二年制专科是指两年制大专，在学校上一年，第二年就实习，只要交两年学费。大学专科是以培养学术型高等人才为主要目标，即大学专科的目标是理论化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学专科理论知识的人。 扩展资料 在中国，专科学历教育由高职高专承担，部分普通本科高校同时开设有专科（高职）专业。专科学历层次不颁发学位证书而颁发普通高等学校毕业证书或成人高等学校毕业证书。
所谓的两年制专科其实和三年制的专科是一个等级的,都属于高等教育里的专科学历,没有什么差别,本质是一样的。但是一般的专科都是三年的,很少有两年的
第三年是实习。在学校外面实习的，实习好了才能拿毕业证。第三年你要专升本可以，但是必须你有把握能毕业并且像班主任或者部门主任有签名或者开具证明你能毕业，然拿那个证明去参加补习班参加本科考试。同年 就是你拿到毕业证 再加差隔1个月的本科考试顺利通过的拿到本科路入取书.，因为考本科要有毕业证才可以参加 因为你还未毕业但是你有百分之99能顺利可以毕业的那个培训中心才敢把你接纳进来，而且升本考试也是在你大学差不多毕业的的几个月开始的。不是在合法毕业前考的。我就是这样的。
专科两年制在河南一般是软件学院。比传统三年制少一年时间，两年制大专专升本时间是在大二年报名，专科本科下来只需要四年。关于实习，两年制也需要实习，时间一般比三年制的短，有的学校半年，有的学校3个月（仅参考公办院校）。两年制一般是减少选修课，来保证课程能够完成的。专科两年制是个不错的选择，专升本优势很大，每升上心仪的学校可以直接选择就业，少了一年等于多了一份保障。
两年制专科是大专学历。在学校上一年，第二年就实习，只要交两年学费。现在普通高招的大专大部分是三年制。
大学专科是以培养学术型高等人才为主要目标，即大学专科的目标是理论化，是在完全中等教育的基础上培养出一批具有大学专科理论知识的人。大专教育是在完全中等教育基础上进行的比本科教育年限短的专业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是中国高等教育体系中的组成部分。
二年制大专（即高职）与三年制大专教育类型和学历层次的概念，高职是教育类型的名称，而专科是学历层次的名称，高等教育学历可以分为三个层次：研究生、本科、专科。高职作为高等教育中的一类教育类型，当然也分为研究生、本科、专科这三个层次。
事实上一个完备的高等职业教育体系就是应该由研究生（包括博士研究生和硕士研究生）、本科和专科构成，高职教育比较完善的中国台湾地区就是如此，不仅仅有高职专科，还有高职本科和高职研究生。中国大陆地区当前的高职教育正处于由专科层次向本科层次的过渡。
扩展资料：
专科招生方式
专科生源主要来自全国高考，即通过每年6月份的普通高考录取入学，读完专科专业所有课程，经考试成绩合格而取得专科学历。
普通全日制统招专科生毕业时有《普通高等学校毕业证书》、《全国普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《全国普通高等学校毕业生就业协议书》。
高职和高专都是专科层次的普通高等学校。高职学校名称是“××职业技术学院”、“××职业学院”和“职业大学”。高专学校名称是“××高等专科学校”或者"专科学校“。
也有学校名称是“大学”或者“学院”的高职高专，例如：四川机电职业技术学院、中州大学、开封大学、宁波教育学院。
参考资料来源：人民网-首师大今年学前教育专业两年制高职停止招生
参考资料来源：百度百科-专科
专业不一样，学制就会不一样。具体看情况啦
他的意思就是高中毕业后都没有考上专科，也就说国家的任何分数线没有达到。成考就是成人考试，也就说你是成年人了，没有经过国家通招。大专就是大学专科。 综合起来看就是，你高中毕业没有考上大学，没有地方去，然后有个教育机构要你去学习，因为没有上线所以不是统招，只能通过成考的方式念完大学专科，有老师帮你上课。（比大专生要差，文凭效果一样，但会遭受社会歧视。最好不要去，很多地方都是骗人的。想读书自己去参加自考吧。）
几乎一样，就是不同学校的设置不同，其实大专标准学制都是三年制，两年制指的是在校学习时间为两年，还有一年为下厂实习，这也属于在校期间。所以两年制的大专生比三年制的大专生实际能力要好一些。
专业不一样，学制就会不一样。具体看情况啦
高中起点两年制成考大专，是指普通高中或职业高中、中专毕业（肄业也可）的人员，可以报考两年制成人教育系列的大专班，参加全国成人高考录取后按学校教学方式选择全日制脱产学习或函授、夜大、远程教育等学习方式学习。毕业后由学校发给国家承认学历的大专文凭。
教务老师，听见很多自考的同学在问自考全日制是什么意思(自考全日制助学院校招生是什么意思)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！全日制自考本科是什么意思?全日制自考本科是针对业余自考本科来说的，主要是针对高考失利的学生提供的另外的一种获取学历的途径，就像统招生那样有统一的管理制度和课程安排。全日制自考本科通俗的讲就是星期一到星期五按照课表上课，有班主任负责日常事项，有任课老师上课。和考上大学的统招本科生一样，不过读的是自考。扩展资料：在西方先进国家，全日制与非全日制的界定是以年学分值来划分的，即年学分值不足12学分的为非全日制。由于我国的高等教育机构对学分制的观念较为淡薄，对全日制和非全日制的界定与西方国家有所不同，是以学生的社会身份来划分的。一般人们认为非全日制教育是指对在职人员进行的教育，因此许多人自然而然地将非全日制教育与成人教育之间划上了等号。这种想法是片面的，诚然非全日制的培养对象基本上是在职人员，但是这将这种表象特征作为定义依据的话，往往会掩盖住事物的本质特征，也会导致人们对概念的误解和对内涵的扭曲，教育部规定的2002年10月以前入学的高中起点升本科的成人教育均为全日制本科。非全日制教育的本质在于学校与学生之间实行对教育内容和学习时间的双向选择，以增大学生学习的自由度，同时也达到了教育扩张的效果。如果片面地认为非全日制教育即成人教育的话，会导致发展非全日制研究生教育时只重视教育对象而忽视了更为本质的东西。参考资料自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
自考没有全日制，自考不属于统招的教学模式。全日制学历只有参加高考考上专，到时候拿的毕业证才是全日制学历。而自考，网络教育，成人高考，函授，电大等等都是非全日制学历，不管上课形式是怎样的，毕业证有注明。考生高中学习和大学学习，叫做全日制高中或者，全日制指的是国家统招生的学习形式。有很多培训机构招生，提供类似于高中、大学的教育模式，对培训的考生，提供宿舍、提供教师，这时就会出现培训机构所称的全日制，选择自考的考生报什么机构，选择什么样的培训方式，属于考生个人行为，没有全日制自考这种自考文凭，只有全日制、专科这种说法。自考/专升本有疑问、不知道自考/专升本考点内容、不清楚当地自考/专升本考试政策，点击底部咨询官网，免费获取个人学历提升方案：
本科是两年制的吗，本科是四年的，自考是没有年限规定地
是的。在我国，全日制本科只有4年制及以上的。（医科、建筑学等专业有可能是5年制）。而成人教育系列中，成高系列最短的也是2年半的学制。因此能号称二年制的，只有自考。事实上，自考所谓的二年制也是助学机构弄出来的一个噱头，因为自考的性质是只要考完所有单科就能换发毕业证的，所以自考的学时可以是所有学习形式中最短的。通常助学机构能够控制帮助学生在两年内完成学业。但事实上如果安排恰当，考试顺利，最短的记录是9个月拿到自考本科的文凭。
我不知道你指哪个地方的自考，好像现在自考都没有年限限制了，以前是八年，你可以去当地的自考办问问
二年制本科是在专科的起点上而言的，也就是说对专升本的学生而言，不是对高起本而言的，国家是承认其学历的。