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中外教育管理史自考真题答案

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中外教育管理史自考真题答案

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科学管理理论。

大数据时代,科技创新越来越依赖于科学数据综合分析,当代科学技术发展呈现出明显的大科学、定量化研究特点,高可信度的科学数据,对科学数据的综合分析,本身就是科技创新的一种方式。

一些科研团队中也出现了专门从事科学数据管理和应用的人员,负责科学数据的收集、整理和分析等,海量科学数据对生命科学、天文学、空间科学、地球科学、物理学等多个学科领域的科研活动更是带来了冲击性的影响,科学研究方法发生了重要的变革。

当前我国正处于实施创新驱动发展战略和建设科技强国的关键时期,加强和规范科学数据管理是加强我国科技创新能力建设和保障国家安全的重要方式和手段。

因此,在国家层面发布加强和规范科学数据管理的政策制度,推动科学数据开放共享,对于服务科技创新、提升政府公共服务能力和发展共享经济等方面具有重要意义。

扩展资料:

针对科学数据利用率不高的问题,《办法》提出了三项措施如下:

1、实行清单管理制度,由主管部门组织编制科学数据资源目录。

2、鼓励科研人员整理形成产权清晰、完整准确、共享价值高的科学数据。

3、是在数据共享过程中,原则上对公益性事业及公益性科学研究无偿提供,确需收费的应按照规定程序和不盈利原则制定合理的收费标准;对商业活动利用数据的通过协商约定。

参考资料:人民网-科学数据,如何科学管理

中外教育管理史是广东省高等教育自学考试的一门必修专业课程,是研究中国和欧美从古至今各个历史时期教育管理理论和教育管理实践的发展及其规律的一门学科。学习这门课程,根本目的就是帮助学生认识和评价中国及欧美国家教育管理发展进程及其传统,以思考今天的教育管理问题。本课程包括两部分:第一部分是介绍中国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程,并从中归纳其历史特点及其演变规律,探讨中国教育管理的传统以及今天教育管理的影响;第二部分介绍欧美各国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程,并从中归纳其历史特点及其演变规律,探讨欧美教育管理的传统以及今天教育管理的影响。本课程学习的重点:一是中国古代国家教育机制的演变;二是欧美国家古代和近现代教育管理体制的演变;三是中国古代和近代的教育管理;四是欧美教育家的教育管理思想。现实的教育管理模式是历史发展的产物,今天的教育管理改革与发展又是对中外历史传统的选择与放弃。因此,每一个教师和教育管理者都应该具备中外教育历史制度、事件及思想,并能给予正确的历史评价。这又要求学习者能站在当今时代的高度,用现在的眼光,根据当前的问题来审视过去的中外教育管理传统及其影响。

你采纳我,我发给你。

一、填空题 1、德国最早的一所实科中学是创办于 年的“数学、力学、经济学实科中学”。 2、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”,它们分别是指 、 、 、 、 、 六方面知识和技能。 3、“立五经博士”的文教政策是 统治的时期确立的。 4、《大教学论》是 的教育代表作。 5、基佐法案是法国 时期的教育法案。 6、洛克从培养 出发,讨论了范围广泛的教育问题。 7、1919年法国政府通过的《阿斯蒂埃法》突出了 题。 8、西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称 ,按年龄层次上可分为 和 两级;设于郊、野范围内的学校称 。 9、最早在德国出现的实科中学排除了教学科目、课程内容的纯 主义的倾向。 10、宋元私塾中最为流行的识字教材有:《 》、《 》、《 》等。 11、从明代开始,科举考试分为 、乡试、会试、殿试4个步骤。 12、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“___”,堪称是一种武备学校。 13、蒙台梭利初级教学法包括筋肉练习、感官教育、知识教育、 四个方面。 14、在关于人性的认识中,认为人性如素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄”的是 ;认为“人性之善也,犹水之就下也”的是 ;认为“人之性恶,其善者伪也”的是 。 15、苏格拉底以其“ 术”而著称于世界教育史。 二、选择题 1、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么? ( ) A、人才思想 B、教学思想 C、师道思想 D、“性三品”思想 2、第一部在全国实施的学制是哪一部?( ) A、癸卯学制 B、壬寅学制 C、壬子学制 D、癸丑学制 3、洛克认为人的好坏乃是( )的结果。 A.先天禀赋 B.后天教育 C.环境影响 D.上帝决定 4、赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是( )。 A.联合 B.系统 C.运用 D.明了 5、道家的教育主张是什么?( ) A、“不言之教” B、“以法为教” C、“兴利除害” D、“化性起伪” 6、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是:( ) A、复古主义教育思潮 B、平民主义教育思潮 C、工读主义教育思潮 D、实用主义教育思潮 7、( )国实行由国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制。 A.法 B.英 C.美 D.俄 8、“杜威学校”即杜威于1896年创设的( )实验学校。 A.旧金山 B.波士顿 C.纽约 D.芝加哥 9、柏拉图在公元前387年建立( )。 A.阿卡德米学园 B.吕克昂学园 C.雅典大学 D.亚历山大大学 10、“化性起伪”是谁提出的? ( ) A、荀子 B、老子 C、庄子 D、孔子 三、简答题 1、赫尔巴特关于道德训练的观点。 2.北宋的三次兴学运动有哪些主要内容? 3、简述苏湖教法。 4、简述蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针。 四、论述题 1、卢梭的自然教育理论述评。 2、试评1922年学制产生的背景、主要内容和历史地位。 中外教育史参考答案 一、填空题 1、1708年 2、礼、乐、射、御、书、数 3、汉武帝统治 4、夸美纽斯 5、七月王朝 6、绅士 7、职业教育 8、国学,大学,小学,乡学 9、泛爱主义 10、《三字经》、《百家姓》、《千字文》 11、童生试 12、序 13、实际生活训练 14、墨翟,孟轲,荀况 15、知识助产 二、选择题 1、C 2、A 3、B 4、B 5、A 6、A 7、B 8、D 9、A 10、A 三、简答题 1、赫尔巴特关于道德训练的观点。 赫尔巴特认为,训练是培养道德品质不可缺少的过程,依据赫尔巴特的看法,管理是造成学生遵守秩序的精神,保证教育教学的顺利进行。教学是通过提供观念塑造儿童的心灵,培养道德观念。而训练则直接在儿童情感上发生作用,使道德愿望变为行动,道德力量更加持久、顽强和坚定。实施训练应贯穿于整个教育、教学以及儿童日常生活中,培养儿童善良的感情和道德行为习惯。 道德训练的方法与儿童管理和教学有相似之处,但又有其特点。具体有: (1)陶冶。所谓陶冶,即逐渐地对儿童的心灵和感情施加影响,而不是采取压制手段。 (2)赞许和谴责。当儿童遵守行为规则时,教育者给予他应得的赞许,使之产生快乐的情感。赫尔巴特认为,这是“训练的优美艺术”,应多加运用。相反,当儿童不听训话时,则要进行谴责。(3)良好的健康状况,能使训练产生充分的效果,而在“健康不良的情形下,就不能有什么训练”。此外,教师的人格对训练也具有重大意义。赫尔巴特要求教师在实施训练时,要态度冷静,谆谆善诱,气氛愉快,从而影响学生形成善良的性格。 2.北宋的三次兴学运动有哪些主要内容? 北宋仁宗以后,为了振兴官学,改革科举,曾有"三次兴学"之举。 (1)北宋第一次兴学,是范仲淹主持的庆历兴学。兴学内容主要有三: ①令州县立学; ②改革科举考试内容,罢帖经墨义,着重策论; ③改革大学。 (2)北宋第二次兴学,是王安石主持的熙宁兴学,主要内容是: ①改革大学,创立"三舍法";②整顿地方学校;③颁定(三经新义); ④设置专门学校;⑤改革科举制度。 (3)北宋第三次兴学,是蔡京主持的崇宁兴学,其主要内容为: ①扩充地方官学,续增州县学生。②添置算学、书学、画学,使学制更为完备。 3、简述苏湖教法。 是北宋教育家胡瑷在苏州、湖州讲学时采用的一种教学及教学管理方法,其主要做法是:设立经义斋和治事斋,创行分斋教学制度。经义斋主修六经经义,属“明体”之学,培养高级统治人才;治事斋分“治民、讲武、堰水、历算”等科,属“达用”之学,培养专业人才。学生可以主修一科,兼学一个或几个副科。胡瑗的苏湖教法是中国教育最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度,在世界教育也是最早的。 4、简述蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针。 蔡元培在担任北大校长时.确定了"思想自由"、"兼容并包"的办学方针,作为改造旧大学的指导思想、他认为大学是研究高深学问的机关,应该提倡思想自由,学术自由,各派主张只要言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之运命,都可以让他们自由发展,兼容并包。依据这一方针,他聘请教师"以学诣为主",允许不同学术观点的人同时在大学任教,使北大教师队伍人才济济,面貌一新。他的这一办学方针改变了旧北大一片死寂的景象,在突破中国封建社会长期文化专制主义方面起了积极的作用,为各种新思想在大学讲坛上传播提供了有利条件,使北大成为"五四"新文化运动的发源地 四、论述题 1、卢梭的自然教育理论述评。 答:卢梭认为,自然教育的目的是培养“自然人”,所谓“自然人”不是原始社会的野蛮人,而是身心和谐发展的人。他体魄健康,心智发达,道德高尚,处事干练,并能从事生产劳动,自食其力的人,实际上,就是在任何情况下都能自食其力的小资产阶级上层人物。 自然教育是卢梭教育理论的根本思想。其核心是教育必须顺应儿童天性发展的自然历程。即遵循儿童身心发展的特征。他曾反复强调要把儿童当作儿童去看待,“要按照你的学生的年龄特点去对待他”。 卢梭之所以强调教育必须遵循儿童的年龄特征,主要是他认为,作为人的教育三种来源之一的“自然的教育”,即人的“才能和器官的内在发展”,有其不可改变的规律性,因而“人的教育”和“事物的教育”即教育者对受教育者有意识、有目的的指导和环境对受教育者的影响,都必须遵循儿童身心发展的自然规律来进行,只有这样,儿童的开性才能得到完美的发展,成为一个真正的“自然人”。 自然教育还应尊重儿童的个性特点。卢梭认为,每个儿童的心理有他自己的形式,必须按照个别的形式进行教育。 卢梭的自然教育理论有着巨大的反封建的进步意义。他强调教育必须顺应儿童身心发展特点,大大提高了儿童在教育过程中的地位,使学生成为教育的主体,与以教师为主体,残害儿童身心的封建教育是完全对立的,开辟了现代教育理论的先河。卢梭关于教育三个来源之间关系的论述,虽存在着形而上学的观点,但已初步认识到遗传、教育、环境对人的发展的作用,对教育学理论的发展是有意义的。 2、试评1922年学制产生的背景、主要内容和历史地位。 答:(1)背景主要是:一是由于经济、政治、社会的发展,要求教育为社会经济的发展服务,而临时政府的学制已不能适应当时经济发展的需要;二是受新文化运动的影响,在批判传统封建教育的同时,要求实现教育上的民主和平等,要求发展个性、尊重人格,而美国的学制改革及当时正在中国发生重大影响的实用主义教育思潮,在一定程度上适应了这一社会需求。1922年9月,教育部顺应形势,召开全国学制会议,公布了《学校系统改革案》,即“壬戌学制”。 (2)这一学制有三方面的内容:①作为指导原则的“七项标准”,即:发挥平民教育精神;注意个性之发展;力图教育普及;注重生活教育;多留伸缩余地,以适应地方情形与需要;顾及国民经济力;兼顾旧制,使改革易于着手。②“六三三”分段的学校系统,即初级小学四年(从6岁开始),高级小学二年,初级中学三年、高级中学三年;大学四至六年。③四项附则,即:为使青年个性易于发展,得采选科制;为适应特殊之智能,对于天才者之教育应特别注重,其修业年限得变通之;对于精神上或身体上有缺陷者,应施以特殊教育;对于年长失学者,应施相当之补习教育。 (3)新学制在以下方面体现了进步性:①缩短了小学年限,有利于初等教育的普及;②延长了中学年限,有利于提高中等教育水平,中学分两段提高了办学的灵活性,也有利于中学普及;③取消大学预科,有利于大学集中力量进行专业教育和科学研究;④在中学实行选科制和学分制,兼顾学生升学和就业。“六三三”制的基本结构,符合现代教育的要求,故被一直延续下来。但是有些方面不大适应中国国情,实施起来有很大困难,后来又作了些调整。

自考中外教育管理史真题答案

一、填空题 1、德国最早的一所实科中学是创办于 年的“数学、力学、经济学实科中学”。 2、西周的学校教育内容主要表现为“六艺”,它们分别是指 、 、 、 、 、 六方面知识和技能。 3、“立五经博士”的文教政策是 统治的时期确立的。 4、《大教学论》是 的教育代表作。 5、基佐法案是法国 时期的教育法案。 6、洛克从培养 出发,讨论了范围广泛的教育问题。 7、1919年法国政府通过的《阿斯蒂埃法》突出了 题。 8、西周的学校设置可分为两类:设在天子王城和诸侯国都的称 ,按年龄层次上可分为 和 两级;设于郊、野范围内的学校称 。 9、最早在德国出现的实科中学排除了教学科目、课程内容的纯 主义的倾向。 10、宋元私塾中最为流行的识字教材有:《 》、《 》、《 》等。 11、从明代开始,科举考试分为 、乡试、会试、殿试4个步骤。 12、夏代在王都设立的最典型的教育场所为“___”,堪称是一种武备学校。 13、蒙台梭利初级教学法包括筋肉练习、感官教育、知识教育、 四个方面。 14、在关于人性的认识中,认为人性如素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄”的是 ;认为“人性之善也,犹水之就下也”的是 ;认为“人之性恶,其善者伪也”的是 。 15、苏格拉底以其“ 术”而著称于世界教育史。 二、选择题 1、韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么? ( ) A、人才思想 B、教学思想 C、师道思想 D、“性三品”思想 2、第一部在全国实施的学制是哪一部?( ) A、癸卯学制 B、壬寅学制 C、壬子学制 D、癸丑学制 3、洛克认为人的好坏乃是( )的结果。 A.先天禀赋 B.后天教育 C.环境影响 D.上帝决定 4、赫尔巴特提出的教学“形式阶段”的第3个阶段是( )。 A.联合 B.系统 C.运用 D.明了 5、道家的教育主张是什么?( ) A、“不言之教” B、“以法为教” C、“兴利除害” D、“化性起伪” 6、下列教育思潮中,不属于五四时期资产阶级教育思潮的是:( ) A、复古主义教育思潮 B、平民主义教育思潮 C、工读主义教育思潮 D、实用主义教育思潮 7、( )国实行由国家统一领导与地方分权同时并存的教育领导体制。 A.法 B.英 C.美 D.俄 8、“杜威学校”即杜威于1896年创设的( )实验学校。 A.旧金山 B.波士顿 C.纽约 D.芝加哥 9、柏拉图在公元前387年建立( )。 A.阿卡德米学园 B.吕克昂学园 C.雅典大学 D.亚历山大大学 10、“化性起伪”是谁提出的? ( ) A、荀子 B、老子 C、庄子 D、孔子 三、简答题 1、赫尔巴特关于道德训练的观点。 2.北宋的三次兴学运动有哪些主要内容? 3、简述苏湖教法。 4、简述蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针。 四、论述题 1、卢梭的自然教育理论述评。 2、试评1922年学制产生的背景、主要内容和历史地位。 中外教育史参考答案 一、填空题 1、1708年 2、礼、乐、射、御、书、数 3、汉武帝统治 4、夸美纽斯 5、七月王朝 6、绅士 7、职业教育 8、国学,大学,小学,乡学 9、泛爱主义 10、《三字经》、《百家姓》、《千字文》 11、童生试 12、序 13、实际生活训练 14、墨翟,孟轲,荀况 15、知识助产 二、选择题 1、C 2、A 3、B 4、B 5、A 6、A 7、B 8、D 9、A 10、A 三、简答题 1、赫尔巴特关于道德训练的观点。 赫尔巴特认为,训练是培养道德品质不可缺少的过程,依据赫尔巴特的看法,管理是造成学生遵守秩序的精神,保证教育教学的顺利进行。教学是通过提供观念塑造儿童的心灵,培养道德观念。而训练则直接在儿童情感上发生作用,使道德愿望变为行动,道德力量更加持久、顽强和坚定。实施训练应贯穿于整个教育、教学以及儿童日常生活中,培养儿童善良的感情和道德行为习惯。 道德训练的方法与儿童管理和教学有相似之处,但又有其特点。具体有: (1)陶冶。所谓陶冶,即逐渐地对儿童的心灵和感情施加影响,而不是采取压制手段。 (2)赞许和谴责。当儿童遵守行为规则时,教育者给予他应得的赞许,使之产生快乐的情感。赫尔巴特认为,这是“训练的优美艺术”,应多加运用。相反,当儿童不听训话时,则要进行谴责。(3)良好的健康状况,能使训练产生充分的效果,而在“健康不良的情形下,就不能有什么训练”。此外,教师的人格对训练也具有重大意义。赫尔巴特要求教师在实施训练时,要态度冷静,谆谆善诱,气氛愉快,从而影响学生形成善良的性格。 2.北宋的三次兴学运动有哪些主要内容? 北宋仁宗以后,为了振兴官学,改革科举,曾有"三次兴学"之举。 (1)北宋第一次兴学,是范仲淹主持的庆历兴学。兴学内容主要有三: ①令州县立学; ②改革科举考试内容,罢帖经墨义,着重策论; ③改革大学。 (2)北宋第二次兴学,是王安石主持的熙宁兴学,主要内容是: ①改革大学,创立"三舍法";②整顿地方学校;③颁定(三经新义); ④设置专门学校;⑤改革科举制度。 (3)北宋第三次兴学,是蔡京主持的崇宁兴学,其主要内容为: ①扩充地方官学,续增州县学生。②添置算学、书学、画学,使学制更为完备。 3、简述苏湖教法。 是北宋教育家胡瑷在苏州、湖州讲学时采用的一种教学及教学管理方法,其主要做法是:设立经义斋和治事斋,创行分斋教学制度。经义斋主修六经经义,属“明体”之学,培养高级统治人才;治事斋分“治民、讲武、堰水、历算”等科,属“达用”之学,培养专业人才。学生可以主修一科,兼学一个或几个副科。胡瑗的苏湖教法是中国教育最早创立的分科教学和学科的必修、选修制度,在世界教育也是最早的。 4、简述蔡元培的"思想自由"、"兼容并包"的办学方针。 蔡元培在担任北大校长时.确定了"思想自由"、"兼容并包"的办学方针,作为改造旧大学的指导思想、他认为大学是研究高深学问的机关,应该提倡思想自由,学术自由,各派主张只要言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之运命,都可以让他们自由发展,兼容并包。依据这一方针,他聘请教师"以学诣为主",允许不同学术观点的人同时在大学任教,使北大教师队伍人才济济,面貌一新。他的这一办学方针改变了旧北大一片死寂的景象,在突破中国封建社会长期文化专制主义方面起了积极的作用,为各种新思想在大学讲坛上传播提供了有利条件,使北大成为"五四"新文化运动的发源地 四、论述题 1、卢梭的自然教育理论述评。 答:卢梭认为,自然教育的目的是培养“自然人”,所谓“自然人”不是原始社会的野蛮人,而是身心和谐发展的人。他体魄健康,心智发达,道德高尚,处事干练,并能从事生产劳动,自食其力的人,实际上,就是在任何情况下都能自食其力的小资产阶级上层人物。 自然教育是卢梭教育理论的根本思想。其核心是教育必须顺应儿童天性发展的自然历程。即遵循儿童身心发展的特征。他曾反复强调要把儿童当作儿童去看待,“要按照你的学生的年龄特点去对待他”。 卢梭之所以强调教育必须遵循儿童的年龄特征,主要是他认为,作为人的教育三种来源之一的“自然的教育”,即人的“才能和器官的内在发展”,有其不可改变的规律性,因而“人的教育”和“事物的教育”即教育者对受教育者有意识、有目的的指导和环境对受教育者的影响,都必须遵循儿童身心发展的自然规律来进行,只有这样,儿童的开性才能得到完美的发展,成为一个真正的“自然人”。 自然教育还应尊重儿童的个性特点。卢梭认为,每个儿童的心理有他自己的形式,必须按照个别的形式进行教育。 卢梭的自然教育理论有着巨大的反封建的进步意义。他强调教育必须顺应儿童身心发展特点,大大提高了儿童在教育过程中的地位,使学生成为教育的主体,与以教师为主体,残害儿童身心的封建教育是完全对立的,开辟了现代教育理论的先河。卢梭关于教育三个来源之间关系的论述,虽存在着形而上学的观点,但已初步认识到遗传、教育、环境对人的发展的作用,对教育学理论的发展是有意义的。 2、试评1922年学制产生的背景、主要内容和历史地位。 答:(1)背景主要是:一是由于经济、政治、社会的发展,要求教育为社会经济的发展服务,而临时政府的学制已不能适应当时经济发展的需要;二是受新文化运动的影响,在批判传统封建教育的同时,要求实现教育上的民主和平等,要求发展个性、尊重人格,而美国的学制改革及当时正在中国发生重大影响的实用主义教育思潮,在一定程度上适应了这一社会需求。1922年9月,教育部顺应形势,召开全国学制会议,公布了《学校系统改革案》,即“壬戌学制”。 (2)这一学制有三方面的内容:①作为指导原则的“七项标准”,即:发挥平民教育精神;注意个性之发展;力图教育普及;注重生活教育;多留伸缩余地,以适应地方情形与需要;顾及国民经济力;兼顾旧制,使改革易于着手。②“六三三”分段的学校系统,即初级小学四年(从6岁开始),高级小学二年,初级中学三年、高级中学三年;大学四至六年。③四项附则,即:为使青年个性易于发展,得采选科制;为适应特殊之智能,对于天才者之教育应特别注重,其修业年限得变通之;对于精神上或身体上有缺陷者,应施以特殊教育;对于年长失学者,应施相当之补习教育。 (3)新学制在以下方面体现了进步性:①缩短了小学年限,有利于初等教育的普及;②延长了中学年限,有利于提高中等教育水平,中学分两段提高了办学的灵活性,也有利于中学普及;③取消大学预科,有利于大学集中力量进行专业教育和科学研究;④在中学实行选科制和学分制,兼顾学生升学和就业。“六三三”制的基本结构,符合现代教育的要求,故被一直延续下来。但是有些方面不大适应中国国情,实施起来有很大困难,后来又作了些调整。

你好。就是那个你能把这份的答案发我一份吗,我实在是找不到名词解释 简答还有论述题分析题的答案唉,真的不好意思啦,谢谢谢谢谢谢你了~

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中外教育管理史自考真题及答案

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自考中外教育管理史真题及答案

中外教育管理史是广东省高等教育自学考试的一门必修专业课程,是研究中国和欧美从古至今各个历史时期教育管理理论和教育管理实践的发展及其规律的一门学科。学习这门课程,根本目的就是帮助学生认识和评价中国及欧美国家教育管理发展进程及其传统,以思考今天的教育管理问题。本课程包括两部分:第一部分是介绍中国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程,并从中归纳其历史特点及其演变规律,探讨中国教育管理的传统以及今天教育管理的影响;第二部分介绍欧美各国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程,并从中归纳其历史特点及其演变规律,探讨欧美教育管理的传统以及今天教育管理的影响。本课程学习的重点:一是中国古代国家教育机制的演变;二是欧美国家古代和近现代教育管理体制的演变;三是中国古代和近代的教育管理;四是欧美教育家的教育管理思想。现实的教育管理模式是历史发展的产物,今天的教育管理改革与发展又是对中外历史传统的选择与放弃。因此,每一个教师和教育管理者都应该具备中外教育历史制度、事件及思想,并能给予正确的历史评价。这又要求学习者能站在当今时代的高度,用现在的眼光,根据当前的问题来审视过去的中外教育管理传统及其影响。

可以的。。。。 重庆市2009年7月自学考试科目及考试时间安排2009-3-9 16:52:58 来源:百度教育 一、面向社会开考专业(专科) 考试时间考试专业及课程 7月4日(星期六) 7月5日(星期日) 上 午 8:30—11:00 下 午 2:00—4:30 上 午 8:30—11:00 下 午 2:00—4:30 序号 专业代码及专业名称 课 码 课 程 名 称 课 码 课 程 名 称 课 码 课 程 名 称 课 码 课 程 名 称 1 A020101统计 00043 经济法概论(财经类) 00018 计算机应用基础 00041 基础会计学 2 A020103财税 00043 00055 经济法概论(财经类)企业会计学 00065 国民经济统计概论 00041 基础会计学 3 A020105金融 00043 00055 经济法概论(财经类)企业会计学 00065 国民经济统计概论 00041 基础会计学 4 A020109国际贸易 00091 00076 国际商法国际金融 00089 00088 国际贸易基础英语 00092 00094 中国对外贸易外贸函电 00093 国际技术贸易 5 A020201工商企业管理 00043 00055 经济法概论(财经类)企业会计学 00146 00065 中国税制国民经济统计概论 00041 基础会计学 00147 人力资源管理(一) 6 A020203会计 00043 经济法概论(财经类) 00065 00146 国民经济统计概论中国税制 00067 00155 财务管理学中级财务会计 7 A020207市场营销 00043 00179 经济法概论(财经类)谈判与推销技巧 00065 00018 国民经济统计概论计算机应用基础 00177 00180 消费心理学企业定价 00182 公共关系学 8 A020211饭店管理 00189 旅游与饭店会计 00199 中外民俗 00187 旅游经济学 00182 公共关系学 9 C030112法律 00247 国际法 00245 00223 刑法学中国法制史 00261 00242 行政法学民法学 05677 法理学 10 A030301行政管理 00312 00043 政治学概论经济法概论(财经类) 00107 00341 现代管理学公文写作与处理 00040 00163 法学概论管理心理学 00147 00182 人力资源管理(一)公共关系学 11 A040103小学教育 00018 计算机应用基础 00409 美育基础(选) 12 A040106教育管理 00107 现代管理学 00031 心理学 13 A050102秘书 00315 00341 当代中国政治制度公文写作与处理 00040 00345 00163 法学概论秘书学概论管理心理学 00509 00182 机关管理公共关系学 14 C050114汉语言文学 00024 00429 普通逻辑(选)教育学(一)(选) 00530 中国现代文学作品选 00529 文学概论(一) 00031 心理学(选) 15 C050207英语语言文学 00595 英语阅读(一) 00794 综合英语(一) 00522 英语国家概况 00795 综合英语(二) 16 A050409美术教育 00429 教育学(一) 00031 心理学 17 A080701计算机及应用 02316 02318 计算机应用技术计算机组成原理 02198 04730 04732 线性代数电子技术基础(三)微型计算机及接口技术 02141 计算机网络技术 00342 02323 高级语言程序设计(一)操作系统概论 18 A080704电子技术 02198 线性代数 04729 大学语文 19 A080801房屋建筑工程 02391 工程力学(二) 02387 02394 工程测量房屋建筑学 02396 混凝土及砌体结构 02400 02389 建筑施工(一)建筑材料 20 A090101农学 02662 植物生理学 21 A090401畜牧(动物营养与饲料加工) 00018 计算机应用基础 22 A090402兽医 04729 大学语文 23 A100701护理学 04729 大学语文 24 A090701农业推广 02678 农业推广学 02680 农产品加工 25 A080306机电一体化工程 04729 大学语文 26 A082207计算机信息管理 02316 计算机应用技术 02384 计算机原理 02141 计算机网络技术 02382 00342 管理信息系统高级语言程序设计(一) 27 A100801药学 04729 大学语文 28 A090501水产养殖 00018 计算机应用基础 29 A020118餐饮管理 00054 管理学原理 00177 消费心理学 30 A020231劳动和社会保障 00341 公文写作与处理 31 A020228物流管理 00018 计算机应用基础 32 A020163调查与分析 00018 计算机应用基础 二、面向社会开考专业(本科) 33 B020204会计 00149 国际贸易理论与实务 00150 金融理论与实务 00160 审计学 00162 会计制度设计 34 B020208市场营销 00149 00055 国际贸易理论与实务企业会计学 00150 金融理论与实务 00183 00186 消费经济学国际商务谈判 35 C030106法律 00249 00230 国际私法合同法 00246 00263 00258 国际经济法概论外国法制史(选)保险法(选) 00227 00169 公司法房地产法(选) 00233 00257 税法(选)票据法(选) 36 B020115经济学 00051 管理系统中计算机应用 04184 线性代数(经管类) 04183 概率论与数理统计(经管类) 37 B030302行政管理学 00318 00312 公共政策政治学概论(选) 00315 当代中国政治制度 00067 财务管理学(加) 00144 企业管理概论(加) 38 C050105汉语言文学 00812 00820 中国现当代作家作品专题研究(选)汉字学概论(选) 00541 语言学概论 00538 00814 中国古代文学史(一)中国古代文论选读(选) 00540 00815 外国文学史西方文论选读(选) 39 C050201英语语言文学 00840 第二外语(日语)(选) 00836 英语科技文选(选) 00094 外贸函电(选) 00600 高级英语 40 B080702计算机及应用 02331 02333 数据结构软件工程 02326 操作系统 04735 02197 数据库系统原理概率论与数理统计(二) 04741 计算机网络原理 41 B020102统计 00055 企业会计学 00054 管理学原理 00053 对外经济管理概论 42 B020104财税 00058 市场营销学 00054 管理学原理 00071 00067 社会保障概论财务管理学 00053 对外经济管理概论 43 B020106金融 00058 00076 市场营销学国际金融 00054 管理学原理 00067 00078 财务管理学银行会计学 00053 对外经济管理概论 44 B020110国际贸易 00097 00055 外贸英语写作企业会计学 00101 外经贸经营与管理 00100 国际运输与保险 00099 涉外经济法 45 B020202工商企业管理 00154 00149 企业管理咨询国际贸易理论与实务 00150 00054 金融理论与实务管理学原理 00067 00153 财务管理学质量管理(一) 46 B040108教育学 00471 00451 认知心理(选)教育经济学(加) 00466 06159 00465 发展与教育心理学教育社会学(加)心理卫生与心理辅导(加) 00453 00472 教育法学比较教育(选) 00467 00450 课程与教学论教育评估和督导(加) 47 B050410美术教育 00745 中国画论 00744 00688 美术鉴赏设计概论(加) 00743 雕塑 48 C050305新闻学 00661 00312 中外新闻作品研究政治学概论 00659 新闻摄影 00529 00643 文学概论(一)(加)公关心理学(加) 00182 公共关系学 49 B050104秘书学 00312 00043 政治学概论经济法概论(财经类)(加) 00528 管理信息的收集与处理(加) 00261 00527 行政法学中外秘书比较 00525 00511 公文选读档案管理学(加) 50 B040107教育管理 00451 00458 教育经济学中小学教育管理 00465 06159 00466 心理卫生与心理辅导(加)教育社会学(加)发展与教育心理学(加) 00445 00453 中外教育管理史教育法学 00450 00454 教育评估和督导教育预测与规划 51 B040102学前教育 00399 00403 学前游戏论学前儿童家庭教育 00881 学前教育科学研究与论文写作 00883 00409 学前特殊儿童教育美育基础(加) 00467 00885 课程与教学论学前教育诊断与咨询 52 C030108律师 00247 00249 00230 国际法国际私法合同法 00246 国际经济法概论 00227 公司法(加) 00233 税法(加) 53 B080307机电一体化工程 02245 机电一体化系统设计 02199 02194 复变函数与积分变换工程经济 02200 02197 现代设计方法概率论与数理统计(二) 02238 模拟、数字及电力电子技术 54 B080708计算机通信工程 02331 02373 数据结构计算机通信网 02199 02326 02338 复变函数与积分变换操作系统光纤通信原理 02197 04735 概率论与数理统计(二)数据库系统原理 02364 02368 数据通信原理通信英语 55 B100702护理学 03005 03009 护理教育导论精神障碍护理学 04436 康复护理学 03010 03201 妇产科护理学(二)护理学导论 03007 00182 急救护理学(加)公共关系学 56 B020121调查与分析 00058 市场营销学 04184 线性代数(经管类) 04183 概率论与数理统计(经管类) 57 B020119餐饮管理 00051 管理系统中计算机应用 00015 英语(二) 58 B020232劳动和社会保障 00051 管理系统中计算机应用 00015 英语(二) 00147 人力资源管理(一) 59 B080709计算机网络 02331 03141 数据结构局域网技术与组网工程 04751 计算机网络安全 04735 数据库系统原理 03142 04741 互联网及其应用计算机网络原理 60 B082208计算机信息管理 03173 02376 软件开发工具信息系统开发 04735 数据库系统原理 02323 04741 操作系统概论计算机网络原理 61 B020229物流管理 00043 经济法概论(财经类) 04184 线性代数(经管类) 04183 概率论与数理统计(经管类) 三、合作开考专业 62 ★A030103监所管理(专科) 04729 大学语文 05677 法理学 63 ★C030403公安管理(基础科段) 00245 刑法学 64 ★C030401公安管理(本科段) 00015 英语(二) 65 ★B030109监所管理(独本) 00015 英语(二) 本表说明:

法律专业成人自考中国制度史2023-1-5·中外教育管理史2023-1-5·中外教育简史2023-1-5·中外秘书比较2023-1-5·中外文学作品导读2023-1-5·中外新闻作品研究2023-1-5·中小学教育管理2023-1-5·中药学(二)2023-1-5·中药学(一)2023-1-5·中医儿科学2023-1-5·中医耳鼻喉科学2023-1-5·中医妇科学2023-1-5·中医各家学说2023-1-5·中医骨伤科学2023-1-5·中医基础理论2023-1-5·中医内科学(二)2023-1-5·中医内科学(一)2023-1-5·中医外科学2023-1-5·中医学基础2023-1-5·中医眼科学2023-1-5·中医诊断学2023-1-5·种子生产与经营管理2023-1-5·资本主义财政学2023-1-5·自动控制理论2023-1-5·自动控制系统及应用2023-1-5·自然环境区保护2023-1-5·综合英语(二)上下册2023-1-5·综合英语(一)上下册2023-1-5·组织行为学(二)2023-1-5·组织与管理概论2023-1-5·罪犯改造心理学2023-1-5·罪犯劳动改造学2023-1-5·作物栽培生理2023-1-5·餐饮业法规2023-1-3·餐饮美学2023-1-3·餐饮经济学导论2023-1-3·餐饮服务2023-1-3·财政与金融2023-1-3·财务报表分析(二)2023-·财产保险2023-1-3·病原生物学与免疫学基础2023-1-3·病理学(含病理生理学)2023-1-3·比较教育2023-1-3·泵与风机2023-1-3·报纸编辑2023-1-3·保险企业经营管理学2023-1-3·保险法2023-1-3·保卫学2023-1-3·办公自动化原理及应用2023-1-3·办公室管理2023-1-3·高教自考全国统考课程简介:汉语基础2023-12-12·高教自考全国统考课程简介:教育管理原理2023-12-12·高教自考全国统考课程简介:高等数学基础2023-12-12·高教自考全国统考课程简介:中外文学作品选读2023-12-12·高教自考全国统考课程简介:现代教育技术2023-12-12·[北京]高教自考全国统考课程简介:中级财务会计2023-11-15·商业银行业务与经营:高教自考全国统考课程简介2023-9-22·银行信贷管理学高教自考全国统考课程简介2023-9-22·中央银行概论高教自考全国统考课程简介2023-9-22·国际金融高教自考全国统考课程简介2023-9-22·证券投资与管理高教自考全国统考课程简介2023-9-22·河南:自考网络专业科目确定2023-9-8·2022年1月云南省自考开考科目及时间安排2023-9-8·国家预算管理高教自考全国统考课程简介2023-9-7·财政学高教自考全国统考课程简介2023-9-7·管理学原理高教自考全国统考课程简介2023-9-7·企业会计学高教自考全国统考课程简介2023-9-7·纳税检查高教自考全国统考课程简介2023-9-7·货币银行学高教自考全国统考课程简介2023-9-7·国民经济核算与综合统计分析高教自考全国统考课程简介2023-9-7·统计应用软件高教自考全国统考课程简介2023-9-7·电视节目制作(专科)2023-4-29·视觉传达设计(专科)2023-4-29·学前教育专业(独立本科段)2023-4-29·统计(独立本科段)2023-4-29·财税(独立本科段)2023-4-29·金融(独立本科段)2023-4-29·保险(独立本科段)2023-4-29·国际贸易(独立本科段)2023-4-29·餐饮管理(独立本科段)2023-4-29·农业经济管理(独立本科段)2023-4-29·经济学(独立本科段)2023-4-29你根据你自己的爱好和专业去选啊法学专业成人高考和自学考试的问题自考报名是没有限制的,你可以报大专也可以直接报本科,报本科走的是一个套读的路线,你一面自考本科,一面报一个如电大一类的专科,当你本科毕业时,可以拿出一个专科证来即可。电大专科一般需要2.5年,本科自考也需3年左右时间。这样可以大大压缩学习时间。如果报成教建议你报学校知名度高的。高起专入学考试科目为,高中语文,数学,英语。专升本入学考试科目为,,英语,高数一或二。你可以到书店去购买这类的资料,另外其实成考通过还是很高的,他们最终目的是创收,所以命题都不是很难。已解决问题收藏转载到qq空间许昌成人考试去那里报名[标签:许昌,成人报名,成人]我初中毕业,但没要毕业证,现在我想通过自学完成学业,我想学管理,不知道许昌去那里报名?费用多少?在外地能不能报名?初中毕业要从那里起步考试是什么?成人考试和自考有区别吗?区别在那里?求大家帮帮忙谢谢了!嗯,我笨回答:1人气:1解决时间:2023-09-1114:02检举成人高考专题:中国教育在线:考试大网:腾讯成人高考:新浪成考网:成人高考资讯网:中国猎考网:考易猎考网:成人高考图书网:中国成人高考在线网:猎考网:上面网有成考简介、成考免试政策、成考复习资料、历年录取分析、历年分数线、试题中心、成考答疑、成考经验谈、成人高考招生院校、成考指南、历年真题、考试大纲、各地报名及考试时间、授课方式、报考条件、志愿填报、毕业待遇、专业课加试规则等等,应有尽有,上去找你想要的东西吧,希望对你的成考有所帮助(对不起,我能为你做的也只能有这些了)。有的人不知不懂,喜欢乱答,给一些考生带来不必要的麻烦,不要轻信网上不负责任回答,到头来吃苦的还是你自己,去上面网上留言提问,他们的回答较专业,可信度高。祝你好运。想考法律专业的成人自考要准备什么。。。考几门。。我是安徽的。。。谢谢各位了法律专业本科考16门。详细情况可咨询当地自考办,买教材仔细下功夫,祝好运!在你们那边找一家这样的培训教育机构学习有能力的,也可以自己买教材学习。。。一般比较难过所报考省教育考试院官网查看为准。。。。。。。。。成人自考专业很多,先定专业,再考虑需要考什么科目。我想参加成人自考,法律相关专业。成人自考自考也成人要分清楚关系自考证书全国性质和学校没关系直接选择自己喜欢专业好了都国家承认考试时间每年14710月报名时间考前两月请自考办报名若想参加学校班请联系有意学校成人教育招生办成人自考法律专业有那些科目啊法律专业考试课程如下.103706思想道德修养与法律基础2.0203707思想、理论和“”重要思想概论4.0302126应用文写作5.0505677法理学7.0605679宪法学4.0700995商法(二)800245刑法学7.0900242民法学7.01000260刑事诉讼法学4.01100918民事诉讼原理与实务(一)7.01200923行政法与行政诉讼法(一)7.01300244经济法概论6.01308707合同法原理与实务5.0

中外教育管理史自考真题答案解析

教育学试题及参考答案

教育学考研属于我国正规研究生考试中的一个一级学科专业。关于教育学考研你们做好准备了吗?下面是我为大家整理的关于教育学考研的相关试题以及试题参考答案,希望对你们有帮助。

教育学试题及参考答案

1.麦克菲尔的体谅模式中所使用的人际或社会问题情境教材是( )

A.《学会关心》 B.《生命线》

C.《中学道德教育》 D.《社会与道德教育》

【真题解析】B

麦克菲尔等人编制了一套独具特色的人际—社会情境问题教材——《生命线丛书》。这套教材是实施体谅模式的支柱,由三部分组成,循序渐进地向学生呈现越来越复杂的人际与社会情境。第一部分:《设身处地》;第二部分:《证明规则》;第三部分:《你会怎么办?》。

2.教师在长期压力的体验下,会出现情感、态度和行为的衰竭状态,消极应对工作。这种问题属于( )

A.职业倦怠 B.职业迷茫

C.职业逃避 D.职业道德失范

【真题解析】A

教师的职业倦怠定义为由于教师长期工作在压力的情境下,工作中持续的疲劳及在与他人相处中各种矛盾,冲突而引起的挫折感加剧,最终导致一种在情绪、认知、行为等方面表现出精疲力竭、麻木不仁的高度精神疲劳和紧张状态,是属于一种非正常的行为和心理。

3.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出,在普通高中深入推出课程改革,积极开展研究性学习、社区服务和社会实践,建立科学的教育质量评价体系,建立学生发展指导制度。采取这些措施的主要目的是( )

A.普通高中教育多样化B.普通高中教育特色化

C.全面普及普通高中教育D.全面提高普通高中学生综合素质

【真题解析】D

12.结构功能主义者认为,结构良好的教育有助于社会流动,是实现社会公平的平衡器,因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是( )

A.正向显性功能B.正向隐性功能

C.负向显性功能D.负向隐性功能

【真题解析】A

4.研究表明,人的发展存在个体差异,充分尊重和利用这种发展特点的教育措施有( )

A.个别辅导,分层教学,小组合作学习

B.个别辅导,分层教学,班级授课

C.分层教学,班级授课,小组合作学习

D.班级授课,小组合作学习,个别辅导

【真题解析】A

本题可用排除法。班级授课制的局限性在于不利于照顾学生的个别差异,不利于因材施教。因此,含有班级授课的选项可以排除,而个别辅导、分层教学和小组合作学习都是在尊重学生个体差异的基础上进行教学。

5.西周学校以“六艺”为课程,根据程度分别安排在小学或大学学习,其中被称为“小艺”,安排在小学学习的是( )

A.诗书 B.礼乐 C.射御 D.书数

【真题解析】D

记忆性知识。“六艺”即礼、乐、射、御、书、数,其中又有“大艺”、“小艺”之分,书、数作为小艺,是西周小学的课程,礼、乐、射、御为大艺,主要是大学的课程。

6.《学记》所阐述的循序渐进教学原则,早在孟轲就已提出,他将其阐述为( )

A.“不陵节而施” B.“学不躐等”

C.“当其可” D.“盈科而后进”

【真题解析】D

“不陵节而施”、学不躐等是《学记》对于循序渐进原则的阐述;“当其可”是《学记》对于及时施教原则的阐述,是说要掌握学习的最佳时机,适时而学,适时而教;“盈科而后进”是孟子对于循序渐进原则的阐述,强调学习和教学过程要循序渐进。孟子认为,读书正确的进程应当像源源不断的流水那样,注满一个洼坎之后再注入下一个洼坎,未注满时绝不下流,由此渐次流入大海。而教学也应当像流水那样,注意每一个知识环节的掌握,注意学习的知识的连续性,按照一定步骤,循序渐进的进行。

7.汉代实施察举制度,贯彻儒家“量材而授官,录德而定位”的用人思想,其所谓“材”是指( )

A.经述之才 B.吏治之才 C.辞章之才 D.货殖之才

【真题解析】B

“量材而授官,录德而定位”,即把那些真正有德有才的人推荐上来, 经过考核再加以录用,使学校培养出来的的人才和社会上的各类人才充分发挥其作用,任用官员任官唯贤。是董仲舒为了克服官吏任用过程中论资排辈的现象提出的,是对官吏管理和选拔的规定。

8.唐代中央官学体系中实施儒学教育的学校主要为( )

A.国子学,太学,四门学 B.国子学,太学,中书学

C.太学,四门学,中书学 D.国子学,四门学,中书学

【真题解析】A

记忆性知识。唐在隋的基础上,中央设有“六学”和“二馆”。“六学”具体指国子学、太学、四门学、书学、算学、律学。六学中的前三学属于普通学校,学习儒家经典,后三学属于专科学校。

9.科举制度区别于察举制度的根本之处在于( )

A.开设繁多的考试科目 B.建立完备的防弊制度

C.自愿报名、逐级考选 D.地方推荐、中央考试

【真题解析】C

记忆+理解性知识。本题考查的是察举制与科举制的特点。

随着越来越多的人加入考研大军,研究生就业问题近年来也成为热点话题。官方发布的研究生总体就业率高达95%以上,但有的专业首次就业率甚至低至5.56%。究竟什么才是真实的情况,也许永远也无法知道,但多几个渠道了解信息,或许能在作决定时提供帮助。

七成高校研究生就业率超95%

10.在道德修养方法上,认为无须外求,只须明内在良知的古代教育家有( )

A.孟轲、王守仁 B.孟轲、朱熹

C.荀况、王守仁 D.荀况、朱熹

【真题解析】A

记忆+理解性知识。荀况、朱熹为外铄论的代表,王守仁认为人天生具有良知,因此天理就在自己心中,不必外求,只要克服私欲。

11.明朝各地设立数量最多、范围最广的学校是( )

A.武学 B.医学 C.阴阳学 D.社学

【真题解析】D

记忆性知识。明朝社学是设在城镇和乡村地区,以民间子弟为教育对象的一种地方官学。府州县每五十家设社学一所。

12.《三字经》《百家姓》《千字文》是我国古代较为流行的蒙学教材。这类教材在编写上除了文字简练、通俗易懂外,还有一个重要特点是( )

A.联系儿童生活 B.采用韵语形式

C.图文并茂 D.内容生动有趣

【真题解析】B

记忆性知识。注意审题,问答是“三百千”这类蒙学教材的特点。

13.中国近现代教育史上政府通令国民学校废止文言文教材,代之以现代语体文是在( )

A.清末新政时期 B.南京临时政府时期

C.北洋政府时期 D.国民政府时期

【真题解析】C

记忆性知识。新文化运动中文学革命的开展,文学作品逐渐使用白话文,其中出现不少优秀的文学作品,为学校教育提供了理想的国语教材和课外读物。

14.1927年经蔡元培等人提议试行的大学院和大学区制,是借鉴国外教育行政制度的`结果。所借鉴的国家是

A.法国 B.德国 C.日本 D.美国

【真题解析】A

记忆性知识。

15.奥古斯丁关于教学的基本方法是

A.教学的根本目的是在于培养学生认识现实世界的能力

B.教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理

C.以古希腊,罗马文学作品作为主要的教学资料

D.重视自然,科学知识和教学

【真题解析】B

奥古斯丁认为教学的主要目的在于引导学生发现心中已有真理,而不是去认识客观的物质世界(现实世界);他反对把古希腊、罗马文学作品作为教材;轻视自然科学。

16.将人的灵魂分为营养的灵魂,感觉的灵魂和伦理的灵魂,并根据此主张实施体育,德育和智育的古希腊教育思想家是

A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.毕达哥拉斯

【真题解析】C

记忆性知识。

17.在职业选择的问题上,法国教育家卢梭反对的是

A.选择适合儿童禀赋的职业 B.选择对社会有用的职业

C.选择为法国政府服务的职业 D.选择有教育意义的职业

【真题解析】C

卢梭自然教育理论,其培养目标为“自然人”。卢梭提出选择职业的几条原则:有用,这是最基本的;适合自己的禀赋;适合自己的性别和年龄;清洁卫生,无害于身体;不要选择那种养承认乖戾性情、磨灭人上进心的职业。

18.在17世纪英国教育家洛克所设计的教育体系中,处于前提和基础地位的教育活动是

A.身体的养育 B.知识的学习

C.德行的塑造 D.礼仪的培养

【真题解析】A

洛克把体育放到首要位置。

19.法兰西第一帝国时期拿破仑十分重视技术教育和专门学校的发展,曾被其喻为“能下金蛋的母鸡”的教育机构是

A.巴黎机械与化学工艺学校 B.圣苏尔特种军事学校

C.巴黎高等师范学校 D.巴黎理工学校

【真题解析】D

记忆性知识。以武力著称的拿破仑十分重视教育,积蓄智力资源。1804年12月2日拿破仑称帝。第二天就在战神广场上亲授理工学校一面旗帜,上写“为了祖国的科学和荣誉!”当时的领旗人,学校首届毕业生阿拉戈,后来成为著名的天文学家。1814年,俄、奥、普联军兵临巴黎城下,理工学校学生要求参战。面临灭顶之灾的拿破仑却说:“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”后来,这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心,一直激励着该校师生奋发好好学习

20.19世纪前半期,英国兴起的城市学院运动在较大程度上革新了英国高等教育传统,此类学院在教育实践中强调

A.宗教神学知识教学与自然科学知识教学并重

B.贵族子弟与中产阶层子弟同堂学习

C.古典学科与现代科学并行不悖

D.社会团体与政府合作管理

【真题解析】C

记忆性知识。本时期课程中除古典语文、宗教与道德外,也开设自然科学、哲学、伦理、商业、现代语等,还聘请著名法律和医生来校教授法律和医学等。

21.教育思想表现出鲜明的民主性,认为天才可能和美德出自茅舍的要比出自宫廷的多得难以计算的法国教育者是

A.爱尔维修 B.狄德罗 C.拉夏洛泰 D.卢梭

【真题解析】B

记忆性知识。狄德罗认为“茅舍和其他私人住宅的数目跟宫廷的数目的对比,就如同一万跟一的对比一样,而依照这一点,我们就有充分的理由相信天才、才能和美德,出自茅舍里的要比出自宫廷里的多得难以计算。”他承认教育具有巨大的解放作用。他说:"教育使人发现自己的尊严,就是奴隶也能够很快地感觉到他不是生而为奴隶的。" 初等教育应该是免费的义务教育。

22.下列表述中,不符合贺拉斯曼关于美国公立学校教育目的与作用理解的是

A.社会机器的平衡轮

B.社会人才的锻造炉

C.社会差异的复印机

D.社会意识的均衡阀

【真题解析】C

记忆性知识。赫拉斯曼说:“除了人类所创造的其他一切手段以外,教育是人们的情况的伟大均衡阀——它是社会机器的平衡轮。”赫拉斯曼把公立学校看成一个熔炉,从中锤炼出美国社会所需要的形形色色的人才。

23.20世纪80年代,日本国会批准成立的日本教育改革领导机构是

A.中央教育审议会 B.临时教育审议会

C.学生管理局 D.教学局

【真题解析】B

记忆性知识。1984年,日本国会批准成立了“临时教育审议会”,和1987年文部省成立的“教育改革推进本部”,是80年代以来日本教育改革的领导机构。

24.20世纪70年代美国教育改革的主题之一是

A.追求优异 B.生计教育

C.提高效率 D.教育公平

【真题解析】B

记忆性知识。

25.下列不属于迁移的是

A.吃一堑,长一智 B.近墨者黑

C.因噎废食 D.温故知新

【真题解析】B

迁移是指一种学习对另一种学习的影响,指在一种情境中获得的技能、知识或态度对另一种情境中技能、知识的获得或态度的形成的影响。近墨者黑是指接近坏人就会使人变坏。强调的是别人的影响,而非自己也学到的影响。

26.心理学研究发现,在一段主题思想不明确的短文之前加上主题标题与未加相比,被试感到加上标题的材料更易于理解且记忆效果好。最适宜解释这一现象的理论是( )

A.同化论 B.生成论

C.联想论 D.图式理论

【真题解析】D

所谓图式,是指围绕某一个主题组织起来的知识的表征和贮存方式。题目中给短文加上主题标题相当于把杂乱的知识组织起来,便于人们的学习。属于图式理论。

中外教育管理史是广东省高等教育自学考试的一门必修专业课程,是研究中国和欧美从古至今各个历史时期教育管理理论和教育管理实践的发展及其规律的一门学科。学习这门课程,根本目的就是帮助学生认识和评价中国及欧美国家教育管理发展进程及其传统,以思考今天的教育管理问题。本课程包括两部分:第一部分是介绍中国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程,并从中归纳其历史特点及其演变规律,探讨中国教育管理的传统以及今天教育管理的影响;第二部分介绍欧美各国从古代之近代的教育行政制度、学校管理制度和教育管理的演变进程,并从中归纳其历史特点及其演变规律,探讨欧美教育管理的传统以及今天教育管理的影响。本课程学习的重点:一是中国古代国家教育机制的演变;二是欧美国家古代和近现代教育管理体制的演变;三是中国古代和近代的教育管理;四是欧美教育家的教育管理思想。现实的教育管理模式是历史发展的产物,今天的教育管理改革与发展又是对中外历史传统的选择与放弃。因此,每一个教师和教育管理者都应该具备中外教育历史制度、事件及思想,并能给予正确的历史评价。这又要求学习者能站在当今时代的高度,用现在的眼光,根据当前的问题来审视过去的中外教育管理传统及其影响。

全国2012年4月高等教育自学考试管理学原理试题课程代码:00054一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.某位管理人员把大部分时间花费在直接监督下属人员工作上,他一定不会是( )A.工长 B.总经理C.领班 D.车间主任2.在人类历史上第一次使管理上升为科学的理论是( )A.科学管理 B.行为科学C.一般管理理论 D.管理科学3.组织外部环境的类型是多样的,其中不确定性最高也最为复杂的环境状态是( )A.简单动态 B.简单稳定C.复杂动态 D.复杂稳定4.在管理活动过程中发挥首要性、主导性的职能是( )A.计划 B.组织C.领导 D.控制5.某厂产品的市场占有率为20%左右,在新一轮计划目标制定中,市场占有率要达到40%,这个40%是( )A.控制性目标 B.突破性目标C.不可控目标 D.常规性目标6.环境因素与组织结构之间存在着特定的关系。研究发现,稳定的环境对应的组织结构多为( )A.有机式的 B.机械式的C.有机式与机械式的结合 D.自由组合式的7.从整体利益出发,对组织实行统一指挥和综合管理,并制定组织目标和大政方针的管理层是( )A.战略规划层 B.战术计划层C.班组作业层 D.运行管理层8.管理宽度与管理层次之间的关系是( )A.正比 B.反比C.等比 D.无关系9.六西格玛管理中,“百万机会缺陷数”中的“缺陷”指的是( )A.产品质量导致顾客不满的情况 B.产品价格导致顾客不满的情况C.产品售后服务导致顾客不满的情况 D.所有导致顾客不满的情况10.美国管理学家德鲁克曾说过:“倘若要所有的人没有短处,其结果至多只是一个平平凡凡的组织。”这体现了人员配备中的( )A.职务要求明确原理 B.责权利一致原理C.公平竞争原理 D.用人之长原理11.对高、中、低层管理人员的技能要求是有所区别的,按三种技能在其技能组成中的比重从大到小排列,对低层管理人员的技能要求应该是( )A.技术技能、人际技能、概念技能 B.人际技能、概念技能、技术技能C.概念技能、人际技能、技术技能 D.概念技能、技术技能、人际技能12.内部提升有很多优点,以下不属于内部提升优点的是( )A.组织内部成员对组织的历史和现状比较了解,能较快地胜任工作B.有较广泛的来源以满足组织的要求,并有能力招聘到第一流的人才C.可激励组织成员的进取心,努力充实提高本身的知识和技能D.工作有变换机会,可提高组织成员的兴趣和士气,使其有一个良好的工作情绪13.一个上级主管针对不同的下级所发布的命令、指示不允许相互矛盾,朝令夕改,这体现的是领导工作中的( )A.指明目标原理 B.目标协调原理C.命令一致原理 D.直接管理原理14.依照管理方格理论的观点,那种既不关心人,又不关心生产、无所作为、只扮演“信使”角色的管理属于( )A.集体型管理 B.贫乏型管理C.乡村俱乐部型管理 D.独裁型管理15.以下哪一点是团队给组织带来的好处?( )A.促进跨职能的沟通理解 B.个人交往能力的提高C.工作生活质量的提高 D.问题解决技能的提高16.沟通过程取得成效的关键环节是( )A.沟通渠道 B.编码、译码和反馈C.编码、译码和沟通渠道 D.信息反馈17.研发中心的李主任在会上宣布,根据市场需求公司计划研发一种新产品,研发成功将对相关人员奖励10万元。在了解了对新产品的要求及特性之后,小王认为自己完成这项任务的可能性很大,因而积极性很高。依照期望理论,10万元的奖励属于( )A.激励力 B.期望值C.概率 D.效价18.李明是参加工作不久的新员工,他积极肯干,经常超额完成任务,多次得到领导的奖励,他的干劲也越来越大。李明的领导采用了哪种强化方式?( )A.积极强化 B.惩罚C.消极强化 D.消失19.运营预算中最基本和最关键的是( )A.销售预算 B.生产预算C.直接材料采购预算 D.推销及管理费用预算20.伊士曼——柯达公司生产工厂的管理层次一度达到了13层,这阻隔了负责生产的总经理和工人的联系。现在,在信息系统的帮助下,管理层次减少为4层。这反映了管理信息系统与技术哪方面的作用?( )A.促进管理方式的变革 B.导致组织结构扁平化与沟通水平化C.触发业务流程再造 D.建立和保持组织竞争优势二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。21.部分划分应遵循的原则有( )A.力求最少 B.组织结构应具有弹性C.确保目标的实现 D.指派平衡E.检查部门分设22.在责权利一致原理的阐述中,正确的有( )A.管理者必须有足够的权力去实施计划B.管理者的权力很大程度上表现为自主程度C.职责是管理者的工作任务,也是其义务D.管理者必须得到精神上的相应待遇,物质上可不考虑E.管理者必须得到物质上的相应待遇,精神上可不考虑23.研究有关领导问题的理论有( )A.领导性格理论 B.强化理论C.领导行为理论 D.领导权变理论E.需求层次理论24.团队成员对有效团队协作支持的作用表现为( )A.承担学习的责任 B.有责任感C.持系统的观点 D.服务导向E.尊重内部顾客25.下列属于经营比率的指标有( )A.市场占有率 B.速动比率C.相对市场占有率 D.存货周转率E.投入——产出比率三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 26.管理27.限定因素原理28.企业的核心能力29.激励30.决策支持系统四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)31.随着知识经济时代的到来,组织的管理模式发生了变化,学习型组织应运而生。请简述学习型组织的特点。32.简述组织的一般环境。33.简述六西格玛管理的实质及其循环过程。34.在对正式沟通的五种形态进行比较时,常用的评价标准有哪些?五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)35.某企业最初从事羽绒系列产品的生产经营,当其积累了一定的资金后,针对我国市场中微波炉供需状况进行了调查分析,并果断作出了转向微波炉生产的战略调整,最终成为该市场的主导者。请你据此论述企业正确决策的作用和特征。36.组织的控制工作要能正常发挥作用,取得预期的成效,在实践中应注意哪些问题?六、案例分析题(本题15分)37.A企业是某民营集团公司下属的一家服装生产企业,由于集团公司业务经营规模的扩大,2009年开始,集团总部决定将A企业交由公司聘请的总经理及其经营管理层全权负责经营管理,采购、生产和销售甚至财务全部由A企业全权负责,集团总部对A企业的日常经营事务将不再过问。这期间,集团总部既没有要求A企业的经营管理层定期向集团公司汇报经营情况,也没有对A企业经营管理层的经营目标做任何明确要求,只是非正式的承诺,如果企业盈利了,将给企业的经营管理层奖励,具体的奖励办法和奖励金额也没有明确。在这种管理状况下,经过两年的经营,到2011年底,问题就出现了。集团公司发现,A企业的生产管理非常混乱,账务不清楚,在生产中经常出现用料错误、次品率高、员工生产纪律松散等现象,甚至出现个别业务员在采购中私拿回扣、收取委托加工费不入账等问题。同时,由于账务不清,集团总部与服装企业经营管理层之间对企业是否盈利也各执一词。总部认为这两年公司总部投入了几千万元而没有得到回报,属于A企业经营管理不善。而A企业经营管理层则认为这两年企业已经减亏增盈了,总部决策者失信于企业的经营管理层,没有兑现其给予A企业经营管理层奖励的承诺。面对A企业经营管理中存在的问题,总部决定将下放的经营管理权全部收回,重新由总部负责A企业的经营管理。于是,A企业管理层觉得大权旁落,总部对其不信任,工作积极性受到影响,经营陷入困境。根据案例回答下列问题:(1)什么是集权与分权?其衡量的标志是什么?(8分)(2)你认为A企业应如何走出管理困境?(7分)

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