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2020年8月自考学前卫生学

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2020年8月自考学前卫生学

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2020年8月学前卫生学自考

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教务老师,听见很多自考的同学在问自考学前教育专科有哪些科目(2023年自考学前教育专科考试科目)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考学前教育的专业课科目有哪些?以广东省为例:学前教育专科课程包括:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、大学语文、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、学前儿童科学教育、幼儿园组织与管理、学前儿童语言教育、学前教育科学研究、科学●技术●社会、计算机应用基础、计算机应用基础、幼儿园课程15门必考课,考生还要在学前儿童美术教育3分、学前儿童美术教育1分、学前儿童音乐教育3分、学前儿童音乐教育1分的课程中选考两门修满4分,港澳生需加考法学概论但不用考核思修和毛概。学前教育独立本科段课程包括:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史、学前儿童家庭教育、学前特殊儿童教育、学前教育科学研究与论文写作12门必考课,考生还要在学前教育行政与管理、学前教育诊断与咨询、学前儿童心理卫生与辅导3门选考课中选1门考试,在英语(二)14分、普通逻辑4分、美育基础4分、儿童文学名著导读6分4门选考课中修满14分。非学前教育专业专科毕业生报考本专业须加考学前教育学、学前心理学、学前卫生学3门课程并且完成毕业实习的实践考核。具体以各省教育考试院公布考试科目为准!广东<学前教育考试课程任务繁重,自考生自学会很吃力,考虑到效率成本的问题,建议考生报培训班,通过社会助学的方式完成学历的提升。考生拿到学前教育的毕业证对今后的就业也有了更多的便利之处。学前教育自专大专一共有几门科目自考学前教育大专一共要考十几门课程。考试科目主要有思想道德修养与法律基础、大学语文、幼儿文学、学前教育学、学前心理学、学前儿童科学教育、学前卫生学、幼儿园课程等等。希望回答能够帮助你你也可以追问学前教育自学考试,哪些科目是国考哪些是省考?本科统考科目: 00018计算机应用基础00398学前教育原理399学前游戏论00402学前教育史881学前教育科学研究与论文写作00882学前教育心理学专科统考科目: 00018计算机应用基础00383学前教育学 00384学前心理学00385学前卫生学00386幼儿文学00387幼儿园组织与管理上海自考学前教育要考哪些科目上海学前教育要考的科目有:中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、课程与教学论、学前教育原理、学前教育心理学、学前游戏论、学前比较教育、学前教育史等必修选考20科。由华东师范大学主考,建议你去上海富民专业学院读脱产班,这间学院是由华东师范大学参办的民办学院。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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不太好过,自考的难度在成人教育中是最难的,主要是考试重点无法把握,复习范围比较大,但只要掌握复习方法,通过是没有问题。自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题。2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去。4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多。

学前卫生学自考难不难?自考考试的难度是挺大的,是非全日制成人继续教育途径中最难的一种,一般来说,最后的通过率不高,但如果自考生通过考试了,最后获得的证书含金量是很高的。点击进入:自考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考当地政策,>>学前卫生学自考不难,考生只要能够自觉对教材内容进行学习,复习的时候刷一刷真题,一般都能考过。如果考生实在觉得考试困难过不了,那么可以考虑参加自考助学班或是报培训班进行学习。自考到底难在哪1、自考最难的地方,就是搜集信息。自学考试是举手制,任何事情都是要自己主动去关注,包括报名,买资料,备考,考试,申请论文,毕业,学位等等信息,没有人通知你什么时候该做什么,你自己如果没有关注到,很可能就会错过时间点。网上的信息非常庞杂,教育考试院官网的信息有时候也不好找。2、英语和数学。英语是所有专业都需要考的。数学的话,理科,工科,经济金融这些专业一般要考高等数学。学不会数学的话,可以选择不考数学的专业,也有很多选择的空间。至于剩下的,没啥难的,只要你能识字,一般的教材都能看懂,自考的教材都不深,都是一个领域最基础的知识。多看看教材,考前刷几套真题,一般没问题。3、坚持。自考坚持难,这是大家众所周知的事实,也是自考整体通过率低的主要原因。以上是关于成人自考相关内容,自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询猎考网,免费领取复习资料:

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关于自考学前卫生学重点知识点如下:

1、学前卫生学的研究对象:以0-6岁儿童为研究对象。学前卫生学的研究任务:学前卫生学以保护和促进学前儿童身心正常发育、维护和增进学前儿童健康为主要任务。学前卫生学的研究内容:健康与健康促进;疾病与预防。

2、结合书中有关学前儿童健康促进的内容,思考幼儿园教师在促进幼儿身心健康发展中应重点做哪些工作或开展哪些活动?

3、有规律地生活。合理安排膳食。保证睡眠充足。保证户外活动和体育锻炼。提供适宜的游戏活动。疾病预防。培养积极稳定的情绪。培养亲社会行为和交往能力。养成健康行为。

4、简述健康促进的五项行动策略:建立促进健康的公共政策。发展个人健康的技能。创建健康支持性环境。重新确定健康服务的方向。加强社区行动。

5、简述健康促进和健康教育的关系。健康促进是指健康教育以及能促使行为与环境改变的政策、法规、组织的结合体,是影响、教育人们健康的一切活动的全部过程。

6、简述对学前儿童而言,在卫生服务中促进健康的基本条件。健全的医疗服务机构。完备的卫生保健网络。充足的疫苗供应。足够的医务人员。

7、学前儿童有规律生活的好处是什么?保障机体各项活动的时间,使各器官有张有弛。有规律的生活还可以起到节约能量。养成按时睡觉和起床、按时吃饭、每天适当运动等良好生活习惯是促进人体健康的有利囚素。

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学前教育学研究方法)1)观察法; )2)调查法(3)实验法; )4)案例研究法)5)行动研究法我国学前教育目标的实现(1)实现学前教育目标的基本途径:一天生活中的各种活动。)2)幼儿教师在实现教育目标中的作用在教育工作中,要树立正确的儿童观和教育观,正确认识和把握教育目标,对照和反思自己对幼儿的态度和言行,自觉调整自己的教育行为。幼儿教师应自觉抵制社会的消极影响。)3)贯彻落实幼儿教育目标应注意的问题计划性和灵活性相结合。统一要求与因人施教相结合。2 .学前教育体育的实施原则(1)定型原则;(2)科学原则【适度适量】;(3)多样性原则(4)渐进性原则;5 )兴趣和实效性原则;6 )全面发展原则3 .学前儿童益智的实施原则(1)专业教学活动与现实生活相结合;(2)教师指导与幼儿探索相结合(3)知识获取与能力培养相结合;(4)智力因素与非智力因素培养相结合4 .学前儿童学习德育的实施原则(1)“规范”与“尊重”相结合原则;(2)坚持正面教育原则(3)教育影响一致性和连贯性原则;(4)集体教育与个别教育相结合原则5 .学前儿童美育实施中注意的问题(1)尊重学前儿童审美兴趣,注意个体差异。)重视学前儿童美育中的形象性。)3)重视学前儿童美育中的情感性。(4)重视学前儿童健全人格。)5)重视想象力和创造力的培养。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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