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专升本管理学题库

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您好,湖北第二师范学院专升本管理学实际操作题是:1. 如何进行管理学的实践操作?答:管理学的实践操作包括:(1)制定管理计划:根据管理的目标和要求,制定管理计划,明确管理的内容和方法;(2)组织实施:根据管理计划,组织实施,确定管理的责任人、职责、权限和授权;(3)监督检查:对管理的实施过程进行监督检查,确保管理的有效性;(4)评价结果:对管理的实施效果进行评价,分析原因,改进管理措施

专升本管理学试卷一共有70道单选题,其中每道题有4个选项,大部分为简单题,也有一些比较复杂的题,设置的难度较高。专升本管理学试卷内容包括经济学基础知识、创业观念、管理技能和管理核心能力等方面,为帮助考生更好地复习和学习做准备,考生可以根据自己的复习资料、记忆技巧、以及及复习效率和状态,结合课本中每一个单元的内容结构和重点进行考前准备。

一般来说,专升本管理学试卷中会有20道单选题,每道题的分值为2分,共40分。

湖北第二师范学院专升本管理学实际操作题主要包括管理学的基本概念、管理学的基本原理、管理学的基本方法、管理学的基本技能、管理学的基本应用等内容。具体而言,实际操作题包括:管理学的基本概念,如管理学的定义、管理学的基本原理、管理学的基本方法;管理学的基本技能,如管理学的组织技能、管理学的沟通技能、管理学的决策技能、管理学的激励技能、管理学的领导技能等;管理学的基本应用,如管理学的组织结构设计、管理学的绩效考核、管理学的组织文化建设等。

自考专升本行政管理试题题库

本科:英语、当代中国政治制度、西方政治制度、公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政组织理论、行政法社会学与行政诉讼法概论、中国行政史、中国文化概论、一般逻辑、财务管理、秘书学概论、企业管理概论。 本科:英语、当代中国政治制度、西方政治制度、公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政组织理论、行政法社会学与行政诉讼法概论、中国行政史、中国文化概论、一般逻辑、财务管理、秘书学概论、企业管理概论。 自考专升本行政管理专业考试科目: 关于自考的通过率 一般自考本科基本3次可以考完全部科目,一次最多可以报考6科,最少可以报1科,主要根据学生的时间安排来报考,基本1.5年可以考完取得毕业证。 网上关于自考通过率的数据比较多,大致为10%-30%,实际上剔除掉所有弃考的,真正的通过 率应该要比这个数据高很多,如果是按照省来划分的话,湖北这边的通过率应该还要比这个高一点,因为湖北这边有加分的政策(网络加分),原本考60分才能及格的科目,现在考43分就可以及格。 报名时间与考试时间 注册时间:新生常年注册; 高等教育自学考试课程统考时间:上午9:00-11:30;下午14:30-17:00。办赵老师:号 参加考试 考生携带身份证原件、准考证原件和考试用具,到指定考场参加考试。 1,打印座号通知单———报考结束后,考生需要在个人“信息中心”查看考试通知单,了解各科考试的具体地点。 2,参加考试———考试时应携带有效身份证件、准考证。最好从网上打印座号通知单,以免记错考场、座位号。考试时不要携带任何通信工具进入考场。 需要注意:开考15分钟后不允许进入考场,不可提前交卷离场。 成绩查询 每次考试的报考通知里都有具体的成绩发布时间。其中,4月考试成绩于6月9日公布,10月考试成绩于12月9日公布。成绩公布后,考生可以进入个人中心查看当期考试成绩。 自考本科报考流程 1.确定报考专业以及时间 2.网上报名 3.来现场进行确认 4.网上缴费,或者现场缴费 5.发送学习资料及课本 6.考生进行学习,以及我们名师授课,讲解重难点,网上学习及线下面授 7.助学网课加分 8.报名考试,打印准考证,参加考试 9.考试全部通过本专业所需要求即可申请毕业 撰写论文 本科论文申报条件:凡取得现行专业考试计划规定的全部课程合格成绩的考生方可参加专科毕业考核、本科毕业论文的申报。 毕业申请时间: 目前湖北一年办理两次毕业申报,其他各省也差不多,上半年申报时间在五月底开始,下半年申报时间在11月底日开始。 毕业申报条件: 1.通过专业考试计划规定的全部课程的考核,包括:笔试,非笔试,实践环节成绩合格。 2.思想品德合格。 3.本科专业的前置学历符合要求。无论你是自考、远程还是成考,只要有学信网能查到的专科及以上的学历,都可以在考试合格后申请本科证书。 毕业证书查询 考生可以在中国高等教育学生信息网当期的毕业证书信息,一般在申报后的次月中旬可查。 学位申请: 网上申请-照片采集-资格审核-领取证书-查询证书, 网上申请:3月-4月,9月-10月两次申请时间。规定时间内在官网的个人中心里申报缴费。 照片采集:按照学位申报通知还有网上申报凭单上的提示。在规定时间内,去指定地点拍摄照片。 资格审核:主考院校来做,不用大家参与。 领取证书:按网上申报凭单上的提示,到市自考办领取证书。一般申报半年后领取。 查询证书:考生可以在中国学位与研究生教育信息网查询自己的学位证书信息。办赵老师:135自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

自考行政管理专业教材方面可以根据考试科目来买,而且自考一年考2次,4月份和10月份各一次,每次考试的科目也不一样,所以你可以分批次买教材复习,这样复习效率也更高,具体考试安排如下图所示。

而关于自考行政管理试题方面则可以通过上学吧自考行政管理专业等专门的题库软件去做题,里面收集了很多各科目相关的试题,可以帮助你熟悉各种题型。

中央电大行政管理专科《管理学基础》期末考试判断题题库说明:1.资料整理于2015年9月14日;2.资料包含中央电大行政管理专科《管理学基础》2008年至2015年近8年期末考试的全部35道判断题试题及答案;3.为方便学员期末复习和考试,资料已经排序;4.资料中重复试题已经全部删除。1.表彰和奖励能起到激励的作用,批评和惩罚不能起到激励的作用。(错)2.处于不同管理层次上的管理者,其履行的管理职能也是不同的。(错)3.从19世纪末期到20世纪初期,欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如,在美国表现为泰罗创建的科学管理理论,在法国表现为法约尔的行政管理理论。 (错)4.从组织需要的角度进行人员配备,就是将有知识、有能力的人安排到组织中来,其他条件完全不需要考虑。(错)5.根据戴维·麦克和兰的研究,对一般职员来说,成就需要比较强烈。 (错)6.沟通过程中有了反馈,表明信息接受者收到并完全理解了信息发出者的信息。 (错)7.管理人员要与各种人相处,可能遭遇各种事件,因此需要具有良好的心理素质。这卡才能冷静的处理好意外和突发事件。(对)8.管理是一种有意识、有组织的群体活动,是一个动态的协作过程。(对)9.考评方法和考评系统设计的合理与否,直接影响了管理人员考评结果的合理与否。 (对)10.控制的实质就是使实践符合于计划,计划是控制的标准。(对)11.领导班子领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。(错)12.领导效率的高低取决于领导者个体素质的高低。(错)13.麦格雷戈在德鲁克目标管理概念的基础上,提出了新的业绩评价方法,提出下属人员承担为企业设置短期目标的责任,并同其上司一起检查这些目标的责任。 (错)14.目标路径理论认为,环境因素和领导风格互为补充,下属的特质决定了他对环境因素及领导风格的评价。(对)15.企业组织实施稳定型战略就是保持企业的原有状态。

专升本生理学题库

一般每道题是1-10分。生理学、病理解剖学考试题型及分值:1、选择题(每小题1分,共60分,生理学1-30题,病理解剖学31-60题)。2、填空题(每空0.5分,共8分)。3、名词解释(每小题3分,共15分)。4、问答题(每小题6分,共12分)。5、论述题(10分)。6、填空题(每空0.5分,共8分)。7、名词解释(每小题3分,共15分)。8、问答题(每小题6分,共12分)。9、论述题(10分)。

我也是学这个哒 我找到了2006年成人专升本《人体解剖学》复习资料 希望能帮得上忙,或者直接去书店看看,有专卖专升本医学类的书O(∩_∩)O哈!一、填空题:本大题共12个小题,30个空,每空1分,共30分。 1.小腿三头肌由________和________合成,该肌可上提________。 2.临床上常把________到________的消化管称为上消化道。 3.胆囊底的体表投影在________与_______交点的稍下方。 4.盲肠和结肠的形态特点是具有________、________和________。 5.上呼吸道包括_______、_______和________。 6.射精管是由____________末端与____________的排泄管汇合而成。 7.心的传导系统包括___________、__________、__________及其分支等部分。 8.睾丸动脉起自_________动脉,卵巢动脉起自__________动脉。 9.眼球内容物包括_________、_________和__________。 10.三叉神经的三大分支是_________、___________和___________。 11.位于中脑的躯体运动神经核是_________和_________。 12.脊髓颈段有__________节,腰段有__________节。 二、单项选择题:本大题共26个小题,每小题2分,共52分。 13.肱骨体后面中份有 A.尺神经沟 B.桡神经沟 C.大结节 D.小结节 E.鹰嘴窝 14.黄韧带连于两个相邻的 A.椎弓板之间 B.椎弓根之间 C.椎弓之间 D.棘突之间 E.椎体之间 15.属于面颅骨的是 A.额骨 B.下鼻甲 C.蝶骨 D.颞骨 E.枕骨 16.下列哪块肌参与大腿后伸 A.股四头肌 B.长收肌 C.大收肌 D.梨状肌 E.臀大肌 17.属于腹膜外位器官的是 A.胃 B.十二指肠水平部 C.肝 D.脾 E.胆囊 18.由双层腹膜形成的韧带是 A.子宫阔韧带 B.子宫圆韧带 C.子宫主韧带 D.骶子宫韧带 E.卵巢固有韧带 19.胆总管 A.位于肝十二指肠韧带内 B.由肝左、右管汇合而成 C.行于肝胃韧带内 D.行于肝门静脉的后方 E.无血管营养 20.阑尾 A.无系膜 B.由回肠动脉直接营养 C.位于右腰部 D.属于腹膜外位器官 E.三条结肠带均在阑尾根部集中 21.右主支气管的特点是 A.细而短 B.粗而长 C.粗而短 D.细而长 E.较横平 22.肾 A.长轴呈垂直状 B.位于腹膜后方 C.位置右侧较左侧高 D.后面下部有第12肋斜过 E.属于腹膜内位器官 23.输尿管 A.属于腹膜间位器官 B.通过肾门 C.分为腹部(段)和盆部(段) D.腹部下行于腰大肌前方 E.开口于膀胱体两侧 24.输精管道不包括 A.精囊腺排泄管 B.尿道 C.射精管 D.输精管 E.附睾 25.输精管壶腹位于 A.精索部 B.睾丸部 C.盆部 D.腹股沟部 E.射精管起始部 26.卵受精的部位在 A.输卵管漏斗 B.输卵管子宫部 C.输卵管壶腹部 D.输卵管峡部 E.腹膜腔内 27.冠状动脉 A.只有一条 B.发自肺动脉干起始部 C.走在前、后室间沟内 D.仅分布于左、右心室壁 E.只是营养心的血管 28.心位于胸腔的 A.上纵隔内 B.前纵隔内 C.中纵隔内 D.后纵隔内 E.心包腔内 29.不属于颈外动脉的分支是 A.面动脉 B.舌动脉 C.脑膜中动脉 D.颞浅动脉 E.上颌动脉 30.胃左动脉 A.起自脾动脉 B.于肝总动脉 C.沿胃大弯走行D.分布于胃小弯侧胃壁 E.与胃网膜右动脉吻合 31.颈外侧浅淋巴结 A.沿颈内静脉周围排列 B.位于胸锁乳突肌浅面 C.沿颈外动脉排列 D.在胸锁乳突肌深面 E.其输出管合成颈干 32.动脉韧带 A.一般位于右肺动脉与主动脉弓之间 B.由肌纤维束构成 C.于动脉圆锥 D.是胎儿时期动脉导管闭锁后的遗迹 E.连于肺动脉与升主动脉之间 33.鼓室 A.是与外界不通的小腔 B.前壁为鼓膜 C.外侧壁为颈静脉壁 D.下壁为乳突壁 E.内侧壁为迷路壁 34.穿经内囊膝的纤维束是 A.内侧丘系 B.皮质核束 C.皮质脊髓束 D.脊髓丘脑束 E.视辐射 35.使瞳孔缩小的神经是 A.视神经 B.动眼神经 C.迷走神经 D.眼神经 E.交感神经 36.舌下神经核位于 A.中脑 B.脑挢 C.延髓 D.间脑 E.脊髓 37.支配三角肌的神经是 A.腋神经 B.肌皮神经 C.桡神经 D.尺神经 E.正中神经 38.支配咀嚼肌的神经是 A.面神经 B.上颌神经 C.下颌神经 D.舌下神经 E.舌咽神经 三、多项选择题:本大题共5个小题,每小题3分,共15分。 39.肺根内含有 A.气管 B.主支气管 C.肺血管 D.淋巴管 E.神经 40.属于生殖腺的是 A.尿道球腺 B.前列腺 C.卵巢 D.精囊腺 E.睾丸 41.主动脉弓的分支有 A.左颈总动脉 B.右颈总动脉 C.头臂干 D.左锁骨下动脉 E.右锁骨下动脉 42.视网膜 A.在中膜的内面 B.分外层色素部和内层神经部 C.神经部全部有感光作用 D.黄斑在视神经盘颞侧 E.中央凹是感光辨色最敏感的部位 43.动眼神经分布的范围包括 A.上直肌 B.上斜肌 C.下直肌 D.下斜肌 E.内直肌 四、名词解释:本大题有5个小题,每小题3分,共15分。 44.腹股沟管 45.肝胰壶腹 46.膀胱三角 47.肺循环与体循环 48.大脑动脉环 五、问答题:本大题有10个小题,共38分。 49.骨盆界线是怎样围成的?何谓大、小骨盆?(4分) 50.食管的各狭窄分别位于何处,其中第3狭窄距中切牙的距离是多少?(4分) 51.喉软骨有哪些?(4分) 52.肾的被膜由内向外有哪几层?(4分) 53.固定子宫的韧带有哪些?各有何作用?(4分) 54.右心房有哪些入口和出口?(4分) 55.上肢浅静脉较为恒定的主干有哪些?(3分) 56.为什么幼儿咽部感染易引起中耳炎?(4分) 57.胸神经的节段性分布规律是怎样的?(4分) 58.脊髓上端半横断,感觉和运动各有何障碍?各因损伤何结构所致?(3分) 参考答案 一、填空题: 1.(1)腓肠肌(2)比目鱼肌(3)足跟(1与2可颠倒) 2.(1)口腔(2)十二指肠 3.右锁骨中线右肋弓 4.结肠带结肠袋肠脂垂 5.鼻咽喉 6.输精管精囊 7.窦房结房室结房室束 8.腹主腹主 9.房水晶状体玻璃体 10.眼神经上颌神经下颌神经 11.动眼神经核滑车神经核 12.8 5 二、单项选择题: 13.B 14.A 15.B 16.E 17.B 18.A 19.A 20.E 21.C 22.B 23.D 24.A 25.C 26.C 27.E 28.C 29.C 30.D 31.B 32.D 33.E 34.B 35.B 36.C 37.A 38.C 三、多项选择题: 39.BCDE 40.CE 41.ACD 42.ABDE 43.ACDE 四、名词解释: 44.为腹股沟韧带内侧半上方(1分)腹前壁下部的肌间裂隙(1分),在男性有精索通过(0.5分),女性有子宫圆韧带通过(0.5分)。 45.胆总管与胰管汇合处(1分)略膨大的共同通道(1分),开口于十二指肠大乳头(1分)。 46.在膀胱底内(粘膜)面,两侧输尿管入口(1分)与尿道内口之间的三角形区域(1分),粘膜光滑而无皱襞(1分)。 47.肺循环是心与肺之间的血液循环(1.5分)。体循环是心与周身器官间的血液循环(1.5分)。 48.在脑底部,由前交通动脉、大脑前动脉、颈内动脉、后交通动脉和大脑后动脉围成的动脉环(每点0.5分)。 五、问答题: 49.骨盆界线由骶岬(0.5分),两侧弓状线(1分)、耻骨梳(0.5分)、耻骨嵴(0.5分)和耻骨联合上缘(0.5分)共同围成,此界线以上为大骨盆(0.5分),以下为小骨盆(0.5分)。 50.食管第1狭窄:在食管起始部(1分); 第2狭窄:在与左主支气管交叉处(1分) 第3狭窄:穿膈肌食管裂孔处(1分),距中切牙4cm(1分)。 51.有甲状软骨、会厌软骨、环状软骨、杓状软骨。(每词1分) 52.有肾纤维囊、肾脂肪囊、肾筋膜(由内向外顺序1分,3个名词各1分)。 53.固定子宫韧带有:子宫阔韧带限制子宫向两侧移动(1分);子宫圆韧带维持子宫前倾(1分);子宫主韧带防止子宫下垂(1分)和骶子宫韧带维持子宫前屈位(1分)。 54.右心房的入口有上腔静脉口、下腔静脉口和冠状窦口,出口是右房室口(每词1分)。 55.有头静脉、贵要静脉和肘正中静脉(每词1分)。 56.由于幼儿咽鼓管粗短(2分),且近水平(1分),而咽鼓管是咽与鼓室的通道(1分),所以幼儿咽部感染易经咽鼓管至鼓室而引起中耳炎。 57.胸2平胸骨角,胸4平乳头,胸6平胸剑联合(以上各1分),胸10平脐,胸12平脐耻中点平面(1分)。 58.1、损伤平面以下对侧浅感觉障碍,因为脊髓丘脑束受损;(1分) 2、同侧损伤平面以下深感觉和精细触觉障碍,因为薄、楔束受损;(1分) 3、同侧上、下肢瘫痪,因皮质脊髓侧束受损。(1分)

16、尊重病人体现在三方面:P99 1)尊重病人生命 2)尊重病人人格 3)尊重病人平等的医疗权利 17、人道主义的生命观在承认人的生物属性的基础上发展和完善了理性人的观点,强调了人和人的发展的自然性和社会性的统一。P118 18、人的本质与生命特征P118 人的生命与动物的生命其根本的区别点在于他们以不同的生活方式与他们所生存的客观世界发生关系。 19、人的本质特征是意识或自我意识,人是具有意识和自我意识的实体。P120 20、现代科学研究揭示,人的自我意识的产生必须同时具备两个条件:P120 (1)自我意识产生的生物学基础,即人的大脑结构和功能的健全; (2)自我意识产生的源泉,即社会关系。 21、“人的本质是一切社会关系的总和”这一英明论断。自我意识和社会关系是判断人的人格生命的出现和消失的基本标准,也是人的人格生命的两大组成要素。P120 22、对人的生物学生命和人格生命有了一个基本的了解之后,我们就可以这样去理解人的生命:人的生命是人的生物学生命发展到出现了人的人格生命时期,实现了人的生物学生命和人的人格生命这两者的高度统一的有机实体。同时,我们也就可以这样去表述人的概念:人是在一定的社会关系中扮演一定社会角色的有意识或自我意识的实体。P120 23、生命质量论(quality of life)是在认同生命神圣的基础上,把注意力集中在对生命质量的考察,主张医学不仅在于保存人的性命,更重要的是要努力提高、增进人的生存质量的观念。P128 24、生命质量论伦理观一个基本道德信条是:尊重人的生命,接受人的死亡。这里,尊重人的生命强调的是尊重有价值的、有质量的人的生命;同时,把接受人的死亡看成是尊重人的生命的基本内容。这是与生命神圣论的区别点。P128 25、判断生命价值的高低或大小可从两个方面因素考虑:P130 1)生命的内在价值,它是由生命的质量所决定的,它是判断生命价值的前提和基础 2)生命的外在价值,它是由人格生命来体现的,即某一生命对他人、对社会和人类的意义它是对生命价值做出判断的目的和归属。 26、生命的内在价值与生命的外在价值并非一定呈现出正比例发展的趋势。P130 27、衡量一个人的生命价值大小只能从生命的生物属性和社会属性相统一的原则出发,依据生命价值是一个价值过程的特性去判断。只有这样我们的行为才不偏离道德的轨迹,我们的职业才不偏离人道主义的航线。P130 28、现代医患关系的特点:P145 1)、医患关系的技术化 2)、医患关系的商业化 3)、医患关系的民主化 4)、医患关系的法律化 29、生物医学的道德问题是临床医学的“失人性化”。如前所述,医患关系的物化、分解与分离等技术化 的影响是临床医学失人性化的基础,而主要表现在临床活动的医患交往方面。P148 30、建立生物医学中的人道的医患关系必须坚持以下一些原则:P148 1)确立临床医学人的价值原则。 2)坚持对患者全面负责 3)发扬人类共有的同情心。 一个医生既要做能够与病人交流情感的朋友,同时又要做超脱情感的冷静的科学家 4)避免“科学主义”的影响 5)努力学习人文科学知识 6)提高人际关系交往能力 31、医患权利与义务的关系P153 1)医生权利与医生义务的关系 首先,应该肯定的是医生的义务是医生行使其权利的前提,即医生行使其权利是为了尽一个医务工作者对病人和社会应尽的义务。其次,要对病人尽义务需保护医生的权利的完整性,任何医疗之外的因素都不能干扰医生独立、自主地行使其权利。 2)医生权利与病****利的关系 首先,医生的权利和病人医疗权利应该是一致的,而且医生的权利服从于病人的医疗权利。其次,医生的权利与病人的权利也可能不一致,这种不一致性是由于病****利与医生义务冲突时造成的。 3)医生义务与病****利的关系 医生义务与病****利在总体上讲应该是一致的,病人的基本权利也就是医生的义务。如病人享有医疗的权利,医生有治疗的义务,病人有知情同意的权利,医生有解释与说明的义务,病人有要求为其保守秘密的权利,医生有不把病人隐私泄露给他人的义务等。 32、概括医疗伤害主要有以下一些种类:P156 1)技术性伤害 2)行为性伤害 3)经济性伤害 33、不伤害——医学伦理的底线伦理 P157 不伤害原则即“临床诊治过程中不使患者受到不应有的伤害的伦理原则,是一系列临床伦理原则中的底线原则。 34、从原则优先序列来说,在医学生命伦理学的众多原则中,“一般主次序列是:生命价值是最基本的,其次是有利与无伤原则,再次是公正的与公益原则,最后是病人自主原则”。P166 35、我们认为,适合我国国情的病****利基本内容可归纳为以下几个方面:P174 1)、病人享有必要的和相应的医疗与护理的权利 2)、病人参与医疗和对疾病认知的权利 3)、病人享有医疗自主和知情同意的权利 4)、病人享有保守个人秘密的权利 5)、病人享有拒绝治疗和实验的权利 6)、病人有监督自己医疗权利实现的权利 36、医生干涉权是医疗中相对于医生一般权利而言的一种特殊的权利。医生一般的诊断治疗的权利是服从于病****利的基本要求,而医生干涉权这一特殊权利正好相反,它是在一些特定情况下,用来限制病人自主权利以达到完成医生应对病人尽义务的目的的。医生干涉权也包含有父权主义的两个特点:即一是医生的行为是慈善的,一切都是为了病人的利益;二是有关决定由医生代替病人作出,而不是由病人自己作出。P180 37、知情同意的概念P209 38、知情同意的伦理意义P211 1)知情同意是自主原则的集中体现 2)知情同意有利于建立合作的医患关系 3)知情同意可以减少民事和刑事责任 39、知情同意的伦理特征P214 1)义务性 2)意向性 3)自愿性 40、知情同意的伦理条件P214 1)医生动机和目的完全是为了病人利益 2)有自主能力的病人有知情的自愿要求 3)医生向病人提供让其做出决定的有关病情的足够信息 4)医生向病人作充分必要的说明和解释 41、代理人同意P219 在我国,选择代理人同意的顺序一般是亲属——亲戚——朋友——单位领导,这一顺序往往不能颠倒。 42、医疗保密的基本概念P230 医疗保密通常是指医务人员在医疗中不向他人泄露能造成医疗不良后果的有关病人疾病信息的信托行为。在这一定义中,主要包括四个方面: 1)“不向他人泄露” 2)“医疗不良后果” 3)“有关病人疾病信息” 4)“信托行为” 43、医疗保密的内容P231 医疗保密不仅指保守病人隐私和秘密,即为病人保密,而且也指在一些特定情况下不向病人透露真实病情,即向病人保密,此外,还包括保守医务人员的秘密。 1)为病人保密 2)医生守秘密 3)对病人保密 44、医疗保密的伦理意义P231 首先,医疗保密体现了对病****利、对病人人格和尊严的尊重;其次,医疗保密是良好医患关系维系的重要保证,是取得病人信任和主动合作的重要条件;最后,医疗保密也是一项必要的保护性防治措施,对一些特定的病人(如性格抑郁内向、心理承受能力差、性格变态及一些特别病种)尤为重要,可以防止意外和不良后果的发生。 45、讲真话原则的关键在于如何对病人讲真话,这就是讲真话的艺术问题。医疗的艺术就在于对什么人、在什么地方、什么时候讲真话,以及如何讲真话。其中让病人提前担心、帮助病人对付坏消息、帮助病人度过消极阶段是讲真话中医生所特别要予以重视的。心理学家认为,“提前担心”是以后承受坏消息的一种心理必备机制,医生事前提示某些不好的可能性是完全必要的。P242 46、医学研究伦理原则P258 自主与尊重原则、行善与不伤害原则、公正原则 47、医疗技术的两重性表现在技术和非技术两方面。P267 48、高新医疗技术的价值P270 现代高新医疗技术运用的价值是肯定的。这种肯定的价值包括: 1)科学价值 2)社会价值 3)道德价值 49、高新医疗技术涉及的道德问题P271 1、医疗资源的分配 2、代价与生命质量 50、临床医疗化原则的基本要求是技术性的,更是伦理性的,具体内容包括以下几个方面:P274 1)、积极获取疗效 2)、确保诊疗的安全无害,提倡微创医学 3)、竭力减轻病人痛苦 4)、力求降低诊疗费用 51、要解决器官移植的供体器官来源,必须切实解决脑死亡标准和与此相关的观念、文化这两方面的问题。P282 52、受体的选择P283 医学标准是器官移植选择病人合目的性、合伦理性的容观评价标准 53、基因治疗可以分为三种类型: 体细胞基因治疗、生殖细胞基因治疗和增强基因工程。P288 54、生殖细胞基因治疗从理论上讲既可治疗遗传病患者,又可使其后代不再患这种遗传病,它实际上是比体细胞基因治疗更为有效、彻底的治疗方法。P288 55、何谓脑死亡?P351 脑死亡是指某种病理原因引起脑组织缺血、缺氧、坏死,致使脑组织机能和呼吸中枢功能达到了不可逆转的消失阶段,最终必然导致的病理死亡。 56、脑死亡标准的确立P351 美国哈佛医学院特设委员会提出了以下四条判定标准: 1)、不可逆的深度昏迷:病人完全丧失了对外部刺激和身体的内部需求的所有感受能力 2)、自主呼吸停止:人工呼吸停3分钟(或19分钟)仍无自主呼吸恢复的迹象,即为不可逆的呼吸停止 3)、脑干反射消失:瞳孔对光反射、角膜反射、眼运动反射(眼球——前庭、眼球——头部运动等)均消失,以及吞咽、喷嚏、发音、软腭反射等由脑干支配的反射一律丧失。 4)、脑电波平直或等电位 凡符合以上标准,并在24小时或72小时内反复多次检查,结果一致者,即可宣告其死亡。 57、脑死亡标准的道德意义P352 首先,脑死亡是不可逆的,并且在脑死亡之后机体各个器官不久都会出现死亡。 其次,脑死亡是不可逆的,并且在脑死亡之后人生命本质特征立即消失。 再次,大脑是目前不可置换的具有主宰意义的器官。 58、临终关怀的道德责任P356 1)、控制症状、减轻痛苦 2)、帮助病人接受死亡的事实 3)、掌握说明病情的方式 4)、尽量满足病人的需要 5)、照顾好病人亲属 59、从医学伦理学的角度,可以给安乐死下这样的定义:患不治之症的病人(包括脑死亡者)在危重濒死状态时,由于精神和躯体的极端痛苦,在病人或家属的合理要求下,经医生鉴定认可,用人为的医学方法使病人在无痛苦状态下度过死亡阶段而终结生命的全过程。P369 60、安乐死的前提与个人意愿P371 一是对有行为能力或意识清楚的病人,自愿与非自愿安乐死的区别是有重要道德意义的;二是如果生命对于病人除了痛苦已无意义,而本人又没有行为能力,由别人代表他做出安乐死的决断不但是允许的,而且是必要的。

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一、单选题 1.早期古典行政管理学理论的逻辑起点是()。 A.“自我实现人”假设 B.“社会人”假设 C.“经济人”假设 D.“道德人”假设 4.“受限市场模式”的提出者是()。 A.雷格斯 B.威尔逊 C.古德诺 D.高斯 6.从历看,行政权力最早萌芽于()。 A.资本主义社会的管理权 B.原始社会的管理权 C.封建社会的管理权 D.奴隶社会的管理权 3.把复杂的行政要素归纳为组织原理、人事行政、财务行政、行政法规四大部分,并对其进行系统论述的行政学著作是()。 A.《行政学研究》 B.《行政学导论》 C.《政治与行政》 D.《科学管理》 5.农业社会行政模式又被称为()。 A.融合型行政模式 B.棱柱型行政模式 C.衍射型行政模式 D.综合型行政模式 7.我国机构改革的动因和基础是()。 A.完善行政程序 B.优化政府结构 C.转变行政职能 D.实现民主行政 10.长期实行委员会制政府制度的国家是()。 A.朝鲜 B.瑞士 C.冰岛 D.瑞典 11.各级政府的政策研究室属于()。 A.信息机构 B.监督机构 C.咨询机构 D.执行机构 12.经济评估指标又被称为()。 A.成本评估指标 B.效率评估指标 C.效益评估指标 D.公平评估指标 15.户籍管理的实质是()。 A.提高人口素质 B.维护社会治安 C.政府控制规划所辖人力资源 D.推动经济发展 16.内源式行政发展模式的主要动因来自于()。 A.社会需要 B.市场需要 C.政治需要 D.政府内部生存需要 18.行政沟通的物质基础是()。 A.行政信息 B.行政机构 C.沟通媒介 D.行政经费 19.渐进决策模式的提出者是()。 A.西蒙 B.林德布洛姆 C.埃佐尼 D.邓恩 20.下列属于最典型的事后监督的是()。 A.行政复议 B.听证会 C.国政调查 D.司法审查 21.电子政务将传统金字塔式组织结构改变成()。 A.倒金字塔式结构 B.矩阵式结构 C.扁平化网络结构 D.哑铃型结构 2.最终确立立法、行政与司法三权分立,相互制衡理论原则的是()。 A.孟德斯鸠 B.洛克 C.古立克 D.亚里士多德 22.下列不属于行政管理方法特点的是()。 A.无偿性 B.实践性 C.技术性 D.针对性 8.行政职能的主要载体是()。 A.行政机构 B.行政技术 C.行政执行 D.行政决策 13.文官制度产生于()。 A.1807年的法国 B.1807年的英国 C.1870年的法国 D.1870年的英国 25.行政绩效体系中的价值目标是()。 A.生态文明发展 B.经济发展 C.政治发展 D.社会发展 17.下列属于分离制典型国家的是()。 A.美国 B.中国 C.朝鲜 D.越南 23.行政管理过程中,行为激励的实质在于()。 A.刺激人的原始欲望 B.激发人的动力 C.建立责任政府 D.提高行政效率 24.依法行政的核心和精髓在于法律规范的()。 A.强制性和政治性 B.利益性和法治性 C.规范性和约束性 D.稳定性和平等性 14.文件工作又被称为()。 A.公文创造 B.公文处理 C.公文发放 D.公文归档 二、多选题 1.研究和学习行政管理学的具体方法主要有()。 A.规范方法 B.经验方法 C.案例方法 D.比较方法 E.定量方法 7.国家公务员新陈代谢制度包括()。 A.退休制度 B.录用制度 C.辞职制度 D.调任制度 E.培训制度 8.行政领导授权的方式包括()。 A.充分授权 B.不充分授权 C.弹性授权 D.制约授权 E.随意授权 9.下列属于行政系统外部监督的有()。 A.权力机关监督 B.政党监督 C.行政监督 D.新闻监督 E.司法监督 10.行政管理方法主要包括()。 A.行政方法 B.经济方法 C.法律方法 D.行为方法 E.政治方法 2.经济环境的基本构成要素包括()。 A.经济力量 B.社会经济结构 C.经济体制 D.科技发展水平 E.社会流通性 3.依法行政与以德行政的区别包括()。 A.形成的理论依据不同 B.运行的内容不同 C.运行的手段不同 D.运行的机制不同 E.运行后果的表现形式及效果不同 6.实行半总统制的国家主要有()。 A.法国 B.俄罗斯 C.冰岛 D.葡萄牙 E.芬兰 4.英国中央政府对地方政府实施监控指导的方式有()。 A.立法控制 B.行政控制 C.财政控制 D.思想控制 E.技术控制 5.行政编制管理的特点有()。 A.集中程度高 B.综合性强 C.是经常性和长期性工作 D.分散程度高 E.操作方式比较简单 三、简答题 1.简述弱势政府时期行政职能的特点及意义。 2.简述行政管理机构设置的原则。 3.简述政府外部的社会公共行政管理事务的主要内容。 4.简述管理层次与管理幅度的关系。 5.简述行政管理中应用经济方法的原则。 四、论述题 2.试述行政权力的有限性。 1.试述西方国家行政发展模式的共同特征。 五、案例分析题 1.石化产业是G市的支柱产业,所以该市拥有众多石化厂,但这些石化厂生产排放的废气废物严重污染了该市环境,影响到了市民生活,市民对此意见很大。2012年3月,该市人大代表在市人民代表大会上针对石化企业所造成的环境污染问题提出了质询案,要求相关职能部门负责人作出解释,并提出改进措施。市人民代表大会后,该市分管副市长和环保局局长连续多次召开工作会议,研究解决该市石化厂造成的环境污染问题,并派出工作组到现场进行调查,广泛征求专家和市民意见。在调查研究和广泛听取专家、市民的意见后,市政府决定划拨专款用于该市环境污染治理。2013年3月,该市召开新一届人民代表大会时,市环保局向全体人大代表分发报告,回应去年会议上人大代表提出的质询,汇报了过去一年环境污染治理的进展情况。人大代表对市环保部门的积极回应表示满意,认为其意见发挥了作用。问题:(1)什么是质询? 3.(3)结合案例,谈谈行政监督有何重要意义? 2.(2)人大代表的质询属于什么性质的监督?

2014年4月自考试题之管理学原理已经公布,具体试题内容请各位考生查看如下,尽请关注! 考试结束前 全国2014年4月高等教育自学考试 管理学原理试题 课程代码:00054 请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。 选择题部分 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.管理的核心是处理好 A.人与物的关系 B.财与物的关系 C.物与物的关系 D.人际关系 2.人口密度、年龄结构属于下列哪种宏观环境因素? A.社会文化环境 B.政治法律环境 C.经济环境 D.科技环境 3.一般而言,长期计划往往是 A.战术性计划 B.战略性计划 C.年度计划 D.作业计划 4.甲玩具公司通过市场调查和分析,发现某种儿童玩具具有广阔的发展前景,而公司又有能力研发和生产该产品,决定进军该市场。这体现了计划工作的哪一步? A.估量机会 B.确定目标 C.选择方案 D.确定前提条件 5.随着数码相机的广泛应用,某胶卷生产企业及时调整生产结构,压缩生产规模,逐渐从胶卷市场撤离。该做法属于 A.内部增长战略 B.多元化战略 C.收缩战略 D.稳定战略 6.对程序化决策描述正确的是 A.重复出现的、例行性决策 B.非重复性的、例外决策 C.非重复性的、例行性决策 D.重复出现的、例外决策 7.通过对追加的支出与收入进行对比分析的决策方法是 A.期望值法 B.效用法 C.概率法 D.边际分析法 8.部门划分主要解决组织设计中的 A.目标确立 B.纵向设计 C.横向设计 D.层次划分 9.分权有助于 A.提高下级的积极性 B.提高上级命令的执行效率 C.增加管理的层次 D.加强领导的控制力 10.以下不属于人员配备原理的是 A.责权利一致原理 B.公开竞争原理 C.用人之长原理 D.因人设岗原理 11.内部选聘的优点是 A.给组织带来新的观念 B.可激励组织成员的进取心 C.有较广泛的选聘来源 D.可避免组织成员间的不团结 12.依据法约尔的观点,对生产车间工长的选聘,更侧重的能力是 A.管理 B.技术 C.安全 D.商业 13.根据管理方格图理论,很少关心生产、非常关心人的领导方式是 A.1.1型 B.9.9型 C.1.9型 D.9.1型 14.沟通形式不拘、直接明了、速度很快,容易及时了解到“内幕新闻”的沟通方式是 A.上向沟通 B.非正式沟通 C.下向沟通 D.横向沟通 15.能提高士气的沟通方式是 A.链式 B.轮式 C.Y式 D.环式 16.在会议中,管理者不希望下属提出问题干扰进程,当有人举手要求发言时便不予理睬,慢慢地下属不再举手。这种做法属于强化理论中的 A.积极强化 B.消极强化 C.消失 D.惩罚 17.煤矿企业增加了防尘、除硫、通风设备,减少了事故发生的可能性,这能更好地满足职工的 A.生理需求 B.安全需求 C.尊重需求 D.自我实现需求 18.纠正偏差属于管理的哪项职能? A.计划 B.组织 C.领导 D.控制 19.计划评审技术强调的主要因素是 A.技术 B.费用 C.成本 D.时间 20.管理信息系统开发的首要步骤是 A.系统分析 B.系统设计 C.系统实施 D.系统反馈 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 21.与传统组织相比,学习型组织的特点有 A.具有远见 B.信息共享 C.强企业文化 D.权力集中 E.组织扁平或水平化 22.正确决策应具有的特征是 A.有明确而具体的决策目标 B.以了解和掌握信息为基础 C.对控制的方案进行综合分析和评估 D.必须有两个以上的备选方案 E.最终得到方案 23.影响组织结构选择的主要因素有 A.技术 B.外界环境 C.组织的规模 D.组织的生命周期 E.组织的战略 24.下列表述中属于事后管理的是 A.食补往往强于药补 B.亡羊补牢,为时不晚 C.防患于未然,未雨绸缪 D.吃一堑,长一智 E.月末发现销售不足而大力促销 25.传统的非预算控制方法包括 A.深入现场 B.报告 C.比率分析 D.盈亏分析 E.计划评审技术 非选择题部分 注意事项: 用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。 三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 26.权变理论 27.预测 28.组织结构 29.工作团队 30.直接控制 四、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 31.简述管理的基本职能。 32.简述计划的限定因素原理。 33.简述有效授权的要求。 34.沟通的原则有哪些? 五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分) 35.试述目标的作用,并举例说明。 36.阐述人员配备中的用人之长原理及其应用,并举例说明。 六、案例分析题(本题15分) 37.案例: 某公司市场部包括采购、销售、运输、仓储、广告制作等科室。当赵亮调任市场部经理时,听到不少人反映广告制作科、仓储科员工迟到早退现象严重,工作效率低。虽然公司领导对这些员工进行过多次批评教育,但成效不大,其他科室的员工对此意见较大。为了更好地开展工作,赵亮走访了这两个科室,了解到的情况如下: 广告制作科的员工主要是大学以上文化程度,其工作性质多属创造性工作,具有独立性、连续性的特点,工作时间不局限于八小时之内。员工绝大部分工作认真、努力、热情高、责任心强,有强烈的创新意识和自我实现的要求。但是,公司在管理方面忽视了这种特点,采用统一、僵化的方法进行管理,导致他们工作积极性的下降。 相比而言,仓储科员工文化程度普遍较低,其工作多为程序化、常规性活动,实行八小时工作制,必须准时上下班,工作时间不能随意脱岗;工作条件与环境较差,工作内容比较单调乏味,员工的积极性同样不高。 面对了解到的情况,赵亮认为,两个部门存在的问题有客观原因,需要通过科学、合理的管理方法来解决、调动其工作积极性。赵亮在考虑该如何开展有效的领导工作。 根据案例资料,请回答下列问题: (1)什么是领导工作?其实质是什么?(5分) (2)依据激励理论,广告制作科与仓储科的员工接近于哪种人性假设?你认为赵亮对这两个科室应如何实施领导?(10分)

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