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高等教育自学考试
不过每个省份的自考信息都会公布在该省招生考试网上公布，更多信息还得通过在上面查看。
高等教育自学考试，简称自学考试、自考，它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习。
扩展资料：
高等教育自学考试，简称自学考试、自考，它有大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种类别。1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，考生可以在高等院校全日制学习，也可以在社会助学单位学习。
高等教育自学考试是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。”
参考资料：
中国教育考试网—高等教育自学考试
百度百科—高等教育自学考试
锦州下半年自学考试报名工作预计将于8月31日开始，自考大专报名网站为辽宁省高等教育自学考试网上服务平台（网址：）。我国现行国家认可的学历教育被称为国民教育,包括普通统招,自学考试和成人教育三种.所以自学考试本科学历是可以报考研究生,公务员的。只要有国家承认的学历即可报名参加考试,按照我国现行宪法,教育法以及教育部相关法规之规定.自学考试毕业证书的效力等同于普通统招.也就是说，自考学历完全符合条件，只要能在学信网查到个人信息，是国家公认的学历，就能享受与普通高等院校毕业生的同等待遇。自考专科学历的重要性1、自考大专文凭在学历提升上的作用自考大专学历，是报名本科阶段考试的最低要求，因而低学历者要提高学历，必须在自身已有学历上加以改进。而自考大专是目前自考生提升学历最直接有效的方式。拥有自考大专文凭的考生，可报名自考本科，继续进修，提高自身文化水平。即便自考生不想接着自考本科，亦可选择步入职场工作，进过两年职业生涯锻炼后，在对自身人生规划有了明确目标后，在选择是否要提升学历。届时，自考生凭着自考大专学历，不仅可以参加自考本科，还可以选择考研究生。2、自考大专文凭在获得证书、公务员考试资格上有着报名资格由于现在我国的各项考试越来越严格，报考各类资格证书、参加公务员考试和研究生考试，都对考生有学历要求，而大专学历基本是最低的学历条件，因而自考大专文凭恰好符合这一条件。所以自考大专文凭于资格证书考试、研究生考试而言，绝对符合报考资格。3、自考大专文凭是面试求职、升职加薪的引玉砖自考大专文凭在学生的求职、面试路程上，也起着一定的作用。众所周知，现在大多数事业单位、公司企业在面试都会问及应聘者的学历层次，而大专学历是大多数企业对自考生的最低学历要求。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
呵！我怎么又看你提问题了！你又想学饭店管理了？想去饭店做个芝麻官？ 辽宁大了，你想在那个城市发展？在所想发展的城市找学校啊！！你自己看看吧！我对辽宁还知道1 2 哈.. 1 1 1 1 1 1 . 沈阳市 辖9个市辖区、3个县，代管1个县级市。市人民政府驻沈河区市府大路260号。 沈河区 皇姑区 和平区 大东区 铁西区 苏家屯区 东陵区 沈北新区（新城子区） 于洪区 新民市 法库县（法库镇） 辽中县（辽中镇） 康平县（康平镇） 大连市 辖6个市辖区、1个县，代管3个县级市。市人民政府驻西岗区人民广场1号。 西岗区 中山区 沙河口区 甘井子区 旅顺口区 金州区 瓦房店市 普兰店市 庄河市（城关街道） 长海县（大长山岛镇） 鞍山市 辖4个市辖区、1个县、1个自治县，代管1个县级市。市人民政府驻铁东区南胜利路36号。 铁东区 铁西区 立山区 千山区 海城市（海城经济开发区） 台安县（台安镇） 岫岩满族自治县（岫岩镇） 抚顺市 辖4个市辖区、1个县、2个自治县。市人民政府驻新抚区临江东路21号。 顺城区 新抚区 东洲区 望花区 抚顺县（抚顺市顺城区） 清原满族自治县（清原镇） 新宾满族自治县（新宾镇） 本溪市 辖4个市辖区、2个自治县。市人民政府驻平山区人民路18号。 平山区 明山区（新明街道） 溪湖区 南芬区 本溪满族自治县（小市镇） 桓仁满族自治县（桓仁镇） 丹东市 辖3个市辖区、1个自治县，代管2个县级市。市人民政府驻振兴区锦山大街。 振兴区 元宝区 振安区 东港市（大东街道） 凤城市 宽甸满族自治县（宽甸镇） 锦州市 辖3个市辖区、2个县，代管2个县级市。市人民政府驻太和区解放路三段32号。 太和区 古塔区 凌河区 凌海市（大凌河街道） 北镇市 黑山县（黑山镇） 义县（义州镇） 营口市 辖4个市辖区、代管2个县级市。市人民政府驻站前区渤海大街西1号。 站前区 西市区 鲅鱼圈区 老边区 大石桥市（青花街道） 盖州市 阜新市 辖5个市辖区、1个县、1个自治县。市人民政府驻海州区中华路45号。 海州区 新邱区 太平区 清河门区 细河区 彰武县（彰武镇） 阜新蒙古族自治县（阜新镇） 辽阳市 辖5个市辖区、1个县，代管1个县级市。市人民政府驻白塔区民主路38号。 白塔区 文圣区 宏伟区 太子河区 弓长岭区 灯塔市 辽阳县（首山镇） 盘锦市 辖2个市辖区、2个县。市人民政府驻兴隆台区。 双台子区 兴隆台区 盘山县（太平镇府前大道） 大洼县（大洼镇） 铁岭市 辖2个市辖区、3个县，代管2个县级市。市人民政府驻银州区市府路15号。 银州区 清河区 调兵山市（调兵山街道） 开原市（新城街道） 铁岭县（铁岭市银州区） 昌图县（昌图镇） 西丰县（西丰镇） 朝阳市 辖2个市辖区、2个县、1个自治县，代管2个县级市。市人民政府驻双塔区朝阳大街三段7号。 双塔区 龙城区 凌源市 北票市 朝阳县（朝阳县柳城镇） 建平县 喀喇沁左翼蒙古族自治县（大城子镇） 葫芦岛市 辖3个市辖区、2个县，代管1个县级市。市人民政府驻龙港区龙湾大街15号。 龙港区 南票区 连山区 兴城市（市） 绥中县（镇） 建昌县（镇）
教师业务培训是提高教师专业素养的重要途径,也是提高教学质量的前提和保证。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是我为大家整理的关于2022年教师业务培训方案，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
2022年教师业务培训方案1
根据《成都市 教育 局关于全市中小学骨干教师培养工作的实施意见》和《大邑县教育局关于中小学骨干教师培养工作的实施意见》精神，结合我县初中数学教师的特点，制定大邑县中学数学骨干教师培训计划。
一、培训目标
骨干教师成长计划，是建设高层次、高素质教师群体的重要举措。为进一步提高我县中学骨干教师队伍素质和能力，通过培训使他们具备良好的思想业务素质，有较强的教育教学研究能力，课堂教学有效性得到较大提高，教育教学实绩突出，能够熟练应用现代信息技术辅助教学和实践研究，加快他们专业发展，为全县教育发展培养造就一支师德高尚、业务精湛、教育教学实绩突出，具有创新精神和实践能力，具有一定影响力和知名度的中学数学骨干教师队伍，全面提高各中小学教育教学质量。
二、培训对象：
县级初中数学骨干教师。
三、培训办法：
1.以班级或者小组学习方式进行集中培训，以小组方式开展问题讨论和研究，以个人实践方式进行实践探索。
2.培训分为理论学习、 经验 感受、问题研究三个部分。理论学习以专题讲座为主，自学为辅;经验感受用专题交流、示范课展示、观摩学习三种方式进行;问题研究以小组合作或个人独研方式开展。
四、培训课程设置：
培训课程的设置遵循实践性、针对性、有效性的原则，每一年针开展有目的、有针对性的培训。培训课程的设置为：
(一)、第一学年
培训内容：
1、初中数学课程标准的学习与解析;
2、教材的解读，教学重难点的分析
3.教育教学的理论学习和培训，名师专题讲座。
4、参加各级各类教研活动，交流，学习，探讨。
5、通过微格研练， 总结 自己的教学心得.
6、承担公开课。听课，评课。
(二)、第二学年
培训内容：
1、课堂教学有效性研究与实践。
2、教育教学理论学习培训，名师专题讲座。
3、开展上汇报课，说课，评课，指导课活动。
4、通过微格教学探讨教学实效性。
5、开展指导教师一对一的指导活动。
2022年教师业务培训方案2
为加强我县干部教师队伍建设，进一步提高教育教学质量，促进全县教育事业持续、健康、协调发展，按照--县中小学干部教师培训规划，结合教育教学实际，特制定--年暑期干部教师培训方案。
一、指导思想
以全面提高全县干部教师素质和教育教学质量、办人民满意教育为目标，以创新学校管理和教育教学改革为重点，精选培训内容，强化过程管理，通过对干部教师有计划、分层次的培训，使参训者在师德修养、学校管理、教育教学能力和现代教育技术应用水平等方面显着提高，为引领、助推干部教师专业化成长，培养出一批名校长、名教师夯实基础。
二、培训对象
全县中小学、幼儿园领导干部及教师。
三、培训地点
县教研训中心和第二中学。
四、培训形式
采用封闭式集中培训形式。
五、培训要求
(一)加强领导，提高认识。县局成立--年暑期培训工作领导小组，由局长孙--任组长，副局长黄--及教研训中心常务副校长杨--任副组长，县局人事科科长轩--、教研训中心副校长刘--、郭--及教研训中心高中部主任周--、小学部主任陈--为成员。领导小组负责各项培训的组织管理，县教研训中心负责具体组织实施。各基层单位要将教师培训工作作为提升师德水平、积淀教育内涵的良好机遇，切实认识到组织教师培训与提高教师素质及教育教学质量的密切关系。要成立暑期培训工作领导小组，负责全面培训工作;要开好培训动员会，做好参训人员的思想教育和 安全教育 工作，督促相关人员按时、全程参与培训，同时，全面协调好参训教师培训和生活，确保暑期培训扎实有效开展。
(二)突出重点，保证质量。县局相关科室及县教研训中心要根据目前干部、教师在教学改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶颈问题，确定培训重点，确保培训有的放矢，求实、规范、有效开展，不断提高干部教师的业务素质和职业道德修养。各单位除安排好县局组织的集中培训外，还要按要求组织好校本培训。
2022年教师业务培训方案3
为进一步加强我校教师队伍建设，全面提升课程改革和教育教学能力，根据《长沙市“--”中小学教师培训工作实施意见》(长教发[20--]38号)等文件精神，结合我校“二五”规划，根据校长室工作安排，特制订本方案。
一、指导思想：
和谐的教师团队建设是学校发展的基石，团队建设中所产生的向心力、凝聚力更是学校发展的源动力，因而能否构建一个和谐的团队直接影响着整个学校的命运。随着基础教育课程改革的深化和课程理念的创新，和谐团队赋于了更多的 文化 内涵，我校将通过系列 措施 ，形成一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力与战斗力的高素质卓越教师队伍。
二、培训对象：
全校教职员工
三、培训安排：
(见附件一表)
四、人员分工：
1、教科室：负责活动及会议安排、专家预约、接送、资料收集、整理。
2、总务处：负责饮用水;
3、信息中心：负责会场设备、录像、摄影。
五、相关要求：
1、要求全体教职员工关闭手机或调成震动档，按时到岗，教科室负责考勤，教科室将根据考勤记录，给每位教师相应学分，提交长沙市教师学分管理平台，计入教师学分档案，
2、外出训练请老师们着装轻便，注意防暑，注意安全(详细要求见拓展活动方案)。
附件一：
长沙第十五中学20--年暑假教师培训安排表
时间 地点 培训内容 主讲 主持
8月28日 7：30—17：00 z明月园山庄 拓展训练 (详细方案附后) 专业教练--
8月29日 8：30—11：30 科学馆二楼 报告 厅 教育的智慧与真情——做幸福的教师--(上海市特级教师、全国著名心理教育专家)
14：30—17：30 教育的智慧与真情——读懂学生的心
8月30日 8：30—9：00 师德培训 长沙市教育系统师德典型宣讲团成员
9：10—10：10 开学工作布置 相关人员
10：30—11：30 年级组长班主任会议
14：30—15：30 教研活动地点 分教研组开会 教研组长 (教务处负责检查)
15：40—17：00 分年级组开会 年级三人领导小组
2022年教师业务培训方案4
一、指导思想
--小学教师培训工作，认真贯彻落实省、市师培工作精神，结合我区教育局重点工作，以高提小学教师专业水平为目的，按照“面向全员、强化学科、提升骨干”的方针开展培训工作。学校将立足校本，结合常规教学和教科研活动，充分发挥校本培训的功能和优势，建设一支高素质的教师队伍，特制定我校教师校本培训计划。
二、培训目标
面向全体教师，透过实施校本培训，使我校教师职业道德和专业素养得到进一步提高，在实施新课程中，了解本学科的发展趋势，完善知识结构，提升知识层次，具有较强的教育教学潜力、实践创新潜力和教育教学科研潜力，提高履行 岗位职责 和实施素质教育的潜力和水平，适应基础教育发展的需要，成为觉悟高、观念新、业务精、潜力强、善创新的教育工作者。
三、培训的主要资料
以学科教育理论、专业知识、综合文化知识和学科 教学 方法 为主要资料。以课堂教学为主阵地，从理论到实践，从日常教学到校本教研，从主科到专科，要求每人每周必学一篇与教育教学有关的 文章 。再次，继续培养教师的现代远程教育信息技术的管理与应用潜力，要求每人每学期应用现代信息技术讲课不少于5节。
四、培训途径
1。教育教学理论和专业知识培训
根据教师实际需要和学科教学的特点、要求，进一步组织教师学习现代教育理论，使教师能用理论指导教育教学行为，优化课堂结构，合理运用教学方法，更好的完成教育教学任务。
2、教育教学潜力培训
实施开展教学实践和技能培训，把课堂作为主要阵地，改革教学方法，优化课堂结构，提高课堂效率。加强现代信息技术的培训和运用，提高教学技能。要用心引导教师，运用教育教学问题进行实践、研究、 反思 、总结，对教育信息进行收集、处理、共享，使教师的教育教学行为体现明确性、示范性、参与性和有效性。
3、教育科研潜力的培训
要加大教育科研培训的力度，以学校课题研究或个人课题为载体，开展教育科研，进行基本理论及方法的培训，为教师课题研究服务，把教育科研和课题、日常教育教学工作结合起来，在实践中逐步提高教师的教育科研的素质。
四、培训形式
培训的主要形式是以校本培训、自我提高为主，教研培训、群众培训为辅的培训模式，以学校为阵地，围绕教育教学实际，培训和提高教师的水平。拟采用听、说、看、思、做、写等形式开展培训工作。
1、指导提高式
透过外出学习，观看名家论坛，教师论坛，校内汇报课等形式;学习、交流、培训、实践。落实“四步提升法”
2、博客积累式
以教师博客为依托，把教学中的所得、经验、困惑等用 随笔 ，论文、反思的形式，及时记录下来，互相借鉴，相互促进、共同提高。
3、专题讨论式
充分发挥每周三业务学习的时光，把人民教育、实践新课程、小学校长等刊物中的名篇和有借鉴价值的教学经验、案例。集中学习，并进行研究探讨，提高自我。围绕教育教学中出现的一些带有共性的、有研究价值的问题，学校开展集中理论辅导，围绕某些专题，组织研究，老师们在参与、体验、反思中总结经验，提高认识，使教师个体和教师群体水平都得到提高。
4、以“写”促进式
要求所有教师每学期写一篇教育教学教研等方面的文章。透过撰写案例、论文、经验、心得、反思等，使众多教师既能说又能写。鼓励教师在各种正规刊物上发表文章。
五、培训的实施
坚持以校本为原则，依据学校教学计划，从学校的实际出发，以学校发展为本，立足自我，实现培训后能提高全体教师的素质，解决教育教学实际问题。帮忙各层次的教师确定自我的发展目标，使他们都得到发展和提高。
2022年教师业务培训方案5
为了全面提高我乡小学教师的新课程实施水平，建立一支专业基本功扎实、学科素养较高的教师队伍，根据《义县中小学教师全员培训方案》、《义县中小学教师一般基本功训练考核方案》的要求，特制定本方案。
一、指导思想
以提高我乡小学教师教育理论素养和实践能力为根本，以建设高素质专业化教师队伍为宗旨，以提高教师专业化发展水平为核心，以提高基本功训练质量为主线，面向全员、突出骨干、倾斜新教师与薄弱学校教师，全面提升教师队伍的整体素质。
二、参训对象
全乡小学任课教师。
三、训练目标
围绕全面实施素质教育要求，引导全体教师重点参加“一般基本功”、“学科基本功”新一周期培训。聚焦“储备教育教学理论、夯实学科专业知识、提升课堂教学技能”目标，着力提升教师执教能力和水平，推进我乡小学教育均衡发展，提高我乡小学教育教学质量。
四、训练内容
1、一般基本功主要培训三笔字、 简笔画 和普通话
三字包括钢笔字、毛笔字、粉笔字;简笔画包括通用简笔画和教学简笔画;普通话包括朗读、即席说话。
2、学科基本功重点培训说课、上课、评课、命题等四项内容。帮助教师了解现代教学理论，掌握教学模式、教学设计理论和方法，提高分析、诊断、研究和辅导能力，促进教师专业发展和学生全发展。
五、训练原则与模式
1、坚持面向全体与分层推进相结合的原则。
所有专任教师都要立足实际，本着提高本岗位的专业素质的目的，参加大练基本功活动。根据教师的年龄特点及不同起点，学校要把教师划分为不同梯级与团队，有所侧重地安排训练内容，规定训练项目，做到因需而练，各扬所长，分步推进，学以致用。
2、坚持校本培训与个人研修相结合的原则。
培训秉承三位一体(教导处、完小、教师个人)，坚持集中培训与自主学习相结合，自学自练和活动锻炼相结合。教导处和各完小要以实际问题为中心，通过专题学习、教学观察、自我诊断、观课评课、课堂练兵、校本教研等体验式培训环节，对教师进行全方位、多层面的专业知识及技能培训;教师要积极主动参与培训，并充分利用时间与机会进行自我研修，苦练基本功，提高从教技艺。
3、坚持全面发展与特长发展相结合的原则。
开展基本功训练重在全面提升教师的从教素质，促进教师奠定扎实的`教学基本功。在此基础上，每位教师要根据自身实际明确主攻目标，练就独特的教学特长。
4、坚持校本评价与县乡考核相结合的原则。
夯实基本功是一个不断累积的过程。对基本功训练的达标情况要实行自我检查、校本评价、县乡联动考核三位一体的办法。自评是基础，校评是重点和关键，县乡考核是督促和提高。县教育行政、业务部门和中心小学还将通过搭建基本功单项与综合大赛平台，推进基本功训练的有效开展。
六、培训过程
(一)宣传发动阶段(20--年9月15日以前)
1、中心小学和各完小要依据县培训方案，把训练活动纳入本校发展规划和教师专业发展计划之中，并结合本校的实际，健全组织，建立制度，细化责任，落实到人，逐层推进。
2、中心小学和各完小分别召开启动大会，向广大教师宣传、阐释在新的背景下开展基本功训练的必要性和重要性。认真部署训练计划，组织教师学习达标要求，统一思想，达成共识，营造“大练兵、大比武”的氛围，将达标要求自觉转化为每个人的自练行动。
3、各完小要以学科组为单位，对照达标细则，采取一人一案的办法，要求教师制定个人训练计划。
(二)全面实施阶段(20--年9月—20--年9月)
1、专业引领。中心小学和各完小要根据县基本功考核要求，将一般基本功相关技能作为培训内容，由学校领导、骨干教师分别担任研修负责人及培训教师，结合教师在日常教学过程和练习基本功过程中出现的问题进行专题讲座与专业训练。学校要充分利用名优教师这一培训资源，发挥其典型示范作用，传授其先进经验，提升训练水平。
2、微格训练。为了将训练结果应用于教学实际，学科基本功的训练要采用微格教学训练的方法，将学科基本功进行分解，逐项进行培训，当所有学科基本功逐一达到基本要求以后，再综合形成整体教学技能。
3、自我研修。教师基本功训练重在自我研修，贵在立足岗位，练有用之功;同时，要结合个人的优势项目，练就教学特长。
4、活动促进。根据基本功训练的特点和规律，乡中心小学将积极协同县教育行政和业务部门每学期至少组织一次教师教学基本功训练展示活动，并要按照覆盖到每一所学校、每一门学科、每一位教师的要求，逐年组织开展教师基本功大赛，从而为广大教师搭建展示、竞争的平台，以调动教师“练功”的积极性，提高训练质量。
(三)考核验收阶段(20--年10月—20--年12月)
1、学校考核
乡中心小学将定期组织一般基本功考核，考核将采取过程性考核和终结性考核相结合的方式，二者各占50%。过程性考核主要考核各完小及教师个人的训练计划、参训时间及阶段研训质量，每学期一次;终结性考核主要考核练功的成果，届时将对达标项进行逐项测查，量化积分，并将考核结果按要求上报教育局。
2、协同县考核验收
重点要做好两方面的工作：一是协同县考核小组做好教师一般基本功的考核验收，一般基本功考核将分二批、按一定比例进行抽测，35岁以下必检。二是协同县考核小组做好教师学科基本功的考核验收。首先要组织教师积极参加县里全员考评，通过学期教师学科教材教法考试成绩排名，
教学新秀、教学能手大赛，教师基本功竞赛活动检验各完小和教师个人练功成果。竞赛活动要求人人参与，逐级选拔，做到以赛促训。其次要戮力同心，未雨绸缪，努力做好迎接县里检查工作。最后要将每个教师在岗研修情况纳入学校考核，并认真总结培训工作经验，评选培训工作先进学校和优秀教师。
3、总结表彰
中心小学将召开经验交流会、基本功训练展示会等对先进典型给予表彰，激发单位与个人“练功”的积极性。
七、组织实施
1、为切实加强培训工作的管理，学校高度重视教师基本功训练与考核，成立“白庙子乡中心小学教师基本功训练考核领导小组”、“白庙子乡中心小学教师基本功训练业务指导小组”和“白庙子乡中心小学教师基本功训练兼职教研团队”，对教师基本功训练工作进行组织、管理、协调和实施，并适时开展过程监控、跟进指导和验收评估。
2、学校要依据基本功培训与考核计划，安排教师培训经费，用于基本功训练考核工作中的培训、各类教学基本功竞赛评比以及基本功考核活动，确保培训与考核活动正常开展，确保教师教学基本功训练考核工作的目标达成。
3、学校要将培训与考核有机结合，加强对教师基本功的过程性考核，并注意资料的积累，建立和完善教师教学基本功训练与考核档案;考核结果作为教师年度考核重要内容，作为各类评优、评先、晋级的重要依据，并记入“十二五”教师培训学时学分。
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江西省自学考试每年安排两次理论考试，即4月和10月。4月份考试报名时间为当年1月上旬，5月中下旬公布考试成绩；10月份考试报名时间为当年7月上旬，11月中下旬公布考试成绩。具体报名考试时间以江西省教育考试院当次发布的报考简章为准。 南昌市 南昌县教育考试中心 南昌县莲塘镇澄湖东路338号 新建区教育考试中心 新建区长堎镇子实路163号 进贤县教育考试中心 进贤县人民大道教体局2楼2214（进贤县初级二中隔壁） 安义县招考办 安义县龙津镇教育北路安义县职业技术学校内 湾里管理局教育考试中心 湾里招贤大道岭秀湖街1号便民服务中心负一楼（正大门下面） 青山湖区教育考试中心 南昌市南京东路1440号（青山湖区图书馆10楼） 东湖区教育考试中心 南昌市东湖区肖公庙78号 西湖区教育考试中心 南昌市西湖区朝阳洲南路225号桃花镇党群服务中心北楼 青云谱区教育考试中心 南昌市青云谱区京山新街93号3栋 红谷滩区教育考试中心 南昌市红谷滩区赣江北大道1516号 江西师范大学 南昌市北京西路437号（江西师范大学继续教育学院） 南昌理工学院 南昌市经济技术开发区英雄大道901号（南昌理工学院理工大厦432室） 江西科技学院 南昌市瑶湖高校园区紫阳大道115号（江西科技学院继续教育学院208室） 南昌工学院 南昌市红谷滩新区阁皂山大道998号 江西生物科技 职业学院 南昌市莲塘北大道1636号江西生物科技职业学院知行楼一楼继续教育处 自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
全国都是鼓励大家不断学习的，当然自学成才也是相当鼓励的，依据你现在的情况报本科是没有障碍的，但要带上你的专科毕业证和省份证及他们的复印件，南昌有好 几个报名点 有关江西省自学考试的详细情况，可查阅《自学考试报考指南》、江西省自学考试网（网址为：）。 南昌市报名点详细地址： 南昌市 高招办地址：叠山路469号 电话： 东湖区 高招办地址：东湖区肖公庙78号 电话： 西湖区 高招办地址：西湖区上河街25号 电话： 青云谱区 高招办地址：青云谱区北棚巷人武部对面 电话： 青山湖区 高招办地址：青山湖区贤士一路6号 电话： 湾里区 电话： 高招办地址：湾里区（区体育局内） 南昌县 高招办地址：南昌县（县教育局内） 电话： 新建县 电话： 高招办地址：新建县（县教育局内） 进贤县 高招办地址：进贤县（县教育局内） 电话： 安义县 电话： 高招办地址：安义县（县教育局内） 今年你不能报习新生名了，只能等1月份中旬报明年上半年的了，具体时间登陆网站关注为准。哪了报都一样，试题和考试形式一个地方也都是一样的，关键剩下的看自己的努力，你都做了这么多年的学生，道理应该更明白的，还有我就是自考毕业生。
第一、办学主体不同。中国高等教育自学考试和全日制(统招)是由国家教育部统一组织考试。考试成绩在国家网站上查询。成人高考教育是由个学校自主组织考试，考试成绩学校内部查询。 第二、文凭不同。北京成人高考毕业证书是各大学的成教学院发放的，也就是说你考上了哪个大学的成教，毕业时就会盖有哪个大学的章;而自考的文凭上盖有两个章，一个是主考院校的章，另一个是当地自考委的章。 第三、考试方式及难度不同。成人高考属于严进宽出，学生只有通过国家统一的成人高考考试，才能入学就读，就像高考一样，也要填志愿。但只要你考上了，一般来说毕业都不会太困难;而自考和学历文凭考试入学属于宽进严出，学员入学时不需要通过考试，直接就可入学，但如果你想得到国家承认的毕业证，就得一门一门的通过国家的考试。 第四、证书获取难度不同。成人高考的学历文凭比自学考试的容易获取。因此，有意向进修的学员，可以根据自身实际情况，选择适合的方式进行报考，切不可盲目从众，那样肯定是不可取的。 成考和自考在文凭性质上是一样的，只是成考出门容易进门难，而自考是通过自己不断的努力考取的，根据中国传统的观念来看，可能自考的文凭要比成考的文凭含金量高点，但是实际上两者的区别不大，其毕业证都是国家承认的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
义乌电大坐20路车可到
义乌想要专升本，可以来春华教育，正规的成人学历教育机构，一般我们选择时可以参考以下几点：
一、教育局是否有备案
教育局在给培训机构注册备案时，都会对办学机构做专业的评估和审查，如果不符合教育局的要求和标准，是绝不可能给机构注册和备案的。也就是说如果学员选择一个教育局官网有注册备案的机构时，就意味着有教育局给学员背书。因此只需学员考察机构是否有三证：教育局办学许可证、民办非企业登记证（相当于营业执照）、以及教育局官网备案。义乌学历提升报考点
二、院校是否有授权文件
院校在给社会培训机构委托办学招生时，一般都会有正式的授权文件和牌匾给到合作的培训机构，学员可要求对方机构出示相关证明文件：院校盖章的授权文件、院校颁发的牌匾
三、公司规模和办学时间
学员选择培训机构，一定要选择公司规模大，办学时间长的机构。因为公司规模大，说明有足够的经营管理能力和资本，而小公司一般资金实力不强，意味着抵抗风险的能力很弱，稍微有点风吹草动，有可能就找不着人。办学时间长，意味着有大量的老学员，都已经成功获得了学历证书！
不知道如何提升自己的学历，可以来诸暨春华教育，提高考前指导，见证了无数学员实现梦想。义乌学历提升报考点
考本科考全日制研究生的条件
1、国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高等学校、成人高校、普通高等学校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）都可以报名考研。
2、自考本科生考研得在现场确认前拿到毕业证书才可以报考。
3、一些学校专业需要本科双证，即毕业证和学位证。
4、还有可能复试时需要一些附加条件，英语四级成绩要求或者本科专业课成绩要求等。
报考自考研究生考试时间。
自考本科毕业生只要拥有毕业证，无论是否已取得学位都可以报考全国的硕士研究生统一招生考试。
自考专科毕业生从取得专科毕业证书后，工作两年才有资格报考。按照国家的规定，自考学历和普通高校学历是等价的，但是由于高校招生拥有很大的自主权，所以不同的学校对自考生的要求不一样，有的要求必须有英语的四级证。因此，在考生在报考前一定要看清楚院校的招生简章。
每年12月份毕业的自考本科毕业生是在全国硕士研究生统一招生考试之前，自考生需要到本地的招考办申请办理“自学考试在读考生成绩单”，以本科在读同等学力的身份报考研究生。等到来年4月研究生录取复审时，再出具正式的本科毕业证，确认考试资格以及是否被录取就可以了。
义乌承认自考学历。义乌市自考是国家认可的考试，考生可以根据自己的特长、职业发展方向选择对应的专业，按照开考专业的课程考试，取得所有科目考试合格后，就可以申请毕业。
义务有自考，义务可以自考宁波大学、浙江工业大学、浙江师范大学、浙江工商大学、浙江大学、浙江农林大学、浙江财经大学、浙江中医药大学、浙江科技学院、嘉兴学院、宁波工程学院、浙江外国语学院、浙江传媒学院、杭州电子科技大学、台州职业技术学院、杭州职业技术学院、浙江经济职业技术学院、宁波职业技术学院、义乌工商职业技术学院、浙江交通职业技术学院、温州职业技术学院、浙江警察学院、中国美术学院、浙江商业职业技术学院等学校。 义务自考怎么报名？ 1、登录当地自学考试网上报名网站。 2、到自学考试办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。 3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。 4、网上报名成功后的新生需要在考办规定时间到自学考试办进行摄像制作准考证。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
义乌工商职业技术学院的自考学院 地址： 在江东街道的学院路上，公交车：20路，21路，101路，301.302 等坐到五爱小学 站下 ，跟天桥连着的另一头就是工商学院。
在义乌电大。就在大塘下那里，做20路车可以到。
西城北路11号自考办(8路、20路车至义乌电大下)。