100000元,直接人工费用65000元;制造费用总额120000元。 (3)本月甲产品的生产工时为8000小时,乙产品的生产工时为4000小时。 (4)本月甲产品1000件全部完工,乙产品500件全部未完工。 要求:(1)按甲、乙产品生产工时比例分配本月制造费用; (2)计算本月完工甲产品的总成本和单位成本; (3)计算月末乙产品的在产品成本; (4)编制本月分配制造费用、结转完工入库甲产品生产成本的会计分录。 (上述计算要求列示过程,“生产成本”应写出明细科目) 40.资料:好运公司2011年12月20日至31日银行存款日记账的记录如表1所示,同期银行对账单的记录如表2所示: 表1 银行存款日记账 单位:元2011年 凭证摘要对方科目收入支出余额 月 日 种类 编号 12 19承前页10000020 银收 8 (略) 预收账款 2500012500025 现付 19 (略) 库存现金 2890014390027 银付 13 (略) 应付账款77100 6680028 银收 9 (略) 主营业务收入 170008380030 银付 14 (略) 库存现金56000 2780031本月合计60900 133100 27800 表2 银行对账单 单位:好运公司 单位:元日期 内容 收入 支出 余额 2011.12.20100000 24 收到A公司货款 25000125000 25 收到交存的现金 25 代付水电费26000 117900 30 企业提取现金56000 61900 31 收到永安公司货款 3809099990 要求:将好运公司银行存款日记账与银行对账单进行核对,并编制本月银行存款余额调节表(格式如表3)。 表3 好运公司银行存款余额调节表 2011年12月31日 单位:元项目 金额 项目 金额 银行存款日记账余额 27800 银行对账单余额 99990 加:银行已收、企业未收款减:银行已付、企业未付款加:企业已收、银行未收款 减:企业已付、银行未付款调节后的存款余额调节后的存款余额

会计电算化已成为现代会计科学的重要组成部分,提高工作效率减轻财会人员的工作强度。下面是我为大家整理的会计电算化 毕业 生论文开题 报告 ,供大家参考。

会计电算化发展问题分析

摘要:会计电算化已经成为企业当前会计工作不可或缺的工具,它运用计算机技术代替手工方式,降低劳动强度,提高工作质量和效率。会计电算化在其发展过程中还存在着许多的问题,对会计电算化认识不充分,会计电算化基础工作不太夯实,会计电算化复合型人才短缺,会计软件开发不够完善等。如果不及时解决会严重影响我国会计电算化的发展。本文对电算化现存的问题提出了相应的解决方案。

关键词:会计电算化;管理型;复合型;安全性

我国会计电算化事业始于本世纪70年代末,起步相对发达国家来说是比较晚的,但是如今已经经历了起步、推广应用、普及与提高等一系列阶段,并且取得了很大的发展。

一、会计电算化的理论基础

(一)会计电算化的概述

为了企业财会管理水平和经济效益的提高,从而更好的实现会计工作的现代化,会计电算化利用电子计算机代替人工记账、算账和报账,并且部分代替人脑完成对会计信息的分析、预测和决策。会计电算化工作是结合企业财务会计原理、管理会计 方法 和计算机技术对传统手工会计的处理方法等一系列方式进行改造,从而建立了一套事前有预测,事中有控制,事后有分析的电算化会计信息系统。

(二)当前形势下会计电算化的特点

会计电算化实现了由传统手工会计转变为电算化会计,不仅减轻了财会人员的工作强度,提高了 企业管理 水平,而且信息数据的自动化也促进了信息处理的准确性和高效性。新形势下财务会计管理模式由事后管理转变为事前预测和事中控制,大大促进了财务会计管理的信息化。由于使用会计电算化软件,逐渐形成以会计软件为基础,运用计划管理和综合分析的方法,形成了一整套会计电算化信息管理模式。

二、会计电算化发展的现状及问题分析

计算机作为一种工具,自从其诞生到现在已经全面渗透到各行各业,发挥着无可替代的作用。会计人员工作得以规范;企业效益增强。但同时也存在着很多问题。

(一)会计电算化的现状

会计电算化已经成为企业日常生产生活的不可或缺的一部分,并且正发挥着越来越不可替代的作用。但由于财会工作自身的特点,现阶段我国会计电算化工作仍然还存在着诸多问题:对会计电算化重视程度不够;管理制度不健全;财会人员素质有待提高;会计 系统安全 性不足;财务软件版本低,兼容性不高等。

(二)会计电算化存在的问题

1、对会计电算化的重视程度不够

随着时代的飞速发展,各种科技手段不断成熟,会计电算化在现代企业中显得尤为重要。而不重视会计电算化会导致公司处理业务效率低下,企业发展速度不能得到较好的适应。然而有些企业没有进行过多的监督和管理,认为只要能够满足正常的工作开展,计算机管理就没太大必要了。另外一些企业的经营者比较重视市场运作,把精力主要放在生产和销售环节, 广告 投入花费了其不少的人力、物力,希望有所效果,不过却没有重视较长的“会计”投资。这是因为一些管理者会很片面地认为:会计是一种成本。作为成本,为了增加利润,能省则省,投入的资金也少之甚少。所以很多企业的领导只追求企业利润的最大化,根本就不知道电算化是什么,会给企业带来什么样的管理改观。

2、会计电算化的制度不健全

长期以来,事前分析预测、事中控制工作、事后核算是会计的主要任务,工作量相当大,计算繁琐,效率很低。

3、财会人员素质有待提高

会计电算化人员常常在输入、输出和商议程序上使用造假手段。主要包括以下几种方式:输入虚假的会计数据、修改数据、删除数据。此外,许多企业的财会人员欠缺计算机专业知识,从而不能将计算机运用到会计业务的工作。目前,通过短时间培训上岗的会计人员对计算机软件的认识和操作有局限性。

4、会计系统的安全性不足

操作人员违法行为、越权操作金融犯罪案例不断出现,主要原因是会计电算化内部控制的不完善和软件存在的漏洞。部分企业由于考虑成本,没能及时更新电脑设备,从而在业务操作中出现差错,同时会计电算化软件本身就具有缺陷,这些使黑客有机会对会计电算化系统的漏洞进行攻击,窃取大量重要资料。

三、针对会计电算化发展中存在的问题提出对策

(一)提高并重视对会计电算化工作的认识和理论研究

重视会计电算化是建立完善又优秀的会计系统的第一步,明确会计电算化的重要地位方能在事业中取得进步。

(二)建立健全完善的会计电算化管理制度

需要建立;人员管理制度;数据管理制度;操作管理制度;系统维护制度等。企业不仅要完善自身内部环境,还需要国家的法律、法规、政策作保障。

(三)加强会计电算化人员的职业道德建设

“人”是会计电算化系统实施的主体,为了使会计电算化走上规范化道路,我们不但要通过准则类法规对会计电算化进行约束,还要不断加强道德休养建设。

(四)加强会计信息系统的安全性保密性

财务上的数据关系着企业的生存与发展,是企业的绝对秘密。但却没有几家公司为完善会计功能和适应财务制度费尽心思。计算机犯罪行为日益猖獗,国家为了加强数据的保密与保护,应制定并实施计算机安全法律。除此,政府主管部门还应制裁危害计算机的安全行为,这样既可以进一步完善会计制度,也可以给计算机信息系统提供良好的社会环境。

四、结束语

面对迅猛发展的网络时代,要将理论和实践相联系,进行认真的探讨,才能使会计电算化工作得以健康的发展。企业应该克服影响会计电算化发展的因素,提高会计工作水平,改善会计信息的质量。不但需要克服一些观念上的问题,还需要克服一些技术上的难题,需要不断更新人们的工作观念,还需要对工作人员进行一些安全方面的管理工作,只有这样才能更好地促进会计电算化的发展进程。

参考文献:

[1]纪金莲.中国 财经 报道[J].中国会计电算化,2001(4)

[2]朱晓峰.网络会计电算化的信息安全风险及防范[M].福建电脑,2005,(8)

[3]王治安,向显湖.面向21世纪的我国会计改革与发展[J].经济学家,1999(2)

事业单位会计电算化内控研究

摘要:随着社会的发展和信息技术的进步,会计电算化的实施越来越广泛,而会计电算化是现代信息社会的产物,是一门集计算机学、信息学、管理学和会计学等多个学科知识为一体的科学,对于事业单位内部控制工作的高效开展有着十分重要的作用,对于提高事业单位会计信息的质量,确保单位资产的完整性有着一定的促进作用,所以本文就会计电算化对事业单位内部控制的影响进行了分析,论述了会计电算化环境下对事业单位内部控制工作提出的新要求,探究了会计电算化环境下,事业单位内部控制工作中存在的问题和不足,进一步提出了行之有效的解决 措施 ,以期能够提高事业单位内部控制工作的工作质量和工作效率。

关键词:事业单位;会计电算化;内控;影响;要求;问题;措施

一、会计电算化对事业单位内部控制的影响

内部控制工作的开展是为了使事业单位能够在保证单位内部相关制度规范顺利运行和开展的前提下,提高单位会计信息的质量,保证单位内部相关资产的安全性和完整性,进而实现单位更好更快的发展和进步,而随着会计电算化的发展和深入,对事业单位内部控制的组织结构、控制方式、范围以及控制的重点都带来了一定的影响,具体内容如下所述:

1.对事业单位内部控制组织结构的影响。会计电算化环境下,事业单位的会计处理工作变得更加信息化和数据化,所以在内部人员分配和组织上不仅需要掌握内部控制专业知识和专业技能的会计人员、财务人员,而且还需要熟练操作和掌握计算机技术以及管理计算机数据系统的计算机专家。

2.对事业单位内部控制方式的影响。事业单位传统的内部控制工作是由相关的财务人员和会计人员来完成的,但是会计电算化环境下,需要相关的会计人员利用计算机系统来完成相关的财务数据信息处理和整合工作,达到内部控制的效果,电算化环境下,原来由多个部门共同来完成的数据处理、内部控制工作可以由一个部门或者一个人利用终端系统来完成,大大提高了内部控制工作的效率。

3.对事业单位内部控制范围的影响。电算化环境下,事业单位内部控制工作的内容不仅包括单位内部的各项经济交易、各项财务收入、财务支出、人力资源等内容,还需要包括控制网络系统的安全以及系统的权限等内容;此外,传统的纸面账目在电算化环境下会改变存储的方式,使其存在于计算机软盘、硬盘或其他介质中。

4.对事业单位内部控制重点的影响。事业单位传统的内部控制工作的重点主要是对相关工作人员和各项财务活动的控制,保证工作人员处理财务数据信息的真实有效性,减少各项财务活动的风险和损失,降低相关的成本,而会计电算化环境下,控制重点需要转移到计算机系统的控制,保证系统处理会计数据信息的高效性和准确性,以便单位相关工作人员进行财务分析和决策。

二、会计电算化环境下对事业单位内部控制工作提出的新要求

会计电算化环境下,一方面缓解了事业单位相关工作人员的工作压力,提高了内部控制工作的工作效率和工作质量,但同时为了会计电算化环境下,也给事业单位的内部控制工作提出了新的要求,主要表现在以下几个方面:

1.提高原始信息的准确性。会计电算化环境下,保证相关财务信息、数据信息的准确录入才能够促进接下来工作的顺利开展和运行,一旦原始信息输入错误就会影响整个数据的分析和判断,所以会计电算化环境下,要求事业单位在进行原始数据录入时一定要保证规范性、准确性和稳定性,确保原始数据信息的真实、完整和准确。

2.对相关的操作管理制度提出了新的要求。会计电算化环境下,一方面,事业单位原始会计人员的工作职能从核算型逐渐转变成了管理型,由原来的整理和计算财务报表工作转到录入财务数据信息,负责数据信息的输出和报送工作;此外,会计电算化环境下,财务数据信息为单位内部工作人员共同享有,增加了透明度的同时也增加了更多的风险,所以很有必要制定新的操作管理规范,降低人为因素和其他主客观因素给单位带来的风险和压力,提高事业单位内部控制能力。

3.对数据信息的管理提出了新的要求。会计电算化环境下,电磁介质逐渐取代了原始的纸质介质,相比传统的纸质介质,电磁介质存在损坏的风险,而且电磁介质损坏后可能不能恢复,或者恢复后的数据信息会有所损失,所以在一定程度上增加了数据流失和损失的风险,因此,电算化环境下,对数据信息的管理工作又提出了新的要求,进而达到保证数据信息完整的目标,减少事业单位内部控制工作的风险。

三、会计电算化环境下事业单位内部控制工作中存在的问题

通过相关的调查研究发现,会计电算化环境下,事业单位内部控制工作存在的问题和不足主要表现在单位领导和相关工作人员对会计电算化认识不够深入,会计电算化执行力度不够高,缺乏科学合理的、实用性和适用性比较强的内部控制制度管理规范,监管力度不够高等问题,从而降低了事业单位财务数据信息处理的效率和质量,降低了事业单位资金的利用率,增加了单位内部的风险,不仅降低了事业单位内部控制工作的质量和效率,而且在很大程度上影响了事业单位其他相关工作的顺利开展和运行,不利于单位的可持续发展和进步。

四、解决会计电算化环境下事业单位内部控制工作中存在问题的措施

1.深化事业单位对会计电算化的认识程度。深化事业单位对会计电算化的认识程度首先需要事业单位的管理层加大对会计电算化的重视程度和引用程度,以身作则,加大宣传和引导的作用,从根本上改变事业单位传统的数据处理程序、数据存储形式以及会计核算方式;此外,要加强对单位内部工作人员的培训和考核力度,采用“请进来和走出去”的模式引进和培养更多的专业知识和专业技能比较强、计算机操作能力比较高的复合型人才,进而能够从本质上提高事业单位内部控制能力,减少人为因素和信息失真等因素造成的风险和损失。

2.建立健全内部控制制度规范。健全的内部控制制度规范是强化事业单位内部控制工作的根本保障和约束,这就要求单位一方面要细化内部控制规范,除了包括财务收入以及财务支出等传统的内部控制内容,还要包括计算机系统的控制和管理规范;此外,还要做到事前控制、事中控制以及事后控制的有机结合,从纵向完善单位内部的内部控制制度规范。

3.做好会计电算化 操作系统 的安全控制。会计电算化环境下主要是利用计算机操作系统来处理和管理单位内部的数据信息,从而提高单位内部控制的能力,所以做好操作系统的安全控制是十分必要和重要的,这就要求单位首先要对计算机硬件设备的安全进行控制,包括接触控制、实体安全控制、硬件安全控制、软件安全控制、病毒的防范与控制等;此外,要对人员进行控制,避免人为操纵失误和道德因素造成的信息失真等风险的产生,进而从根本上提高事业单位内部控制工作的工作效率和工作质量。

4.完善事业单位的监督审计机制。完善的监督审计机制能够有效的提高事业单位内部控制工作的效率和质量,这就要求事业单位一方面要加强监管审计部门和内部控制部门以及其他财务部门的沟通和交流的能力,使其能够更快更好的获得更多的财务数据信息;一方面,要适当扩大监督审计部门的职权,使其能够参与到内部控制的工作中来,做好事前、事中和事后的全程监督和审计;此外,还可以委派专门的监督审计人员来对事业单位内部控制工作进行监督和审计,从而有效的降低内部控制工作的风险,提高事业单位内部控制工作的绩效。

五、结语

总之,会计电算化环境下给事业单位的内部控制工作又提出了新的要求和挑战,事业单位要想在激烈的社会竞争中取得更快更好的发展和进步就必须不断的适应会计电算化环境给其提出的新的要求和压力,及时发现其中的问题,提出切实可行的解决措施,只有这样才能够在提高事业单位内部控制能力的基础上实现单位的长远发展和进步。

参考文献:

[1]孟霞.事业单位电算化会计环境下的内部控制.《中国市场》.2015(36).

[2]范继波.事业单位会计电算化对内部控制的影响.《管理观察》.2015(01).

会计电算化教学分析

摘要:自从中国改革开放以来,市场信息千变万化,为了能为企业提供大量完整,及时、精准的信息,会计电算化得到了广泛的应用。会计电算化是每个学习会计专业的学生必须要掌握的技能。会计电算化这一门课的出现使企业的效益和员工的工作效率有了一个明显的提升。但是会计电算化作为一门对实践性要求极强的专业必修课程,仍然存在着很多弊端和问题要去解决。我国的会计电算化落后于世界平均水平,在管理上,人才素质选拔上都有一定的问题存在。本文将从会计电算化角度出发,一一列举其存在的问题,并提出相应的解决办法。

关键词:会计电算化;教学思考;存在问题;解决办法

会计电算化是二十世纪七十年代才引进到中国的一种利用计算机等高科技设备来代替人力来记录公司企业账目的一种新技术。会计电算化化的记录系统的精准性、系统性极大改善了传统人工记账的不精准、不系统等问题,同时也节约了大量的人力物力。他的广泛应用让公司企业的人员的生产力得到极大的解放。因此可以说会计电算化是对传统行业的一次根本性的改革,他最大程度上方便了我们的生活。但是我们需要明白的是,我国会计电算化教学相对于其他发达国家来说,还是存有一定的差距。所以我们应该对会计电算化教学进行思考并加以改进。

一、我们国家会计电算化教学中存在的问题

(一)我国会计电算化教学课堂采用传统的“上课”加“上机”模式

所谓的“上课”模式就是老师在讲台上讲理论,必要时会在用幻灯片来展示具体的操作流程,学生就是机械的在教室听课。所谓的“上机”模式就是学生在机房机械的把老师上课演示的内容重新做一遍。然而通过这样的教学手段,我们的学生并不能真正的掌握老师所教的会计电算化内涵还有一些非常重要的,具体的操作要点。

(二)教学演示版软件没有网络版

我们的学生在会计电算化课本上所看到的操作只是一些简单的,浅析的财务软件操作。在软件操作中,我们目前使用的软件也不是专门为会计电算化学习而设计的软件。我们平时采用的软件大部分是各财务软件公司根据自己公司的财务情况设计的商品软件的演示稿。在实际工作中,用户都是网络用户,学生缺乏实际动手的能力,不利于学生的就业。

(三)教师缺乏实际操作 经验

会计电算化在我们的课程中可以说是一门综合性的学科,不仅要求我们有充足的会计理论知识,还要求我们有丰富的实践经验。对于教师来说,充足的 会计知识 和丰富的实践经验是必不可少的。但目前,各大高校的老师多大多数都是毕业后直接参加工作,并且他们经历很少,专业的知识也只是课上老师讲的课本上的东西。会计电算化在我们学习的课程里是一门与时代紧紧联系的学科,这门学科需要去不断的研究。我们的在职教师很多人都不去接受新的知识,还是单一的按照课本来进行教学。

(四)课程考试以笔试为主

会计电算化是一门与生活联系很大的学科,所以我们不能只是学会课本上的东西就行了,还要能把学到的东西放到生活中去。会计电算化的教学目标是培养学生会计电算化的综合实践能力。而目前很多高校评判学生学得好不好的条件就是看其试卷成绩的高低。这样的做法不是什么好的做法,它忽略了我们学生要以动手能力作为主要能力的根本。这样就会使那些学生为了高分就去背卷子上的原题,导致学生只是一个书呆子。很多学生虽然试卷分数很高,但是他生活上遇到问题,根本不知道怎么样去实践解决。

二、在我们国家会计电算化教学中存在问题的解决方法

(一)我们应该打破一些传统教学模式,让学生变为学习的主角

我们应该把教学的重心放到学生身上,让学生自己去学习。只有学生真正的参与其中,才能真正的学习、理解,并能在以后的工作中加以利用。在平时教课时老师要把学生不愿意学习变得愿意学习,爱学习。在教学中可以采用分组形式,结合会计学习的其他科目,让学生自己写案例。在课堂中向其他学生展示,并全班讨论具体的解决办法。让所有的学生都能参与其中。

(二)我们应该把单用户版软件改为网络软件

以往的单用户软件模式存在很多弊端,不能更加地体现实践。网络软件的存在可以使学生提高操作技能。在教学时老师应该按照实际岗位的要求来进行模拟的,真实的学习,可以让学生感觉再跟真的工作一样。这样学生就会有很大兴趣,他们也会很喜欢去学习,所以说更改单用户软件很重要。

(三)我们需要培养既要有充足知识,又有经验的教师

日常的教学中,学校不仅要考察老师的专业知识,还要把老师的真正实践能力看成重点。学校要对教师进行定期培训,一方面采用“走出去”的形式,为教师提供机会,例如:让教师进入会计电算化应用好的公司去实习一段时间等。在另一方面,学校还可以采用“走进来”的形式。例如:学校应该邀请一些专业的人来学校进行高级知识 教育 ,这样教师才能从根本上解决实践经验不足的问题,在以后的教学中可以融入这些新的方法和理念。

(四)将笔试成绩和上机成绩不能分开

在考核时,要充分重视学生的实践操作的能力。上机考试不能忽略,这可以看出学生的实践能力。学生一向把成绩作为学习的动力,我们只有抓住这一心理,让学生去主动地学习,并乐于接受。上机考试不仅能让学生去真正实践,还能为学生以后的工作有很好的帮助作用。

总之,随着会计电算化的普及,我们也意识到在教学中有很多的不足,学校和教师只有先认识到这些不足,冷静的分析这些问题,并加以解决问题,才可以更好的进行教学,才能让学生真正的学到会计电算化的精髓。

参考文献:

[1]段楠.对会计电算化向会计信息化过度的研究[D].山西财经大学,2013

[2]张静.高职会计电算化教学应该注意的问题[J].时代教育(教育教学版)学术期刊,2014.4

[3]张晓萍.ERP环境下高职会计电算化教学研究[D].浙江师范大学,2011

[4]郑爱民.会计电算化教学中存在的问题及优化建议[J].新校园(上旬刊),2015.2

[5]王凌翔.关于提高高校会计电算化教学质量的思考[J].科学咨询学术期刊,2011.1

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会计信息系统自考试卷分析与反思

江苏自考财务报表分析的考试题目不难,考生只要能够自觉对教材内容进行学习,复习的时候刷一刷真题,一般都能考过。 自考到底难在哪 1、自考最难的地方,就是搜集信息。自学考试是举手制,任何事情都是要自己主动去关注,包括报名,买资料,备考,考试,申请论文,毕业,学位等等信息,没有人通知你什么时候该做什么,你自己如果没有关注到,很可能就会错过时间点。 网上的信息非常庞杂,教育考试院官网的信息有时候也不好找。 2、英语和数学。英语是所有专业都需要考的。数学的话,理科,工科,经济金融这些专业一般要考高等数学。学不会数学的话,可以选择不考数学的专业,也有很多选择的空间。至于剩下的,没啥难的,只要你能识字,一般的教材都能看懂,自考的教材都不深,都是一个领域最基础的知识。多看看教材,考前刷几套真题,一般没问题。 3、坚持。自考坚持难,这是大家众所周知的事实,也是自考整体通过率低的主要原因。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

我记不清楚了 昨天考完的 简答题 有货币资金的含义和包括什么 有资产减值损失的含义 我再想想

哎呀。其中有长期股权投资会计分录。我把权益法写成成本法的会计分录了。不知道判卷会不会很严格。

距离初级会计职称考试只剩下37天时间,可以说留给考生的备考时间已经并不多了,而考生目前最需要做的,就是通过不断做题来巩固所学的知识,下面深空网选取了几道关于《初级会计实务》科目考试的经典习题,各位考生赶紧来答题吧。内容导航初级会计试题练习初级会计报考注意事项初级会计准考证打印初级会计备考安排 初级会计试题练习1.下列各项中,会引起资本公积变动的有()。A.计入当期损益的利得和损失B.发行股票相关的手续费、佣金C.计入所有者权益的利得和损失D.处置采用权益法核算的长期股权投资2.甲公司在2017年4月8日向乙公司销售一批商品,开出的增值税专用发票上注明的售价为50万元,增值税税额为8万元。该批商品成本为30万元。为及早收回货款,甲公司和乙公司约定的现金折扣条件为:2/10,1/20,N/30。乙公司在2017年4月11日支付货款。2011年5月11日,该批商品因质量问题被乙公司退回,甲公司当日支付有关退货款。假定计算现金折扣时不考虑增值税,则甲公司在2017年5月11日的处理正确的有()。A.甲公司应冲减当期主营业务收入50万元B.甲公司应冲减主营业务成本30万元C.甲公司应贷记“财务费用”1万元D.甲公司应向乙公司支付退货款58万元3.下列各凭证,只能在单位内部使用的有()。A.自制原始凭证B.通用原始凭证C.外来原始凭证D.专用原始凭证4.下列项目中,应计入营业外支出的有()。A.出售固定资产净损失B.因债务人无力支付欠款而发生的应收账款损失C.对外捐赠支出D.违反经济合同的罚款支出5.下列资产项目中,直接根据总账科目余额填列的有()。A.固定资产B.在建工程C.资本公积D.短期借款下面是答案做完之后才能看哦~1.答案:BCD【解析】参考解析:计入当期损益的利得和损失,通过营业外收入和营业外支出核算,最终影响留存收益,不会影响资本公积。处置采用权益法核算的长期股权投资,应该转销与该笔投资相关的其他资本公积,可能导致资本公积的变动。2.答案:ABC【考点】销售退回的处理。【解析】甲公司在2017年5月11日的处理分录为:借:主营业务收入50应交税费——应交增值税(销项税额)8贷:银行存款57财务费用1借:库存商品30贷:主营业务成本303.答案:AD【考点】内部使用凭证【解析】自制原始凭证和专用原始凭证仅限于单位内部使用。4.答案:CD【解析】因债务人无力支付欠款而发生的应收账款损失,应确认为坏账损失,借记“坏账准备”,贷记“应收账款”;出售固定资产净损失计入资产处置损益科目中。5.答案:CD【解析】固定资产”项目应当根据固定资产科目的期末余额减去“累计折旧”“固定资产减值准备”科目的期末余额后的金额以及“固定资产清理”科目的期末余额填列;“在建工程”应根据“在建工程科目的期末余额”减去“在建工程”减值准备后的净额填列,“资本公积”“短期借款”项目都是根据各自的总账科目余额直接填列。初级会计报考注意事项初级考试报名条件:(一)报名参加会计专业技术资格考试的人员,应具备下列基本条件:1、坚持原则,具备良好的职业道德品质;2、认真执行《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度,以及有关财经法律、法规、规章制度,无严重违反财经纪律的行为;3、履行岗位职责,热爱本职工作;4、具备高中毕业(包含:职高、技校、中专)及以上学历。(二)报名参加会计专业技术初级资格考试的人员,除具备以上基本条件外,还必须具备教育部门认可的高中毕业以上学历。有些同学会问小编,我中专毕业,我技校毕业的,可以考吗?学历能通过教育部的证明,受教育部认可的都是可以的,但是地区不同,有些地方部门学历这一方面会卡得比较严,所以,如果还是不确定自己符不符合报名条件,建议打一下当地的财政部门电话咨询,官方说明会更有说服力。报考注意事项:有哪些需要注意的事项呢,这可是比清楚报名条件还要严重的问题了,这个没有去做,就是符合了报名条件也是无法参加初级会计考试的。让我们接下来看看。报考初级会计考试必须完成会计信息采集!!!!!!!从年3月开始,各省市开始进行会计信息采集,作为会计在职人员是必须进行信息采集的,而刚毕业的学生或者只是拥有证书的考生到底需不需要信息采集呢?会计信息采集到底是为了什么呢?会计人员信息采集的目的,是为了推动会计诚信体系建设,提高会计人员诚信水平,夯实基础信息数据库,各省份会计人员信息采集时间及要求各不相同。会计信息采集并不仅仅代表这些作用,一般未完成信息采集的情况下,是无法继续教育,以及无法报考初级会计考试和中级会计师等,所以,还未完成的考生马上进行吧!初级会计准考证打印(一)准考证什么时候打印?初级会计准考证打印时间:各地不同,具体打印时间由当地考试管理机构在4月10日前公布。注意到今年与往年不同的是,各省市初级报名通知中直接公布了准考证打印时间比往年提前3个月。(二)打印准考证有什么要求?1、 打印准考证必须统一使用A4纸打印,不分正反面,黑白或彩色均可。2、 建议使用IE浏览器下载准考证。3、 认真核对姓名、照片、准考证号、考试地址等是否显示正确。(三)打印准考证入口考生可以在规定时间内,通过“全国会计资格评价网”官方入口或通过各考点的考试管理机构指定的网站打印准考证。(四)打印准考证是有固定的时间限制吗?对的,打印准考证的时间是有固定限制,不是什么时候想打印就可以打印的,而且一旦错过打印准考证的时间,就不可以补打了,那年的考试也就无法参加,具体是什么时间打印,因为每个省市的打印时间不同,官方还没发出公告,所以小编这边也不能马上告知,关注小编后就能得到第一手消息噢,到时候以官方通知为准。(五)打印准考证会遇到哪些常见问题?一般会遇到以下两种情况。1、未在规定打印时间年初级会计准考证打印有规定的起止时间,未在规定时间内,同学们不能打印准考证。2、“无此人准考证打印数据”一般情况下,打证时如果系统提示“无此人准考证数据”,有两种可能:一是报名时考生身份证号填写错误,请考生与报名信息表核对;二是考生没有缴费,报名不成功,视为自动放弃报考资格,不能参加考试。如是他人代报名的,请考生与代报人核实情况。初级会计备考安排(一)怎么才能一次考过初级?1、时间成本考生一定要控制自己的时间,比如资产这一方面内容要点较多,可以花2周时间看书,而事业单位会计这章考点少,就可缩短为3-4天看完。时间要学会把控。2、空间成本环境氛围对于一个人的学习效率也是有关系的,在校生可以直接去图书馆,不要因为备考时是冬天就不愿意离开被窝,这是大忌。想多学点东西,就离开那张温暖的床。在职考生,如果居住环境比较嘈杂,可以选择去市图书馆,或者找一个比较安静偏僻的咖啡店,或许有些人会觉得还要花钱点咖啡,但安静的环境氛围,真的值得。效率也会高很多。(二)备考初级怎么安排时间?1、记忆类科目这个不用我说大家都知道记忆类科目是哪一科,经济法基础的法规法则很多,项目也比较细,大家在记忆的时候,建议把经济法放在大脑刚苏醒的早上。记忆力最好的时候,在记忆的时候大脑里一定要有个记忆框架,把知识点一个个放进去,回忆起来会比较有头绪。2、逻辑类科目初级会计实务考计算和逻辑思维比较多的科目,在早上识记完经济法基础后,下午的实务计算也是对大脑的一种放松,做题时要注意,准备错题本,错误率高的题型。很多考生在考试时做错的题目往往是基础题,这就证明基础掌握不扎实,把握不牢。基础题型错了,失分就会很严重。(三)为什么时间充足却考不过?1、“真”努力还是“假”努力当自己发现这个问题的时候,应该问问自己是真的努力了吗?很多考生去图书馆后,把书一摆,脚一翘,视频一打开,朋友圈一发,就当自己已经学习了。一个个早晨就这么过去了。临近考试想抱佛脚,但发现自己什么也不会,什么也不懂,每次考试都是垫底。这就是学习态度的问题了,自己并没有以考下初级证为目标,而是“努力”给别人看。2、方法是否正确学习也要讲究方法,并不是只要死记硬背就能过关,你要知道这道题是这样做,为什么是这样做?为什么不是那样做?除了这样做还有没有别的方法?一个知识点摸透才能算是真正掌握,而基础打不好,题型难度越深感觉学习越吃力,渐渐失去信心。

会计信息系统自考试卷分析怎么写

试题分析和试卷分析怎么写介绍如下:

1、整卷难度分析:了解难度把握(平均分)、离散程度(标准差)、分数段分布(正态分布)、试题得分分布(期望难度的布局与实际情况的差异)。

2、难度层次分析:通过对“容易题”、“稍难题”、“较难题”的得分情况分析,了解学情把握、教学定位是否准确等问题。

3、知识结构分析:通过对知识板块得分情况分析,了解学生知识板块的掌握结构以及教学目标达成情况。

4、题型得分分析:了解“选择题”、“填空题”、“解答题”等题型的解题能力水平。

5、命题质量分析:考察试题区分度,了解试题质量以及考试结果的信度水平。

6、相关性分析:通过研究某些特性的个体与整体的相关系数,进行该特性的个体差异性分析,如女生群体与整体的相关性分析。

细化每一科,再细化到每一道错题,分析错误的原因,最好再写出下一阶段的学习计划. 试卷分析对自己的然后选整张试卷你认为最典型的题,下次可能会再在开头写你对这一次考试结果的看法(考得怎样)失败了怎么办?认真反思是首先的: 第一,这次失败的学习很有帮助,用心做,别当成应付差事。

光看成绩无法分析要具体分析丢分的题目,以及丢分的原因,从中分析出自己在掌握知识上存在哪些不足,以及改进的措施。

写试卷分析方法如下:

1、逐题分析

针对每一道失分题进行分析:失分原因是什么,对应的解决方案是什么。原因一定要分析到位,分析到不能再问“为什么”为止,分析到能给出具体的解决方案为止。

2、归纳总结

每道失分题目分析完之后,要“合并同类项”。相同题型失分的题目,相同原因失分的题目,相同考点失分的题目……分别归纳到一起。看看哪个题型失分最多,是不是该题型的答题技巧没有掌握;看看哪个原因失分最多,有没有什么有针对性的解决方案;看看哪个考点失分最多,是不是基础知识没有掌握,需要巩固。

写试卷分析的好处:

1、试卷分析能强迫考生进行自我反思,从而发现问题,分析问题,解决问题。

逃避失败,避免糟心的感觉是每个人都会有的下意识的反应,怎么办呢?强迫自己每次考试之后、每一科都做试卷分析,对考试进行复盘,增设试卷分析的环节使自己不得不进行反思。

2、试卷分析能发现最容易失分的点,也最能给考生形成心理冲击,从而发愤图强。

只有进行试卷分析之后,用实实在在的数据说话,才能给考生以强烈的震撼。考生的心理受到冲击了,才能真正认识到良好的学习习惯、答题习惯对拿高分的重要性,才能端正态度、认真改正不良习惯,从而提升成绩。

3、试卷分析能让考生发现自己的点滴进步,增强学习动力。

虽然这次的总成绩好像没有明显提升,但是之前犯过的错误变少了;虽然有新的错误出现,但是经过新一轮的试卷分析和自我改进,又可以有改善。

写试卷分析的方法:

有一种说法:最有效的学习,就是从自己的失误中学。针对学生如此,针对我们教师也如此,应用于我们的教学上,那就是需要重视做好试卷的分析,它真是提高你学科成绩的一种有效的手段。以下是写试卷分析的方法。

1、先分析,各部分占了多少分,选择题多少分,填空题、判断题等,语文多话一般是积累部分占多少分、阅读部分和作文部分。分析完之后,要看看试卷的总体难易程度,以及题型的覆盖面。

2、再整体分析下得分和失分的情况,首先要确认孩子的基本等次,然后按照基础知识、阅读理解、作文等等类目进行判断,获得孩子得分和失分的主要方向。

3、然后分析班级有多少学生,优秀率是多少、及格率是多少、过差率是多少。写完后是学生做题时各部分题目的得分情况。学生哪些题目错误较多,为什么会错。

4、最后针对学生存在的问题,今后通过什么方法改进和纠正,写一下具体的方法和措施就可以了。这一部分主要写下阶段教学任务是什么,下阶段目标是什么,应该补救什么,有什么措施,尤其是分层教学的措施是什么。上一学段成功的经验是什么,如何进一步发扬。

会计信息系统自考试卷及答案分析

高级财务会计的学习主要是承接中级财务会计学,针对企业会计中的一些特殊问题加以研究和学习,主要有租赁业务会计,企业合并会计,非货币性资产交易,债务重组,所得税会计,合并报表,衍生金融工具会计,外币业务会计,分部报告会计内容,既包括国内子公司与分支机构会计,又包括国外子公司与分支机构会计。其中最主要的内容有如下:1.企业合并的会计处理权益联营法、购买法2.长期股权投资的会计处理成本法、权益法3.合并会计报表合并资产负债表、合并利润表和合并现金流量表、权益联营后的合并会计报表4.集团内部交易存货、固定资产、债券交易5.控股权的变动6.复杂控股关系7.子公司优先股.合并所得税和合并理论8.分支机构会计9.外币交易会计10.外币报表折算11.国外子公司及分支机构会计12.清算.改组及重整会计高级财务会计是中级财务会计的后续课程,与专科会计学专业的其他专业课,如中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理等课程相比,高级财务会计更具有超前性、理论性、技术性等特点,所涉及的其它学科知识很多。中级财务会计中介绍的则是以工商业为对象如何编制其通用财务报告,而高级财务会计则要针对一些特殊组织的会计问题,如合伙会计、政府和非营利组织会计,以及一些特殊经济业务,如企业破产、遗产与信托会计等问题进行讲解。此外,一些高级财务会计中还会将一些该领域中的前沿问题纳入体系中来,比如人力资源会计、绿色会计(又称环境会计)、社会责任会计等。这也是因为高级财务会计本身带有一些研究的意味。(一)高级财务会计属于财务会计范畴。高级财务会计解决的问题仍然是经济事项的对外报告问题。也就是说,高级财务会计与中级财务会计的目标是一致的,都是向企业外部投资者、债权人以及其他与企业有利害关系的人提供有关企业财务状况、经营情况和经营成果的信息,以满足他们的决策对财务会计信息的需求。(二)高级财务会计处理的是企业面临的特殊事项财务会计对象以内的经济事项可分为一般事项和特殊事项。一般事项和特殊事项的划分标准是其发生的频律。一般事项属于企业经营过程中的经常性事项,如固定资产、存货、投资、应收款项、应付款项的会计核算;特殊事项是企业在经营的某一特定阶段或某一特定条件下出现的事项,如公司在频临破产状态下进行的清算或重组事项;跨国经营情况下的外币报表折算,等等。(三)高级财务会计所依据的理论和采用的方法是对原有财务会计理论与方法的修正。在中级财务会计所论及的财务会计目标、会计信息质量特征、会计确认及计量原则等理论问题中,都严格遵循四项基本会计假设。当会计所处的客观经济环境发生变化而出现突破四项基本假设的特殊会计事项时,产生了高级财务会计。会计假设的松动必然引起以四项假设为基础的财务会计理论与方法发生相应的变化。例如,当原会计实体无法持续其经营活动时,破产清算会计理论与方法则应运而生。当物价波动冲击着货币计价假设中隐含的币值稳定假设时,人们必然要寻求新的会计模式替代“历史成本”会计模式。

您好,会计网为您解答2010年四川省会计从业资格考试《初级会计电算化》试题 一、单项选择题(每小题1分,共30分。不选、错选或多选,该小题均不得分。)1.以下()不属于手工会计信息系统与电算化会计信息系统的共同点。 A.系统目标一致 B.遵循基本的会计理论与会计方法 C.账务处理程序相同 D.信息系统的基本功能一致 2.按规定,单位实施会计电算化系统正式运行前必须与手工核算并行()个月。 A.1B.3C.6D.123.实现会计电算化将原手工会计核算资料输入计算机的过程称为()。 A.数据处理 B.账务处理 C.建账 D.初始设置 4.()是指整个系统配置一台计算机主机和多个终端输入,即分散输入,各个终端可同时输数据,主机对数据集中处理。 A.单用户系统 B.多用户系统 C.网络系统 D.电算化系统 5.会计电算化工作成功的基础是()。 A.初始设置 B.认真准备 C.制定良好的会计电算化组织管理制度 D.做好会计电算化组织管理工作 6.在Excel中,要将有数据且带有格式的单元格恢复为普通的单元格,先要选定该单元,然后使用()。 A.“快捷”菜单中的“删除”命令 B.Delete键 C.“编辑”菜单中的“清除”命令 D.工具栏的“剪切”工具按钮 7.采用会计电算化软件的单位,其会计档案保管期限与手工核算会计档案保管期限相比,应该()。 A.一致 B.有所差别 C.延长 D.缩短 8.数据录入人员、系统管理员、程序设计员不能()岗位。 A.兼任两种以上 B.同时兼任三种 C.兼任两种或两种以上 D.同时兼任四种 9.Word文档中,删除一个段落标记后,前后两段文字将合并成一段,则段落格式的编排结果()。 A.没有变化 B.后一段采用前一段的格式 C.前一段变成无格式 D.前一段采用后一段的格式 10.计算机进行会计业务处理与手工会计业务处理的方法和流程()。 A.存储信息数量大 B.完全不同 C.不完全相同 D.都不对[page]11.Word文档操作中,可以用鼠标拖动的方法实现文本块的复制。此时,首先选定Word文本块,然后()。 A.按住Ctrl键并拖动鼠标 B.按住Shift键并拖动鼠标 C.按住Alt键并拖动鼠标 D.直接拖动鼠标 12.计算机最重要的工作原理是()。 A.存储程序与自动控制 B.高速度与高精度 C.可靠性与可用性。 D.有记忆能力 13.在Windows中,为了防止他人修改某一文件,应设置该文件属性为()。 A.只读 B.隐藏 C.存档 D.系统 14.在计算机存储器中,存储英文字母“J”时,存储的是它的()。 A.输入码 B.ASCIl码 C.输出码 D.字形码 15.下列操作中,能在中文和英文状态之间快速切换的默认组合键是()。 A.Ctrl+Shift键 B.Ctrl+空格键 C.Alt+P功能键 D.Shift+空格键 16.菜单命令旁带有“▲”符号时,表示()。 A.选择该命令打开一个对话框 B.选择该命令弹出一个子菜单 C.选择该命令会出现相应的“帮助”信息 D.选择该命令弹出相应工具栏 17.有组织地动态地存储大量数据,且能高效地使用这些数据的系统是()。 A.辅助设计软件 B.应用软件 C.数据库管理系统 D.编译软件 18.某工作表中A2单元的内容为数值l0,B2单元的内容为公式“=A2*A2”,而且其他单元格都是空单元格。如将单元格B2的内容复制到单元格C2中,则单元格C2将显示()。 A.10B.100C.1000D.1000019.CPU的主要功能是()。 A.传送信息 B.识别指令和执行指令 C.把数据存人存储器 D.控制输入、输出设备 20.内存中有一小部分用于永久存放专用的数据和程序,CPU对它们只取不存,这一部分称为只读存储器,简称()。 A.WPSB.ROMC.DOSD.RAM[page]21.在Word文档中,要想产生段落标记,应该输入()。 A.Enter键 B.Shift+Enter键 C.分页符 D.分节符 22.在Word中,段落格式的设置或修改将应用于()。 A.插入点所在的段落 B.所选定的文本 C.整篇文档 D.插入点所在的节 23.以下关于文档的说法错误的一项是()。 A.文档输入满一行时,必须按Enter键开始下一行 B.文档输入满一行时,按Enter键将开始一个新段落 C.文档输入未满一行时,按Enter键将开始下一个新段落 D.输入文档时,如果不想分段,就不要按Enter键 24.下面关于表格的叙述,()是正确的。 A.文字、数字、图形都可以作为表格的数据 B.只有文字、数字可以作为表格的数据 C.只有数字可以作为表格的数据 D.只有文字可以作为表格的数据 25.E—mail地址PPP@yahoo.com.cn中,()表示用户名。 A.yahoo.com.cnB.PPPC.cornD.cn26.在WindowsXP中,能弹出对话框的操作是()。 A.选择了带省略号的菜单项 B.选择了带向右三角形箭头的菜单项 C.选择了颜色变灰的菜单项 D.运行了与对话框对应的应用程序 27.关闭一个活动应用程序窗口,可以使用快捷键()。 A.Alt+F4B.Ctrl+F4C.Ait+EscD.Ctrl+Esc28.第四代计算机的主要逻辑元器件采用的是()。 A.晶体管 B.小规模集成电路 C.电子管 D.大规模和超大规模集成电路 29.在计算机中负责指挥和控制计算机各部分自动地、协调一致地进行工作的部件是()。 A.控制器 B.运算器 C.存储器 D.总线 30.存储器分为内存储器和外存储器两类,()。 A.它们中的数据均可被CPU直接调用 B.其中只有外存储器中的数据可被CPU直接调用 C.它们中的数据均不能被CPU直接调用 D.其中只有内存储器中的数据可被CPU直接调用 [page]二、多项选择题(每小题2分,共30分。不选、错选、少选或多选,该小题均不得分。)1.手工会计信息系统与电算化会计信息系统的区别在于()。 A.运算工具不同 B.簿记规则不同 C.账务处理程序不同 D.会计人员岗位分工不同 2.会计软件取得的一般方式为()。 A.财政部门统一提供 B.定点开发 C.网上免费下载 D.购置商品化软件 3.各单位在购置会计软件时要根据本单位电算化的实际情况和当前的目标,选择合适6计软件。选购软件时要考查的方面包括()。 A.会计软件的合法性 B.会计软件的通用性 C.操作方便性 D.售后服务的可靠性 4.电算化系统常用的硬件构成模式主要有()。 A.单机系统 B.多用户系统 C.网络系统 D.应用系统 5.以下各项中属于初始设置内容的是()。 A.进行操作员岗位分工 B.选择会计核算方法 C.定义自动转账凭证 D.凭证设置 6.下列计算机启动中会清空电脑内存数据的是()。 A.按下机箱上的Reset键 B.按下机箱上的Power键 C.同时按下Ctrl+Alt+Del键 D.按下Fl键 7.Windows中启动应用程序的方法有()。 A.从“开始”菜单启动应用程序 B.从桌面的快捷方式启动应用程序 C.从“快速启动”的快捷方式启动应用程序 D.直接打开应用程序处理的文档 8.Windows中切换应用程序的方法有() A.单击任务栏上的应用程序按钮 B.单击桌面图标 C.单击程序窗口的标题栏 D.使用“Alt+Tab”键的组合 9.下列拖动操作中,属于文件复制操作的有()。 A.同一磁盘内拖放 B.同一磁盘内拖放,同时按下Ctrl键 C.不同磁盘间拖放 D.不同磁盘问拖放,同时按下Shift键 10.计算机中的数据形式有()。 A.数值 B.文字 C.图像 D.声音 [page]11.一个完整的计算机系统由()组成。 A.软件系统 B.软盘和硬盘 C.硬件系统 D.ROM和RAM12.下列设备中是计算机内存储器的是()。 A.软盘 B.硬盘 C.RAMD.ROM13.对话框与窗口的不同之处是()。 A.不可以移动位置 B.没有标题栏 C.不可以最小化 D.不可以改变大小 14.下列关于“回收站”的叙述中,正确的是()。 A.“回收站”可以暂时或永久存放硬盘上被删除的信息 B.放入“回收站”的信息可以恢复 C.“回收站”所占据的空间是可以调整的 D.“回收站”存放软盘上删除的信息 15.下列IP地址中,不正确的是()。 A.102.123.3.1B.11.8.27C.101.23.4.7D.[page]三、判断题(每小题1分,共10分。答错扣分,不答不得分也不扣分。)1.广义的会计电算化是指与实现会计工作电算化有关的所有工作。() 2.会计电算化系统在软件、硬件、人员和手工数据等各项准备工作结束之后即可投入实际运行。() 3.运用会计核算软件实现会计数据处理电算化是会计管理电算化要完成的任务。() 4.各单位只有选用通过财政部门评审的会计软件,才能用计算机核算代替手工核算。() 5.多用户电算化系统适用于具有异地财务信息交换需求的单位,如集团企业。() 6.超大规模集成电路的发展使计算机日趋微型化。() 7.国标码中收录的一级常用汉字有3755个,是按部首排序的。() 8.当前文档名是“新建文档”时,表明这是一个尚未取名和从未保存过的文档。() 9.磁盘的存储容量与其尺寸的大小成反比。() 10.所谓国标码就是拼音码。()四、简答题(每题5分,共4题,共计20分。)1.简述会计电算化的作用。 2.电算化档案资料管理的要求是什么?3.选购通用会计软件需要注意的事项有哪些?4.什么是实现会计电算化的关键?目前培养电算化岗位有哪几种形式?欢迎向会计网企业知道提问

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