中国古代文学史（一、二、三、四卷）袁行霈 主编
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中国现代文学作品选考试题型：
一、单选题30个 每个一份 共30分
二、多选题5个，每个2分，共10分
三、简答题3个，每个8分共24分
四、论述题1个，16分
五、阅读分析1个，20分
了解完题型，下面就该了解识记的重点笔记，你可以下载了解，希望帮助你自考顺利过关！
第三章 先秦散文简述《老子》的文学价值。一． 形象化的说理。即通过可感知的有形事物，比喻说明抽象的道理。二． 语句上的韵散结合。《老子》的语句简短而比较整齐，有的整章用韵，有的韵散相间。简述《论语》的文学特色。一．《论语》多为简短语录，词约义丰。二．有的章节能够通过言谈举止表现人物的形象和性格。简述《墨子》的文章特点。一． 有小到大，连类比喻，逐层推理。二． 质朴无华，遣词造句口语化。简述《荀子》说理文特色。一． 论题集中，逻辑严密，说理透辟，淋漓尽致。二． 长于比喻而少用寓言的特色。《荀子》中寓言极少，而他为了说理所使用的比喻，却丰富多彩，层出不穷。简述《韩非子》说理文的特点极其寓言的特点。一． 明切犀利，冷峻峭拔，而极善分析，条理严密，议论透彻。揭破世间实情毫不掩饰，能道他人所不敢道，词锋锐利。明切和犀利，造成了作者散文冷峻峭拔的风格。二． 韩非子最具文学色彩的是他的寓言。《韩非子》中共有寓言300多则。如“买椟还珠”、“狗恶酒酸”等。试述《左传》的文学特色。一． 文学性的剪裁和历史事件的故事情节化。如，《郑伯克段于鄢》，记叙春秋初期郑国王室内部兄弟、母子之间一场争夺王位的残酷斗争。这一场历时长久的劝争，《左传》作者仅用了500余字，就把时间的起因、发展、结尾叙述的得明白生动。二． 刻画人物性格神形毕现，有立体感。如，《晋公子重耳之亡》叙述重耳历经19年的流亡生涯，从一个贪图安逸的贵公子，最终成长为一位心胸宽阔、胆识具备的政治家。三． 生动的场面描写和传神的细节描写。《左传》擅长写战争著称，它记叙了春秋时期许多场大大小小的战役，往往注重对双方战前谋划的叙述。四． 善于叙写外交辞令，理富文美。试述《战国策》的文学特色。一． 铺张辩丽，夸饰恣肆的风格。如苏秦说秦惠王连横以争天下的说辞，排比夸饰，气势丰沛。二． 把握对方心理，循循善诱，以情理服人。如《触龙说赵太后》三． 摹绘人物，形貌毕肖。如，《苏秦始将连横》写苏秦说秦王失败而归的形象，回家后“妻不下紝，嫂不为炊”。当苏秦游说成功后“父母闻之，清宫除道，张乐设饮，效迎三十里”。四． 引譬设喻，善用寓言。比喻如，“狡兔三窟”、“抱薪救火”，寓言：“狐假虎威”、“画蛇添足”、“惊弓之鸟”等。试论《孟子》文章的主要特点。一． 雄辩色彩A． 把握对方心理，循循诱导，引导对方不知不觉地投入到自己设置的机关中，使对方心悦诚服。B． 气势丰沛，是非鲜明，一旦对方被纳入，便铺张扬厉，纵横恣肆，步步逼近，不给对方辩驳的机会。（例《许行》）二． 善于以典型事例、比喻和寓言说理。典型事例如，《齐恒晋文之事章》齐宣王以羊易牛的事实。比喻如，为了说明“不能”与“不为”，以“挟太山以超北海”、“为长这折枝”。寓言故事，著名的如《梁惠王》“五十步笑百步”、《公孙丑上》“揠苗助长”等。试论《庄子》寓言特色。（即《庄子》的文学特色）一． 奇幻诡的想象，如《逍遥游》二． 人物形象的出神刻画，如《逍遥游》三． 细腻逼真的描写。四． 偕趣和讥刺横生。如《秋水》第四章 屈原和楚词简述《九歌》艺术表现的特点。一． 屈原在《九歌》中既写出了神的灵异，更写出了神的“人性”，神性和人性统一在一起。如《湘君》、《湘夫人》，表现湘水之神相互爱慕追求却终于不遇的波折变化的心境。抒写神与神之间、神与人之间的恋爱故事，使祭神歌曲带有侬侬的人间情味。二． 叙写神灵的活动和神灵的情感，描绘神灵的环境和气氛，是一种清新幽眇的境界。简述《招魂》的艺术特色。一． 结构精密完美。依据方位和事物层层铺叙渲染的表现方式。二． 长于铺排描摹，例如它写四方的恐怖，罗列众多可怕的事物，还描绘出它们可怕的形象。试叙楚辞产生的相关要素。一． 与楚声、楚歌有直接联系。楚辞即使不能歌唱，也要用“楚声”来诵读。楚辞的许多诗篇都有“乱”辞，它们都是乐曲的组成部分，更表明楚词与楚乐有亲密关系。二． 楚辞的产生与楚国民间“巫歌”关系密切。宗教的歌舞，对楚辞有几个方面的直接影响：1．《九歌》就是在民间祭神乐歌的基础上加工而成的。2．祭神仪式中，巫师装扮成不同的神祗，载歌载舞，就像戏剧一样。这样神秘浪漫而具有故事性的歌舞，对楚辞的构思和表现都有影响。如《离骚》写恶咸降神。3．民间祭神巫歌，富有神奇的想象或幻想，孕育着丰富的神话故事，这些都成为楚辞的养料和特征。如《九歌》中的神鬼，《离骚》中的天界。三． 楚辞中充满着楚地风物的描写，使用着道地的楚地方言等。四． 楚辞是在南北文化交流的新的时代环境下，诞生于楚国的地域特色鲜明的新诗体。以上种种，说明楚辞确乎是楚文化的产物，带有浓厚的地域色彩。试论楚辞的文体特点。一． 从诗风言，铺排夸饰，想象丰富，是楚辞的共同特征。如《离骚》充满奇幻不拘的想象，抒发真情层进反覆。二． 从体式言，楚辞较之《诗经》，篇幅极大增长，句式也有四言为主变为长短不拘，参差错落。三． 就语言说，楚辞多用楚语楚声，楚地的方言词语大量涌现，另外，“兮”字、“些”字作为虚词叹语成为楚辞的一个鲜明标志。试论《离骚》的思想内容。一．“美政”理想和深沉的爱国情感。屈原向往“前圣”治国君明臣贤、君臣和谐的境界，提出“举贤而授能兮，循绳墨而不颇”的具体治国方略。二．追求理想九死不悔的坚韧品和疾恶如仇的批判精神。贵族大臣群起而攻，迫害屈原，但屈原仁不放弃他的政治理想而苦苦追求，《离骚》写他上天入地，寻求出路，就是他追求理想实现的形象描绘。批判精神在于他坚定不移地追求光明理想的同时，也直接揭批黑暗、指斥奸佞。试论《离骚》的主要艺术特点。试论《离骚》的主要艺术特色。一．浓烈的激情和奇幻的想象。《离骚》前半回顾往事，追忆身世、理想和遭遇，基本是写实，但那些比兴手法铺叙夸饰自己的美好品质的诗句，已具有奇异想象的特色；后半写对未来道路的探索，则更是火一样的浓烈激情、忠贞深沉的爱国情感，通过奔腾飘逸、上天入地的想象淋漓尽致地喷发出来。二．洁纯美、独立不屈的抒情主人公形象。高贵的出身，崇高的理想，峻洁纯美、独立不屈的人格，及其异常浓烈的情感，构成了抒情主人公超凡脱俗的完美想象，具有象征意味，表现了这篇抒情长诗的精神实质。三． 比兴手法的拓展。它把《诗经》片段的比兴发展成为长篇诗歌中比兴的连续使用，还把《诗经》那种喻象、喻体各自独立的单纯比喻合二为一。在《诗经》基础上拓展的寄情于物、托物抒情的表现手法，形成了我国文学中著名的香草美人的托喻手法的传统，影响深远。四． 结构特点。全诗都围绕着，诗人忠贞不渝的故国情感和追求崇高理想九死不悔的精神来谋篇布局的。前半部分回顾历史，实写，后半部分对理想之实现的探索，虚写。五． 形式和语言特色。既采用了民歌形式，也汲取了散文的笔法，成为一种句式长短不拘、韵句散语相间的新的文学表现形式。《离骚》后半表现诗人的思想活动，往往设为主客问答，铺排描写。语言丰富多彩、双声叠韵比比皆是。试论《九辩》的艺术特色极其与《离骚》思想、艺术上的异同。一．《九辩》的思想境界不及《离骚》尽管它也有自标高洁的咏叹和批判、揭露政局的黑暗，但是缺少屈原那种激切的情思和追求理想九死不悔的精神。面对不平际遇，他采取退守保身的态度，甚至感恩阿谀之嫌。二．表现看，《九辩》不失为楚辞中一篇精品。A． 长于铺排描摹，并在描绘中创造较为圆融的意境。如开头那段广为传涌的文字，渲染秋气之肃杀肃瑟，草木衰落、山空水瘦，天高气清的空阔凄疏之景等。诗人的际遇悲伤之感，被肃杀凄凉的秋景烘托得更加深切浓重。B． 细致入微的刻画描写。写落木之枝萎叶衰，从叶片到枝干，由形态到色彩，都刻画得细微真切。C． 《九辩》的造语用词也很可称道。韵散相间，长短不拘，参差错落，抑扬变化。第二编 秦汉文学第一章 秦汉散文概述《谏逐客书》的主要特点。一．《谏逐客书》以逐客不利于秦的统一为中心，首先铺叙历史上客卿辅助秦国并使之国富兵强的事实，以说明客卿不曾有负于秦；其次叙说秦始皇看重外国的好玩之物，而轻视客卿的事实，论定其重物轻人的错误；最后分析纳客和逐客的利害关系指出逐客非但不利于秦的统一大业，还会使秦国趋于危亡。结构严密。二．文章罗列众多事实，极力铺陈，颇具纵横家法。简述贾谊散文的代表作及其特点。一． 拒实设论，理直气壮，深情恳切，是贾谊散文的重要特点之一。如《治安策》开头即说：“臣窃惟事势，可为痛哭者一，可为流涕者二，可为长太息者三。”二． 文章铺饰排比，渲染淋漓，深得先秦纵横家说辞的风神。如《论积贮疏》是贾谊散文中的名篇。简述晁错散文的代表作及其特点。一． 切实中肯，论精识深，擅长分析，言之凿凿。如《论贵粟疏》以有力的论据，说明轻赋役以劝农功，贵粟而贱金玉对于国家发展的意义。二． 晁错散文的另一个特点，是具有战国策士的纵横家风气，辞藻谐偶，句式铺排。如《上书言兵事》论“得地形”。 回复: 《中国古代文学史》（一）完整笔记 --------------------------------------------------------------------------------第二章 司马迁与汉代史传散文论述《史记》描写人物的艺术特点。一． 精巧的剪裁和安排。1．司马迁写人的剪裁和安排的手法。《史记》写人是在本人的传记中表现这个人物主要的经历和性格特征，以突出其主要特点，而其他的一些事件和性格特点则置入别人的传记中去描述。这个方法被称为“互见法”。如《高祖本纪》主要写刘邦起义、写他的知人善任，正面表现一代开国帝王的神采。而他性格中狡诈、残忍、无赖的一面，则在其他人物的传记中表现。“互见法”的使用，即使人物的主要性格特征鲜明突出，又揭示了人物多个侧面的性格特点，使之有血有肉，形象完整。2．在同一篇传记中突出人物的主要性格，同时写出其性格的复杂性。如《李将军列传》中选取四个战役构成全文的骨架，从不同侧面描述李广的性格和遭际，四个战役写出了李广的主要性格特征。二．人物之间的对比衬托。如《项羽本纪》和《高祖本纪》中，年轻气盛、好勇斗狠的项羽，与世故老成的刘邦形成鲜明的对比，对待同样的事情，他们的言谈举止都不相同：两个人都见过秦始皇，项羽说：“彼可取而代之也！”，刘邦说：“嗟乎！大丈夫当如此也。”项羽的率直卤莽，刘邦的持重刻深，宛然可见。三．在特定的环境和场面中凸现人物特点。如《项羽本纪》的“鸿门宴”中项羽的优柔寡断，范增的阴鸷远见，刘邦的智诈狡猾，都在紧张激烈的矛盾冲突中得到鲜明的表现。四．出色的细节描写和心理描写。如《李将军列传》中杀霸陵尉的细节，令人看到李广于机智勇猛之外，还有负能使气的一面。《史记》中也有以简单的心理描写来揭示人物性格特征之处它通过人物独白、语言或是由作者直接揭露出人物的内心世界。五．以个性化的语言表现人物性格。如“彼可取而代也”率直大胆，可以想见项羽的强悍卤直；“大丈夫当如此也”，委婉曲折，写出了刘邦的贪婪狡猾。第三章 汉代辞赋名词解释：骚体赋以抒情为主，体制基本与先秦的楚辞相同，如贾谊《吊屈原赋》、《鵩鸟》、严戒《哀时命》、淮南小山《招隐士》等。简述贾谊骚体赋的创作特点。贾谊骚体赋作，今存有《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》、《旱云赋》、《惜赋》残局，前散篇是代表作。一．抒情述志、情感浓郁，是贾谊骚体赋的重要特色，如《吊屈原赋》借凭吊屈原而发述自己征途受挫、怀才不遇的幽愤，情感极为浓郁。二．从艺术表现看，贾谊《吊屈原赋》《鵩鸟》二作都直述胸臆，议论多于形象。《旱云赋》描摹云气和大旱的情状，也很有表现力。简述枚乘开创大赋体式的《七发》及其特点。一．铺叙描摹，夸饰渲染的文风。如“曲江观涛”描写江涛的汹涌澎湃。二．缺乏作者的自我真情实感。整篇作品不见抒情的语句，没有作者喜怒哀乐的表现。三．遣词造句趋向整齐、骈偶、繁难、华丽。四．以主客问答的形式结构全篇。这些特点，标志着大赋这种全新的文体正式登上了汉代文坛。简述《天子游猎赋》所代表的汉大赋的主要特点。《天子游猎赋》采用问难的体式，整齐排偶的句式，已于楚辞不甚相同，而更大的不同表现在：一．它丧失了真情实感。这是它与楚辞本质的不同。二．空间的极度排比。《天子游猎赋》没有时间的纵向穿插，唯任空间的繁细铺排。三．以直接而单纯的铺叙摹绘为主要表现手法。繁细的铺叙、夸张的摹绘，是《天子游猎赋》最主要的表现手法。以宫殿苑猎、山水品物为主要描摹对象。四．遣词用语更加繁难辟涩。《天子游猎赋》上述特点，表明它的根本特色不在抒情写志，而在于文才和游戏文字。论述杨雄大赋的创作特点一．拓展了大赋的题材领域。1．写祭祀，如《甘泉》、《河东》；2．把笔触从京师移到外郡，从田猎发展到描摹都市、郡邑的繁华，如《蜀都赋》。二．进一步加强了大赋“劝百讽一”的“劝”的色彩。杨雄的大赋几乎无讽谏。如《蜀都赋》同篇铺夸蜀郡山水之雄伟，物产之丰饶。三．杨雄的大赋在写作上还有一些新的变化，首先是篇幅相对缩短，描摹对象集中。如《蜀都赋》专写蜀都山水雄伟，物产丰饶，《甘泉》、《河东》专写天子祭祀。其次是“以美为讽刺”的思想表达方式。如《长杨赋》把游猎说成是练兵。论述王褒《洞箫赋》在咏物赋发展中的地位。《洞箫赋》以箫自况、抒发情思。《洞箫赋》在写作上有值得重视的贡献：一．较之以前的咏物小赋，它在艺术表现上有了质的飞跃。作者以箫自况，把自己的遭遇和情感完全融入箫的描述中。二．全文只描写乐器和音乐，从乐器的制作，到乐声的摹画，到乐用的阐述，完整而集中。作者开创了全文写音乐的先河。三．《洞箫赋》咏物自况，融入作者浓烈的情感，其精神实质和创作倾向，与大赋有本质区别。论述班固《两都赋》《两都赋》以“西都宾”和“东都主人”相互夸耀辩难结构全篇，描摹西都的形胜巨丽，铺叙东都的礼乐制度之美，表达了作者尊崇礼仪制度而排斥形胜奢华的思想。《两都赋》在汉赋的发展过程中，有些新的内涵。一．在赋的题材和内容上，不再以田猎、山川、为主，着重写京都，尤其是铺叙京都观念。二．在谋篇布局上它摆脱了西汉大赋通篇铺叙摹画而“曲终奏雅”的模式，极大加强了讽喻劝导的篇幅。其《东都赋》部分，全篇都是劝讽。《两都赋》避免了西汉大赋“劝一讽百”的弊端，明确地表达了作者的思想。三．《两都赋》主客辩难、抑客扬主的基本结构，描摹夸饰的基本笔法，以及鸿篇巨制的规模都还有模仿司法相如的显著痕迹。论述张衡在赋史上的作用和地位。东汉赋体文学的创作，呈现为由大赋向抒情小赋的发展变化。张衡在这一发展过程中是承前启后的作家。一． 张衡的《二京赋》在谋篇立意上虽然基本是模仿班固《两都赋》，但有所发展，除描绘田猎、宫室等，它还把商贾游侠、辩士以及街市、百戏等市井万象写入赋中，展示了一幅都市生活全图。《二京赋》的规模、容量和篇幅也超过了班固。可以说是汉代大赋的绝响。二．其《归田赋》是东汉抒情小赋的开山之作。赋作抒发入世的感慨和厌倦，描写回归山水田园后悠然逍遥的生活，表达作者出世的愿望。三．《归田赋》全篇只有四十句，形制短小；语句清丽流畅，绝无夸饰堆砌；抒写自己的怀抱和情志，个性鲜明。这些特点，都标志着汉赋创作倾向的重大转变。第四章 汉代诗歌试叙汉乐府民歌的思想内容。一．倾诉生活艰难困顿和漂泊流荡的诗，如《东门行》写一个贫民，因生活无着打算挺而险。《妇病行》写丈夫丧妻，单独与两三个孩子艰难度日，他连给孩子买食物的钱，都要向亲友求乞。二．反映人民厌倦战争的诗。如《十五从军征》从一个老士卒的视角，揭露战争的惨无人道。这个老兵，一生征战，年老终于可以回家了，但是已经家破人亡！这首诗，极生动鲜明地揭露了战争的残酷无情。三．讥刺达官显贵。如《鸡鸣》描写贵族富人的显贵和奢侈，颇具漫画意味。四．抒写爱情、婚姻。如《江南》是一首极为优美的小诗，以莲叶之“莲”谐音爱怜之“怜”，在纯洁、秀美的景色中，歌唱着同样纯洁美丽的爱情。《上邪》是爱的誓言。总之，汉代乐府民歌“感于哀乐，缘事而发”，抒写人民切身的情事，情深意真。试叙汉乐府民歌的艺术特色。一．叙事成分相对增多。1．在叙述和抒情中插入情节，如《东门行》写贫民男子与妻子的争论过程，《妇病行》写鳏夫向亲友求乞。再如《陌上桑》写秦罗敷与太守的一段对话，就是理想化的情节。2．汉乐府民歌写人物作为成功的，当属《陌上桑》。它写秦罗敷的美貌，先是描写其梳妆打扮、接着写路人见到罗敷的反应从侧面烘托，写罗敷之美，始终没有直接、正面的描写，而罗敷之美呼之欲出。二．汉乐府民歌抒情真挚浓郁，有直述胸臆的作品，如《东门行》；同时也善于以比兴、描写的手法抒情。如《上邪》罗列五种不可能发生的自然现象。三．形式和语言方面的特点。汉乐府以杂言和五言为主，是从杂言渐趋五言，对五言诗的最后定型，产生了重要作用。汉乐府民歌的语言质朴浅白，往往使用口语，虽浅平直白，但富于表现力。试叙《古诗十九首》的艺术成就。一．言有尽而意无穷，是《古诗十九首》最鲜明的特点。如《行行重行行》，从字面看去，这诗没有难懂的字句。意思似乎就是思妇想念远方的游子；但是它的含义和情感却异常丰厚。首先。如果把“游子”理解为游子自称，则此诗可以看成是游子之辞。而游子想念妻子与妻子想念游子，感情内涵是不尽相同，体会也不同。其次，这诗所抒发的离别之情，是任何人都有过的情感体验。再次，诗句看似明白实际，但它的每一句，都可以给读者留下自由联想的广阔空间。言有尽而意无穷形成的原因：1．抒写的情感具有普遍性，容易引起读者的联想和共鸣；2．表达情感的方式含蓄摸棱两可。3．使用比兴手法。从而造成它“言有尽而意无穷”的特色。二．质朴自然，没有雕饰的痕迹。从情感说，《古诗十九首》感情诚挚，没有矫揉造作；从艺术表现说，它的写境用语好象都是信手拈来。如《涉江采芙蓉》，写游子思乡思亲的感情，感情极其纯真，没有杂质。三．描写的景物、情境非常切合，能够形成情景交融的境界。如《去者日已疏》，写时光蹉跎的悲慨和孤凄的四乡情感。1．以白描手法，写出门所见的景象：荒凉的坟墓，悲鸣的白杨。2．比兴手法的运用，如《迢迢牵牛星》，整首诗都是写牛郎织女的传说，却把现实生活中游子思妇的离别情感也融会进去。3．以象征手法创造圆融艺术境界，如《西北有高楼》，这首诗写楼的高美，曲的悲凉，人的孤独，其实正是作者自身及其生存状态的象征。四．语言浅近自然，却又极为精练准确，如《行行重行行》“相去日已远，衣带日已缓”写相思令人憔悴。较多使用叠字，如《青青河畔草》《迢迢牵牛星》试叙《古诗十九首》的时代背景及主要内容。东汉末年，社会动荡，政治混乱。下层文士漂泊蹉跎，游宦无门。这十九首诗歌，基本是游子思妇之辞。离情别绪、人生的失意和无常之感，是《古诗十九首》的基本情感内容。一．离情别绪，表现为思乡和怀人。1．游子的思乡情怀，如《涉江采芙蓉》：“还顾望旧乡，长路慢浩浩”。2．思乡的根底，是思念家乡的亲人。如《涉江采芙蓉》写游子想念家乡的妻子，要采摘花草寄送相思。二．思妇的闺思和愁怨，展示她们婉曲复杂的心态。这些作品可能是游子琢磨思妇的心态创作的。《迢迢牵牛星》写白昼到夜晚，思妇无心织布，遥望星河想着牛郎织女，只是悲叹、流泪。可以想见她思念游子的深切。三．游士对生存状态的感受。1．有宫掖迟滞的失意，如《回车驾言迈》2．有世态炎凉的感受，如《明月皎夜光》3．人生的飘忽如寄。四．还表现了汉末下层士人对人生的某些观念。游宦的挫折，人生的失意，使他们面对现实，审时度势，重新思考人生的价值：他们想要摆脱虚名的困缚。五．《古诗十九首》的作者们并不是玩物丧志。他们背井离乡，本是要求功名，但是经历了挫折和失落后，他们有了新的认识。在种种人生的价值取向中，他们更看中生存的价值。总之，《古诗十九首》所抒发的，是人生最基本最普遍的几种情感和思绪，是“人同有之情“
登楼赋被被鲁迅称之为“西汉鸿文”
自己做的不是瞎蒙的o 基本保证准确率。 1 ACDE 2 ABE 3 ABD 4 CDE 5 没看过红楼梦，帮不了你了可能选BCDE.
中国古代文学作品选(二)试题 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均分。 31.下列诗歌中属于七律的有( ) A.《村行》 B.《初晴游沧浪亭》 C.《戏答元珍》 D.《登快阁》 E.《春怀示邻里》 32.下列集子中属于词集的有( ) A.《东坡乐府》 B.《东山寓声乐府》 C.《小山乐府》 D.《云庄休居自适小乐府》 E.《碧山乐府》 33.下列曲词中，构成鼎足对(三句对)的有( ) A.密匝匝蚁排兵，乱纷纷蜂酿蜜，急攘攘蝇争血 B.和露摘黄花，带霜分紫蟹，煮酒浇红叶 C.红尘不向门前惹，绿树偏宜屋角遮，青山正补墙头缺 D.鹌鹑嗉里寻豌豆，鹭鸶脚上劈精肉，蚁子腹内刳脂油 E.掌握朝纲，治国安邦，展土开疆 34.下列作家中，属于明代的有( ) A.翁卷 B.杨维桢 C.宗臣 D.冯惟敏 E.马中锡 35.《红楼梦》在描写宝玉挨打之前，设计了互相关联、逐层铺垫的情节有( ) A.袭人精心服待 B.金钏投井 C.宝钗规劝 D.忠顺玉府索人 E.贾环进谗中伤
登楼赋被鲁迅称为什么称之为“其文疏荡,颇有奇气”,在雄奇遒逸中疏荡有韵致,摇曳多姿,成为美文。
考题： 题号:1 内容: 第一次文代会后来被当作是“当代文学”的起点，它召开于何时？ 选项: a、1949年 b、1950年 c、1951年 d、1952年 题号:2 内容: 五六十年代的“中心作家”，他们出身的地域、生活经验、作品取材等出现了怎样的转移？ 选项: a、从东北向西北、中原 b、从东南沿海向西北、中原地带 c、从中原地带向东北 d、 从西北地带向东南沿海 题号:3 内容: 50年代初，对“国际革命文艺”，尤其是对哪国文学的翻译、评介，被放到了最重要的位置上？ 选项: a、朝鲜 b、 印度 c、 苏联 d、 英国 题号:4 内容: 下列左翼文学的资深人物中，谁在1954年以后开展的各项活动中，没有直接或间接的受到冲击？ 选项: a、冯雪峰 b、 丁玲 c、 胡风 d、 周扬 题号:5 内容: 关于50年代文学界的冲突，表述不正确的一项为哪项？ 选项: a、是为现实政治、文学问题所引发 b、是文学界历史矛盾的延续 c、各条不同矛盾线索是对等的关系 d、左翼文艺界内部的矛盾上升到主要地位 题号:6 内容: “如果我的杯子里不是慢慢地/盛着纯粹的酒，我怎么能够/用它的名字来献给你呵”，写作该诗句的是哪位诗人？ 选项: a、田间 b、 冯至 c、臧克家 d、何其芳 题号:7 内容: 艾青1950年到1957年出版的诗集中，哪部诗集最值得重视？ 选项: a、《芒市见闻》 b、《赶车传》 c、《海岬上》 d、《青春颂》 题号:8 内容: 哪位外国诗人的诗被中国当代诗人称为“插在路上的箭头和旗帜”? 选项: a、拜伦 b、马雅可夫斯基 c、 裴多菲 d、 雪莱 题号:9 内容: 曾在部队服役而走上诗歌创作道路，并说“因为我是士兵，我才写诗；因为我写诗，我才被称为士兵”的诗人是谁？ 选项: a、公刘 b、李瑛 c、白桦 d、流沙河 题号:10 内容: 闻捷以少数民族生活写成的《吐鲁番情歌》、《博斯腾湖畔》等组诗，后来同他的其他诗作一起结集为哪部诗歌集？ 选项: a、《玉门诗抄》 b、 《新塞外行》 c、《西行剪影》 d、《天山牧歌》 答案目前没有…… sorry！！
自考汉语言（专科）道德修养和法律基础 自考路上怎么能少的了呢，平时自考遇到问题了，多看看 鸥言岑起 ，看看到底是什么意思？对于自考很大帮助的
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每个人都在羡慕别人，却不知道别人也在以同样的方式羡慕着你。
不需要的话，除了国考的话 其他的科目可以进行抵免的。
我这次考完就毕业了，考试从来就花一两个星期准备，每次都过四五门，所以我的方法应该是有用的。首先一本书来不及看没关系，先对着书后的考试大纲把书的重点划出来，死背，这就是大题目的分了，选择题你不要去作练一，在你没有看书的情况下第一映象如果是错误的答案会影响考试，所以把正确答案钩出来，只看题目和正确答案。对了，最后的历年考试真题不要划，在考试前一天做做，把不会的当知识分子漏洞再给被被就行了。别紧张，我每次都是突击也都过了
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登楼赋被被鲁迅称之为“西汉鸿文”
登楼赋被鲁迅称为三个典故。王粲写的《登楼赋》被誉为“魏晋赋首”不仅流传千古。请你简释“王粲登楼”这个典故。三国时，王粲之父与蔡邕指腹为亲，定下儿女婚事。王粲奉母命进京拜见蔡邕，求取功名。蔡邕得知王粲虽有才学，但恃才矜傲，令人难以容忍，于是在酒席间故意怠慢，王粲负气离去。蔡邕暗中又让曹植赠银，将他推荐给荆州刘表。
《中国古代文学作品选读》模拟试题 一、填空题（每空1分，共20分） 1、《诗经》中的诗歌创作年代是从______________ 至春秋中叶。 2、先秦历史散文发展第二阶段的代表著作是有较高文学价值的编年史《_________》 和国别史《国语》。 3、《稼轩长短句》是______________的词集。 4、《西厢记》塑造了崔莺莺和___________ 这两个封建礼教叛逆者的形象。 5、“楼船夜雪瓜洲渡，______________ ”是陆游《书愤》中的名句。 6、被誉为“七绝圣手”的唐代诗人是____。 7、龚自珍《已亥杂诗》（九州生气恃风雷）借祭神的“___________ ”的形式而抒发怀抱。 8、“所谓伊人，在水一方”见于《诗经·秦风》中的《_________》。 9、“鲲鹏展翅”的典故出于庄子《__________》一文。 10、大力宣扬“人性善”的先秦思想家是____________。 11、“池塘生春草，园柳变鸣禽”见于“谢灵运《__________》一诗。 12、《水经注·三峡》：“渔者歌曰：__________，猿鸣三声泪沾裳。” 13、杜甫《春望》抒发国忧家愁的名句是：“__________，家书抵万金。” 14、刘禹锡《西塞山怀古》的尾联怀古慨今：“从今四海为家日，____________。” 15、“三十功名尘与土，八千里路云和月”出自岳飞的词《__________》（怒发冲冠）。 16、杨万里的诗清新、自然、活泼，自成一家，世称___________体。 17、《拟咏怀》的作者是______________。 18、欧阳修《醉翁亭记》称“宴酣之乐，非丝非竹”，这里的“乐”是指______________。 19、北宋______________与其子轼、辙皆当时著名文人，世称“三苏”。 20、吴伟业名句“恸哭六军俱缟素，冲冠一怒为红颜”，“红颜”指的是______________。 二、选择题（每题1分，共30分） 1、《氓》：“送子涉淇，至于顿丘。”淇，指淇水，在今（ ） A. 河南省 B. 河北省 C. 山西省 D. 山东省 2、陶渊明的下列作品中，悲愤豪放之作是（ ） A.《咏荆轲》 B.《饮酒》 C.《归园田居》 D.《桃花源记》 3、王维《山居秋暝》：“随意春芳歇，王孙自可留”。所用典故出自（ ） A.《诗经》 B.《楚辞》 C.《论语》 D.《庄子》 4、《望岳》：“岱宗夫如何，齐鲁青未了。”“岱宗”指（ ） A. 华山 B. 嵩山 C. 泰山 D. 恒山 5、下列作品中不属于新乐府诗的是（ ） A.《卖炭翁》 B.《琵琶行》 C.《长恨歌》 D.《钱塘湖春行》 6、《前赤壁赋》：“壬戌人秋，七月既望。”“既望”是指阴历（ ） A. 十五 B. 十六 C. 十七 D. 十八 7、“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。”“寄奴”是指（ ） A. 孙权 B. 刘备 C. 周瑜 D. 刘裕 8、《古诗为焦仲卿妻作并序》最早见于（ ）。 A．《乐府诗集》 B．《玉台新咏》 C．《文选》 D．《古诗源》 9、诗句“出门无所见，白骨蔽平原”的作者是（ ）。 A. 曹操 B．曹植 C．曹丕 D.王粲 10、《桃花源记》：“黄发垂髫，并怡然自乐”，“黄发”指（ ）。 A．儿童 B.青年 C.壮年 D.老年 11、张若虚《春江花月夜》中贯串全诗的中心景动是（ ）。 A.江 B.月 C．花 D．夜 12、苏轼《前赤壁赋》：“举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。”“窈窕之章”所指的作品见于 A．《诗经》 B．《楚辞》 C．《汉乐府》 D．《古诗十九首》 13、汤显祖的名作《牡丹亭》属于（ ）。 A.传奇 B.南戏 C．杂剧 D.院本 14、下列成语中，出于《邵公谏弭谤》的是（ ）。 A、门庭若市 B、高枕无忧 C、退避三舍 D、道路以目 15、按照班固的解释，“离骚”的意思就是（ ） A、遭受忧患 B、离别的忧愁 C、发牢骚 D、被离间骚扰 16、“建安”这一年号属于（ ） A、汉 B、魏 C、蜀 D、吴 17、陶渊明《读山海经》（孟夏草木长）一诗抒发的感情，如用一个字概括就是（ ） A、“愤” B、“怨” C、“乐” D、“哀” 18、从诗歌体裁上看，李白最不喜欢写（ ）。 A、七绝 B、乐府 C、古风 D、七律 19、杨万里诗句“中流以北即天涯”中的“中流”指的是当时宋金的分界（ ）。 A、长江 B、淮河 C、泗水 D、桑乾河 20、为孟尝君市义并营建三窟以留退路的是（ ）。 A、邹忌 B、邵公 C、冯谖 D、烛之武 21、代表汉代文人五言诗最高成就的是（ ）。 A、汉乐府民歌 B、《古诗十九首》 C、永明体诗歌 D、山水田园诗 22、曹操《短歌行》“青青子衿，悠悠我心”所用典故出自（ ）。 A、《诗经》 B、《楚辞》 C、《论语》 D、《庄子》 23、“建安七子”中，文学成就最高的是（ ）。 A、王粲 B、陈琳 C、孔融 D、刘桢 24、王粲《七哀诗》“南登霸陵岸，回首望长安”中的“霸陵”埋葬的是（ ）。 A、秦始皇 B、汉高祖 C、汉文帝 D、汉武帝 25、著名组诗《咏怀诗》八十二首的作者是（ ）。 A、阮籍 B、嵇康 C、鲍照 D、庾信 26、晚唐文人中，涌现出一批以填词为主要表现手段的作家，其最著名的代表是（ ）。 A、张志和 B、白居易 C、温庭筠 D、刘禹锡 27、王昌龄《出塞》“秦时明月汉时关”中所用修辞手法为（ ）。 A、比喻 B、互文 C、夸张 D、谐音 28、杜甫《自京赴奉先县咏怀五百韵》“，蚩尤塞寒空，蹴踏崖谷滑”中的“蚩尤”是指（ ）。 A、人名 B、地名 C、动物 D、大雾 29、下列出自高适《燕歌行》中的诗句中，反映军中苦乐不均的一句是（ ）。 A、男儿本自重横行，天子非常赐颜色 B、山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨 C、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞 D、相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋 30、高适《燕歌行》“铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼离别后”中，“玉箸”是指（ ）。 A、玉做的筷子 B、白色的筷子 C、比喻思妇的眼泪 D、人名 三、简答题（每题4分，共20分） 1、《窦娥冤》第三折中，作者是怎样刻划女主人公的善良与反抗性格的？ 2、《诗经·氓》“桑之未落，其叶沃若”、“桑之落矣，其黄而陨”两句用了什么艺术手法，有何含义? 3、试析《陌上桑》中秦罗敷形象的特征。 4、曹操《短歌行》“月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?”等四句运用了怎样的艺术手法，有何含义? 5、李煜《虞美人》："问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。"这一比喻有何妙处? 四、论述题（每题10分，共30分） 1、《古诗为焦仲卿妻作并序》中塑造的刘兰芝与焦仲卿形象有何异同? 2、举例说明苏轼《前赤壁赋》中的主客问答有何深层含义？ 3、说明杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》三个部分的思想内容。 答案 一、填空题（每空1分，共20分） 1、西周初年 2、左传 3、辛弃疾 4、张君瑞 5、铁马秋风大散关 6、王昌龄 7、青词 8、蒹葭 9、逍遥游 10、孟子 11、登池上楼 12、巴东三峡巫峡长 13、烽火连三月 14、故垒萧萧芦荻秋 15、满江红 16、诚斋 17、庾信 18、众人之乐 19、苏洵 20、陈圆圆 二、选择题（每题1分，共30分） 1、A 2、B 3、B 4、C 5、D 6、B 7、D 8、B 9、D 10、D 11、B 12、A 13、A 14、D 15、A 16、A 17、A 18、D 19、B 20、C 21、B 22、A 23、A 24、C 25、A 26、C 27、B 28、D 29、C 30、C 三、简答题（每题4分，共20分） 1、第三折，是全剧高潮。这一折描述的是窦娥被绑赴刑场问斩冤死的经过。（1分） ① 走后街不走前街，怕婆婆见了伤心 ，因为窦娥的婆婆住在前街，窦娥要求去后街避开前街是怕自己的婆婆看出看见自己受刑而伤心。这充分显示了窦娥淳朴 善良 的美好心灵。作者就此展现了窦娥性格中温顺善良的一个侧面。使窦娥形象更为完整丰满。（3分） ② 怨天骂地，彻底反抗 ，由窦娥诉说自己莫名其妙地犯法受刑，接着说冤屈之大可“惊天动地”。窦娥含冤受刑，对命运的不平、天地的不公充满了愤恨。自然引出了下面对天地鬼神的指斥，控诉：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！”（3分） ③ 三桩誓愿 ，窦娥的第一个誓言是让在场的人立刻了解她的冤屈。她的第二个誓愿是希望自己的冤屈将像古代的邹衍那样得到上天的反应。第三个誓愿，是希望上天能够惩治邪恶。这三个誓愿，层层深入地表现了窦娥对自己无辜蒙冤的强烈愤怒和坚决反抗。这三桩誓愿又是她 反抗 性格的顶点。这是全剧的高潮，也塑造窦娥这个形象最成功的一笔。（3分） （只要答出上面三点的主要内容都可给分） 2．用比兴（比喻）的艺术手法。“桑之未落，其叶沃若”、比喻情意正浓；“桑之落矣，其黄而陨”，比喻丈夫情意日衰。用桑叶的盛衰比喻丈夫情意的浓衰。 3．美丽；坚贞，忠于爱情；敢于斗争；善于斗争。 4、比喻，具体形象，化无形为有形，以乌鹊在月夜寻不到归宿，比于当时的人才都在寻找依托。 5、具体形象，化无形为有形，贴切，喻愁之多之深之长，明白如话。 四、论述题（每题10分，共30分） 1、 同：忠于爱情 反抗礼教 以死殉情，举例说明。(3分) 异：刘：彻底反抗，刚烈自尊，头脑清醒，举例说明。(4分) 焦：较为软弱，存在幻想，死前徘徊，举例说明。(3分) 2、主客问答，伸主抑客，主客问答实则代表作者思想中两个不同侧面的矛盾斗争。作者把政治失意的苦闷通过客来宣泄，把乐观旷达的情怀通过主来表现，主终于说服客，反映思想中积极的一面战胜了消极的一面，从而肯定了积极乐观的人生观。举例说明。 3、第一部分是对作者自己十年长安生活的总结；十年长安生活的总结，壮志难酬的感慨，忧国忧民的情怀； 第二部分是回家途中所见所闻所感；一路所见所思，统治者的荒淫生活，贫富悬殊，担心国事； 第三部分是作者回到家中之后的所见所闻所感。到家情景，家庭遭遇悲剧，想到人民苦难，忧思万状； 全诗反映了作者忧国忧民的情怀。举例简单说明一下即可。
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