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2010年的成人自考大专考几门

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2010年的成人自考大专考几门

教务老师,听见很多自考的同学在问自考大专要考几门课程(成人自考大专需要考几门)相关问题,那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答!自考专科要考多少科目自考考试科目包括公共课、基础课、专业课和选修课四部分,通常情况自考专科需要考16门左右的科目,自考本科需要考20门左右,具体考什么科目由考生选择的专业所定,但是公共课基本上都是中国近代史纲要、马克思基本原理概论和英语二。所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程,如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》、《英语(二)》、《政治经济学》等。基础课是指某一专业的应考者学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程,其作用是为应考者掌握专业知识、学习科学技术,发展他们有关能力打下坚实的基础。专业课是自学考试数量最多的课程,一般在8至10门左右,专业课的设置都是由各主考学校按照本校相关专业的教学要求设置的,比如法律专业的专业课包括民法、刑法、商法、国际法等,计算机应用包括数据结构导论、数据库原理、计算机网络与通信等。专业课还分为学位课程专业课和非学位课程专业课,一般主考院校都要求学位课程专业课成绩达到一定要求才能申请学位证书。部分专业毕业生可免考课程:专科及以上毕业生,可免考本、专科段中以原学专业基础知识所组成的课程。如中文专业毕业生,可免考《大学语文》;物理专业毕业生,可免考《物理(工)》等。自考大专是考什么知识啊自考大专要考公共课科目和专业课科目,其中公共课科目有思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、高等数学(一)、英语(一)、大学语文等,考试科目13门至15门左右,报考专业不同考试科目也会有所不同。自考大专需要的条件:自考专科是满足成年在职考生提升学历的主要方式,不受已受教育程度的限制,不管是小学毕业、初中毕业、高中毕业,均可报考。每一个年满18岁的人,即可报考自考大专,也就是说几乎“零门槛”。自考的优势:1、就业,本科学历比专科学历找工作的优势显而易见,专科学历,无形之中将丧失许多理想的工作机会。当然,高学历并不必然能事业成功,许多没有学历的人一样创业很成功,但当今社会通常学历越高工作机会越多,上升空间越大,发展速度越快。学历作为入门门槛,对每个人都是必须的。2、工资定级,我国好多单位基本都是按照学历定工资,本科工资比专科工资高一档次,较规范的企业也是按学历定工资。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

成人自考大专需要考十几门科目,不同专业考试科目是不一样的。成人自考大专考试科目包括公共课和专业课,考生必须考完全部科目,并且都通过,才能申请毕业。 自考考试内容 1、公共课程 公共课一般考3-5门左右其中《中国近现代史纲要》、《马克思基本原理概论》、《英语二》三门课程无论所学是什么专业都是必考的公共课;如果是理工类的专业还会考《高等数学》、《线性代数》等科目;如果是偏应用性质的专业还会考《计算机应用基础》或者《管理系统中计算机应用》等科目。 2、专业课程 专业课一般会考8-10门,专业课的设置是主考学校针对本校学生所学专业的教学要求设置的。比如所报考的是法律专业,那么考试科目就会涉及到:民法、刑法、商法、国际法等。专业课就是同所学专业的基本知识和技能能够直接联系的课程,其中还包括必修课和选修课,必修课就是考生必须参考而且必须通过学校规定的及格线的课程;选修课则是非必须考的科目,考生只需要根据自己的学分要求选择要考的课程就可以了。 4、换考课程 一般情况会有3-5门,换考课程就是针对难度较大的科目考生可以根据自己的实际情况选择多考几门其他的科目来代替本门课程,当然这要根据考生自己的实际情况和学校的具体要求来。 5、毕业论文(设计) 自考本科的考生,在考过其专业的所有考试科目之后,还需要完成毕业论文撰写并合格,这也是申请毕业的要求之一。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

2010年拿到成人自考大专文凭

可以的。注安的报考条件之一是:“取得安全工程、工程经济类大学专科学历,从事安全生产相关业务满5年;或取得其他专业专科学历,从事安全生产相关业务满7年。”那么你有大专学历,工作有20多年了,当然是可以报考注安的。

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2010年成人自考本科

1、自考就是自学考试,不是函授。2、2010年的自考报名时间每个地主都不一样。像深圳就是每年的1月和7月接受新生报名,具体时间你可以查一下当地的自考办。

各地自考考试时间不一致,每年开考2、3、4次的省份均有,请说明省份,以便获得准确答案。

自考不是一个好考的事情呀。如果你考自考的话建议一定要选择一个好考的专业了。

今年的成考已经结束了,你可以在2010年在你们当地的教育管理部门申请报考2010年的成人高考函授班,没有什么限制,应该可以顺利报名

成人自考思修2010年考题

一、名词解释。1.理想:是人们在实践中形成的,有可能实现的,对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。2.爱国主义:体现了人们群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。3.道德:是一种特殊的社会意识形态,它通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。4.个人品德:是通过个人自觉的道德修养和社会道德教育所形成的稳定的心理状态和行为习惯。5.社会公德:是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则,是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序,保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。6.职业道德:是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。7.爱情:是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想,在各自内心形成的相互倾慕,并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。8.人生观:是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标,人生道路的方向和对待生活的态度。9.公共秩序:是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序的状态,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序。10.人生态度:是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。二、简答/简述。1.简述爱国主义的基本内容?答:①热爱故土山河是爱国主义的重要内容,祖国从来就不是一个抽象、空洞的概念,她首先是我们脚下这块世代生息、繁衍的辽阔大地,是我们生于斯、长于斯的故土家园,我们对祖国的爱就源于对这片哺育我们的土地的最朴素、最真挚的爱。②热爱人民是爱国主义的集中体现。我们的祖国之所以可爱,不仅因为她拥有辽阔的土地、壮丽的河山、丰富的物产,更因为她拥有世世代代生息在这片国土上的勤劳、勇敢、善良、智慧的亿万人民。正是有了人民的辛勤劳动,才使得每一块国土与我们生息、繁衍所依赖的社会共同体密切相关,并成为我们生活的一部分。③热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。祖国在任何时代都不是抽象的,而是具体的国家相联系的,爱国家也应该成为爱国主义的重要政治内容。2.简述良好个人品德形成的意义。答:良好个人品德的形成,既是个人修养的目的,也是社会教育的任务,在社会主义道德建设中具有重要的意义。主要体现在:①良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求。个人崇高道德境界的形成及优良道德品质的培养是社会主义道德建设的目标和归宿。②良好个人品德的形成夯实了社会主义道德建设的基础。个人品德是社会道德的组成部分,社会道德通过个人品德而存在,诸多个人的品德构成影响社会道德的面貌或风气。③良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求。随着社会的进步和发展,现代人们也产生了丰富内心世界、提高精神素质的要求,在道德上就是人们对良好个人品德形成的追求和向往。3.论述为什么公共生活需要公共秩序。答:①公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。②公共生活中,人们为了维护共同利益,提高生活质量,需要按照一定的规范有序的生活。没有规矩不成方圆,秩序之于社会,如规矩之于方圆。任何一个社会的公共生活都需要有公共秩序,即使在阶级对抗的社会里,也要有起码的公共生活规则。任何内容和形式的公共生活都需要有自身的公共秩序,有如工作秩序、交通秩序、教学秩序、经营秩序、娱乐秩序、网络秩序等。③公共秩序对于公共生活具有重要意义。有序的公共生活对经济社会健康发展具有重要意义,其主要表现有:有序的公共生活有利于人们社会生活的安定有序,是构建和谐社会的重要条件;有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行,是经济社会健康发展的必要前提;有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境,是提高社会成员生活质量的基本保证。有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高,是国家现代化和社会文明程度的重要标志。④人类维护公共生活秩序是一个从自发到自觉的过程。随着社会的发展进步,道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。公共生活中的道德和法律都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现社会稳定和经济发展。4.当代中国人为什么需要培养和树立为人民服务的人生目的?答:①尽管在历史上和现实生活中涌现过的人生目的五花八门、形形色色,但只有为人民服务的人生目的,才是科学的,高尚的人生目的,值得尊奉和践行。②培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民的要求和期待,人们只有自觉地树立起为人民服务的人生目的,才能在服务人民,奉献社会中创造人生的价值,肩负起建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。③培养和树立为人民服务的人生目的,是人成长成才的内在要求,将为人民服务作为人生目的,能使人在为他人,为社会作出贡献的同时,不仅获得物质上的利益,而且能够获得才智的锻炼,精神的提升。④培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器,惟有树立了为人民服务的人生目的,才能高度警惕和自觉抵制各种错误人生观的影响,以积极进取的人生态度对待人生、对待生活,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。5.为什么说爱国主义是宝贵的精神财富。答:①爱国主义是人们对于自己祖国的深厚感情,是将个人的命运和祖国的命运紧密联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱,②中华民族具有爱国主义的优良传统,具体表现为:维护祖国统一,促进民族团结,抵御外来侵略,捍卫国家主权;开发祖国山河,创造中华文明;心系民生苦乐,推动历史进步。正是这一优良传统,以其巨大的凝聚力和向心力,维护了中华民族五千多年绵绵不断,生生不息。③爱国主义的优良传统,在中华民族五千多年的历史发展中,一直发挥重要作用。它是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动中国社会历史前进的巨大力量,是历代优秀任务谱写壮丽人生的力量源泉。④当代中国要逐步摆脱贫穷和落后,建设成为一个富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家,实现中华民族的伟大复兴,还需要大力弘扬爱国主义精神。发展中国特色社会主义。是新时期爱国主义的主题,是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。6.简述我们社会主义道德建设为什么要与社会主义市场经济相适应。答:我们社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应,这是因为:①我们的社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应。②社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用。③社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向。④社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展。7.正确认识竞争与合作的关系?答:竞争与合作是辩证统一的关系,竞争中有合作,合作中有竞争,竞争与合作是统一的,是相互渗透,相辅相成的,没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力量的,合作是为了更好的竞争,正确处理竞争与合作的关系有:①处理好个人与集体的关系;②处理的自己与他人的关系;③处理好主角与配角的关系。8.加强道德修养的方法。答:①学思并重的方法,即通过虚心学习,积极思索,辨别善恶,学善戒恶,以涵养良好的德性;②省察克治的方法,即通过反省检验以发现和找出自己思想与行为中的不良倾向,不良念头,并加以及时的抑制和克服;③慎独自律的方法,即在无人知晓,没有外在监督的情况下,坚守自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而肆意妄为。④积善成德的方法,即通过积累善行或美德,使之巩固强化,以逐渐凝成优良品德。⑤知行统一的方法,即把提高道德认识与躬行道德实践统一起来,以促进道德要求内化为个人的道德品质,外化为实际的道德行为。9.社会主义核心价值体系的科学内涵是什么?答:①巩固马克思主义指导地位,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党,教育人民建设社会主义核心价值体系,最根本的就是要坚持马克思主义的指导地位(灵魂)。②用中国特色社会主义共同理想凝聚力量(主题)。③用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志(精髓)。④用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础(基础)。10.家庭美德的基本规范是什么?(试述家庭美德的主要内容和加强家庭美德建设的重要意义?)答:①尊老爱幼:中国自古就是一个非常讲究父慈子孝的国度,中国的传统美德。②男女平等:男女平等是我国重要的法律原则和道德规范,也是我国的基本国策。③夫妻和睦:夫妻是家庭的主要成员,夫妻关系是家庭关系的核心。④勤俭持家:勤俭持家的家庭兴旺的保证,也是社会富足的保证。⑤邻里团结:当代社会,一个家庭不能孤立存在,当家庭遇到困难时,首先伸出援手的往往是邻居。11.理想信念对大学生成才有什么重要意义?答:①引导大学生做什么人;人的理想信念反映的是对社会和人自身发展的期望。“做什么人”是大学生在学习生活中时时面对的人生难题,只有树立起崇高的理想信念才能更好的解决。②指引大学生走什么路;大学时期,同学们都普遍面临一系列人生课题,因此需要一个总的原则和目标,从而需要树立科学的崇高的理想信念。③鼓励大学生为什么学;只有树立崇高的理想信念,才能明确学习的目的和意义,把个人的奋斗志向同国家和民族的前途命运联系在一起。12.中华民族精神的内涵是什么?答:爱国主义是中华民族精神的核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。13.简述公务员法和劳动法的基本原则。答:《劳动法》①维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则;②按劳分配与公平救助相结合的原则;③劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则;④劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则;《公务员法》①公开、平等、竞争、择优和法治原则;②监督约束与激励保障并重原则;③任人唯贤,德才兼备原则;④分类管理和效用原则。

一、案例分析:中学生赵某,15周岁,身高175公分,但面貌成熟,像二十五、六岁。某日,赵某偷拿家里的1万元买了一辆摩托车。试分析:(1)该摩托车买卖合同的效力状况如何? (2)赵某父亲发现此事后,起诉到法院要求商店将1万元退给自己,同时自己将摩托车退还商店。赵某父亲的诉讼请求是否应当得到法院的支持答:题目很清楚,赵某是限制民事行为能力人,其购买摩托车的合同是效力待定的合同。其父作为法定代理人,拒绝追认的,合同无效,双方各自返还取得的财产。其父的要求法院会支持的另:合同无效、我国合同法规定未成年人签订与其年龄不相当的合同要有其法定代表人(即监护人)的追认才能有效力、否则效力待定。因此父亲的申诉应当得到法院的支持 另 1. 该摩托车的买卖合同属于效力待定的合同。 2 赵某的诉讼请求应当得到法院的支持。二、案例分析:2005年12月,王某、吴某两人合资开办了一家外贸服务公司,向工商局办理了注册登记。其中王某出资6万元;吴某向朋友李某借款4万元,作为自己的出资。2008年10月,受全球金融风暴的影响,公司资产损失殆尽,只剩下1万元现金,而负债却高达6万元,其中公司向个体户赵某借款4万元,向电脑公司购买电脑欠货款2万元。公司破产后,李某、赵某和电脑公司都找到王某、吴某两人,要求他们清偿欠款。王某、吴某提出,其所开办的是有限责任公司,只能以帐面所剩的1万元自己,在三者之间按2:2:1的比例清偿。李某等不同意,遂向法院起诉。问题:如果你是本案法官,你认为本案应当如何处理?答: 1、吴某和李某直接的借款合同是独立的,跟公司没有任何关系,因此吴某必须偿还李某4万元; 2、赵某和电脑公司属于公司的债权人,他们可以向公司请求得到清偿。赵某和电脑公司按照2:1从1万元公司账面余额里得到清偿。另:王某,吴某,和其外贸公司承担连带责任。 首先王某,吴某在公司资不抵债的情况下仍然借款,发现还是无法继续生产,当股东发现此情况进行破产清算更有利于债权人和债务人,可是他们仍然继续借款进行。因此,我是法官我要求他们继续连带偿还剩下的债务。三、案例分析:养花专业户李某为防止有人偷花,在花房周围私拉电网。一日晚,白某偷花不慎触电,经医院抢救无效,不治身亡。(1) 李某对这种结果的主观心理态度是什么样的? (2)假设李某布设好电网后深怕造成意外伤亡,遂在电网四周树立了几个木牌,上面写着“有电!请勿靠近!”白某前来偷花过程中随看到木牌,但以为是李某虚张声势,任然强行进入,后触电身亡,李某对白某的死亡的主观心理态度是什么样的?答: :(1)1主观心理态度是放任的态度。、间接故意,明知可能赵成他人死亡,放任这种结果发生。 (2) 过失中的轻信能够避免的态度。、过于自信的过失,知道或者应该知道可能造成他人死亡的后果,由于过于自信而使得结果产生四、案例分析:2001年,原告蒋某在成都某媒体刊登的中国人民银行成都分行的招录工作人员启事中看到规定招录对象的条件之一为“男性身高168公分、女性身高155公分以上”,原告认为这侵犯了宪法规定的公民的平等权利,于是向成都市武侯区人民法院提起行政诉讼。问题:根据所学法律知识,请问中国人民银行成都分行的规定是否合法?并说明你的理由。答:合法。 劳动者有择业权, 用人单位有择工权。用人单位认为此条件更有利于单位的发展。 这是他们对岗位的任职条件的规定。这完全由公司根据本公司的企业形象、发展方针等自己决定,属于公司内部管理范畴。五、论述:我国近代思想家梁启超在《管子评传》(1909)写道:“法治者。治之极轨也。而通五洲万国数千年间,其最初发明此法治主义以成一家之言者,谁乎?则我国之管子也。”认为法治思想的起源在中国的法家。 对此,你是否赞同?并说明理由。你分两点写:首先写法家的“法治” 法家是先秦诸子中对法律最为重视的一派。他们以主张“以法治国”的“法治”而闻名,而且提出了一整套的理论和方法。这为后来建立的中央集权的秦朝提供了有效的理论依据,后来的汉朝继承了秦朝的集权体制以及法律体制,这就是我国古代封建社会的政治与法制主体。 然后写其“法治”思想的不足 法家思想和我们现在所提倡的民主形式的法治有根本的区别,最大的就是法家极力主张君主集权,而且是绝对的。这点应该注意。法家其他的思想我们可以有选择地加以借鉴、利用、、、论述:民法有哪些基本原则?这些基本原则的主要内容是什么?答:1、平等原则 平等原则是由民法调整的市民社会关系的平等性决定的,是指民事主体的法律地位平等及适用法律的平等和受到法律的平等保护。法律平等地位,是指权利能力平等,自然人的权利能力平等(相同),法人有与其自身活动相应的权利能力(不相同),法律地位也是平等的。适用法律平等是指法律面前人人平等。平等保护是指法律对民事主体的保护规定是相同的,适用法律时不能区别对待,是由法律地位平等,适用法律平等决定的。 2、自愿原则 自愿是指在民事活动中体现当事人的意志,排除他人强迫,欺诈及其他不当影响和压力自己作主。这一原则也是由市民关系的平等性决定的。我国民法的自愿原则主要表现为合同自由、婚姻自由、遗嘱自由。 3、遵守社会公共道德原则 社会公共道德,就是广大市民公认的道德准则,与共产主义道德有区别。调整市民社会关系的民法,必然以市民的公共道德为准则。这是由道德和法律的一致性决定的。民法与市民道德精神一致,民事立法、执法、适用法律均不能违背公共道德。在法无规定的情况下,道德可以成为民法的渊源,成为解决法律纠纷的依据。 4、诚实信用原则 诚实信用原则是指按照诚实不欺、信守诺言的道德准则平衡当事人之间及当事人与社会之间的利益的原则。 此项原则要求当事人在民事活动中实事求是,自觉履行义务,也赋予法官一种解释法律及法律行为的裁量权,即以一个诚实信用人的理解进行解释。 5、禁止权利滥用原则 权利滥用,是指民事主体在行使权利时超出权利本身的目的和社会所容许的界线。此种行为是违法的,故为法律所禁止。 行使权利损害社会公共利益,扰乱社会经济秩序,专以侵害他人为目的,以绝小瑕疵拒绝对方给付,违背权利目的等,均为法律所禁止

2009年10月全国自考思想道德修养与法律基础试题答案 一选择 1-5 BCBDD 6-10 AACDD 11-15 DBACD 16-20 BDCCC 21-25 DBAAA 26-30 CABBA 二多选 1 ABD 2 AC 3 ABCD 4 ACD 5 ABC 6 BCD 7 ABC 8 BCD 9 ABCD 10 BCD 三简答题 1(1)理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求。信念是人们在一定认识的基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的态度。 (2)理想信念在人生实践中起着十分重要的作用,它是人生的精神向导,是人生的精神动力,是人生的精神支柱。 2(1)在中华民族五千年的历史发展中,爱国主义从来就是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动中国社会历史前进的巨大力量,是谱写壮丽人生的力量源泉。 (2)新时期爱国主义的主题是建设和发展中国特色社会主义。 3(1)社会公德的主要内容包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。 (2)自觉遵守社会公德,是维护社会公共生活正常秩序的必要条件,是成为一个有道德的人的最基本要求,是精神文明建设的基础性工程。 4(1)中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都平等地享有宪法和法律规定的权利,平等地履行宪法和法律规定的义务。 (2)任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权,任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究。 (3)不允许有不受法律约束或凌驾于法律之上的特殊公民。 5(1)法是体现统治阶级意志的社会规范; (2)法是由国家强制力保障实施的社会规范; (3)法是受社会物质生活条件决定的社会规范。 四、论述题 1(1)人生目的是指人生实践活动的总目标,属于人生观的核心,对人生道路、人生态度、人生价值具有决定作用。 (2)为人民服务的人生目的建立在历史唯物主义关于人民群众创造历史的理论基础之上。为人民服务就是为创造社会物质财富和精神财富、推动社会历史进步的绝大多数人服务。把为人民服务作为人生目的的人,对社会的进步和发展起着重要的推动作用。 (3)在各种类型的人生目的中,只有为人民服务的人生目的才能实现个人与社会的有机统一。在社会生活中,每个人既是服务的给予者,又是服务的接受者。当我们自己在为人民服务时,人民中的其他成员也在为包括我们自己在内的社会服务。 (4)当前社会上还存在拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误的人生观。唯有树立了为人民服务的人生目的,才能高度警惕和自觉抵制各种错误的人生观的影响,以积极进取的人生态度对待人生,在服务人民、奉献社会中实现自己的人生价值。 2(1)社会主义道德建设中要以集体主义为原则,这是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会,由于公有制占主体、人民当家作主、马克思主义指导,国家、集体和个人的利益是根本一致的,我们应该而且能够在全社会倡导集体主义。 (2)社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一,强调集体利益高于个人利益,强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神。社会主义集体主义既要反对小团体主义、本位主义倾向,又要反对损公肥私、损人利己倾向。 (3)在我国社会主义初级阶段,社会主义集体主义具有多层次的道德要求。其最高层次是对共产党员和先进分子的要求,即全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公;较高的层次是对具有较高社会主义道德觉悟的人们的要求,即先公后私、先人后己;一般层次是对我国公民最基本的要求,即公私兼顾、不损公肥私。

每年基本都一样,不想背书就找理念的考题背一下,多写点写好点准过。

成人自考大专几年制的

成人高考专科是2.5年到3年制的,根据考生选择的专业不同,学制时间也都是不一样的,毕竟成人高考是国家性质的考试,有学制时间的要求也是必须的。所以参加成人高考的考生在通过考试之后,在院校要求的学制时间里学习专业知识,就能在学制期满后顺利毕业,而专科成人高考是2.5年到3年制的。 这就需要提醒参加成人高考专科考试的考生,学制时间是国家硬性规定,是没有所谓的“一年拿证”的,考生要谨防上当受骗,要清楚专科成人高考是2.5年到3年制的。 成考大专就是高起专层次,考试科目是公共课统考科目均为语文、数学、外语三门,其中数学分文科类、理科类两种,外语分英语、日语、俄语三个语种,由考生根据报考学校对外语语种的要求选择一种。每一门科目150分,总分为450分,按照往年的录取分数线来看,考生只要考到120分就可以被录取,成考的通过率很高的。 成考大专后有目前主流的学习形式包括:函授、脱产、业余。都是不需要考生去学校上课的,基本上在家就可以学习,通过网络或者周末的时候去听课,完成课业学时就可以,2.5年后就可以毕业了。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

成人自考大专需要两年时间。自考专科一般有16门,都需一门一门全部通过才能办理毕业,两年考完两年毕业,但是,有些省份规定要在八年内考完一个专业,否则八年后,还没毕业的话,以前的成绩会全部失效,自考是没有学历限制的。自学考试要考多少分可以通过1.笔试科目:自考和普通考试相差不多,实行的是60分及格制,每个自考科目达到60分或以上成绩就可以拿到单科的合格证书。2.实践课程:实践课考核的要求一般是按照百分制评分再折算成等级,及格以上算通过,实践课程考核是影响着自考毕业的,所以大家一定要注意实践课程的考核。3.申请学位:各地的自考学士学位申请条件并不相同,不过大体上都会设置分数要求,平时成绩平均分要达到65-75分,所以大家需要提前了解相关消息或者进行咨询。自考大专的特点学费低、教考分离、毕业生质量高、宽进严出、课程的社会适应性强、单科结业、不限补考次数、各科成绩合格准予毕业、颁发毕业证,是一种学习形式开放灵活的、毕业证含金量相对比较高的新型高等教育。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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  •   2010年的成人自考大专考几门
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