自考本科报名没有条件限制，不限学历、年龄和户籍，只要有意愿参加自考，就可以直接到省考试院网站或者自考办报名。12023年怎样自考本科要报名自考本科的考生在本地区省级教育考试院自考管理系统报名入口开放期间，进行网上注册，并按提示完成现场确认和缴纳考试费。大致流程如下：1.注册报名：考生在开放报考期间登陆当地自学考试报考系统进行登记注册，大部分地区支持线上报名，少部分地区需要前往线下现场报名。2.完善资料：报名时按新生注册要求填写个人资料、身份信息，并上传电子照片，完成网上预报名。3.现场确认：根据自考系统的提示确认身份信息，部分地区可以线上确认，也有部分地区需要现场确认，待确认通过后即完成首次报考，接下来可以正常登陆自考系统进行报考。4.报考缴费：确定好自己要报考的专业，在报考时间内选择要报考的考试科目，网上报考并完成缴费。5.复习备考：购买要考试科目的教材或课程进行复习备考，也可以报名自考助学机构提高学习效率。6.正式考试：在正式考试前规定时间内打印准考证，到考试时间时按提示参加考试。22023年自考本科的报名条件1、中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可按省教育考试院规定的时间和地点报名参加高等教育自学考试。2、报考自考本科段的考生，应带专科毕业证书和本人身份证到当地该专业的报名点报名。报考与所学专科专业不同的本科，根据专业的不同需要加试相应的课程。3、具有国家承认的专科学历才可报考高等教育本科自学考试。4、自考已公布停考的专业，仅限在籍考生按有关文件规定报考。5、对有特殊要求的专业，考生须按有关规定报考。考生办理本科毕业证书时，必须上交国家承认的专科及以上学历证书原件，否则，不予办理本科毕业证书。专科在读的考生也可以报考本科，只是领本科毕业证的时候必须要有专科毕业证。32023年自考本科考什么内容自考本科一般考11~20门左右的课程，但是根据所报考的专业不同，考试科目也会不同。自考本科开考课程一般包括：公共课，专业课，不考试英语的还需要换考课程。本科科目设置，根据报考学校的专业的不同，课程不同，数目也不一样的。同一专业，不同省份的考试科目也不同。具体专业和学校的选择，一定要参考各省的自学考试专业考试计划。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
2023年自学考试报名时间为12月到3月之间，6月到9月之间。
2023年上半年自学考试报名时间是12月到3月之间，考试时间是4月15日、16日，下半年自考报名时间是6月到9月之间，考试时间是10月28日、29日。
广东多安排1月份一次考试（1月7日、8日），江苏省多安排1月和7月两次考试。
不同地区报名时间不一样，具体报名时间和考试时间安排可提前关注教育考试院公布的报考简章。
2023年自学考试报名流程：
1、报名要先注册考籍，首次报考的考生凭身份证登录所在地区自学考试考生自助服务系统办理新生入籍、报考手续并采集基本信息；
2、必须通过后台审核，首次报名的资料上传完毕后，等待教育考试院对考生信息进行审核，审核不通过的重新提交资料，或者携带资料到现场办理；
3、取得准考证号，报考课程并缴费，审核通过后系统会自动生成考生的准考证和考籍，此时可登录系统进行在线报考并缴纳考试费；
4、考试前一周登录系统自行打印准考证，并按准考证提示参加正式考试。
1.你目前只能报大专的科目.2.只需先选好专业,带上身份证和高中毕业证到当地自考办报名.办了准考证不一定当次就要参加考试.在规定年限内都可以考试.3.具体报名时间安排必须参照当地公布的时间,不同地方肯定不同.4.长线自考的期限一般是8年.
自考，这种方式是省钱的方式，看中自学能力，每个省或地区都有自考办，同学可以到当地的教育考试官网报名，网上能查到当地自考办的电话，想考哪个学校哪个专业，直接到当地自考办现场报名几百块钱就搞定了，自己买书，自己去考试就可以了。优点费用低，自己不用找机构，找自考办就可以报名。时间短，学的快的话一年半就能毕业。缺点考试难度大。
自考是可以自学的不一定非要报班希望回答能够帮助你
自考报名你会吗？
自考本来就可自己读书，自己考试。无需通过中介。你只要在规定时间去当地自考办报名即可。至于报名的整个流程，你可在自考办了解。
一般不会同意，但如果你跟老师说你都有那种很危险的想法了，老师肯定也不得不同意的。对成绩和毕业肯定有影响而且还不小，第一你在家自学肯定没在学校学习更有效率，这就可能导致你考试挂科而且这样你跟同学的关系也不好，很多的消息你就不知道，在家的话大学的生活快乐你也体验不了只能体验到大学的痛苦你会发现越来越悲伤，第二大学不跟高中一样高中是只管你高考能考好就行但大学不仅是每个学科不能挂科而且还有参加活动的学分得修够才能拿到毕业证，你在家根本不能参加活动就毕不了业
。
所以别放弃大学生活还是挺美好的，加油陌生人！
没有这种学习制度的，高三是不可以申请在家自学的，如果你想要自学，那么只能去休学，休学肯定就没有办法参加当年的高中考试。在学校就要遵守学校的规章制度。
你的原因学校能接受的话，是可以的。你先请假回去，期末考试的时候去学校考试就可以了。以前我们班有这样的情况出现过
人之初，性本善，只是人生都要踏足社会，努力奋斗，接触复杂多变的人和事，因此或多或少会受到客观因素的影响，导致心态和三观思想的转变，正所谓识时务者为俊杰，人心百态，各有心计，都会受到“利益”的诱惑，变得不太理智清醒，是随波逐流，还是洁身自爱，是浩然正气还是阴险狡诈，全凭个人心态决定，人心隔肚皮，人情冷暖，并非个人主观思想能够改变扭转，所以，做好自己，洁身自爱，行善积德，总会有好的机遇，更大的收获
我见过的一个老教师，类似于孔乙已似的人。一个老实人，工作认真，不善言辞、不善交际、更不善于于逢场作戏。高中(九年制)一毕业就参加了工作，后通过名转公考试为在编教师。
但由于性格过于软弱，在学校总不被人待见，总被领导同事欺负，尽管教学质量结帐做出过成绩，但评模发奖，评优加工资，职称晋级总是没有他的份，最后以超过四十年的教龄，以小教一级职称退休。同批的同条件的，很多人工作业绩还不如他，但都比他混的好，每月工资都高他大几百元，一对比，总是觉得低人一头、有欲哭无泪的感受。
家里大人小孩时常埋怨，更糟心的是一个儿子已成家，因为怨恨这位老师没有抓住机会，让他就业，因此不愿意出去找工作，三十多岁的人，油手好闲，在家啃老。邻人嘲讽笑话，几近崩溃，现在几乎成了一个酒疯子，可悲可叹啊！
可以说基层职称评比的不公正，造成了乡村教师之间的不小的经济差距，也影响了很多一线乡村教师工作和生活的信心，严重的破坏了他们的工作积极性。
我的一位初中物理老师，木讷，认真，轻信别人，孤独一生，五十多岁就去世了。
上我们物理课的时候，因为不会管理学生，他在上面讲，学生在下面讲，注意，我们学校是县属重点中学，学生是来自各区乡的前一二名。为了听清他上课的内容，我长期坐前面一二排。我还发现他反复强调的重点真的很容易考到，可惜很多人忙着说话，忙着玩，认真听课的很少。那时候，物理老师大概三十多岁，没有恋爱，这也是同学们瞧不起他的一个原因，他说“活塞”这个词的时候总是说不清楚，有同学甚至给他起绰号“大和尚”。
初中毕业十五年后，我以教师的身份调回母校。我的初中物理老师已经没有上课了，他被学校安排查岗，手里拿着本子和笔，每节课在教室外面看是否有老师不到岗。我不知道他还认识我不，反正他看人的眼神是茫然而空洞的。我甚至不敢叫他，怕他会惊讶，不认识我，弄得自己尴尬。我还发现学校里没有老师和他说话。他仍然没有成家。这时候，教师的收入已经比以前好很多了。多年来他一直和母亲一起生活。
大概三年后某一天，听说物理老师突然去世了。早一年左右，他母亲就去世了。学校有老师说，我的初中物理老师存了很多钱，他和母亲生活很节约，冬天几乎顿顿都是萝卜白菜，把其他的钱都存起来。后来有一个当时停薪留职办饲料厂的老师去劝说他入股，他相信了，因为是多年的同事嘛！于是把自己手里所有的存款都入股了。再后来，同事说饲料厂办垮了，钱没有了。物理老师不知道怎么办，也没有办法，这件事应该超出了他的认知，最后他郁郁而终，学校工会出面处理了后事。
大家看，这位老师是不是过得最糟糕的？他应该是终其一生都没有朋友和爱人，而且被人轻视算计，最后孤独死去。
我就是混得最糟糕的老师。1982年中考总分是600分，我的成绩556，当年玉林地区的初中毕业生只能报考高中或中等师范学校，其他类别的中专要高中毕业生才可以报读。由于家庭贫困我只好报读不用交学费和伙食费的师范学校。毕业后我想着要帮帮父母，就志愿回村里教学。也不清楚同学们去了哪里。多年后同学聚会才知道52个同学有8个转行当了公务员，现在当地级市长、处长、局长、派出所长、调研员的都有。大多数同学是在县城或乡镇中学当领导或教师。只有我在村里教小学，学校三个老师三个班，毎天从早到晚，节节都要到班上课。教学成绩常常在全镇三十多个同年级的班中名列前茅。由于消息来源少，以为在小学最高职称就是小高了，接近50岁时一个初中同学(他读本镇中学毕业后当民办教师，后当了主管全镇小学的中心校校长。）到我村来检查学校工作，他告诉我他已经获得小学中的中学高级教师资格三年了。我才开始去搞市级课题研究、考计算机证、发表省级以上论文、参加优质课比赛 直到前年54岁才聘上了。十年前县城里的经济适用房限价房二千一平方，可不知什么原因，从没听经常去开会的校长提起过，直到早几年才知道其他学校的教师买了，都是他们校长开会回来传达让去抽签的，等我知道赶去时，最后几套刚刚卖完，现在县城的毛坯房都已经五六千一平方，我没有办法买得起了，所以在我的师范同学中，只有我在城里没有房。当年也有女老师愿意嫁给我，可我偏偏娶了个农民，她读小学成绩七八十分吧。三个孩子在外形上把我的眼鼻嘴脚都传承了，可读书方面半点儿都不传承。较好的大女儿经过我花很多精力辅导后成绩才从40多提升到及格，儿子和小女怎么读都是十几二十分。儿子连讲传销课的高手也教化不了，他找工作时被同学骗进了传销窝点，听课时其他人专心听认真记、鼓掌喊口号 他却总在下面打磕睡，传销头目觉得他影响班风，就让他滚蛋！小女现在24岁了，算35－17这样的数，不用计算器是算不出来的！她画画捏泥人泥玩具很形似，我就叫她继续下功夫，到中学毕业就送去学这方面的学校。可她说学校天天教语数英政史地理化生，看到就头疼，初中都不愿读完。教别人的孩子常常九十几、一百，自己的 唉 实在是太糟糕了！不想那么多了，但愿不生癌症，不得心脑血管等大病，平安无大事故，我就心足了。
混得最糟糕的教师，身边的同志，某女教师。
以前大家在一个办公室共处，这个基本就是办公室里的奇葩。在安静的学校办公室，内敛的教师群体里，每天聒噪，言不离三个主题：一我多么美丽。二我老公我公婆多么宠我。三我家多么有钱。
美丽确实美丽，老公就是我们区内另一个学校的教师，家里能多么有钱呢？公婆退休工资高一些，能给她补贴点。
后来，就是因为“我这么美丽”，还有虚荣心，所以如果没有情人岂不是没面子？于是和我们学校的一个男教师扯到了一起，一扯很多年，没完没了没羞没臊，有恃无恐，完全不避人。
最令大家不解的就是，老公就是教师，情人还是教师，在家面对老公，上班面对情人，新鲜感和刺激感何在？一个同志精辟的论断“这不是屎窝挪尿窝吗！”
最最令大家不解的还有，那男教师无财无貌，图点啥呢？关键是当是时，我们的校长，有财有貌，怜香惜玉，凡是和校长有染的评职称，提干，当班主任，挑班级任教……要风得风，要雨得雨。
而这个女教师，要貌有貌，要不顾廉耻有不顾廉耻，要评职称而多少年不能如愿，要情人，为什么不找校长？难道真是只为一段情？
一个区的学校之间，能有多少秘密可言？后来，这位女士终于以离婚收场。关键在于，消息陆续传来，并逐渐明朗：她老公一直知情并忍隐，并抓住了证据，并找好了下家——做家教时，学生的单亲妈妈，并于离婚时大肆宣扬“女方出轨”，并于离婚后迅速结婚。
而她口中对她厚待的公婆，在离婚后，第一时间要求她，必须马上把户口迁走，好像生怕儿子回心转意。
而她孩子，念高中的孩子，因为一直是奶奶带大，直至离婚之日也是一直在奶奶家奶奶带着，在她离婚后，不要说见面，干脆都不接她的电话。
这还不是最糟糕，后续是，因为离婚事件，因为名声原因，因为自己创造的人设塌陷，离婚后，该女教师就请假不到校上班了。
一晃几年过去，而与她搞外遇的男教师，据说早就离婚了，后来也有结婚消息传来，半路新娘并不是她。
而该女教师陆陆续续传来的消息是，先是网上卖红酒卖茶叶，后是以四舍五入近五十岁的高龄，找了一个异地恋，还是年薪四百万的高管，还比她小很多……当然至今也没把她接到外地，也没结婚。
有时我们同志偶尔谈起她，认为以她的智商情商，对人对事的识别能力和判断能力，其实她还是在学校里比较安全！
又替她担心，如果长时间不上班，一旦定岗定编，失去公职，这才是最最糟糕的。
【 超姐观点】我见过混的最逊的老师是我中学时的英语老师，虽然他在 社会 上没混起来，但他是一位很负责的好老师。时隔多年我依然很敬重他。
我初中是在老家的镇重点中学读的书。大概是93年，那是农村的生活水品很差，老师的待遇也不高，而我的英语老师是位工作几年的代课老师，他的工资更是少的可怜。他教我们时三十多岁岁了。老师的工资不高，可他很敬业，对我们每个人都很好。
英语老师姓庞，是一个高高瘦瘦的男子，戴着一副小眼镜总是笑眯眯的。
我初中英语是各科成绩里最差的，那时也有升学率这一说，我也算是个好苗子吧，英语成绩提高十分我的成绩能提高前进好多名。班主任让英语老师单独给我开小灶，所以我跟庞老师走的比较近。我上学时没有老师补课收费这一说，都是义务的。
那时在学校住宿，其它功课做完没事我就到庞老师办公室找他，他什么时候都有时间，都不嫌麻烦。天赋使然我就是学不通，有时间想耽误时间还不如多做几道数学题，奇怪的很数学不用怎么学就能考满分，英语就是一窍不通。庞老师看出我烦躁的心情，耐心的鼓励我，一遍一遍的教我语法、发音。不怕各位笑话，我跟着班里最淘气的同学小黎学的记单词方法：全部中文化，把所有的单词用中文标注再背哈哈......现在想想都觉得愚蠢的好笑。
庞老师见我的成绩总提不上去，就开始费尽心机的给我尝试各种方法，他无意发现我的记单词方法，这才找到我成绩上不去的原因。我跟老师坦白自己就是记不住，小黎说他用的这个办法挺好，我就学着这样记。庞老师笑了笑什么也没说，让我到班里把小黎找来。
小黎是学校的高价生，成绩垫底，但是家里有钱。他爸给他托关系找进来的。
庞老师很耐心的给小黎讲这样记单词错误的原因，并让他跟我一起学习。小黎很诧异，他在学校是出了名的顽劣分子，成绩各科都不好，其他老师都放弃他了，反正家里也有钱，以后随变找个学校就得了。
庞老师很认真的对小黎说：你一定要来，英语以后很重要！那时在我们闭塞的村庄上学根本不知道外面的世界是什么样子。
小黎很感动，也跟着我一起学。不过小黎总归是不上心，也没学出多好的成绩，毕业他就上了体校。
我们再次重逢是毕业十年后，班里所有的同学都来了。
这次同学聚会是小黎组织的，他现在是个小企业的老板，一年也有几千万的收入。吃饭时我跟他提起上学时的庞老师，小黎呵呵的看着我乐着说：庞老师在给我打工，是我的翻译！
啊！我的惊讶声引来同学的好奇，几个和小黎走的近的同学替小黎解释：小黎这可是帮人，不是压榨，他是良心加爱心老板！
同学们你一言我一语的把事情简单的给我说了说：我们毕业后庞老师还继续教学，但一直也没转正，每年就那么几个指标，庞老师为人谦和，领导简单的几句话就被打发了，每个月还是代课老师可怜的工资。
天有不测风云，庞老师的孩子一次放学被车碰了，司机没留系任何信息，那时没有摄像头这些高 科技 ，为了给孩子看病庞老师借了好多的债。孩子被碰的不轻需要长期在医院治疗，庞老师的爱人在老家种地，家里唯一的经济来源就是庞老师的工资，可那点工资根本垫付不起昂贵的医药费。开始借钱大家还比较同情，时间久了大家也就开始躲着他。
小黎是回学校帮他妹妹办入学手续时知道的这件事，那时小黎的公司已小有规模，但还没有涉外业务。不知是出于对庞老师的同情还是出于他上学时庞老师对他的关心，小黎悄悄的帮庞老师的儿子交了住院费。
小黎的公司不断壮大，迪拜也有大量的业务往来，庞老师不知从那听到的消息，直接请缨给小黎当翻译，还是免费的。别看小黎上学时学习成绩不咋地，可脑子活泛是个做生意的高手。于是庞老师就辞去教师工作给小黎做了翻译，刚开始庞老师觉得给自己的学生打工还不好意思，慢慢也就适应。小黎给庞老师开的工资是最高的，用小黎的话说：庞老师是他最信任的员工！
同学聚会小黎邀请庞老师，但他执意不来，他说不好意思，觉得自己混了一辈子给学生打工很糟糕......其实我们都想对庞老师说：你是我们最爱的老师，你是最棒的！
@普罗旺斯超 谢谢你的支持！
我本身就是一个乡镇教师，从教已经二十多年了，认认真真教书，兢兢业业工作，获得了几十个奖状。业余潜心写作，发表了几百篇诗文，获奖数十次。可是由于政策因素至今没有晋升职称，条件早已足够了，破格期限已经过了，正常晋升上面又不分名额。就这样一年又一年等了下去，拿着微薄的工资，干着废寝忘食的工作，也可以说混得很糟糕的。
在我的周围，的确有过得不好的教师。一个女教师，疾病缠身半辈子，常常课上着上着就胃疼的不行了，撑不住了才买点药坚持。组织让她病退或请长假，可是她为了不被扣工资至今还在坚持着。她的病导致夫妇离婚，儿子在外打工，无房无车，租房居住。看到她，我就有想哭的冲动。
另一个中年老师，不爱教学，整天想着搞第二产业挣钱。教学成绩一塌糊涂，经常被上级部门通报批评，可是他的妻子开了一个大饭店，日进斗金。他每天到学校糊里糊涂上完课，就跑到饭店指挥员工，趾高气扬，连校长都不放在眼里。在我们心中，他是真正的最差的教师，可别人都叫他成功人士，唉！
还有两位老年教师，家在农村，每周要到十几里外的村学教书。他们舍不得坐公交车再上山，而是骑自行车到山下，再推车步行。他两每天开水泡馍，或者下点面片，就着咸菜一吃。他们不懂电脑，不会智能手机，所有材料和教案都是一笔一划写成。家中也没有多少存款，勉强糊口，可是他们教出的学生全镇一流，你说他们算不算混得最糟糕的？
上级为了补充山区教师的不足近年来招聘了一批三支一扶教师。有一个小伙子在偏远山村呆了五年了，都快三十岁了。可是由于地域太偏，加上工资又少，至今未婚。年轻姑娘觉得他长得挺帅，然而一听他无房无车无存款，就不跟他来往了。他教学成绩一般，想着再过两年找不到对象，只好放弃教师工作去大城市另谋出路，这也算混得糟糕的吧？
唉，不一一细算了，还有好多负债度日、家经难念的教师，说多了全是泪。还是好好趴在桌前努力工作直至深夜吧，看明年组织能不能解决我的职称问题，让我摆脱“糟糕教师”这一不雅称号吧！
我读高中的时候，我的 体育 老师，男的，五十多岁了。
他本科专业是物理，被分配到学校教书，他不会讲课，不会和学生交流，家长反应极大，最后被调到乡下教书，还是不行。
他喜欢钻研，，喜欢思考，学习能力极强，通过自学考试，拿到英语本科文凭。当时缺英语老师，把他从乡下调县城中学，让他教英语课，他还是教不了，无法组织教学，教室里学生到处乱跑。
他是在编教师，又没有犯错误，无法辞退。县城中学校长只好把他安排教 体育 ，一个物理科班的，教 体育 ，可见 体育 又多“豆芽”科， 体育 这科，他一教就是三十年，直到他退休都教 体育 。
因为是 体育 是豆芽科，学校对教学不作要求，他却很认真，努力想上好每一堂，可学生眼里， 体育 课就是来放松玩耍的，没有必要那么认真，因为这一点，常常被学生戏弄，有调皮学生在他背上帖字条，拔他自行车的气门芯，在他锅里丢石子（他的锅灶在过道上）。
但他从来不气恼，待学生很和气，常常想和学生讲道理，学生却常常躲着他，因为他的“道理”是上个世纪的观念，很陈腐的。
不过，我到觉得，这个老师很本真，很可爱，只是不符合当时的应试要求罢了。
我初三时的英语老师姓聂，名字挺吉祥如意，可命运实在让人嘘唏。
1、他的教学水平确实一般，但责任心很强。
他教我时大概40多岁吧，是老高中生，由民办老师转正成为公办的。
在上世纪80、90年代，乡镇中学英语老师非常缺乏。聂老师经过短期培训后就上岗了，所以教学水平确实一般。他记忆力也不太好，有时候教给我们的单词自己反而不会读了，还会谦虚地问我们怎么读。
那时的学生也是看菜下饭，见他老实，总爱跟他做对，他也没啥办法，只是在那里叹气，并央求我们多学一点。
他在教学上有个笨办法，就是让我们把单词读音都用汉语标注在后面，譬如“苹果”标为“爱跑”，“学校”标为“是苦”等等，还要求每篇课文必须会背，靠这些死办法，当时我的英语成绩还是挺好的。
2、他个头矮小，其貌不扬，又不修边幅，形象邋遢，在学校没有地位。
在学校，他的地位好像不高，开会时总坐在后面，属于那种与世无争，得过且过的人。我曾经听到过一位女老师叫他“武大郎”，他也笑嘻嘻地答应。还有一次，一个年轻老师因为调课当我们面张口叫他老聂，并且冲他发火，他也不吭声。
他烟瘾特别大，由于家境不好，他抽那种三毛钱一盒的大吉祥牌子烟，而很多老师都是抽两元一包的喜梅和彩蝶。除了夏天，他总是穿着那身几乎看不出颜色的中山装。坐在我后边的女生曾经好奇地讨论过这个问题：聂老师是不是只有这一件衣服？
他还有一个特点，就是惧内。他个头矮小，太太却牛高马大。他太太在学校居闲，后来在房间里摆了一个卖小文具食品的小摊。印象中他太太总是骂他，说他不在学生中宣传买她的东西，聂老师总是笑嘻嘻的不争不吵，但从来不向我们推销。他惧内全校有名，也多少影响了他在师生中的威信。
3、噩耗相继传来，他两个儿子先后死于非命。
我毕业后，过两年听说他的大儿子在外打工时，在工地上出了事故，被砸死了，年仅17岁。又过了两年，还没等聂老师从悲痛中走出来，他的二儿子又出车祸不幸丧生。
聂老师得知噩耗的那一晚，头发全白了。他太太也变得疯疯癫癫，生活不能自理。聂老师伤心过度，心灰意冷，再也不能教初中了，他太太在学校毕竟影响也不好，有关部门就安排他回到老家那个偏僻的小山村里当小学老师，从此音信渐稀了。
后来听人说聂老师抱养了一个女儿。前些年又听说女孩长大了考上大学，毕业后却又远嫁到外地了。
我有一次回家乡特地绕路到他老家山村去打听他，问了几个人，竟然没人听说聂老师。如果他健在，今年应该有80多岁了吧。
聂老师勤奋敬业，朴实忠厚，可命运多舛，造化弄人，给了他一个充满悲情的人生。但他是最让我尊敬的老师之一，因为 他待人真诚，宽容大度，着实是个好人。衷心祝愿他渡尽劫波，否极泰来，有一个幸福安定的晚年。
我的初中老师吧。一个男老师，四十多岁，有点儿兔唇，说话不清楚，一直说不上媳妇，后来娶了个媳妇也是老师，两个人结婚几年了没有孩子。后来不知道打哪儿找来的偏方，怀孕了，也算是高龄产妇吧。
他媳妇是英语老师，某一天上课，不知被哪个学生说了句啥，当场跪了，紧急送往医院，九死一生才生了个小男孩，却早产，先心，当场送进了重症监护室。
这边英语老师一直大出血，一查，妊娠期高血压，高血糖，反正就是不好治。后来据说九死一生才捡回了条命。以后孩子是不能再生了。只能尽力保那个早产生下的男孩吧。
从此老师就过上了从家到医院，再从医院到家的日子，由于老师经常请假，也从主课老师调到了副课上。
前几年我们同学聚会，才发现老师华发早生，腰背都佝偻了，一个人缩在角落里打瞌睡。有同学想给老师敬酒，被别的老师劝止了，老师说“你们老师太累了，让他休息会”问了别的老师，她说，英语老师成了药罐子，那个小男孩也长大了，做了心脏手术，还是药不停，你们老师这些年挣的钱，都花医院上了！
我们同学中几个混的好的，当场就商量给老师转款，老师在一阵叮咚到帐中惊醒，打开手机，看到一溜红包，当场哭了，直说:“我没教好你们，不能收”还是我们班长一把拿过手机，不由分说的一通点，然后递给老师:“收了”“我再还给你们”我嘻嘻一笑:“不收！一天一夜原路退回″同学们都笑了，老师指了指我，无奈！
这，大概是我知道的混的最糕糕的老师了吧？
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家整理的我不怕作文，希望能够帮助到大家。
夏天来临了，天气渐渐炎热了起来，蚊子也随着多了起来。我想我家肯定是“蚊军”的“总部”，要不然我家怎么会被评为全县的“蚊子慈善之家”呢？这可不行，如果蚊子住我家，那我和老爸老妈、大姐二姐肯定会“光荣牺牲”的，虽然为人民“牺牲”是件光荣的事，但我可不想当“替罪羊”，就因为此事，我绞尽脑汁，花了十天五夜的时间（其实是“四天无夜”），研究出了“灭蚊三法”。
NO。1：电死
执行者：我
杀蚊等级：神圣杀蚊手
具体情况：我自信的认为，我是蚊子的天敌，只要用我那杀手锏————眼光，蚊子就无一生还，我用那迷人的双眼，深情款款，含情脉脉（不许吐血）地看上蚊子几眼，西西，蚊子就会全身发软，动弹不得，这时，我抓蚊子简直就是易如反掌，接下来呢，我就会想是给爸爸呢，还是一刀了断它们，如果我说给爸爸的话，蚊子就会双手和十，跪在我的面前，哇，那种感觉真爽（晕，什么人呀），看蚊子那么诚心，就一刀了断它们吧，把蚊子放在电蚊拍上，“啪啪‘，一股诱人的的香位就会扑面而来，哈哈哈哈（无语，真的个十足的虐待狂）。
NO。2：拍死
执行者：老妈
杀蚊等级：职业杀蚊手
具体情况：如果你问我：“你家谁力气最大啊？”那我就会毫不犹豫地回答：“是我老妈！”在我心目中，我老妈最让我崇拜的特点就是―无人能比的力气。当老妈发现蚊子时，她猛地冲过去，不管三七二十一。
成长的岁月里一个个小伴随着我，但让我犹新的还是我第一次独自睡觉，从那一次开始，我再也没有和一起睡觉了。
那还是我刚上中班的时候，爸爸妈妈为了培养我独自睡觉的习惯，特意买了张我梦寐以求的高层的儿童床。到了晚上，妈妈给我铺上了漂亮的新床单，我兴奋极了，自己是个大小孩了，有自己独立的小床，我高兴地问妈妈：“今天是不是我一个人睡？”妈妈点了点头，笑着说：“是呀，勇敢的小孩都喜欢独自睡觉，你也肯定行。”“我就是个勇敢的孩子。”我边说着边迅速地爬到到床上，一脱，追进了被窝。“好了，关灯吧。”于是，妈妈就关闭了我房间的灯，轻轻关上了房门。我睁开眼睛，静静的房间里一片黑暗，这时的我才觉得没有和自己想象的好玩。我使劲地闭上眼睛，可就是睡不着，一直翻来覆去。黑黑的房间里没有爸爸，也没有妈妈，心里不由得害怕起来，脑海里就出现了怪兽的样子，向我凶猛地扑来，吓得我大声喊叫：“爸爸妈妈！爸爸妈妈！”爸爸听见了，连忙跑过来，把灯开了，说：“是不是害怕了？第一次是这样的，习惯了你就会喜欢一个人睡觉的。实在不行，今晚让妈妈陪你一下。”我真想叫他们陪我，可又不想让爸爸妈妈觉得自己胆小，而且们也教育我们要改掉和大人一起睡觉的坏习惯。于是我自信地说：“还是一个人睡吧！我行的。”房间里还是黑乎乎的，想着要做个勇敢的孩子，我就尽可能地把眼睛闭上，心里数着：一只羊，二只羊，三只羊……数着数着，我竟不知不觉地进入了甜甜的梦乡。一早起来，我高兴地呐喊：“耶！我终于不怕独自睡觉了！”
好几年过去了，如今的我独自睡觉已是很自然的事情了。其实，其他事情也是这样，只要有了勇敢，有了尝试，你就会不再害怕。
那是一件二三年前的事情，那也是一件让我鼓起勇气，挑战黑暗，战胜恐惧的事情。
那一天，我被老师留下来，到七点半才回家。当时天色已晚，所以我必须独自走夜路。我的心里十分害怕，因为这是我第一次独自走夜路，我心里的恐惧使我无法快步走下去。当时一幕幕鬼影仿佛在我的眼前掠过，小时候爷爷奶奶讲的鬼故事好像在我耳边回荡，电影《午夜凶铃》的一个个场景顿时浮现在了我的脑海里面。我停下脚步，总感到有人跟踪，可我又想到妈妈在家煮了糖醋排骨，我挡不住美食的诱惑，我不管三七二十一到往家里跑。可是这个跟我的人也跑了起来。霎时间，我停了下来。只听“他”也停了下来。我有开始跑起来；“他也跑了起来，我一会儿跑得很快；一会儿跑得很慢。“他”也一会儿跑很快，一会儿跑得很慢。我心理充满了恐惧。我心想：是幻觉吗？不是，连脚步声都听见了！还是妖魔鬼怪？骗子小偷？杀手刺客？我又毛骨刺然！我鼓起勇气，猛到一转头，发现什么人都没有。我又继续向前走，感觉还是有人跟着。我终于跑了回家。
这件事情一直在我的脑海里回荡，长大了，我才知道其实根本没有什么妖魔鬼怪，只是我的那些幻觉和回声在作祟。但是经过这一件事，我明白了做任何事都要鼓起勇气，去面对挑战，才能够成功！所以我再也不怕走夜路了！
“庄陈昕，不要怕，大胆的往沙坑里跳，不会摔跤的。”我看着长方形的沙坑，中间凹下去的样子，好像龙卷风，只要我跳到里面就会被卷走，让我每一次跑到沙坑前就会停下脚步，不敢往前跳。
沙坑边的茶花树上，一朵朵鲜红的茶花挂在又细又长的咖啡色枝干上，一片片的花瓣全部展开，中间露出黄黄的花蕊，好像很怕一阵风吹过，或下一阵雨，枝干撑不住，自己就掉下了地上。摔的粉身碎骨，到时候可能还会被人踩几脚，变成一堆黑色的恶心物质，被人扫去。我突然觉得这个茶花既然一掉到地上就一定会死，而我跳到沙坑里，最多可能屁股摔痛一点，也不会死啊！比起那朵茶花可好多了！
正在我想入非非的时候，钟老师那充满鼓励的声音传入我耳中：“跳一次试试看，不跳怎么知道跳远很难呢？”我望着老师的目光，目光里似乎含有一丝失望。不行，我怎么能让老师失望呢？我也不能不如一朵小小的茶花那么勇敢。沙坑似乎像一个黑洞，不停地向着我招手，流露出一丝狰狞的笑容，我想：“我才不怕你呢，你嘲笑我，我偏要跳给你看，摔跤又怎么样，那也比那朵茶花好，我要试一下，跳跳看。”
我走到距离沙坑10米的地方，用力跑了几步，到达沙坑前双脚一蹬，稳稳的落在了沙坑中，成功了！我终于克服了一个困难！
“啊，爸爸，我不要打针啦！呜呜呜！”这是我在发烧或感冒是要打针的一句“口头禅”。每当我要打针的时候，我都会把爸爸或妈妈抱得紧紧的，生怕他们会丢下我。
现在，换成学校要来打预防针，我怕死了！
徐老师正在上这数学课，只见一位领导——林老师，冲进了教室里，大声的对我们说：“二班的准备打预防针。”
这句话想圣旨一样，更像一把刀，刺进了我的心里。为什么呢？因为我最怕打针了。但是，这次的'打针是不呢不够哭的，一哭的话，我就要在全班的面前出洋相了。
当我么班站在外面排好队时，徐老师站在前面训话，我一点儿也都听不进去我真担心我会哭！
下面，似乎来了一位“摄像者”他把摄像机转向了大家。但镜头一，似是我！
到我了，摄像者把我的画面拍得一清二楚的。我把衣服卷了下来，旁边有一位老师帮我按住，不然的话，有的人会“偷跑”。由因为打针时我早已习惯要抱着爸爸或者妈妈，所以也差一点伸出手抱住在身旁的老师。
护士轻轻地把酒精涂到我的手臂上。涂完之后，我的身体剧烈抖动了一下。等针插进去时，我双眼紧闭仿佛看到了一幅惨不忍睹的事情。几秒过去了……我偷偷的张开眼睛“瞄”了一眼。我才发现，原来护士早就把针筒拔出来了！
我叹了一口气：“这次打针我没有哭！”
生活中难免遇到一些小困难，可是，如果不克服这将永远是你的困难。
前几天我去参加上海东方绿洲夏令营，我们有一天的活动主题是拓展训练。这个项目有，攀岩、平衡木、空中绳索、太空跳等。一到训练的地方我就有点胆怯，我平衡能力不好，又有点恐高，怎么办？看的我都“眼花”了，我的心也砰砰乱跳。
第一个项目是攀岩，难度不大，我轻松就爬了过去。第二个项目居然是空中绳索。你可知道，空中绳索是我的一大弱项。我想放弃。可是我又想起妈妈的话，‘遇到困难一定要努力克服，这一次你放弃了，下一次你还是不敢，你必须战胜自己，战胜困难’。于是我鼓起勇气，手抓紧空中的绳索，两脚挂好，慢慢前移。哎呀，网子一晃，我失去了平衡，抬起的脚走空了，差点滑下去！太惊险了。我想休息一下，可是又休息不了。我的双手抓的好疼，汗珠唰唰地流了下来，腿直打颤，只能忍着小心前行。我感觉，现在只能绝地逢生，我要努力。我下定决心一定要过去！终于，我来到了终点，一跳，我成功过关。
后来的项目中我又遇到了几个困难，我一个不剩全部克服。回来以后，妈妈还夸我“全能少年”呢，我很高兴。
我想在以后的学习、生活中还会遇到各种困难。我懂得了一个道理：有困难就要克服，我不怕困难！
一个人很难也很孤独，但两个人同行世界就会不一样。
——题记
小时候，我对一切事物都很好奇，也难免有磕磕绊绊。那时候，每一次都是您将我扶起，拍拍我身上的灰，安慰我，陪在我身旁。我总问你，“你会一直陪着我吗？”你的回答是肯定句。
后来啊，我渐渐长大了，也学会了许多，再次摔倒时也是自己站起来，不用您扶了。又是同一个问题，“你会一直陪着我吗？”你的回答变成了否定句。
是的，你不会一直陪伴着我，但是我不怕，因为无论多远我都能感受到你。你一直在我身边。
每当我去完成一个自己认为不可能完成的任务时，我知道，有一双眼睛，一定在看着我；有一双手，一定会为我鼓掌；有一颗心，一定还在为我跳动；有一个人，一定会默默地陪伴着我在她生命的最后一刻。
你总说，“我欠你的太多了，我没有给你一个快乐又无忧的童年。”不，你错了，你给了我生命，让我来到这美丽的世界，你不欠我，反而，是我欠你的太多了。你总是陪伴在我身旁，你总是无私地给予又不求回报，久而久之，形成了一种习惯，总感觉你做什么都是应该的。可是，我忽略了，忽略这一切你完全可以撒手不管，忽略了你完全可以放下一切，离我而去。可是，你没有这样做，你选择了陪着我。
你在我身边，连空气都是甜的，甜甜的有你温暖的气息。
我不害怕一切，原来我是在一个小小的角落里，很黑，也无人去关心，是你将我带出了黑暗，来到了这个光明的世界。
世界很大，还要去闯，很累，很喘。却殊不知你还一直在我身后默默关注。
世界真的很大，有九个大洲几百个国家，可我还是遇见了你。再难又怎样，再苦又如何，风来吧，雨来吧，雷鸣电闪都来吧，我都不怕，因为有你的陪伴，足矣。
流年似水。
仿佛就是那么一眨眼的功夫，我们就从以前那些稚气未脱的小男孩小女孩蜕变成了一个个有责任有担当的大孩子。虽然脸上还许些稚气，但内心，已经很富有。
我们，风华正茂。
又是新学期伊始，不经意瞥见新课本上面的那行字“九年级”心里竟有种怕怕的感觉。是啊，我们知道，知道“九年级”意味着什么。
九年级，我们将迎来人生的第一个转折点。
我们心里都很清楚。清楚这一年我们将要付出多少努力，清楚这一年我们身上寄托着多少期望，清楚这一年我们要承担多少压力，清楚这一年我们要尽自己一切的努力来选择一条较好的人生道路走，清楚这一年我们要面对多少坎坷，多少风雨······
但是，我们才不怕。我们才不怕像雪花一样飘飞的多的数不清的试卷，我们才不怕课桌上堆的像小山一样的复习资料，我们才不怕每天熬夜复习喝咖啡提神，我们才不怕各科老师居高临下大手一挥说考试，我们才不怕父母唠唠叨叨每天说重点。
我们不怕，是因为我们懂。
我们懂。懂父母为了我们付出了太多心血，懂老师为我们付出了太多时间，懂这条路若不努力走就会留下遗憾，懂我们已经长大了就不该轻易往后退。懂青春年华里奋斗过才会美。
我们懂，我们不怕。
现在，我们每个人都已站在了中考的起跑线上。我们信心满满。不管前方的道路上有多少坎坎坷坷，有多少风风雨雨，有多少眼泪。我们都会勇敢去面对，因为努力了，收获了，就会有彩虹有阳光有微笑了。即使不如别人，我们也会微笑，因为这一路努力过了，我就无悔，就没有遗憾，至少，我问心无愧。
“他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦····”听一曲 水手 为我们自己加油，祝我们中考路上，一路顺风。
“看见蟑螂，我不怕不怕啦。我神经比较大，不怕不怕不怕啦。
不知不觉中，我已经告别了我的童年生活，也告别了我的小学生活。这些岁月里，我每一天都在成长着。而许许多多的曾经害怕的，现在也已经是“不怕不怕”了。
记得小的时候总是很害怕自己一个人睡。搬家了，爸爸妈妈“狠心”的让我自己一个人睡。因为搬家了，并且很少甚至没有自己一个人睡过，所以整晚都是哭哭闹闹的。老爸老妈也希望自己可以睡个安稳觉，所以就叫我跟妈妈睡。不知道是在几岁才敢自己一个人睡且不哭哭闹闹。现在每天晚上都在爸爸妈妈做了好几个梦后，自己才上床睡觉。根本就不会害怕黑夜，害怕一个人睡。
曾经害怕在别人面前唱歌，所以总是自己一个人卧室里面小声的哼着。而现在却被人称作了“歌痴”，在同学面前也总是喜欢唱歌，并且前不久还和同学一起参加了班上举行的“唱响歌声”，虽然落选了，但是我大胆的在三位评委已经观众面前唱了出来。别班有很多人也都听过我的歌声。现在真的是“想唱就唱，唱的响亮”了。
曾经许许多多害怕的事情，今天也都已经不害怕了……
“看见蟑螂，我不怕不怕啦。我神经比较大，不怕不怕不怕啦。，胆怯只会让自己更憔悴，麻痹也是勇敢表现，一个人睡也不怕不怕啦，勇气当棉被，不怕不怕不怕啦，夜晚再黑我就当看不见，太阳一定就快出现……”
“妈妈，我能不能晚上和你一起睡？我怕黑！”“不行，你都这么大了还要妈妈跟你睡？今天晚上你必须自己睡！”听到这里，我委屈地答道：“哦，知道了，自己睡就自己睡！”这是7岁那年的一个夜晚，我和妈妈的对话。
我躺在床上，正想着如何克服对黑暗的恐惧，肚子里突然传来“咕咕～”的声音。“完了，晚上的麻辣鲜鱼吃多了，这次又要拉肚子了！要不叫妈妈起床帮我开灯吧！”可是，我一连叫了妈妈好几声，却一点回应也没有。原来，妈妈早就睡着了。我心里开始紧张起来：完了，没人给我开灯，难道要我自己去？可是我又怕黑，要不不去上厕所了？不行，憋不住了。经过一番心理斗争，最后我还是勇敢地起来了。
我提着小夜灯去厕所，一切都很顺利。可是，等我回来，走到客厅时，小夜灯忽然没电了，眼前那明亮的灯光也随之消失了。面对眼前的黑暗，我愣住了，一动也不敢动，害怕有什么妖魔鬼怪突然从身后冒出来，害怕他们穿着宽大的黑衣服，披头散发地向我走来。
就在这样的恐惧中，渐渐地，我眼前似乎明亮了起来，可以看见一些家具的轮廓，和白天并没有什么区别。向窗户外看去，一轮明月高高地挂在天空上，无数的星星朝我眨着眼睛，它们把客厅照亮了。那一刻，我忽然觉得黑夜并不可怕，反而有一种特别的美。我摸着黑，慢慢地走回了房间睡下了。
经过这件事后，我不仅体会到了一个人睡觉的乐趣，还明白了一个道理：任何事物都有好有坏，黑夜也一样，只要你从好的那面去看，你就会发现其实它并不可怕。
就这样，我终于克服了对黑夜的恐俱，再也不怕黑了。
呼……呼……呼……”听！这淘气的风弟弟又在外面敲打着与外面隔绝的窗户。“哎呀！爸爸妈妈什么时候才能回来呀！不会出什么事吧！老天保佑！老天保佑！”我心里想着。
这不爸爸妈妈出去串亲戚了，我作业没写完，只能孤单一人地待在家里。他“天这么冷，这么黑，爸爸妈妈不会出交通事故吧！真希望他们能早点回来。做完了作 业，听着淘气的风弟弟“呼……呼……”地敲玻璃的声音，心里不禁打个冷战。“ 哎呀！”天怎么这么黑!看到空荡荡的屋子，总觉得好像《西游记》中的妖魔鬼怪都上我家来了似的，好像要把我捉了去呢！“不能怕，我是学校的大队干部怎能退 缩”我打开屋里所有的灯具，我之所以这样想是因为屋子不黑，灯火通明，就会觉得没人再敢来了。我自己安慰自己。接着我打开电视，看看电视就会分散注意力， 忘记父母不在家的事，也“听”不到风弟弟的敲玻璃的“音乐”声了，就会集中精力看电视了。果然，不出我所料，我再也没有担心妖魔鬼怪来了，因为他们是不存 在的，世界上根本没有什么妖魔鬼怪。是虚构的，虚幻的。唉！我是一个快上中学的学生了，竟然还相信这些东西，想到这我的脸上露出惭愧的表情。这时候，爸爸 妈妈回来了，我也不再孤单了。
我终于跨过了“胆小”这个门坎，突破了“0”的外壳，也知道了原来自己在家并不可怕，妖魔鬼怪也不可信。用微笑面对一切，在困难面前不退缩，勇敢地去面对，我相信无论什么困难都会在你面前低头。
我已经是三年级的学生了，已经长大了。现在，我已经什么也不怕了。
一天傍晚，妈妈正在炒菜，炒着炒着，发现酱油没有了，就说：“邵蕾，酱油没有了，快去给妈妈到前面的超市里去买一瓶酱油，妈妈还等着用呢！”我听了，连忙说：“好，妈妈给点钱我。”
我接过妈妈给我的钱，快步向我家前面的小超市走去。到了超市，我走到卖酱油的货架前，拿来一瓶酱油，又急急忙忙地来到了结帐的地方，结了账，就急急忙忙地出了超市。
走出超市一看，发现天已经黑了，我有点害怕，因为路上很黑。这时，我突然发现我后面有个白色的影子飘过，我的心跳厉害起来了，会不会是鬼呀？想到鬼，我马上想到了电视中看到的鬼的样子。我就加快了脚步，可是后面的那个黑华考|zk168影也加快了脚步，我转左到了花园里面，那个黑影也跟来了。没有办法，我只好握紧手里的酱油，快步向家里走去。
终于，我气喘吁吁地回到了家里。妈妈接过酱油，说：“孩子，怎么了？走得气喘吁吁的。”我喘着气说：“妈妈，我有点怕，因为在回来的路上，我发现有个黑影跟着我，会不会是鬼呀？”妈妈听了，笑着说：“傻孩子，哪里来的鬼呀，一定是你走得急，看花了眼。”妈妈又说：“快去准备吃晚饭吧。”
吃晚饭的时候，妈妈又问我：“邵蕾，以后再叫你这个时候去买东西，你还会害怕吗？”我说：“如果晚上没有鬼，我就不怕了。”妈妈说：“肯定没有鬼的。”于是，我大声说：“那我不怕了。”
从此，我就不怕天黑了，不怕天黑的时候一个人走路了。
没有掌声，没有溺爱，生活在风雨中，生活在挫折中，这就是逆境。逆境是一种幸运，是对生活的另一种感悟，所我不怕逆境。在溺爱中成长的孩子，想要什么父母就给什么，想做什么父母都不反对，在父母的掌心中只知道索取，不懂得奉献。没有为他人奉献的精神，当他们遇到挫折，就会不知所措。
而在逆境中走过的孩子，他们经历过挫折，所以才真正受得住挫折的考验，才真正懂得尊重一丝一缕的劳苦，才真正懂得去奉献。
韩信受胯下之辱成将军；爱迪生经历上千次试验发明了电灯；诺贝尔发明炸药多次被炸伤；贝多芬耳聋后写出《命运交响曲》；居里夫人用自己的青春发现了镭元素；张海迪高位截肢自学了四国语言。我不相信别人能构驾着理想之船驶向成功的彼岸，而自己追求的浆会被滔滔巨浪打翻，所以我不怕逆境。
逆境就是一首歌，我们应当静静地倾听；逆境就是一首诗，读懂它你会有更深的感悟；逆境就是一面镜子，能让我们更加清楚的看到自己；逆境就是一口井，即使你深陷其中，仰头来也能看见一方希望的天空。因为我不怕逆境，所以我相信逆境重只有狂风暴雨、烈日寒霜，而无鲜花劲草、诗情画意。
我不怕逆境，逆境可以引领我们走向成功，如果人的一生中没有逆境，那么人生就不会完整，更不会精彩。
没有一丁点火星的东屋，一个像老头一样的小伙子，瑟缩着坐在一个方形桌子旁。桌子上的油灯放射着昏暗的光亮，我们勉强可以看到，小伙子身着臃肿的棉衣，一只手摁着翻开的书页，另一只手拿着笔在写着什么。尽管他因为冷，整个人显得蜷曲得很，但眉宇间仍见一种刚毅不屈。
他就是我。
我不怕冷，因为我心有所寄。
寒风凛冽，呼啸着透过门缝和窗纸钻进屋子里。被刮破的窗纸在窗棂间里外忽闪着，不得已，我将包棉花的包裹钉在门上和窗户上，那花包便不时鼓起来，随之又凹下去。油灯随风摇曳，灯光便闪闪烁烁。
我站起来，双手插进袖筒，在屋里面踱步，既活动一下因为久坐而有些僵硬的身子，也借以暖和一点。但是，效果实在不佳，寒气持续而强劲地侵入我的身体，那种彻骨的寒冷不禁使我打了一个寒战。
我不怕冷，但愿我能金榜题名。
我生在农家，深知农民付出之大而收获甚微。是年，我22岁，再过20多年，我就成了我的父亲；再过40多年，我就成了我的爷爷。我没有否定亲人的意识，是农村的艰苦让我产生了想有所改变的思想。
忽然传来消息，国家回复了高考。也就是说，我与全国所有被耽误了的青年一样，又可以参加考试了——真个是铁树开花！
冷又何妨！古人“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”，“行深山巨谷中，足肤皲裂而不知”，况我尚有一屋可以存身，厚厚棉衣可以御寒。
黎明时分是最冷的时候，风依然在刮着，发出牛叫似的声音。屋子里俨然冰窖。想洗把脸来清醒一下有些疲惫的大脑，可扭头一看，脸盆里的水已结了厚厚的冰。我苦笑，又坐在那昏暗的灯光里。
“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”。寒冷有何妨，但使愿无违！
当我第一次听到“梅花香自苦寒来，宝剑锋出磨砺出”这句名言时，就深深地喜欢上了它。梅花坚韧不屈的性格成了我一直向往的品质，也一直在脑海里提醒自已做事要不怕吃苦，经历磨练总会迎来成果。
一年级生日那会儿，爸妈把一双溜冰鞋送了给我，让我第一次真正认识了这句话的含义，也认识了自已的能力。“哎哟！疼！疼！疼死我了！”刚松开手的第一步，我就重重地摔了下去。“啊！妈呀！”、“疼疼疼，疼哪！”，整整一周的时间，我只学会了摔跤，一下失去了对溜冰的兴趣。爸爸什么也没说，只是静静地把电视机调到了体育频道。冰面上那流动着的优美舞姿对那时的我已经没有了吸引力。突然电视里的选手在做空跳时失去了平衡，重重地摔了下去，但音乐并没有停止……
溜得那么好的终极选手也会摔跤，那我一定也能行！摔了几十次，几百次后，我似乎找到了感觉。慢慢地，我在蹒跚中越溜越顺，越溜越快，也越溜越大胆。我又重新找回了信心。功夫不负有心人，我终于通过自已的努力，学会了溜冰。也就在这时，爸爸把“梅花香自苦寒来”这句话送了给我。
二年级时，跳绳又成了我的老大难问题。总是跳两三下就断了，到了最后，别人一甩绳跳一下，我却成了一甩绳跳两下。老师批评我，同学们笑话我。但有了学溜冰的经历，我并没有失去信心。放学后时间都成了我的跳绳时间，最终，我不仅学会了跳绳还超过了许多笑话我的同学。
不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？只有坚持和不怕吃苦，成功才会属于我。生日时我得到的并不是一双溜冰鞋，而是人生的第一摔和摔倒后重新站起来的勇气。以后，我可能还会遇上各种困难，摔上千次万次，但我已经学会了怎么摔，怎么摔才不痛！
瞧她那黝黑的脸蛋，透露着一种不服输的性格，又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛，小心地注视着对手的一举一动，机警灵活。凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。虽然个儿矮，也并不强壮，但她仍然疯狂地热爱运动。正如她那个令人震撼的名字——雷雨点，雷打不断！★她的对手现在是Q同学，她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！“可恶！”她咬了咬牙，伸手抓来一块毛巾，擦擦汗，又随便扔了回去。★“小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。她心里有些着急，那黄色的小球似团小火焰，烧得人心里发慌，尽管她左闪右闪，提打旋杀，对手却纹丝不动。她心中很是恼火，额头上的汗珠都要发烫了，她一声怒吼，眉毛把汗搅在了一起，球“刷”地蹦了过去，正中对手要害，对手往后一个踉跄。冷不防输了一个球！例文1：玲玲不到两岁，胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上，有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着，粉红色的发带在头上一颠一颠的，像两只飞舞的彩蝶。尤其逗人喜爱的，是她那张伶俐的小嘴。）（例文2：这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的，显得神采奕奕。他身穿崭新的青布棉袄棉裤，头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上，乐滋滋地抽着旱烟。）小结：人物的年龄不同，在长相神态上有不同的特征。 C、想一想，不同性别、不同性格的人（如温和、暴躁、严肃、嬉皮笑脸等）在外貌上有什么不同的特征？（讨论） 2、师生归纳，小结：由于描写对象的不同，人物的年龄、性别、性格、身份、职业等也都不同。因此，在描写人物外貌时一定要把握人物的显著差异，以表现不同的人物。四、注意因人物思想感情变化而给外貌带来的变化。 1、投影或者录象。出示“高兴”、“疼痛”、“发怒”、“伤心”四幅图片。请同学们仔细观察，比较，想一想，人物在不同的心情下，外貌（尤其是表情）有什么不同的特征？ 2、学生观察，同桌讨论，老师巡回指导，自由发言。 3、呈现例文。（例文1：每缝高兴的时候，他就容光焕发，他那矮小、结实的身体像充了电似的精神十足，使他的两眼和皮肤增添了令人难以相信的光彩。）（例文2：钻心的疼痛又一次向她袭来……她两手紧紧抠住车厢，摒住了呼吸。她脸色白的像一张纸。冷汗把额头、鬓发都湿透了，紧闭的双眼已含满泪水，以致瑟瑟抖动的长睫毛像在水里浸泡着一样 ，紧紧咬着下唇渗出一缕血痕……）（例文3：他真的发怒了，一张原本白净的脸涨得通红；额上静脉突起，眼睛瞪得圆圆的；牙齿也咬的嘎吱嘎吱地响……）（例文4：他拼命忍住，紧闭着双唇，跟孩子似的把呜咽哽咽下去，可是眼泪还是涌上来，亮晶晶地挤在眼圈边上，一忽儿功夫两颗大泪珠离开眼睛，慢慢地顺着两颊流了下来。） 4、小结：外貌描写，不仅要写出特点，还要写出人物思想感情变化而给外貌带来的变化。因此，描写人物，更主要的是写好人物的神态表情，充分体现人物的精神风貌。五、外貌描写的作用。外貌描写不仅可以用在写人的记叙文里，还可以用在写事、写景等记叙文里，细致的人物描写，体现人物的精神世界，可以使作文更加生动
一、自考是什么概念？ 答：高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。 高等教育自学考试具有如下显著特点： ①.权威性。高等教育自学考试制度是国家考试，国家承认毕业者学历。 ②.开放性。参加考试的人可以不受年龄、性别、已有学历、职业（特殊专业除外）民族、居住区域、身体条件等限制。 ③.灵活性。高等教育自学考试采取单科考试、学分积累的办法，不受学期、学年制度的限制。考生可以根据自己的条件决定考试的课程及课程门数，依据专业考试计划安排自己的考试进度。 ④.效益性。对个人讲，参加自学考试相比进入普通高校和成人高校投入的资金要少，是一条投入少、效益高、接受高等教育的有效途径。 二、自考是不是在大学里学习？ 答：“自学考试（长线自考）”的考生不在校学习，全日制自考的在校学习。 三、有没有专业老师的讲课？ 答：“自学考试（长线自考）”的主要形式是“自学”没有专业老师的讲课。在校上课的是“全日制自考和通常所说的自学考试（长线自考）”。 “全日制自考”和通常所说的“自学考试（长线自考）”的区别： 全国高等教育自学考试（又称长线自考或大自考）与定点应用型自学考试（又称短线自考）一样都是国家认可的自学考试办学和组织形式。短线自考是全国高等教育自学考试的一种补充形式，为了解决各地对应用型人才的需求，以及发挥各高校的潜力为地方经济服务，国家同意各地方自学考试委员会同当地高校联合举办应用型自学考试，由高校组织助学，省自考办组织考试，由主考院校和省自考委联合颁发文凭，其文凭同全国高等教育自学考试的文凭享受同等待遇。 二者的差别如下： （1）.学习形式不同，长线自考主要是考生自学，也可选择助学单位辅助学习；短线自考一般要在经省考委评审通过的高等院校报读相关专业，学习时间地点相对集中。 （2）.学籍管理不同，长线自考考生只需在县区自考办报名即取得考籍，短线考生则在报考院校报名后，学籍档案在省教委备案。 （3）.考试时间不同，长线自考由省考办在每年的一.四.七.十组织四次考试，可重复报考，无合格时间限制（本科学位申请有特殊要求的除外）；短线自考在每学期期末考试，不及格者可参加补考。 （4）.考试及命题方式不同，长线自考由全国考委和省自考委联合出题制卷；短线自考科目设置分为统考课程和校考课程两类，统考课程由自考委组织命题和考试，校考课程由学校命题考试。 （5）.收费项目和标准不同，长线自考报考费用全省统一；短线自考收费根据主办院校专业设置及开办情况按相关标准进行收费，由于要占用学校教学资源，费用一般比长线要高。 因此，长短线自考在文凭上并无差别，只是部分环节有差异而已。 四、收费和同一在校生一不一样？ 答：不同，“自学考试（长线自考）”分为“面向社会开考专业”（比如英语、汉语言文学、行政管理等专业）和“部门委托开考专业”（比如法律、会计等），前者考试费每门30元左右，后者每门考试费100元左右。全部下来加上教材等费用专科1000以内。本科2000元左右，就可以拿到；全日制自考有学费，按学期交，每学期3000元以上甚至更高。 五、自考要怎么报名？ 答：长线自考中的“面向社会开考专业”一般在当地自考办报名（有的地区开通了网上报名），“部门委托开考专业”一般在委托的部门报名，比如法律（本）就是在当地的司法局报名。全日制自考一般是在高考落榜生中招收，请注意各高校的招生简章。 六、是不是只要报名就能上？ 答：长线自考是，报名后自学然后参加考试，通过所有科目就可以申请毕业；全日制自考一般是在高考落榜生中招收，需要提醒的是注意招考院校的招考资格，谨防上当。录取后到校上课（脱产）。 参考资料： ＝＝＝＝＝＝＝你可以根据自己情况选择报考。 一、什么是高等教育自学考试？ 答：自学考试是我国高等教育基本制度之一，是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试制度；是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位，待遇与高考统招生相同。 高等教育自学考试是国家根据宪法“鼓励自学成才”的规定，为推进在职专业教育和中学、大学后继续教育而建立的以学历考试为主的国家考试制度形式。它由个人自学、社会助学、国家考试三部分组成，其中以个人自学为基础，社会助学为补充，国家考试为主导，把广泛的个人自学与社会助学和严格的国家考试结合起来，培养和造就经济建设和社会发展所必需的各类人才。 《高等教育法》明确规定：高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分，是我国高等教育基本制度之一，具有不可替代的地位和作用。经过十多年的发展，高等教育自学考试已从单一的专科学历考试发展成为多层次、多类型、多规格、多功能的教育考试制度。 高等教育自学考试制度是一种社会化的考试制度和教育形式，是向全社会开放的“没有围墙的大学”，与其他教育形式相比，具有最大的开放性。它不受年龄、区域、原有教育程度的限制，不需入学考试，自学者只要具备一定文化程度，按专业考试计划规定的课程自学，在自学的基础上参加国家考试，学一门报考一门。取得全部合格成绩后，经思想品德鉴定合格，由国家发给大专或本科毕业文凭 二、自考相对统招有哪些优势？ 答：教育部高等教育自学考试办公室主任赵亮宏在日前召开的全国高等教育自学考试宣传工作会上介绍2004年全国自学考试基本情况时说，往年自学考试的发展呈现出四个特点： 一，是自考学历教育规模稳中有升，非学历教育规模快速发展。2004年，全国自学考试学历教育部分共有1235万人次报考，比2003年的1156万人次有所回升，增幅约为7%，报考人数回升的省市有天津、江苏、河北、江西等。全国统一开设的非学历证书考试项目报考规模达400多万人次，其中计算机等级考试(NCRE)增长27%，英语等级考试(PETS)增长51%。 二，是自考的继续教育性质凸显，在职考生、农村考生成为生源主体。从考生的构成分析，具有专科以上学历的考生规模继续扩大，全年共计642万人次，占到考生总数的52%；在职人员和农村考生成为自学考试生源的主体，其中在职人员占到考生总数的60%多，说明继续学习有着巨大的社会需求，自学考试灵活、开放的特点符合社会需要。 三，是本科教育需求旺盛，专科教育略有下降。2004年四次学历教育考试，本科报考为683万人次，比2003年的570万人次增长20%，保持了旺盛增长的势头，专科为552万人次，比2003年的586万人次略有下降，这种状况与考生的成分构成基本一致。 四，是专业设置更加体现针对性，向多品种小规模方向发展。2004年共颁布全国统一的考试计划9个，是2001年以来最多的一年。共受理25个省上报的专业考试计划398个，其中本科专业247个，占62.1%。在上报的专业考试计划中，新设置专业132个，占33.2%。 总的来说自学考试的特点是：学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证，是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量高的高等教育。 三、现在自考生受到社会的认可吗？ 答：自考学生毕业以后可以考国家公务员或研究生、硕士生等等，不少高等教育自学考试学历证书持有者还被微软等国际公司录用，而且可以作为出国留学的学历证明。世界上现已有包括英国、美国、法国、澳大利亚、加拿大、荷兰等国在内的23个国家承认中国的自考学历，一是学历互认、二是学分互认。其中在美国内华达大学、休斯敦大学、洛杉矶大学;英国曼彻斯特大学、伦敦大学学院;澳大利亚悉尼大学等国际知名大学允许持有自考毕业证书或自考单科合格证的学生进行学习或攻读学位，甚至允许免修、减修部分课程。可见，中国高等教育自学考试学历的社会信用值和认可度是优于其他学历的。而且自考毕业生越来越受到国内、国际的高度认可。 四、学生入学时的需要转户口转档案吗？ 答：现今国家户籍制度改革，户口将全面开放不再成为限制人才流动的条件，自考生凭专科或本科毕业证可在工作所在地直接落户，学生入学时不转户口。 学生入学时原校的档案不迁移，到校后一般都是重新建立电子档案，毕业后将原高中的档案和在大学的档案转到工作所在地的人才交流中心，在工作所在地直接落户。 五、什么是自考助学？ 答：自学考试是学生自学为主、社会助学为辅的高教形式，特别是各大高校助学则是自考教育的重要形式和组成部分.目前，我国自学考试最佳的教学方式就是利用高校助学，即：利用高校的师资力量、教学环境、办学设备，全日制授课，规范化管理的办学形式。 六、毕业后的各种待遇如何？ 答：自学考试毕业证书电子注册，通过证书的编号可以在中国高等教育学生信息网（）和高等教育自学考试信息网（）查询。毕业证的含金量高。 自考毕业生享有国家规定的与统招高校毕业生同等的毕业待遇（包括编制和工资待遇在内）。《高等教育自学考试暂行条例》第七章第32条中明文规定：“非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。” 七、有人说自考很难通过率很低，针对这有何解释？ 答：自考很难通过率低是针对社会自学考试的考生，这部分考生大多数是有家有业的在职人员或待业人员，这一类人的学习时间少、精力有限，而且缺乏管理和自我约束能力，因而通过率很低，大概在20%左右。但是对于各大高校为自考生组织的自学考试是不存在这样的问题的。 第一，开设的专业都是通过审批的，学院有命题、评卷、实践考核、毕业论文答辩等权利。 第二，自考生同样是由本校资深教授、讲师全日制授课 ，多媒体课件教学，规范化管理，班主任认真负责，学院还定期组织教师研究教学大纲、教学方法、分析难点、知识点、考核点、重点，并准备大量的辅导资料，与统招生具备同等程度的教育资源 第三，严格要求学生正常上课，认真听讲做作业，充分利用自习时间和学校的教学资源，紧跟教师是完全可以通过考试的。还安排考前辅导等提高学习成绩的具体措施。 八、入学后该如何选择专业呢？ 答：如何选择专业是个大问题，这要根据个人情况而定，第一：要充分考虑到社会的需要及行业的发展状况，选择一些社会上供不应求或发展前景广阔的专业，以便于今后的求职和就业。第二：选择专业首先要明确目的，就是从今后就业情况这个角度出发，选择适合于自身发展前途的专业；第三：还应该充分考虑自己的学习兴趣、爱好要与所选的专业相一致，学习的最佳动力莫过于兴趣，有了兴趣才能积极、主动、热情的学习，才会更加有利于知识的吸收和掌握；第四：要选择与自己的文化基础难易程度相应的、学习时间长短相宜的专业，结合实际客观的选择确保学习的顺利进行。 总之，要结合自身，考虑方方面面不能盲目选择。 九、学生毕业后分配工作吗？ 答：学生毕业后主要采取学院择优推荐和自主择业两种形式。省教育厅明确指出目前高校统招生就业，进入人才市场自主择业，就连国内著名高校和师范类高校都已完全取消毕业生分配制度。我们自考生和统招生是一样的，但是成绩优秀的同学学院负责推荐工作。若有学校言明百分之百分配工作，我们建议家长应该认真考察、查证一下。 十、自考生的宽进严出是什么意思？ 答：旨在为更多的学生提供继续深造机会的教学平台，自考采取宽进严出的教育形式，这也正是自考毕业生越来越受社会认可的重要原因，一方面广泛接纳来自各地的高考失意考生，一方面以严格的教育管理制度来规范和约束他们，才使得自考生能更好的适应高速发展的社会就业形式。学生经过系统的学习后，通过毕业论文的答辩、学位英语的考核达到规定成绩符合条件的毕业生，可申请授予学士学位、参加研究生考试，并可继续攻读硕士学位和博士学位，待遇与高考统招生相同。 十一、是不是每位自考生都可以申请学士学位？ 答：不是。 有以下行为之一者，不能申报学士学位。 1、政治上有违背四项基本原则的言论或行为，思想上品德恶劣，在工作单位受过严重警告以上（含严重警告）行政处分，又不悔改表现，鉴定表政审不合格者。 2、考试期间有作弊行为者。 3、第一次论文答辩未通过者。 十二、申请学士学位有哪些条件和要求？ 答：符合以下条件和要求的本科毕业生均可申报学土学位。 1、学习并通过考试计划规定的政治理论课程，能够掌握马克思主义的基本理论，并具有运用马克思主义的立场、观点和方法分析、认识问题的初步能力。 2、通过自学考试，取得了本科全部课程的合格证书，完成了毕业论文并通过论文答辩，经审核准予毕业，表明考生确已较好掌握本学科的基础理论，专门知识和基本技能，并具有从事科学研究或担负专门技术工作的初步能力。 3、申请学士学位的考生所学专业的主干课程平均成绩必须在65分（包括65分）以上，论文成绩及格以上，外语成绩（英语专业第二外语）及格以上。以英语专业为例，自学考试英语专业专科毕业生，其主干课程阅读与写作，翻译，英国文学史及作品选读，美国文学史及作品选读和英语词汇学（选一门），政治经济学或中国革命史（选一门），语言学概论和教育学或心理学（选一门）等6门课程的成绩必须在65分以上，论文成绩及格以上，第二外语成绩及格以上。非自考英语专科毕业生还要增加英语综合技能、英语听说两门主干课程。 十三、考生有几次申报学士学位资格？ 答：凡符合条件的高等教育自学考试的本科毕业生均有一次申报资格，第一次未通过者以后不再补办。 十四、论文答辩只限拿学位的考生，我不要学位，可否不参加论文答辩？ 答：不可以。考试计划要求高等教育自学考试本科毕业生必须参加毕业设计或论文答辩实践环节考核，考查考生对所学知识掌握程度和在实际工作中的运用能力。所以不参加毕业设计或论文答辩，本科不予毕业，更不能申报学士学位。 十五、申报学士学位有哪些程序？ 答：1、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件，于发毕业证的同时（一般3月初）向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请，填写学士学位表一式2份，交近期2寸免冠照片一张。 2、市考试院或自考办对申请人档案材料（包括本科毕业生鉴定表、毕业论文原件及论文成绩单）和毕业生填写的学士学位评定表进行审定，无误后，于3月底报省考试院。 3、省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学土学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校。 4、6月底主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。 十六、学士学位证书发放在什么时间？ 答：如果没有特殊情况，发放学士学位时间是审报学位当年的12月份。 十七、双证书是什么意思？ 答：自考毕业证书除了有自己本院的盖章外，还有一个学校的盖章证明。这也是自考生毕业之后能为社会所认同的原因。 十八、自考毕业证书和统招生有何区别？ 由于助学班的学生在入校时的录取分数远低于正规的统招生的分数线，所以助学班的学生毕业后的文凭也同正规统招生的文凭有所不同，助学班的学生毕业后的文凭上是在盖了“湖北省高等教育自学考试委员会”的章的基础上加盖的本院主考院校的公章，所以自考助学班也叫双证班，后面的这枚公章就是证明自考毕业的学生同时也是本科毕业生。 高校申办这类“试点班”是必须经过省高等学校自学考试委员会批准同意的，因此高自考委也就负有监督之责，学生在四年学习毕业后，高自委必须了解主办学校是否按照当初申办时要求对学生进行了培养，学生是否达到了规定的标准，因此高自考委必须盖这枚公章。 正因为自考生是严格按照规定培养出来的，自考生才会越来越受社会的关注，越来越被社会公认是很有能力的一支队伍。 其他相关资讯： 成人高考介绍 一、考试介绍 成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。 成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科（简称专升本）、高中起点升本科（简称高起本）、高中起点升高职（高专）（简称高职、高专）。 二、成考教材 成考用书除了大纲全国统一以外，教材辅导书试题集都没有做统一规定。考生在选择教材时应谨慎。选择辅导书、习题集时要看看出书组织单位是否是合法的法人，编写小组是否有正式的名称，出版社、出版单位最好选正规的单位。购书时应该到大书店或者各区县成考办购买以防盗版、假冒伪劣辅导资料回家害人，选择辅导书不能贪多也不可贪便宜。 一般而言，高中起点升专（本）科的教材就分为人民教育出版社、高等教育出版社，还有人大出版社和成教出版社出版等，专升本教材则由中央广播电视大学出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。具了解，如果上辅导班的话高中起点的教材用人民教育出版社的，专升本的教材用电大版高教版的比较多。但是如果是自学呢？最好用高教版的教材。 三、授课方式 成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式，考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。 业余：业余授课方式一般在院校驻地招收学生，安排夜晚或双休日上课，所以，适合在职考生报考。 脱产：年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式，其管理方式与普通高校一样，对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求，有稳定的寒暑假期安排。 函授：该种学习形式也适合上班族人，业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主，并组织系统的集中面授，函授教学的主要环节有：辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校，面授时间一般为寒暑假。 注：脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。 四、标准化试卷 2005年成人高等学校全国招生统一考试部分科目实行标准化考试，分为标准化分卷考试与标准化考试。 标准化分卷考试的科目为： 高中起点：语文、数学、外语、史地综合、理化综合。 专科起点（专升本）：政治、外语、专业基础课。 标准化考试（全科采用答题卡不分卷考试）的科目为：医学综合（专升本）。 其它统考科目不实行标准化考试。 （一）试卷 1、标准化分卷考试：同一科目试卷分为试卷（Ⅰ）、（Ⅱ）两部分。试卷（Ⅰ）的答案应填涂在答题卡上，试卷（Ⅱ）的答案应填写在试卷（Ⅱ）上，二者不能混淆。试卷（Ⅰ）的答案采用计算机评卷方式，试卷（Ⅱ）的采用人工阅卷方式。考生如将答案写错地方，就会白白丢分。 2、标准化考试：同一科目试卷不分卷，答案直接填涂在答题卡上。 （二）答题卡 标准化分卷考试所用的答题卡为32开幅面，采用一题二卡制，即有A、B两种格式。考试时考生不论用哪种卡作答，评卷的结果都是一样的。正确填涂答题卡，是保证计算机评卷质量，保证考生成绩准确的前提。 1、姓名栏请考生用钢笔或园珠笔填写，缺考标记的信息点由监考员给缺考的考生填涂，参加考试的考生千万不要填涂。 2、准考证号 准考证号有十位，请考生将考生本人的准考证号用钢笔或园珠笔认真写在空白格内，然后再用2B铅笔将对应的信息点涂黑，如果涂错准考证号，就会影响成绩和录取。 3、科目 政治、语文、数学、外语、史地综合、理化综合、医学综合、民法、生态学基础等，考生考试时考哪科就把哪科的信息点涂黑，千万不能涂错，否则就会影响计算机评卷。 五、什麽是预考 成人高考预考是针对于正式的成人高校统一考试的一个加分政策，只在少数省市才有。 在正式的成人高校统一考试（2006年10月14日、15日）之前，参加省市级组织的成人高考考试（类似与高考前的模拟考试），考试题目会相对简单。得出的成绩无论多少，都作为正式的成人招生统一考试的加分参考，具体加分政策为： 25岁以上：成人招生统一考试分数+预考分数 x 10% 25岁以下：成人招生统一考试分数+预考分数 x 5% 参加成人预考的考生须在8月下旬，携带预考准考证参加2006年全国成人高校统一考试报名手续。 六、什麽是预科生 按照教育部文件精神，对在报考高中起点升专科（高职）的考生中，属照顾而未达到录取分数线受表彰的各类先进人员和年龄在25周岁以上；以及特殊行业急需培养的在职业务骨干，达到预科班分数线，且报名时提出读预科申请的考生，经考试院成招办批准后（《预科生录取通知书》由考试院成招办发放），成为预科生。预科生参加市考试院成招办统一组织举办的预科班，补习高中文化一年，结业考试合格，方可进入原报考的第一志愿学校专科（高职）专业学习，预科生只录取有专科志愿的考生。 招收预科生是教育部进行的一项成招改革项目。预科生经过一年的文化补习，即可以进一步的提高高中阶段文化知识水平，为进入成人高校学习奠定良好的文化基础，又可通过结业考试后，不必参加全国成人高考而顺利进入成人高校学习，因而深受广大考生欢迎。 预科生入学后采取业余学习方式。学习时间一般为晚上、周六、周日或平日1－2个半天。 七、北京获批的7个预科班工作站 考试院成招办具体负责北京地区预科生的录取、组建预科班和预科班的教学管理工作。预科班下设七个工作站：首都师范大学工作站、北京工业大学工作站、北京大学医学部工作站、北京广播电视大学工作站、北京电子科技职业学院（原北京轻工职业技术学院）工作站、北京宣武红旗业余大学工作站、北京教育学院工作站。 八、关于二学历 2005年成人高校仍停止免试招生第二专业专科学历教育学生，考生需参加成人高校招生全国统一入学考试，录取人数纳入招生学校当年招生计划总数。 九、中国自考成考学历将被加拿大认可 我国教育部与魁北克省加拿大魁北克省签署的《关于互相承认学历、学位和文凭的合作协议》，已经生效，这是我国在中、北美洲国家中签署的第一份互认学历、学位的协议。 协议签署后，留学生在魁北克省学习所取得的学历回国后将得到认可，学分换算将逐渐形成统一标准。而且，以前在原则上并不认可的自考、成考学历，在通过加拿大相关机构的评估之后将逐渐得到认可。 十、调整成人高考部分专业基础课考试科目 根据教育部《关于调整全国成人高等学校招生统一考试部分专业基础课考试科目的通知》〔教学司（2005）5号〕的精神，从招收2006级成人高校学生起 （考生2005年10月考试、2006年春季入学），教育部对成人高校招生统一考试科目的部分专业基础课调整如下： 1、取消高中起点升专科（高职）考试科目中的《医学综合》、《中医综合》、《监狱（劳教）基础》、《公安专业基础》等4门专业基础课考试，所有报考高中起点升专科（高职）的考生，均只考语文、数学、外语三门公共课。 2、专科起点升本科考试科目中的民法专业基础课考试改由教育部考试中心组织命题。
方法如下1、确定自考省份这个不用多说，看你想要报考哪个省份的学校，确定即可！下面以江苏为例。2、登录网站报名登录“江苏省教育考试院”，点击进入“自学考试”栏目，再点击左侧“考生入口 ”，如果你是新生，则需要注册报名。3、确定自考专业查询每个自考专业需要考哪些科目，使用什么版本的教材。4、网上报名注册登录“江苏省教育考试院”，点击进入“自学考试”栏目，再点击左侧“考生入口 ”，下方会有注册入口，注册成功即可报名。5、现场报名确认到网上选择的地点进行现场确认，并领取准考证。6、网上报名缴费一定要在规定时间内完成缴费，报名才视为有效，否则，只能等待下一次的考试。7、查阅自考教材可以登录江苏省教育考试院官网，进入“自学考试”栏目里查询，可以下载考试大纲了解考核知识点。8、购买配套资料如果你想要省钱的话，可以向自考老生收购二手教材；如果想要买新的教材，可以去网上购买。9、备考查缺补漏考前一个星期背记重点知识和重要考点10、确定考点位置考试前一天查询考点的地理位置和交通路线，预留出足够的时间。考试通知单上有考试地点，考场考场号，考场座位号，考试日期等内容。建议多下载几张考试通知单，以防丢失，无法进考场。11、参加考试等待成绩考试结束后，静静走出考场，认真工作，好好学习，享受生活。等待一个月左右查询成绩，在查询完成绩后，你就该好好准备下次自考科目了。
自考报名你会吗？
自考毕业的具体程序和毕业手续毕业论文程序 自学考试考生自通过本科毕业论文的登记审核，即进入到毕业论文的写作程序当中来。在进行登记时，会告诉每个专业的考生，在规定的时间去指定的地点听论文的讲座。在讲座上，高校主管该专业论文的老师会和大家见面，并根据大家的选题方向，将考生分配到有关的教研室，然后由教研室具体指派导师。 论文答辩的程序基本由三项组成：首先考生简单地阐述论文的写作动机、内容梗概和基本的观点；然后答辩小组成员就考生论文内容进行提问；如果答辩小组认为必要，还会对涉及论文的专业范围内的其他问题加以提问。这些提问都需要考生认真加以回答，并会影响到考生的论文成绩。考生通过论文答辩后，其本科论文即告完成。如果顺利通过，考生就应该准备本科毕业了。 毕业条件 参加高等教育自学考试的考生，具备下列条件，方可参加毕业审查，办理自学考试毕业证书。①考完本专业考试计划所规定的理论课程且考试成绩合格。②完成该专业所规定的实践性环节课程考核，并取得合格成绩。③思想品德经鉴定符合要求。④办理本科毕业证书者，必须具有国家承认学历的专科及以上毕业证书。 毕业手续 考生根据专业考试计划自己判断并申请毕业，市自考办不负责通知考生办理毕业手续。凡符合毕业条件的考生，在规定的时间内（上半年6月上旬，下半年12月上旬，具体时间以当地自考办安排为准）持《准考证》、《身份证》、全部《课程合格证》，办理本科毕业证者还须持有专科及以上毕业证原件，到所在市自考办申请办理毕业证书，经市自考办初审符合条件者，打印考生基本信息单，交考生核对签字，并发给《高等教育自学考试毕业生思想品德鉴定表》。 在职人员由考生所在单位的人事（劳资）部门的负责人写出评语，加盖单位公章；非在职人员由乡政府或街道办事处审核并写出评语，加盖公章。经市自考办、主考院校、省自考委三级审核后，符合条件者，发给毕业证书及毕业生档案。 毕业时间每年的六月和十二月具体程序 考生将本人准考证、身份证以及全部单科合格证书交当地自考办初审，经初审合格后发给《毕业生登记表》。 《毕业生登记表》由考生本人填写，所在单位（非在职人员由街道办事处或乡人民政府）签署意见后，于规定日期送交当地自学考试办公室报所在市自学考试工作委员会和省考委审核。 考生填写《毕业生登记表》不得隐瞒和造假，不得擅自涂改，违者将予以严肃处理，直至取消毕业资格；审核合格者，由省、自治区、直辖市考委颁发相应的毕业证书，主考学校在毕业证书上副署。 毕业生的有关档案材料由省自学考试办公室送毕业生所在单位组织、人事或劳动部门存入本人档案。 领取程序 领取凭证：准考证、身份证1、出示准考证、身份证，告知自考专业及层次。2、在领取毕业生档案登记簿上签名，如系受人委托代领，应同时出示被委托人的身份证，并在签名栏内签"***代"；3、领取档案袋和证书夹，仔细检查，有无错装或缺漏（档案袋内装自考毕业证书、自考课程合格证、自考毕业生登记表及毕业成绩单）；4、将毕业证书、自考课程合格证取出，由本人妥善保管。将自考毕业生登记表及成绩单（各1份）密封在袋内交本人所在单位劳动人事部门（建议考生在密封档案前将自己的毕业生登记表复印一份留存备查）。 待遇规定 高等教育自学考试毕业生是在职人员的，由所在单位或上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要调整他们的工作；高等教育自学考试毕业生是非在职人员（包括农民）的，由省级劳动人事部门根据需要，在编制和增人指标范围内有计划地选择录用或聘用。 在工资待遇方面，非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的，从获得毕业证书之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。