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什么叫全日制自考助学班学历认证

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什么叫全日制自考助学班学历认证

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什么叫全日制自考助学班学历认证

意思就是可以在校就读,享受系统的教学、本科校园的学习资源、是自考的一种上课模式,一般是专科和本科一起就读分别就读俩年,四年时间毕业,最后可得自考的专科毕业证书和本科毕业证书达到学校要求可得学位证书和职业技能证书的

一、什么是全日制自考?● 全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义?● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举,当前,以“科学发展观”为指导,在大力推进普通高等教育快速发展的同时,适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐,使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展,有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造,可高考这道门槛把许多人拒之门外,有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则,举办全日制自考,实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来,由于各种客观条件的制约,自考生学习效率很低,造成自考及格率总体上很低,从而挫伤了许多考生的学习积极性,全国自考委五届二次会议精神指出,自学考试不仅仅是考试,更是一种学习过程,大力支持自考助学,同意有条件的高校举办全日制自考助学班,增开市场急需专业,推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源,不拘一格的培养人才,也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同?● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学,为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习,重视“教”和“学”的过程,强调老师的指导和学生自学相结合,通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量,通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一(具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查,不要相信招生广告宣传)。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求,入学不进行电子注册,但会在考生所报名得考办进行建档,全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件(如高考成绩要求)。入学须进行电子注册,取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生,不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生,又是所在就读高校的一名大学生,根据省市教育考试院有关文件精神指出:全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理,应享受所在高校规定的相关待遇(如评选三好学生、入党等)。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养,而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业,更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定:社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次;全日制自考考试时间为每学期期末(1月、7月,包含4月和10月的公共课统考一共是四次)。 ● 考试难度不同,全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关,而社会自考则不然,社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些,难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同,全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同,其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用,社会自考如果不去辅导班学习,完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可,学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同?● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”,入学须达到较高的高考分数线,考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性,全日制自考实行“低门槛,高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线,考试由国家(省)考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生,全日制自考不属于计划内招生,是计划内招生的必要补充,属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差,由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源,因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制,可以实现“学历+认证”的培养目标,贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭?● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格,由省考委和主办高校共同颁发毕业证书,国家承认学历,教育部统一上网电子注册,符合条件者可申请学士学位,享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询,并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何?● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时,其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办(或毕业学校)移交到本人工作所在地人事局人才中心代管,由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。

全日制本科助学班,简称“助学班”.即:利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课,规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式。普通高校举办助学班,是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式,用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动,全日制脱产学习,高中起点本科,学制四年。学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生,全部课程考试合格及思想品德鉴定合格,由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭,国家承认学历,国际认可。符合学位授予条件的,由高校授予学士学位,可以直接报考研究生。全日制本科助学班主要是给高考成绩不理想或者想读本科的同学提供一个读本科的机会,自考也就是全日制本科助学班这一快,武汉的话,211,,985等重点院校不能办自考,比如武大,华师等这是国家规定不能办的,但是很多学生奇怪,为什么还在办,原因是因为不是校方承办,都是学校的某个机构比如老教授协会等承办的,也就是大家所说的私人机构。这类一类院校学校不办自考的主要原因是因为占用学校资源,学校每招一个本科生,每招一个研究生,国家都会给经费补贴,所以一类院校不差钱,不会为了自考把名声搞坏,但是私人机构办,文凭一样是国家承认,只是风险大,毕竟私人办的稳定性差,享受不到学校的资源,但是好大学的话学习氛围的确要好很多。 自考不分一本二本三本,是省自考办主办的,学校是承办方,有的能办有的不能办,这个可以查的到。

全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。具有以下性质和特点: 全日制自考自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。 作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的,所取得的毕业证书,是国家承认的学历文凭。 作为一种新的教育形式,是由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而组成。国家考试是这种教育形式的核心,个人自学、社会助学则是教育形式的具体体现。通过国家考试,个人自学、社会助学的成果,得到检验和认定,并得到社会的承认。 高教自学考试具有双重任务:培育和选拔人才。 全日制自学考试的特点,可归纳为:最大的开放性,广泛的适应性,极大的灵活性,自学方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快以及以自学、业余为主、工学矛盾小等。如:自学考试面向全国全民乃至整个社会,无入学条件要求,只要是中华人民共和国的公民,不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度的限制;报考专业、学习方式、地点不受限制;考一门通过一门,即可取得该门课程的单科合格证书。考试时间、考试次数不受限制,考试不及格可考多次、重复考,直到合格为止等等。 全日制自学考试的质量标准,在总体上与普通高等学校同等学历层次水平的要求相一致。自学考试每个学科的考试,均属该科结业考试,及格一门即获得该科的单科合格证书,完成规定的毕业论文(设计)或其他教育实践任务,经思想品德鉴定符合要求,即可获得同层次的毕业证书。符合相应学位条件的高等教育自学考试的本科毕业生,按《中华人民共和国学位条例》的规定,由国务院已授权的主考高等院校授予相应学位。全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。具有以下性质和特点: 全日制自考自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。 作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的,所取得的毕业证书,是国家承认的学历文凭。 作为一种新的教育形式,是由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而组成。

什么叫全日制自考助学班学历

一、什么是全日制自考?● 全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义?● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举,当前,以“科学发展观”为指导,在大力推进普通高等教育快速发展的同时,适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐,使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展,有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造,可高考这道门槛把许多人拒之门外,有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则,举办全日制自考,实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来,由于各种客观条件的制约,自考生学习效率很低,造成自考及格率总体上很低,从而挫伤了许多考生的学习积极性,全国自考委五届二次会议精神指出,自学考试不仅仅是考试,更是一种学习过程,大力支持自考助学,同意有条件的高校举办全日制自考助学班,增开市场急需专业,推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源,不拘一格的培养人才,也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同?● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学,为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习,重视“教”和“学”的过程,强调老师的指导和学生自学相结合,通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量,通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一(具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查,不要相信招生广告宣传)。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求,入学不进行电子注册,但会在考生所报名得考办进行建档,全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件(如高考成绩要求)。入学须进行电子注册,取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生,不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生,又是所在就读高校的一名大学生,根据省市教育考试院有关文件精神指出:全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理,应享受所在高校规定的相关待遇(如评选三好学生、入党等)。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养,而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业,更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定:社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次;全日制自考考试时间为每学期期末(1月、7月,包含4月和10月的公共课统考一共是四次)。 ● 考试难度不同,全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关,而社会自考则不然,社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些,难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同,全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同,其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用,社会自考如果不去辅导班学习,完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可,学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同?● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”,入学须达到较高的高考分数线,考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性,全日制自考实行“低门槛,高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线,考试由国家(省)考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生,全日制自考不属于计划内招生,是计划内招生的必要补充,属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差,由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源,因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制,可以实现“学历+认证”的培养目标,贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭?● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格,由省考委和主办高校共同颁发毕业证书,国家承认学历,教育部统一上网电子注册,符合条件者可申请学士学位,享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询,并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何?● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时,其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办(或毕业学校)移交到本人工作所在地人事局人才中心代管,由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。题名考试网为您解答

全日制本科助学班,别名也叫“试点班”,也是会跟随普通高校本科生一起学习,而且也会有自己的学号学籍,并且共享就读高校的资源,本科生能用的资源,助学班学生基本都能用,没有限制,这是全日制本科助学班的最大优势,但是全日制本科助学班通常会早于普通高校本科生毕业,上课作息时间都和普通高校本科生一样,但是上课并不会参与统招本科生课堂,而是由学校统一组织上课。

全日制自考助学班也就是专本连读,学制4年,毕业后可以拿到自考本科的文凭,文凭的含金量是很高的。

是自考的就读形式之一,在报名的院校进行学习,享受校园资源,一般是专科俩年本科俩年,毕业可得本科证书

什么叫全日制自考学历认证

全日制的是一种全天候教学的体制,通俗的讲就是星期一到星期五按照课表上课,有任课老师上课.自考本科 是高等教育自学考试本科的简称, 自考本科 是我国基本高等教育制度之一,成绩合格后由主考学校和高等教育自学考试委员会联合颁发大学毕业证书,国家承认学历,学信网可查,符合条件者由主考大学授予学士学位

统招和全日制是指通过国家考试考上的院校,就读三年或四年的全日制专科或全日制本科,还有全日制的研究生和博士。有年龄的限制,此类文凭可以进国企,当公务员和一些有编制的工作。非统招指的是自考和成教,自考通过院校课程自行参加国家组织的自学考试,达到每门课成绩合格。没有年龄的限制可以在各种中上民营企业工作,成教相对比较简单,也无年龄限制。

全日制自考本科不属于全日制本科,而是成人教育学历中含金量最高的一种学历。

全日制自考本科主要利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课,规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式。全日制本科是目前国家主流的本科学历获取教育方式,含金量也是本科学历中最高的,

专科自考本科是指专科在校生或毕业生通过自学、社会助学、通过专业所有课程的考试,修满所有学分,达到毕业要求即可获得由主考院校同自考委联合颁发的自学考试本科毕业证书,证书上盖有主考院校同自考委两个章。

扩展资料

自考全称为高等教育自学考试,是高考落榜生、在职人士、从业人士以及其他自学者通过自己学习、社会帮助通过了国家统一组织的自学考试,达到毕业条件。

专科自考本科分为两种,一种是专科在校生自考本科,专科在校生可为全日制专科在读生,也可为成人高考、网络教育、自学考试专科在读生;另一种是专科毕业生参加自考,专科毕业生可谓全日制专科毕业生,也可为成人高考、网络教育、自学考试专科专业毕业生,此阶段报考的一般称为独立本科段。

参考资料来源:百度百科-全日制大专

全日制学历指参加工作前参加全日制教育或参加工作后参加全日制教育获得的最高学历。

比如:某人参加工作前参加全日制本科学习,参加工作后参加脱产的全日制研究生学历学习,那么他在职学历是研究生、最高全日制学历已是研究生。如果其参加工作前参加全日制本科学习,参加工作后参加函授研究生学历学习,那么他最高在职学历是研究生、最高全日制学历就是本科。

全日制的意思是周一到周五即正常工作时间上课。当然也可能只上4天或上6天课。跟吃住没有关系,只不过全日制的学校一般会提供食宿条件,因为天天都要在这上课嘛,但是象某些取证班、突击班等虽然是全日制的,却提供不了食宿。

全日制一般指学习时间上的一种分类。全日在校学习的学校,称为全日制学校,学生全天在校上课,以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。

在我国的《高等教育法》的第十五条中仅规定"高等教育采用全日制和非全日制教育形式",没有对非全日制下一个确定的定义。非全日制与全日制的界定一直是我国高等教育界中悬而未决的问题,或者说是一直似是而非、模糊不清的问题。

在西方先进国家,全日制(Full time)与非全日制(Parttime)的界定是以年学分值来划分的,即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄,对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同,是以学生的社会身份来划分的。

什么是全日制自考助学班学历认证

意思就是可以在校就读,享受系统的教学、本科校园的学习资源、是自考的一种上课模式,一般是专科和本科一起就读分别就读俩年,四年时间毕业,最后可得自考的专科毕业证书和本科毕业证书达到学校要求可得学位证书和职业技能证书的

全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。具有以下性质和特点: 全日制自考自学考试具有双重性质:既是一种国家考试制度,又是一种新的教育形式。 作为国家考试制度,它由国家建立,由政府考试机构代表国家行使考试权,按照国家规定的目标和标准,面向全体自学考生实施严格的国家考试。其考试结果是国家承认的,所取得的毕业证书,是国家承认的学历文凭。 作为一种新的教育形式,是由个人自学、社会助学、国家考试三者紧密结合而组成。国家考试是这种教育形式的核心,个人自学、社会助学则是教育形式的具体体现。通过国家考试,个人自学、社会助学的成果,得到检验和认定,并得到社会的承认。 高教自学考试具有双重任务:培育和选拔人才。 全日制自学考试的特点,可归纳为:最大的开放性,广泛的适应性,极大的灵活性,自学方法和社会助学的多样性和投资少、效益高、见效快以及以自学、业余为主、工学矛盾小等。如:自学考试面向全国全民乃至整个社会,无入学条件要求,只要是中华人民共和国的公民,不受性别、年龄、民族、种族、已受教育程度的限制;报考专业、学习方式、地点不受限制;考一门通过一门,即可取得该门课程的单科合格证书。考试时间、考试次数不受限制,考试不及格可考多次、重复考,直到合格为止等等。 全日制自学考试的质量标准,在总体上与普通高等学校同等学历层次水平的要求相一致。自学考试每个学科的考试,均属该科结业考试,及格一门即获得该科的单科合格证书,完成规定的毕业论文(设计)或其他教育实践任务,经思想品德鉴定符合要求,即可获得同层次的毕业证书。符合相应学位条件的高等教育自学考试的本科毕业生,按《中华人民共和国学位条例》的规定,由国务院已授权的主考高等院校授予相应学位。

一、什么是全日制自考?● 全日制自考即全日制自考助学班,是高等教育自学考试的重要组成部分,是高等教育自学考试与全日制大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。二、全日制自考学历教育有何重要意义?● 是保持高等教育全面和谐发展的需要。自学考试是具有中国特色高等教育的伟大创举,当前,以“科学发展观”为指导,在大力推进普通高等教育快速发展的同时,适度加快自学考试等高等教育形式的发展步伐,使多种高等教育人才培养模式在互补中协同发展,有利于促进高等教育体系全面协调可持续发展。 ● 是满足广大求学者求学深造的需要。几乎每个高中毕业生都想进入理想的大学深造,可高考这道门槛把许多人拒之门外,有一定名望的高等院校按照“宽进严出”的原则,举办全日制自考,实现了许多人的名牌大学梦。 ● 是促进高等教育自学考试自身发展和完善的需要。长期以来,由于各种客观条件的制约,自考生学习效率很低,造成自考及格率总体上很低,从而挫伤了许多考生的学习积极性,全国自考委五届二次会议精神指出,自学考试不仅仅是考试,更是一种学习过程,大力支持自考助学,同意有条件的高校举办全日制自考助学班,增开市场急需专业,推动自学考试的自身发展。 ● 是充分挖掘和利用高校资源的需要。充分利用现有资源,不拘一格的培养人才,也避免了资源浪费。三、全日制自考与通常的自考有什么不同?● “教”、“学”、“考”的结合程度不同。社会自考几乎完全靠自学,为考生日后学习以及培养终生学习的习惯打下良好的基础。全日制自考则要求全脱产学习,重视“教”和“学”的过程,强调老师的指导和学生自学相结合,通过就读院校的教学资源加强教学管理提高教学质量,通过考试检验教学质量。使三者实现有机统一(具体师资情况可向在校自考生询问或者亲自到校考查,不要相信招生广告宣传)。 ● 入学门槛不同。社会自考对考生的年龄、学历、职业等没有任何要求,入学不进行电子注册,但会在考生所报名得考办进行建档,全日制自考则要求考生高中毕业、无违法犯罪记录、主办院校还可以附加条件(如高考成绩要求)。入学须进行电子注册,取得学籍。 ● 学习期间所享受的待遇不同。社会自考生只是一名自考考生,不享有学校学生的待遇。而全日制自考生即是一名自考考生,又是所在就读高校的一名大学生,根据省市教育考试院有关文件精神指出:全日制自考生与全日制大学生实行无差别管理,应享受所在高校规定的相关待遇(如评选三好学生、入党等)。 ● 专业和培养目标各有侧重。社会自考侧重对基础理论的培养,而全日制自考专业通常是市场需求量大而社会自考所没有的专业,更强调对考生知识面和实践动手能力的培养。 ● 考试时间不同。部分省份规定:社会自考考试时间为每年的4 月、10月两次;全日制自考考试时间为每学期期末(1月、7月,包含4月和10月的公共课统考一共是四次)。 ● 考试难度不同,全日制自考由考生所就读院校命题、阅卷、一般学生都能顺利过关,而社会自考则不然,社会自考由国家统一命题、考试通过率相比全日制自考则更低一些,难度更大一些。 ● 二者的学习费用不同,全日制自考的学习费用与一个统招大学生的学习费用相同,其中可能会包括食宿费和生活费等各类费用,社会自考如果不去辅导班学习,完全依赖自己学习则只需缴纳报名费和教材费即可,学习费用低廉。四、自考教育与普通高等教育有何异同?● 都属于国民教育。学习期间共享教学资源。毕业学历学位在法律上具有同等地位。 ①全日制普通高等教育实行“严进宽出”,入学须达到较高的高考分数线,考试由学校命题。为了维护高等 教育的公平性,全日制自考实行“低门槛,高要求”即“宽进严出”。入学无须达到较高的分数线,考试由国家(省)考试院与主办高校共同命题。 ②普通高等教育属于计划内招生,全日制自考不属于计划内招生,是计划内招生的必要补充,属计划外的有计划的招生。全日制自考不比同层次的普通高考计划内差,由于重点大学的全日制自考学生享有该校普通计划内学生同样的教学资源,因此他们所接受的教育水平等同于一般高校的计划内学生。 ③全日制自考教学采用开放、灵活的机制,可以实现“学历+认证”的培养目标,贴近市场培养人才。五、全日制自考毕业后什么文凭?● 全日制自考学生修完规定课程并经考试合格,由省考委和主办高校共同颁发毕业证书,国家承认学历,教育部统一上网电子注册,符合条件者可申请学士学位,享受全日制普通高校毕业生的同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网、中国教育考试网均可查询,并获联合国教科文组织及世界许多国家承认。六、全日制自考毕业后待遇如何?● 毕业生可报考全国统招研究生和公务员。当毕业生在未找到正式单位时,其毕业档案可依据考生自愿由档案所在地市教育局自考办(或毕业学校)移交到本人工作所在地人事局人才中心代管,由人才中心按政策办理职称考评、户口迁移及聘干手续。

全日制本科助学班,别名也叫“试点班”,也是会跟随普通高校本科生一起学习,而且也会有自己的学号学籍,并且共享就读高校的资源,本科生能用的资源,助学班学生基本都能用,没有限制,这是全日制本科助学班的最大优势,但是全日制本科助学班通常会早于普通高校本科生毕业,上课作息时间都和普通高校本科生一样,但是上课并不会参与统招本科生课堂,而是由学校统一组织上课。

什么叫全日制自考助学班

一个噱头。先了解什么是自考,自考是我国为了让成人能有参加继续教育的机会,而开办的一种补偿性学习形式。因为自考对之前学历的要求较低,基本只要是我国公民,都可以参加自考专科的考试。只要有大专学历,无论是全日制还是非全日制的,都可以参加自考本科的考试。换一句话说,所谓自考就是自学后参加考试,通过所有科目后,国家颁发正规学历证书的一种考试形式。所以自考自己就可以报考。但因为自己学习有一定难度,考试通过存在压力,因此就有了所谓的助学班,也就是帮助自学考试的人群进行学习的机构。需要注意的是,通常此类机构都不是官方主办,因此所谓全日制助学班只是机构宣传一种形式,参加助学班与否都可以参考自学考试。当然有些人确实缺乏自主学习的能力,而助学班能够帮助这类人群进行学习,也能帮助不了解自考的人群进行科目报考等工作,因此确实也有存在的价值。所以所谓全日制自考助学班就是社会机构为了赚钱,而开设的协助自学考试的班级。至于是否选择助学班,如果自己有能力完成学习,完全可以不考虑。但如果对此一无所知,且缺乏自主学习的能力,那么可以考虑。

全日制本科助学班,简称“助学班”.即:利用主考高校的师资力量、教学环境、办学条件、全日制授课,规范化管理的办学形式。又称“试点班”、“封闭班”,是高等教育自学考试的一种特有形式。普通高校举办助学班,是普通高校采取多形式、多途径满足社会持续增长的高等教育需求办学的有效方式,用规范的管理、高质量的教育带动和引导社会助学活动,全日制脱产学习,高中起点本科,学制四年。学校根据专业考试计划全程教学方案培养学生,全部课程考试合格及思想品德鉴定合格,由高校和省教育考试院共同颁发本科毕业文凭,国家承认学历,国际认可。符合学位授予条件的,由高校授予学士学位,可以直接报考研究生。全日制本科助学班主要是给高考成绩不理想或者想读本科的同学提供一个读本科的机会,自考也就是全日制本科助学班这一快,武汉的话,211,,985等重点院校不能办自考,比如武大,华师等这是国家规定不能办的,但是很多学生奇怪,为什么还在办,原因是因为不是校方承办,都是学校的某个机构比如老教授协会等承办的,也就是大家所说的私人机构。这类一类院校学校不办自考的主要原因是因为占用学校资源,学校每招一个本科生,每招一个研究生,国家都会给经费补贴,所以一类院校不差钱,不会为了自考把名声搞坏,但是私人机构办,文凭一样是国家承认,只是风险大,毕竟私人办的稳定性差,享受不到学校的资源,但是好大学的话学习氛围的确要好很多。 自考不分一本二本三本,是省自考办主办的,学校是承办方,有的能办有的不能办,这个可以查的到。

本科助学班 ,是自考的一有形式, 部分省市少数教育部直属重点大学将一部分低于高校录取分数线的学生招到学校来,按照正规本科生进行同样的培养,学生通过四年学习,各科考试合格,颁发本科文凭,这种办学形式与正规本科生一样采用全日制的培养模式。湖北理工学院的自考本科助学班就是采用这种培养模式,完成学生上本科的梦想。

助学单位培训班。。。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。自考选专业考的出即可,每个专业有对应主考院校,主考院校只是挂名,不负责培训,自考学历全国统一版本和任何学习形方式专业开考方式没有关系。直接报名参加所报考专业科目进行考试,所有科目通过(有选考科目按照选考指示行选考)修够学分即毕业。。全靠自己那么可当地自考办【所报考省教育考试院或地方自考官网先查看】报名,流程:自考报名选考科目——预订或买教材(书)——拿到书,自己看书学习——按期参加考试——全部课程考出——申请毕业——拿到专科、本科学历。这样学习形式的自考的费用相对低廉的,报考自考每科几十元左右,加上教材费用。难度较大。 。如果你想参加培训自己找有开设有你要考专业信得过的助学单位【如继续学院,民办学院,教育机构......】培训方式他们各自定,一般会全权负责,费用贵各助学单位自己定价,相对轻松点。 。主考院校及专业信息每次报考时间报考科目书籍版本等到所报考省教育考试院或地方自考官网查询为准。“这里”直接发各省考试院链接会被删,百度搜一下我们官网(gyzk.net)有各省教育考试院链接。☆★郑重提醒大家☆★找助学单位辅助报班需慎重:最好实地考察(或试听)和选。择分多期付。款与过。一门付。一门的方式。必要时签订协议。查看单位法人证件是否齐全,费用打入单位法人或单位账号。充分保护自己的权益。等。。。。 。自考总成绩以毕业学生准考号在省教育考试院网上一查总成绩啥都知道,通过率如何,每次考试时间,考几次,多少分,专业所有科目到底用多少时间通过。 到时要打印成绩才可以申请毕业,没有成绩啥都没有,有成绩自己就可以去自考办申请毕业了,可不用【助学单位】了。等。。。。。 。自考光嘴说能毕业没用。要看实际东西。比如:我说我这能1年毕业那么肯定很多1年毕业生样本、准考号,凭准考号查总成绩,就可以查到考试时间,到底多少时间通过,是我的学生那么他们身份件扫描件,蓝底照片,报名登记表肯定有,他们联系方式肯定全部都有等等、、、来办公室都可以给你提供核实。等。。。。 怎样辩别各机构宣传的自考是否属实,是不是像他们说的那么多时间内可以毕业以及解密和防止快速直接办理学历的骗局,可以百度搜一下上我们官网(gyzk.net)查看详细。

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