26. 是指由权威的、公正的、具有独立第三方法人资格的认证机构派出合格审查员组成的检查组，对申请方质量体系的质量保证能力依据三种质量保证模式标准进行检查和评价，对符合标准要求者授予合格证书并予以注册的全部活动。
建议你到图书馆查询资料，一般的管理学教材上都会具有你所说的几个定义，部分较新颖的名词可以查阅相关的资料，很多东西都是没有定论的，尤其是管理上。。。管理学的概念重在理解和运用，只记住别人给出的定义意义不大。。。
一些基本的管理学概念和理论，空空的，不过懂一些最好
以史为鉴，可以知兴替。历史的重要性，在于它总结了前人的思想演变与成果，在于它反映了自己思想的深度与不足，从而使我们能够提升和完善自己的认识水平。所以说，认识一个事物，很有必要去了解它的历史。 管理的历史，从氏族社会的产生就已经开始了。最早的管理，就是对一个国家、一个社会的管理，从中国的儒教、道教、佛教到西方的封建君主制、等级君主制度，都反映了统治阶级对于国家的管理方式与理念。现在的社会管理，我认为，主要的三个方面就是法律制度、道德和宗教。这三者，规范了一个社会的运作方式，维护了社会的稳定，从而保证整个社会能够创造最大的集体价值。 从企业的管理角度来说，它的产生可以追溯到15世纪地理大发现和资本主义萌芽的产生，当时的管理主要是对殖民地的统治，力求快速的掠夺和资本积累。18世纪60年代，随着资本主义的发展，英国产业革命和工厂制度的形成，使得企业管理的问题得到重视、研究和发展。1776年，亚当 斯密的《国富论》深入研究了工厂、劳动的本质，强调了分工的作用，打开了近现代经营管理的大门。此后，企业管理分别经历了经验管理阶段、科学管理阶段、行为科学阶段、直到现在各个管理学派“百家争鸣”的时期。 从宏观来看，企业管理走了一条与国家管理一样的路。国家由威权统治到现在的民主管理，企业也由工厂压迫到以人为本；国家有法律制度，企业有公司章程；国家有道德宗教，公司有企业文化等等。国家与企业，或是国家管理和企业管理，是有很高的相似度的。中国的发展战略，包括引进人才，推动科技自主创新，借鉴到企业这边，势必也是引进企业人才，打造科技自主的核心产品。 企业管理的历史悠久，各个学派林立，很难去搞清楚每种学派的思想。在我看来，在企业管理的发展中，现代企业管理理论之前，都是研究生产管理的内容，企业把工人视为劳动力，从生产工具、情绪、需求、环境等各方面想方设法提升工人的生产能力，但是现代管理理论又突然呈现“百家争鸣”的局面，这是为什么呢？推动企业发展的根本目标是利益，以前，产品的产量是衡量利益的标准，但是现在，企业的收益不仅是产品，还是市场、产品质量、成本、口碑等一系列因素的共同作用。因而，仅仅把工人视为“劳动力”是不够的，这也是为什么企业越来越看重人才，发展以人为本的经营理念的原因。 从这个方面来看，我们可以知道，第一，企业管理的发展还有很大的发展进步空间；第二，企业的管理模式一定向着系统化、组织化管理模式发展，协调各个部分，引导企业发展；第三，企业需要发展吸引人才、吸引客户的模式，才有深厚的发展潜力。 最后，借鉴企业的管理模式，我们个人如何才能管理好自己呢？个人的发展如如何系统化、组织化，我认为就是建立自己的知识体系，这需要我们认识自己所处的领域和岗位，有意识地培养相关的知识技能，这些技能能互相补充，成为自己的一套能力体系；第二，需要发展人脉，用自己的能力去帮助他人，这样便能从他人那里学到知识、得到帮助；最后，学会推荐自己，最终赢得自己目标企业或者岗位的青睐。
企业管理概论课程是全国高等教育自学考试经济管理类工非经专业的选修课，是为培养和检验自学应考者的企业管理的基础理论、基本知识和基本技能而设置的。企业管理概论是一门富有社会主义特色的有关我国企业管理的课程，具有综合性和应用性的特点。在学习和考试命题中应体现本课程的性质和特点。设置本课程的目的要求是：使自学应考者比较广泛、系统地理解企业管理的基本理论和基本知识，培养和提高正确分析和解决企业管理中基本问题的能力，为学好本专业奠定基础，毕业后能较好地适应从事经济管理工作的需要。
第十二章劳动组织和劳动定额 1、劳动组织的内容有：定员、作业组织、工作轮班组织、工作地组织 2、定员的范围：从事生产、技术、管理和服务工作的基本生产工人、辅助生产工人、工程技术人员、管理人员和服务人员 3、定员不含：A、出国援助人员、长期病假人员B、临时性生产或工作所需要的人 C、学徒工单独顶岗时，才计算定员 4、定员要求：定员水平要先进合理、定员依据要科学、合理按排各类人员的比例关系、定要即要相对稳定，又要不断提高 5、定员方法： A、按劳动效率定员（适应于以手工*作为主的工种） 定员人数=计划期生产任务总量（定额工时）/计划期每人有效时间*定额预计完成率 B、按设备定员（适应于以机器*作的工种） 定员人数=需要开动设备台数*每台设备的开动班次/工人看管定额*出勤率 C、按岗位定员（适应于看管大型联动设备或装置的工种） 设备岗位定员=（每班定员+替班人员）*班次 D、按比例定员：（适用于食堂工作人员、托幼工作人员、卫生保健、职工教育） E、按零基定员： 1）、按月核定岗位工作量： 岗位月工作量=（计划期本岗位单项任务工作量*计划期内同现同类单项任务频数）/月份数 2）核定各岗位工作量负荷系数 岗位工作量负荷系数=岗位月工作量/月制度工作时间 3）通过岗位分析和岗位评定建立各类岗位工作量负荷系数标准，一般在0.8以下 4）2/3 6、作业组在以下情况下要设立： 生产工作不能直接分配给每个工人去单独进行，而必须要几个人共同完成时 看管联动机和其他大型、复杂的机器设备 工人的工作成果、彼此有密切联系，为了加强劳动的协作和配合 为了使生产前的准备工作、辅助生产工作和基本生产工作紧密联系起来，加强协作 当工人没有固定的工作地或没有固定的工作任务时 7、作业组规模，取决于：所承担的生产任务、生产技术特点、自动化机械化程度、组内分工协作的情况和是否便于管理 建立组业组应该考虑的三个问题是：配备一个称职的组长、组内每个成员有明确责任分工和岗位责任制、合理配备组内人员 实行单班制还是多班制主要因素有：生产任务、生产工艺特点、人员情况、经济效果 工作组轮班的组织工作有：合理按排各班工作的倒班、合理组织工作轮休、合理配备各班人员力量、加强夜班生产的组织领导、划清各个轮班的责任，建立严格的交接班制度 文明生产的内容简称5S，即整理、整顿、清扫、清洁、素养 安全生产内容是两项：安全技术和与劳动保护 劳动定额的形式有：时间定额、产量定额 劳动定额的其它形式有：看管定额（是一人多机形式）、服务定额、工作定额 劳动定额的分类： F、使用期限和功能区分：现行定额、计划定额、设计定额、不G、变定额 H、按劳动定额的编制的综合程度区分有：单项定额和综合定额 I、按劳动反映的生产工艺特点区分有：机械制造劳动定额、电子工业劳动定额、建筑安装劳动定额、铁路运输劳动定额、石油化工劳动定额 16、劳动定额的作用有：是合理组织劳动的重要依据；是促进劳动生产率提高的重要手段；是计划管理、经济核算、调控生产进度、控制成本的重要依据；是衡量职工贡献大小，贯彻各尽所能，按劳分配原则的重要依据。但它的直接作用有两条：组织生产、组织分配 17、工序是生产过程组织的基本单位，也是制定劳动定额的基本对像 18、工序的分类：A、按机动系统分：工步和走刀，按手动系统分：*作和动作 19、工时消耗的种类： A、定额时间=准备与结束时间+作业时间+作业放宽时间+个人需要与休息宽放时间 1）作业时间=基本时间+辅助时间 2）基本时间=机动时间+手动时间+机手并动时间（一般， 3）基本时间多是机动时间， 4）辅助时间多是手动时间 5）作业宽放时间=技术性宽放+组织性宽放时间 标准时间和定额时间的区别：前者是以标准的作业环境和条件以及标准作业方法为 基础制定的，后者是以一定的生产技术组织条件和合理作业方法为基础制定的。 上述两者又是相互联系的，从构成内容上看，都是由作业时间、作业宽放时间、个人需要与宽放时间、准备与结束时间组成 22、多工序批量生产标准时间计算： D、单件时间=作业时间+作业宽放时间+个人需要与休息宽放时间 E、作业时间=基本时间+辅助时间 F、作业宽放时间=作业时间*组织性宽放时间/作业时间+基本时间*技术性宽放时间/基本时间 G、个人需要与宽放时间=作业时间*个人需要时间/作业时间+手机并动时间/个人需要时间/手动时间（或“作业时间*个人需要与休息宽放时间/作业时间） H、工序单件核算时间=单件时间+准备I、与结束时间/加工批量 单工序专业化生产标准时间计算 A、工作班作业时间=工作班制度时间-（作业宽放时间+人个需要与宽放时间） 标准时间的使用系统有：生产技术条件系数、批量系数、定员系数、设备看管系数 劳动定额管理的环节有：劳动定额制定、劳动定额贯彻、劳动定额统计、劳动定额修订 劳动定额的制定方法有：经验估工法、统计分析法、类推比较法、工时测定法、定额标准资料法 劳动定额贯彻有：加强思想教育工作、及时将劳动定额下达到班组织和个人、落实生产技术组织措施、建立健全劳动定额的管理机构、配备必要的定额工作人员
一些基本的管理学概念和理论，空空的，不过懂一些最好
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第十二章劳动组织和劳动定额 1、劳动组织的内容有：定员、作业组织、工作轮班组织、工作地组织 2、定员的范围：从事生产、技术、管理和服务工作的基本生产工人、辅助生产工人、工程技术人员、管理人员和服务人员 3、定员不含：A、出国援助人员、长期病假人员B、临时性生产或工作所需要的人 C、学徒工单独顶岗时，才计算定员 4、定员要求：定员水平要先进合理、定员依据要科学、合理按排各类人员的比例关系、定要即要相对稳定，又要不断提高 5、定员方法： A、按劳动效率定员（适应于以手工*作为主的工种） 定员人数=计划期生产任务总量（定额工时）/计划期每人有效时间*定额预计完成率 B、按设备定员（适应于以机器*作的工种） 定员人数=需要开动设备台数*每台设备的开动班次/工人看管定额*出勤率 C、按岗位定员（适应于看管大型联动设备或装置的工种） 设备岗位定员=（每班定员+替班人员）*班次 D、按比例定员：（适用于食堂工作人员、托幼工作人员、卫生保健、职工教育） E、按零基定员： 1）、按月核定岗位工作量： 岗位月工作量=（计划期本岗位单项任务工作量*计划期内同现同类单项任务频数）/月份数 2）核定各岗位工作量负荷系数 岗位工作量负荷系数=岗位月工作量/月制度工作时间 3）通过岗位分析和岗位评定建立各类岗位工作量负荷系数标准，一般在0.8以下 4）2/3 6、作业组在以下情况下要设立： 生产工作不能直接分配给每个工人去单独进行，而必须要几个人共同完成时 看管联动机和其他大型、复杂的机器设备 工人的工作成果、彼此有密切联系，为了加强劳动的协作和配合 为了使生产前的准备工作、辅助生产工作和基本生产工作紧密联系起来，加强协作 当工人没有固定的工作地或没有固定的工作任务时 7、作业组规模，取决于：所承担的生产任务、生产技术特点、自动化机械化程度、组内分工协作的情况和是否便于管理 建立组业组应该考虑的三个问题是：配备一个称职的组长、组内每个成员有明确责任分工和岗位责任制、合理配备组内人员 实行单班制还是多班制主要因素有：生产任务、生产工艺特点、人员情况、经济效果 工作组轮班的组织工作有：合理按排各班工作的倒班、合理组织工作轮休、合理配备各班人员力量、加强夜班生产的组织领导、划清各个轮班的责任，建立严格的交接班制度 文明生产的内容简称5S，即整理、整顿、清扫、清洁、素养 安全生产内容是两项：安全技术和与劳动保护 劳动定额的形式有：时间定额、产量定额 劳动定额的其它形式有：看管定额（是一人多机形式）、服务定额、工作定额 劳动定额的分类： F、使用期限和功能区分：现行定额、计划定额、设计定额、不G、变定额 H、按劳动定额的编制的综合程度区分有：单项定额和综合定额 I、按劳动反映的生产工艺特点区分有：机械制造劳动定额、电子工业劳动定额、建筑安装劳动定额、铁路运输劳动定额、石油化工劳动定额 16、劳动定额的作用有：是合理组织劳动的重要依据；是促进劳动生产率提高的重要手段；是计划管理、经济核算、调控生产进度、控制成本的重要依据；是衡量职工贡献大小，贯彻各尽所能，按劳分配原则的重要依据。但它的直接作用有两条：组织生产、组织分配 17、工序是生产过程组织的基本单位，也是制定劳动定额的基本对像 18、工序的分类：A、按机动系统分：工步和走刀，按手动系统分：*作和动作 19、工时消耗的种类： A、定额时间=准备与结束时间+作业时间+作业放宽时间+个人需要与休息宽放时间 1）作业时间=基本时间+辅助时间 2）基本时间=机动时间+手动时间+机手并动时间（一般， 3）基本时间多是机动时间， 4）辅助时间多是手动时间 5）作业宽放时间=技术性宽放+组织性宽放时间 标准时间和定额时间的区别：前者是以标准的作业环境和条件以及标准作业方法为 基础制定的，后者是以一定的生产技术组织条件和合理作业方法为基础制定的。 上述两者又是相互联系的，从构成内容上看，都是由作业时间、作业宽放时间、个人需要与宽放时间、准备与结束时间组成 22、多工序批量生产标准时间计算： D、单件时间=作业时间+作业宽放时间+个人需要与休息宽放时间 E、作业时间=基本时间+辅助时间 F、作业宽放时间=作业时间*组织性宽放时间/作业时间+基本时间*技术性宽放时间/基本时间 G、个人需要与宽放时间=作业时间*个人需要时间/作业时间+手机并动时间/个人需要时间/手动时间（或“作业时间*个人需要与休息宽放时间/作业时间） H、工序单件核算时间=单件时间+准备I、与结束时间/加工批量 单工序专业化生产标准时间计算 A、工作班作业时间=工作班制度时间-（作业宽放时间+人个需要与宽放时间） 标准时间的使用系统有：生产技术条件系数、批量系数、定员系数、设备看管系数 劳动定额管理的环节有：劳动定额制定、劳动定额贯彻、劳动定额统计、劳动定额修订 劳动定额的制定方法有：经验估工法、统计分析法、类推比较法、工时测定法、定额标准资料法 劳动定额贯彻有：加强思想教育工作、及时将劳动定额下达到班组织和个人、落实生产技术组织措施、建立健全劳动定额的管理机构、配备必要的定额工作人员
根据课程大纲学习要求，《企业管理概论》从内容归类上分为六篇二十三章。第一篇企业与企业管理，企业与企业管理涵盖教材的前五章。主要论述了与企业和企业管理有关的一些基本问题，如企业的类型、企业的经营方式、企业的组织形式、企业的组织结构、管理的职能和任务、管理的方法论基础与管理的具体方法、企业文化、工资制度等。要求对企业和企业管理中的基本概念、对企业管理的产生、性质、职能、任务、内容、方法以及企业的组织机构、企业的文化、企业的工资制度、福利保险等知识的掌握和了解。第二篇经营战略经营战略在教材中包括有三章。第六章是对企业经营战略的概述，主要以讲述经营战略理论产生的背景及其重要概念为主。要求对企业的经营战略有一个基本的认识和了解。要求掌握经营战略的概念、特点、内容、体系，对经营战略管理必须具备企业使命、战略目标、战略方针、战略重点、战略分析、企业总体战略、企业组织职能战略的制定、实施、控制、领导和组织等能力。第七章是经营战略环境的调研和分析。这是企业经营战略管理最重要的一个环节。主要包括企业外部环境的调查与预测、企业内部条件分析以及战略综合分析三个方面。在企业外部环境的调查与预测中，又包括两个方面：宏观环境调研与产业环境调研。宏观环境主要是指企业所处的政治环境、经济环境、社会环境、技术环境、资源环境等。产业环境的调研在本书中主要是指市场需求分析和竞争状况分析。在市场需求分析中，包括企业总体市场的调查和分析、企业细分市场需求调查和分析、消费者需求的趋势分析和影响市场需求的因素分析四个方面。在竞争状况分析中，包括竞争对手总体情况调查、竞争对手竞争能力调查、竞争对手发展新产品动向的调查和潜在竞争对手的调查四个方面。企业内部条件分析包括企业的一般情况分析和企业经营实力分析。而战略综合分析则是将企业外部环境和企业内部条件的各种因素结合起来进行分析，具体方法有波士顿矩阵法和麦肯西矩阵法。要求掌握对内外部环境分析以及综合分析的方法。第八章则是在掌握第七章内容的基础上，对企业的使命和战略目标以及具体的战略方案进行决策。要求掌握和具备企业使命和战略目标决策、总体战略决策、职能战略决策以及企业经营计划的能力。第三篇技术开发技术开发在教材中共有两章内容。第九章是以讲解有关技术开发的种类、途径以及技术配套、技术结构等基本概念。要求理解技术开发的种类、对象、途径、条件，掌握对技术开发过程必备的管理知识。第十章则是论述价值工程，说明企业总是以最低的总成本，为可靠地实现产品或作业的必须功能所进行的、着重于功能分析的有组织的活动。要求理解和掌握价值工程的基本概念、基本程序和应用范围。第四篇生产管理生产管理在教材中共包括六章。第十一章侧重介绍了两种基本的生产组织形式——工艺专业化和对象专业化以及一种具体的对象专业化组织形式——流水线生产组织。对生产过程组织有一个基本的了解，掌握生产过程组织对生产管理的影响以及基本生产单位的组织形式的优缺点。第十二章是劳动组织和劳动定额。要求对劳动组织与劳动定额有一个基本的认识和了解。理解和掌握对企业定员、作业组组织、工作轮班组织和工作地组织工作的概念、种类、作用，掌握工序结构分析、工时消耗分类、标准时间构成、制定劳动定额的要求、方法和管理。第十三章是生产计划，主要是厂部的生产计划的编制和统筹平衡。要求理解和掌握生产计划的指标、编制原则和步骤、生产任务的统筹安排以及设备负荷平衡核算。第十四章是生产作业计划与控制，是生产计划的具体执行。掌握车间作业计划的编制，MRP法、网络计划技术、生产作业控制。第十五章是全面质量管理，重点应掌握ISO9000系列标准。第十六章是设备管理。重点在于掌握设备的适用、维护和修理。第五篇市场营销市场营销在教材中共包括三章。第十九章是对市场营销与市场开拓工作的基本认识，要求对市场细分、市场选择和市场开拓的理解和掌握。第十八章是阐述有关市场营销的具体工作，要求对包括品牌、包装、售后服务、产品定价、促销、渠道选择以及促进销售工作的理解和掌握。第十九章主要是讲述市场营销计划和组织，要求掌握市营销计划工作和市场营销组织。目的在于保证以上营销工作的顺利开展。第六篇财务管理财务管理在教材中共有四章。第二十章是企业筹资，重点讲述包括企业筹资的要求、渠道、方式，要求掌握资金时间价值、风险报酬以及资金成本。第二十一章是企业资产管理，是对于企业的流动资产、固定资产、无形资产、递延资产、其他资产和长期投资的管理要求及其具体概念和内容的认识和理解。掌握固定资产管理、固定资产折旧管理和日常管理的要求，掌握长期投资的概念和管理内容。第二十三章是成本和费用管理，内容包括成本和费用的归类、预算、计划和控制。掌握企业成本和费用管理的基本要求，掌握和理解企业成本和费用的预测、计划及其控制。第二十三章是利润管理与财务分析，利润管理包括利润预算与控制以及利润分配程序，财务分析主要是对企业的偿还能力、运营能力和获利能力进行分析。要求理解和掌握在利润管理中的利润构成、利润计划利润控制和利润分配。掌握在财务分析中对偿还能力、运营能力和获利能力的分析方法。
企业管理的基本理论、方法及实务。主要内容包括：市场经济基础、市场主体行为、企业与企业管理、企业环境、企业决策与计划、市场营销管理、生产运作管理、质量管理、企业资源管理及中小企业经营管理实务。
今天教务老师给大家收集整理了企业管理概论自考教材，企业管理概论论文3000字的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！关于自考00144《企业管理概论》的问题。我教过这么课，讲的希望对你有所帮助。其实她大致包含的就是企业管理的基本理论，战略管理，人力资源管理、营销管理。财务管理等几个版块。对学生而言学友学法考有考法，你学的好不一定考的好，同样考的好不一定学的好。要考试通过我有几点建议：一、将书通看一遍，心里明白各大版块都讲的大致是什么内容。二、打印一份大纲拿在手里，每一章的考点都过一下，明白考试要考什么。三、把一些重点的名词解释和简答题，公式记住。四、做10套左右的真题。每做一套进行总结和巩固。全程大概一个月轻松能过。祝你老师顺利自学《企业管理概论》，请教高手赐教一套有质量的自学方法!您好，我自己自考的，企业管理概论四月份的时候我老婆也参加了这一门考试，她是第三次考了不过通过了。企业管理概论其实并不难，觉得难的haunted是因为量比较大，没有比较明确的复习大纲，确实不怎么容易得高分。如果想了解比较仔细的话有时间我们可以慢慢探讨一下。拿个60分就行，能指导我一下怎么学吗楼下说的报辅导班也不错，不过你考虑一下值得不值得。我联系方式：1252621272可以把我这边有点资料给你，也可以互相探讨一下企业管理概论怎么学啊？企业管理概论怎么学啊?企业管理概论是学习企业管理的基础课，课本内容都是有关企业管理的基本概念和通用方法，虽然内容比较多，希望你认真学习。在学习方法上要着重于理解概念的内涵，不需要死记硬背，搞懂概念后，该书可以成为你今后从事企业管理工作的手册，应用中遇到记不清楚的内容可以在该书中查到。有关于高自考《企业管理概论》专科的辅导资料吗？有,能找到的自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
一些基本的管理学概念和理论，空空的，不过懂一些最好
本书是面向工程管理专业新生开设工程管理概论课程用的教材，全书系统总结了工程管理行业及学科的产生、发展过程，全面阐述了工程管理行业及学科的支撑平台、教学体系和发展态势，详细介绍了工程管理专业课程设置、实验学习和工程管理行业市场准入等基本情况，对学生学习工程管理相关知识和确定就业方向提出了建议。在内容选择和表述方式上，全书注重理论与实践相结合，具有资料翔实、内容新颖，结构紧密、图文并茂，表述简洁、深入浅出的特点。
高纲1876江苏省高等教育自学考试大纲06087 工程项目管理南京工业大学编（2021年）江苏省高等教育自学考试委员会办公室Ⅰ 课程性质与课程目标一、课程性质和特点本课程是工程管理专业的必修核心课程，也是土木工程、房地产管理等相关专业的必修课程。其主要任务是培养学生具有从事工程建设的项目管理知识，掌握工程项目管理的理论和方法，具备进行工程施工项目管理的基本能力，具有从事建设项目管理的初步能力，以及具备其他相关工程实践的能力。帮助学生建立管理建设工程项目所必需的知识、技术和方法体系，培养学生发现、分析、研究、解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。二、课程目标本课程分十二章内容进行学习。第一章是对工程项目管理理论的综合概述，以及对工程项目建设模式和工程监理的内容和方法进行概述。第二章至第十二章围绕工程项目管理进行了理论、思想、内容、方法的详细阐述，包括：施工项目组织，流水施工方法，网络计划技术，施工组织设计的概念、分类和编制，工程项目目标（进度目标、质量目标、成本目标）管理，工程项目职业健康安全与环境管理，建设工程项目合同管理、信息管理以及风险管理。从而，形成了工程项目管理的完整体系，使学生通过本课程的学习，既能了解工程项目管理的全部理论知识，又掌握了主要的工程项目管理方法，可以有能力进行各种工程项目管理的实践活动。具体应达到以下目标：1.领会建设工程项目施工管理的全过程和各个阶段管理活动的内容、重点和特点，领会工程项目管理的基本过程等主要内容。2.熟练掌握工程施工管理的成本、进度、质量等目标的管理与控制技术、方法，掌握工程项目安全管理、合同管理、信息管理以及风险管理的内容。3.培养学生具有绘制工程项目流水施工进度计划和工程进度网络计划、合理选择施工方案的能力。4.具备应用本课程所学工程项目管理思想、理论知识、技术、方法和计算机技术，综合性、系统性地解决建设工程项目管理实际问题的基本能力。三、与相关课程的联系与区别工程项目管理涵盖了与施工管理有关的多方面的综合知识，以学科的分类划分，涉及以下五个学科方面的内容：项目管理、组织论、风险管理、建设工程合同管理和施工企业管理。工程项目管理需在学完了经济学、工程经济学、建筑施工技术、建设法规等课程之后进行学习；或可部分搭接进行工程估价、建设工程合同管理等课程的学习，以及国际工程管理的学习等。这样才能保证学习的系统性、渐进性、连贯性，取得良好的学习效果。四、课程的重点和难点本课程的重点包括工程项目组织的基本原理、结构形式；工程项目目标控制的基本原理和方法；施工组织设计。次重点包括工程项目安全管理、合同管理。一般内容包括风险管理和信息管理。难点包括流水施工的组织方法、工程进度网络计划的编制。Ⅱ 考核目标识记（Ⅰ）：要求考生能够识别和记忆本课程中有关工程项目概念、分类以及工程项目管理内容和方法。并能够根据考核的不同要求，做正确的表述、选择和判断。领会（Ⅱ）：要求考生能够领悟和理解本课程中工程项目组织的概念、基本原理和结构形式；领悟和理解工程项目目标控制（质量、进度、成本）的过程和方法；领悟和理解工程项目的安全管理、合同管理、信息管理以及风险管理的内容和方法。理解相关知识的区别和联系，并能根据考核的不同要求对问题做出正确的判断、解释和说明。简单应用（Ⅲ）：要求考生能够根据已知工程项目情况，推算流水施工的步距、流水施工的工期；计算施工进度网络计划的时间参数（最早时间，最迟时间，自由时差，总时差，工期）。综合应用（Ⅳ）：要求考生能够面对具体、实际的工程项目编制流水施工进度计划、施工进度网络计划、质量控制计划、施工组织设计。能够编制简单的施工成本计划并会进行施工成本的偏差分析。Ⅲ 课程内容与考核要求第一章 工程项目管理概论一、学习目的与要求了解工程项目管理的理论基础、研究领域、服务对象以及相关规定，从而认识工程项目管理这门课程的基本概貌。二、课程内容本章是对工程项目管理理论的综合阐述，对工程项目管理的内容和方法以及工程项目建设模式和工程建设监理的内容和方法进行了概述。三、考核知识点与考核要求1. 项目与工程项目管理识记：项目与工程项目的概念与特征。领会：项目管理的概念与特点。应用：工程项目管理的概念与特征。2. 工程项目管理的内容和方法识记：工程项目管理的内容。领会：工程项目管理的基本方法。应用：工程项目管理的目标管理法。3. 工程项目建设模式识记：传统项目管理模式。BOT、PPP模式领会：PM、PMC、CM模式及“代建制”模式应用：工程项目总承包模式。4. 工程项目监理识记：工程项目监理的概念。领会：工程项目监理的范围、作用和工作内容。应用：工程项目施工阶段的监理。四、本章重点、难点重点：工程项目管理的基本方法。难点：工程项目建设模式。点击下载：06087 工程项目管理（高纲1876）【完整版】自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
一、课程设置及说明 序号 层次 课程 代号 课 程 名 称 学分 教材名称 教材主编 出版社 出版 时间 备注 1 专 科 段 03706 思想道德修养与法律基础 2 《思想道德修养与法律基础》 刘瑞复 李毅红 高等教育 2008 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4 《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》 钱淦荣 罗正楷 北京大学 2008 3 04729 大学语文 4 《大学语文》 徐中玉 陶型传 华东师范大学 2006 4 00118 房地产开发与经营管理 4 《房地产经营学》 潘蜀建 中国建筑工业 1996 5 00152 组织行为学 4 《组织行为学》 孙彤 高等教育 2000 6 02198 线性代数 3 《工程数学（线性代数）》 魏战线 辽宁大学 2000 7 8 02275 02276 计算机基础与程序设计 计算机基础与程序设计（实践） 3 1 《计算机基础与程序设计》 曲俊华 中国电力 2000 9 02375 运筹学基础 4 《运筹学基础》 张学群 经济科学 2002 10 11 02389 02390 建筑材料 建筑材料（实践） 2 1 《建筑材料》 王世芳 武汉大学 2000 12 13 02391 02392 工程力学（二） 工程力学（二）（实践） 5.5 0.5 《工程力学》 刘明威 武汉大学 2000 14 04617 房屋建筑构造与识图 5 《建筑构造》(第四版)(上、下册） 《土木工程制图》 李必瑜 宋兆全 中国建筑工业 武汉大学 2008 2000 15 04618 工程施工 5 《建筑施工》 方先和 武汉大学 2004 沟通课程 16 17 04619 04620 工程结构 工程结构（实践） 4 2 《工程结构》 袁锦根 同济大学 2006 沟通课程 18 04621 工程合同管理 3 《土木工程合同管理》 李启明 东南大学 2000 19 04622 工程项目融资 2 《项目融资》 任淮秀 中国人民大学 2004 沟通课程 20 04623 工程估价 3 《房地产估价》（修订第五版） 柴强 首都经贸大学 2005 21 06396 国际工程承包与管理 4 《国际工程承包》 何伯森 中国建筑工业 2000 22 06959 工程经济概论 4 《微观经济学》 朱中彬 孟昌 机械工业 2007 沟通课程 23 独 立 本 科 段 03708 中国近现代史纲要 2 《中国近现代史纲要》 王顺生 李捷 高等教育 2008 24 03709 马克思主义基本原理概论 4 《马克思主义基本原理概论》 卫兴华 赵家祥 北京大学 2008 25 00015 英语（二） 14 《大学英语自学教程》（上、下册） 高远 高等教育 1998 沟通课程 2学年课程 26 00023 高等数学（工本） 10 《高等数学（工本）》 陈兆斗 高瑞 北京大学 2006 1学年课程 27 00054 管理学原理 6 《管理学原理》 李晓光 中国财政经济 2004 28 02197 概率论与数理统计（二） 3 《工程数学 概率论与数理统计（二）》 孙洪祥 柳金甫 辽宁大学 2006 29 30 04065 04066 建筑工程概预算 建筑工程概预算（实践） 4 3 《建筑工程概预算》（第3版修订版） 沈祥华 武汉理工大学 2004 沟通课程 1学年课程 31 04624 工程经济学 4 《工程经济》 陈锡璞 机械工业 2000 沟通课程 学位课程 32 33 04625 04626 工程项目管理软件及应用 工程项目管理软件及应用（实践） 2 1 《使用Microsoft Project 2002成功管理项目》 魏有昆 明清 人民邮电 2003 沟通课程 34 04627 工程管理概论 4 《土木工程（专业）概论》（第二版） 罗福午 武汉理工大学 2001 35 04628 会计原理与工程财务管理 4 《施工企业财务管理》（第二版） 俞文青 立信会计 2003 36 06086 工程监理 5 《土木工程建设监理》 邓铁军 武汉理工大学 2003 沟通课程 37 06087 工程项目管理 5 《工程项目管理学》 梁世连 陆惠明 东南大学 2002 学位课程 38 06936 建筑法规 4 《建设法规》（第二版） 朱宏亮 武汉理工大学 2003 39 07138 工程造价与管理 5 《建筑工程造价管理》 李清和 武汉理工大学 2001 学位课程 40 04629 生产实习 不计学分 技能考核 41 04630 专业课程设计 不计学分 技能考核 42 17996 工程管理毕业考核 不计学分
这门专业有两处需要选考：第一，是《战略管理》和《技术创新管理》 二选一，选《技术创新管理》比较容易一点，单从书本的厚度就可以看出后者比前者薄很多啦。第二，是《质量管理》、《风险管理》《公共关系学》、《管理心理学》四选二，我认为选《质量管理学》、《管理心理学》相对来说要容易!