自考教育管理专业要考以下科目：
必考科目：
中国近现代史纲要、马克思主义基本版原理概论、英语（二）、教育管理原理、教育经济学、教育法学、教育管理心理学、中外教育管理史、教育评估与督导、教育统计与测量、教育预测与规划、教育科学方法论。
选修科目：
学前教育管理、中小学教育管理、高等教育管理。
任选三门代替英语：
教师能力学、心理健康教育学、现代教育技术、教育组织与设计。
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成人高考和自考本都考出来是什么学位？都是本科学历，不过含金量是不一样的。自考本的含金量更高你好！请问自考《小学教育》的所有科目都有哪些？1思想概论2马克思主义经济学3英语(二)日语(二)俄语(二)4教育学(二)5教育政策与法规6教育科学方7比较初等教育学8教育评价与测量9教育管理原理10学习困难儿童教育11小学课程与教学论12教育社会学13小学卫生学14小学生心理学15小学班队工作原理与实践16实践课(小学教师技能考核)不计学分17毕业论文18心理学19小学科学教育20中小学生心理卫生学21德育原理22基础教育改革概论其中:第3门课外语可任选一种;第18、19门课属二类考生加考；第20-22门课是不考外语者加考课程以上科目信息仅供参考，毕竟各个省市报考科目可能有所不同的。报考小学教育专业的同学，不妨使用上学吧小学教育自考APP，能高质量做题，真题丰富
可以在【江苏省自学考试官网】查询，可以下载历年自考题库
你在那里参加考试呢？部分课程使用教材各省不一样。
统考小学教育专升本考试科目包括计算机应用基础，中小学教育管理，心理卫生与心理辅导，教育学(二)，英语(二)，课程与教学论，教育心理学。
其中英语（二）科目可以用三科校考代替，免考；同一时间有多科考试安排的，选择其中一科报考。
需要掌握的知识技能：
1、掌握该专业的基本理论、基础知识和基本技能。
2、具有较宽广的知识面，较高的文化素养，了解现代人文社会科学和科学技术发展的新成就。
3、具有正确的教育思想，掌握现代教育技术和信息技术，懂得教育教学规律。
4、具备运用教育理论和先进的教育教学方法实施素质教育的能力、初步的教育教学研究能力、从事小学教师职业的自我发展能力。
5、具有良好的心理素质、健康的体魄和正确的审美观。
是可以的，要有教师姿格证，公办不大好近，可以进学校等机会
小学教育自考科目编号
辣鸡软件，看个答案要钱，给了钱又不能看
很贵，有的题目就给你个答案，要它有何用，不值得花钱的软件
自考abc，老铁
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自考小学教育专科是不难的，这需要认真的去学习，那么也会达到你的教学目的的，你也不会花很多钱，只花一些书本的费用，以及学费以及考务费他的应用无润滑油烟机左右
想要自考大专也是有两种方式的，具体往下看！一、自学考试大专想要小学学历提升，首先推荐的是自学考试。自学考试不存在前置学历要求，实行“宽进严出”的模式，门槛较低，但“严出”是需要参加线下考试，考试全部通过后，才能拿到毕业证，适合有时间精力去进行复习的人群二、国家开放大学大专报考国家开放大专专科无需参加入学考试，专科主要为线上学习为主，学习形式灵活方便。国家开放大学的报名非常简单，年满17岁，湖北户籍就可以报名，非常适合上班族选择。
自考大专学历可以报考小学教师资格证的，教师资格证报考时并没有强制性规定一定要全日制学历才能报考，报考后还可以利用上学吧教师资格证等题库去做题复习。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学语文 、现代教师学、计算机应用基础、计算机应用基础（实践）、
科学•技术•社会 、教育原理、小学教育科学研究 小学教育心理学、小学科学教育、小学语文教学论、小学数学教学论 、小学班主任、中外文学作品导读、、汉语基础、数论初步、高等数学基础、小学教育（专科）教育实习（6周）。
扩展资料：
自学考试学习方式灵活、工学矛盾小、费用低，实行“宽进严出”，“教考分离”，
凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加自学考试。
自学考试采用学分累计的方式逐步完成学业，学习者完成专业考试计划规定的全部课程并取得合格成绩，完成毕业论文或其他教学时间任务，思想品德鉴定合格者准予毕业取得相应毕业证书，国家承认其学历。
自考各专业考试计划的安排，专科（基础科）一般为三至四年，本科一般为四至五年。
自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门，总学分不低于70学分；
自学考试的考试时间安排主要是上半年和下半年两次，上半年安排在四月下旬的第一个周六和周日，下半年安排在十月下旬的第一个周六和周日。目前还有部分省市在每一月和七月也安排一些课程的考试。
参考资料来源：四川师范大学继续教育学院-办学专业
一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未遗均无分。1.教育艺术是一门最复杂、最难把握的综合艺术，与其它形式的艺术相比，它注重对【 】A．艺术创造性的理解和把握 B．艺术技能的理解和把握C．艺术知识的理解和把握 D．艺术技巧的理解和把握2．学生学习艺术的主要动力是 【 】A．艺术感受 B．艺术知识 C．艺术兴趣 D．艺术技能3．世界著名的教学法都非常强调参与性，匈牙利科达依教学法要求每个人都进入到自己歌唱的声部里，这强调的是 【 】A．运动知觉和言语知觉的共同参与 B．听觉和言语知觉的共同参与C．视觉和运动知觉的共同参与 D．听觉和运动知觉的共同参与4．艺术教学的参与原则，强调学生对艺术的主动参与和促动参与。促动参与是一种积极的【 】A．平等参与 B．互动参与 C．被动参与 D．主动参与5．学生在艺术方面可持续发展的前提条件是 【 】A．艺术参与 B．艺术兴趣 C．艺术品质 D．艺术意志6．长期以来，我们对艺术教育的评价是不十分全面和科学的，其中的一个突出表现是【 】A．只求手段，不求动机 B．只求动机，不求结果C．只求结果，不看过程 D．只求结果，不看手段太多了，贴不完，具体在这里看全