最少也需要60分；自考实践考核一年安排2~4次，具体的考试时间是由学校确定的
听说读写都有
一、词汇语法答题技巧
1、积累学位英语词汇：考生在复习备考时要注意总结和积累。要熟悉掌握复用式的2,200个单词，及领会式掌握的3,500个单词。但不要满足于大纲要求的词汇，要不断扩充自己的词汇量。词汇试题的正确选择在很大程度上取决于考生词汇量的大小，以及运用词汇能力的强弱。
2、掌握技巧：在具体的解题过程中，也要有意使用-些技巧。如利用表示递进与增加关系的词：and, again, also, too, besides, but, in addition to等；利用表示比较与对比关系的词：but, however, instead of等；利用表示因果关系的词：because, so, thus等；利用词法常识和生活常识判断。这些都会增加考生选择正确答案的机率。
二、阅读理解题答题技巧
根据不同的阅读目的，可以采用不同的阅读方法，或称阅读技巧。一般来说，阅读方法有略读、寻读和细读三种。
“略读”又称“浏览”，是指跳过细节，跳过不重要的描述与例子，进行快速阅读以求抓住文章的大意和主题思想的方法。“寻读”是快速寻找某一特殊信息的阅读方法。它的目的非常明确，即找到所需要的信息。“细读”是在找到文章中的有关部分以后，在此范围内逐句阅读，特别要对关键词、句仔细琢磨，以便对其有比较深刻、准确的理解。不仅要理解其字面意思，还要通过推理和判断，弄清文章中字里行间所隐含的意思。在细读的过程中，对没有学过的生词，可根据上下文的背景知识来推测其词义；对难以看懂的长句，可借助语法手段，对其加以分析，以达到正确理解的目的。
三、英译汉答题技巧
（1）能够直译尽量不意译；（2）坚持形式与内容的统一；（3）翻译时既要忠实于原文，又要符合汉语的习惯。（4）保证译文的准确、通顺，不遗漏关键词的采分点。
四、挑错题解题技巧
主要是了解挑错题的命题规律，把握常见错误类型分析。常见错误类型主要有用词错误和语法错误。
五、完形填空题解题技巧
1.拿到题目，首先从语法角度考虑，因为语法考察要占70%以上；
2.从语法着手不行之后，在从句意着手，透彻理解句子的意思；
3.总是第一反应，因为第一反应往往来自于语感；
4.容易的熟悉的题要一跳而过，难题也不要多花时间，先猜一个答案，（以免后来时间紧，忘记），再在题目前做一个记号，等到检查时，再考虑。也许在做其它题目时，你会得到某种启示；
5.掌握语法结构和规则，记住短语搭配，用熟悉的短语去推断正确的答案。
六、写作题答题技巧
一般文章都可以分成三部分：开头部分、中间段落和结尾部分。
开头部分：巧引名言警句和成语谚语，引出文章主题；或者以问题作为文章开头；也可以概括说明情况或现象作为开头。还可以作者的论点作为开头；开篇提出作者的论点，开门见山，直截了当，不拖泥带水。
中间段落：中间段落是作文的主体，是作者对事物或事件进行详细说明和描述的部分，也是作者对论点进行详细分析和论述的部分，是作者对图表内容进行具体讨论的部分。对于中间段落的展开，有很多种方法。下面列举几种比较常用的方法。举例说明/例证；列举说明；因果分析；比较对照；反驳法等。
结尾部分：结尾部分对于作文的好坏也有很大影响。通常说来，好的结尾应该能够与前面所论述的内容相呼应，或发人深思，或水到渠成，而且好的结尾往往能够起到画龙点睛的作用，为作文最后再添加浓墨重彩的一笔。一般来说，文章的结尾部分不要提出新的线索。因为提出新线索，意味着你必须要对其进行说明或论述，这样文章就不好收尾了，而且看起来也就不像是结尾了。
关于如何结尾，通常有以下几种方法：引用名言警句或成语谚语来结尾；归纳概括全文内容；提出自己的解决方法；提出自己的展望；以问题结尾等。
考生写作中常见误区：很多考生在写作这一部分都发挥得不好，得到的分数并不高。造成考生失误的原因有很多，这里仅列出几种。考生在应试时一定要注意尽量避免。偏题和跑题；主题思想不突出；逻辑关系混乱；文章缺乏连贯性；中式英语表达；章呆板。行文缺少变化；语法错误；拼写错误和标点使用错误等。
各省市考试题型不同，一般包括阅读理解、词汇语法、写作、翻译等。
【免费定制个人学历提升方案和复习资料： 】自考本科学位英语考试题型有五种，分别是阅读理解、完形填空、挑错、翻译和词语用法和语法结构。题型一：阅读理解阅读理解部分主要考查自考生对材料的主旨的掌握，能够理解字面意思并能 根据所读材料进行一定的判断和推论;一般有三篇短文，总阅读量不超过900个词。每篇文章后有五个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选出一个最佳答案。题型二：完形填空完形填空考核考生的综合运用语言的能力，要求考生在全面理解内容的基础上选出一个最佳答案，使短文的结构和意思恢复完整。题型三：挑错挑错题是测试学生掌握词汇、短语及语法结构的熟练程度，其重点是固定搭配和句型。考试范围与第二部分相同。该题型由10个单句组成。每个句子含有标着A、B、C、D的四个画线部分，其中有一处是错误的，要求考生从四个画线部分中挑出其错误的部分。题型四：翻译翻译题考核学生词汇、语法、句型等方面综合运用语言的能力。 要求考生把前面阅读理解文章中画线的五个句子译成中文或把中文翻译成英文。题型五：词语用法和语法结构词语用法和语法结构题型考核学生运用词汇、短语及语法结构的能力。考试范围包括全日制文理科本科教学大纲中词汇表及语法结构表一至三级的主要内容。自考本科学位英语的难度相当于大学英语三级，一般说来不是很难，但是需要注意的是各地的考试试题是不同的，试题是有各地的教育考试院单独出题，因此试题难度不能一概而论。考虑到报考成人自考的多数都是在职人员、社会人员，所以自考本科考试在一定程度上是降低了考试的难度。成人学位英语自考本科学位英语下方免费学历提升方案介绍： 201404自考00178市场调查与预测真题试卷 格式：PDF大小：150.54KB 2018年04月自考02318计算机组成原理真题试卷 格式：PDF大小：278.86KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策，点击底部咨询猎考网，免费获取个人学历提升方案：
自考学位英语就是那些需要考取本科学士学位证的小伙伴必参加的考试，如果不考学位证就不用，虽然很多人想考学位证，但是发现要考英语就头疼，英语考试成为了阻碍，那么自考学位英语题型有哪些？学位英语的考试题型有：20道词汇语法题，总分20分;20道阅读理解题，总分40分;10道完形填空题，总分10分;5道翻译题，总分20分;1道短文写作题，总分30分。整张试卷一共120分。自考学位英语每年可以考几次自考学位英语每年可以报考两次，上半年报名时间是3月份，下半年报名时间是8月份。自考学位英语并不属于自学考试的组成部分，学位英语是由每个省的学位委员会组织的。（各省学位英语考试时间可能存在差异，请以各省官网发布信息为准）自考学位英语备考技巧1、多积累英语词汇单词是英语学习的基础，所以自考生平时学习英语，都要背单词。阅读时遇到生词时，一定要查词典弄明白词义。2、考前多做近年考试题做真题是为了熟悉题型，了解考试知识点。所以在考前一个月，在网上把近年的自考学位英语考试题都下载下来，然后按照考试时间要求，一套一套地做题，然后对答案，再把卷子复习一两遍，确定每道题为什么对了，为什么错了，尤其把错题重点关照一下，直到弄明白为止。3、多做阅读理解题这是自考学位英语学习方法中必须要重点注意的。阅读理解题所占比重很大，如果阅读理解做得不好，只得到十几分，那么想过关就很难。所以这一题型一定要争取多得分。自考生平时多找一些英语材料阅读，提高阅读速度。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
一般情况下60分就算通过。一年一共有2到4次机会可以报名参加考核
最少也需要60分；自考实践考核一年安排2~4次，具体的考试时间是由学校确定的
教务老师，听见很多自考的同学在问自考本科英语难吗(自考本科英语难吗需要远程教育吗)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自考本科英语专业有什么难度吗？有一定难度，自学考试不设补考，可参加本课程下一轮次的考试。自考属于国家级考试，有专门的部门负责。自学考试管理部门对课程考试及格率不进行控制，只是组织命题专家根据课程自学考试大纲规定的要求并依据指定的学习教材，参照一般高校的水平来组织命题。自学考试各专业课程一般分为公共课、专业基础课、专业课和选修课。一般专科专业的考试课程不少于15门，总学分不低于70学分；本科专业的理论考试课程门数不少于20门，总学分不低于125学分；独立本科段专业的理论考试课程门数不少于10门，总学分不低于70学分。考生的学习方式可根据自身情况自主决定，可以完全自学，也可以选择参加社会助学，接受指导和帮助。自考助学的方式主要有：全日制助学班、短期的业余助学班、广播电视教学、互联网授课答疑、提供音像文字等多媒体辅导资料等。自学考试公共课每年至少安排两次，专业基础课和专业课每年至少安排一次。考虑到专业课程的学习规律，每门课程的考试安排基本保持相对稳定。中国教育考试网-高等教育自学考试是否控制及格率中国教育考试网-常见问题自考本科的学位英语考试困难吗？如果你每天花2-3个小时学习英语，应付考试，不难；如果你只是问一下，然后看大家都说难，就犹豫了，那真是太难了。自考本科学位英语一般相当于大学英语三级的难度，相对来说是比较简单的，一般来说自考学位英语考试主要包括四个部分：词汇、语法结构，阅读理解，翻译(英汉互译)、写作，改错或写说明文。从中可以看出自考学位英语是没有听力和口语的。另外考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。自考学位英语考试并不是全国统考，各省的考试试题也不完全相同，所以各省市之间的自考学位英语考试难易程度并不相同。而且从上可以得知，自考学位英语的整体难度相当于大学英语三级的程度，所以说和英语四级相比难度还是要更低一些的。自考学士学位英语一般相当于大学英语三级的难度，相对来说是比较简单的，一般来说自考学位英语考试主要包括四个部分：词汇、语法结构，阅读理解，翻译(英汉互译)、写作，改错或写说明文。从中可以看出自考学位英语是没有听力和口语的。另外考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。但是对于很久没有接触过英语学习，基础相对较差的大部分自考考生来说，自考学位英语的考试并不是很容易通过的。自考学位英语考试并不是全国统考，各省的考试试题也不完全相同，所以各省市之间的自考学位英语考试难易程度并不相同。而且自考学位英语的整体难度相当于大学英语三级的程度，所以说和英语四级相比难度还是要更低一些的。全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。自考里的英语专业难吗？有哪些呢？国家的政策：自考实行宽进严出，只要是考试就会有难度，只要用心学习、下决心，看书 做真题加上合理的答题技巧都是可以的，每年考过的人不少，如有条件允许可以报个班，有老师辅导，圈画考点。如果选择自考，英语过关是不是很难？还可以，只要努力就能成功，最困难的就是英语关。 将纯理论的课程与较多实践的课程搭配，将相近似内容的课程分开，把公共课穿插其中。 纯理论的大多需要背，花费的时间也多，搭配上实践多的，也就是案例、计算多的，这一类大多需要理解，可以互补。同时注意内溶含量，不要两门课的书都很厚。 相近似的课程，都认为同时学会节省时间，实际上不然，因为很容易搞混，所以分开考，但是要连续考。就是这次考了这门，下次考和他相近的，第一次考的大体都还没忘记，第二次把细节一改就行了。 公共课穿插其中，如果可以免考，就不考。例如有英语四级证。如果没有，英语二也不是很难。如果考了两次考不出来，就选择免英语加考课。高数需要多做题，所以要搭配需要背但是量又不大的课程。 管理系统中的计算机应用，含有实践课，我们这边实践课7月考，因此管理系统中的计算机应用在一月考比较合适。实践课要参加培训，一定要参加，因为考试内容就是培训中的。 自考最好一次报两门，如果有能力三门也可以。要注重通过率，即省时间又省钱。两门通过率至少在80%以上也就是几乎每次都能通过，个别情况下会有一门不过。每年考四次，其实这样考得很快。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
如果你每天花2-3个小时学习英语，应付考试，不难；如果你只是问一下，然后看大家都说难，就犹豫了，那真是太难了。
自考本科学位英语一般相当于大学英语三级的难度，相对来说是比较简单的，一般来说自考学位英语考试主要包括四个部分：词汇、语法结构， 阅读理解，翻译(英汉互译) 、写作，改错或写说明文。
从中可以看出自考学位英语是没有听力和口语的。另外考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。
自考学位英语考试并不是全国统考，各省的考试试题也不完全相同，所以各省市之间的自考学位英语考试难易程度并不相同。而且从上可以得知，自考学位英语的整体难度相当于大学英语三级的程度，所以说和英语四级相比难度还是要更低一些的。
自考学士学位英语一般相当于大学英语三级的难度，相对来说是比较简单的，一般来说自考学位英语考试主要包括四个部分：词汇、语法结构， 阅读理解，翻译(英汉互译) 、写作，改错或写说明文。
从中可以看出自考学位英语是没有听力和口语的。另外考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。
但是对于很久没有接触过英语学习，基础相对较差的大部分自考考生来说，自考学位英语的考试并不是很容易通过的。
自考学位英语考试并不是全国统考，各省的考试试题也不完全相同，所以各省市之间的自考学位英语考试难易程度并不相同。而且自考学位英语的整体难度相当于大学英语三级的程度，所以说和英语四级相比难度还是要更低一些的。
全国自学考试时间一般如下：自考每年开设4次(各省市开考的次数由省级考办决定)，考试时间分别为1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地区已将考试次数调整为4月和10月两次，详细情况请咨询所在地自考办。
报考之初，首先要查看当年自己所在省市都在什么时间考哪些课程，来确定自己要报考的科目。
考生可参考各省的考试计划，考生结合自身实际情况选择专业。
1、兴趣是最重要的出发点。只有感兴趣的东西，才会真正投入的去学。
2、有些专业对考生某些能力有特殊要求，选择专业时一定要考虑自身能力特点。
3、合理安排职业规划。需要对新的生活有一个明确的定位和坚定目标，要充分考虑社会需要及行业发展。
4、有些专业是面向社会开考，有些专业是部门委托开考，仅限本系统在职人员报考，一些本科段专业和特殊专业(如医学类专业)对报考者的学历、职业等还有一些具体要求。
英语（二）吗
大概是英语三级到四级之间的难度~~
自考英语类课程如何申请免考?
自学考试中英语(一)是自学考试里考大专的必考科目，也就是说如果你打算自考拿大专文凭的话，英语(一)是你逃不开的科目。
自学考试中英语(二)是自考本科里的必考科目，想通过自考拿本科文凭，都是要考自考英语(二)的，而且自考英语(二)还是学位课程，自考想要拿学位，自考英语(二)就必须通过该考试!所以说自考“英语二”是学位考核的一道门槛!
自考英语(一)和自考英语(二)都是笔试考试，没有听力，教材也是全国统一的。
有考生英语基础差，考了好几次也没通过考试，有什么办法可以申请免考英语这门课程吗?
招生考试管理中心专门出台的自学考试免考课程管理办法中规定，申请免考《英语(一)》和《英语(二)》课程的考生，可以通过加试若干本专业课程外的任意理论课程进行免考，课程累计学分分别不能低于7学分和14学分，所选课程必须是未使用过的。
实在不想考就选可以不考的专业咯报名自考如何完美避开英语和高数?
自考的学位英语还是有一定的难度，且一个考场一般是两套试卷，且每套试卷还有AB卷，也就是说AB卷都要达到一定分数才行，内容难度达到公共英语三级考试以上。
由于自考考生中很大一部分考生很久没有接触过英语学习，基础相对较差，所以可能对自考学位英语的学习情况并不尽如人意。自考学位英语的主要考核内容是参照全日制本科英语教学大纲规定的一致三级除说的技能以外的大部分内容。
一般来说自考学位英语考试主要包括以下几个部分：
1.词汇、语法结构。
2.阅读理解。
3.翻译。
4.写作。
5.改错或写说明文。
从中我们可以看出自考学位英语是没有听力和口语的。另外考试采用闭卷考试，成人学士本科生英语学位考试采用统一格式考试。客观题占65%，主观题占35%。考试时间为120分钟。
这个网址是一套全国2008年10月自学考试《综合英语二》试题(00795) ,希望对你有帮助！
今天教务老师给大家收集整理了自考英语教材答案详细，自考英语二教材答案的相关问题解答，还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦，以下是全国我们为自考生们整理的一些回答，希望对你考试有帮助！各位谁有2010.10全国自考英语试卷及答案啊？谢谢！3．读书与做练习的关系。每章节后都配有思考题和练习，并附有答案，以便复习和巩固所学的内容。为了帮助自学人员学习，全国高等自学考试委员会还组织由笔者主持编写了《英语词汇学辅导》，2000年由外语教学与研究出版社出版。《辅导》以汉语形式把教材译写出来，每章补充了练习，并给思考题提供了参考答案。此外，社会上也出现了一些所谓的“配套”读本。这里要提醒大家的是，读书指的是学教材，语言基础差一点的同学可以把《辅导》结合起来看。对教材一定要反复读，读懂弄清楚。对每章所配的练习要认真独立地去做，只有在做完后再查看参考答案，因为做练习最能检测学习结果。思考题是供学习思考的，提供的参考答案只是答案的一种表达形式，绝对不能逐字逐词地去死背。尤其要注意的是千万不要本末倒置，把大量的精力放在能弄到手的各种参考书上，更不要去搞题海战术，走入歧途。4．词汇学与语言学的关系。词汇学是语言学的一个分支，属于语言学的范畴。英语词汇学所介绍和涉及的一些内容与语言学上的某些章节交叉和重叠。如自考科目《现代语言学》上的第三章“形态学”和第五章“语义学”中的“词的意义”部分都是词汇学讨论的内容，因此可以联系起来学习。应该说学了语言学有助于学习词汇学，反之亦然。四、应考问题自考是以自学的形式通过国家规定的相关考试，最后取得国家承认的学历或学位。所以通过考试是自学人员的现实目标。把教材读懂搞清楚了不一定就能考出最理想的成绩，还有一个应考的问题。只有熟悉考试的形式、内容和方式方法才能取得最佳效果。1．题型与能力层次。题型在《考纲》中有明确规定。《考纲》列了12种题型，但在全国英语词汇学题库设计时做了一定的改动。现在的全国英语词汇学的标准试卷由七大题组成，每题一种题型。它们分别是：I单项选择，II教材内容填空，III匹配题，IV判断填空，V术语解释，VI简答题，VII分析题。减去了《考纲》中的第二、七、十二题；把第三、八题统称为判断填空题。题型与能力层次非一一对等，同一题型可涉及不同能力层次，如单项选择、匹配题、判断填空三种题型。2．试卷设计与分值配置。按题库设计标准，根据各章节的内容和知识点，每份试卷对各章都有一定的分值要求。其分值配置为：第一、二章占15%；第三、四章占20%；第五、六章占25%；第七、八章各占10%；第九章占15%；第十章占5%.分值的配置基本上能显示各章节的分量。前面已说过，每章都重要。这一点从分值的分配可以看出。当然，这种分值配置只是理想化的设计，具体操作上很难做到如此准确。一套试卷由7大题50小题组成。匹配题和判断题各10小题，每题1分；简答题3小题，每题4分；综合运用题2小题，每小题9分；其它每小题均为2分。3．读书与做题。如前所述，要想学好词汇学，必须要有恒心和拼劲，下大气力学习教材，无捷径可走。但要提高考试成绩还是有方法的。譬如匹配题和判断题，如果不熟悉其形式和思路，尽管对考题所涉及的内容很熟悉，也不一定能做好题。现以2002年上半年全国自学英语词汇学试卷其中的两题为例：MatchthewordsinColumnAwiththoseinColumnBaccordingto①rhetoricalfeaturesofidioms;②senserelations;③assimilationdegree;④characteristicsofthebasicwordstock;⑤motivationABreiterationAhighandlowrepetitionBpickandchoosejuxtapositionCfacetofaceperfecthomonymDFailureisthemotherofsuccesspersonificationEhissStudythefollowingwordsandexpressionsandidentify①typesofcontext;②typesofwordformation;③typesofsenserelationsandmeaningchange④rhetoricalfeaturesofidioms1makingarestatementofanewwordorconceptinfamiliarwords2sitcom3theusualamenitiessuchasapub,apostofficeandaschool4fromcradletograve5mightandmain这两道题看似简单，做起来却不容易。两道题有一个共同的特点，即涉及到不同章节的内容。前一题包括第九章、第六章、第一章、第五章的内容和知识。要做好题，必须知道英语习语的各种修辞特色；六种语义关系；两种同化程度；基本词汇的五大特征和四种理据。然后将两栏提供的语词进行比较，逐一分析，对号入座。答案是reiteration,repetition,juxtaposition,perfecthomonym,personification。其实，真正与题目有关的只是习语的修辞特色和词义的理据，其它都是干扰项。比较而言，后一道题更难一些。该题要求考生根据所提供的例词和定义写出它们各自属于哪一类中的何种名称。如例1是第一类中的definition，例2是第二类中的blending，例3是第三类中的hyponymy，例4是第四类中的synecdoche，例5是第四类中的alliteration，等等。如果熟悉这些题型，并能模拟做一做，在阅读中能根据题型的要求去思考问题，做到有的放矢，效果肯定会更佳。这就是所谓的“巧干”。4．术语英汉对照表的利用。教材后附有术语英汉对照表，主要目的是为了帮助阅读和理解。知道英语专业名称的汉语意思既可以加深记忆，也可以帮助理解。还有一个更重要的用途，往往不被大家注意。术语英汉对照表基本上囊括了教材中主要知识点。尤其是名词或名词词组，每一个都是一个知识点。学完教材后，不妨把这些专业术语作为一种自测手段。如按照字母顺序逐一复习。对每一个术语都想一想其概念、定义，试着用英语表述，并能回忆一两个例子。如果忘了，再翻书复习。假如能按这种要求把所有的名词术语记住，基本上可以说把教材弄懂搞清楚了。总而言之，英语词汇学是一门理论知识课程，涉及的内容丰富，知识点较多，学起来有一定难度。但只要同学们有决心，有恒心，敢于下工夫，在苦干的同时，加一些巧干，定能收到事半功倍的效果。求06年4月自考英语二试卷及答案全国06年4月自学考试：英语试卷及答案2006年09月21日14:18自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
全国06年4月自学考试：英语（二）试卷及答案 2006年09月21日 14:18 来源：腾讯教育 第 1 2 3 4 5 6 页 PART ONE （50 POINTS） I.Vocabulary and Structure （10 points， 1point each） 1. It would be better to make a decision now， ______ leave it until next week. A. other than B. rather than C. less than D. more than 2. We‘ll inform you as soon as tickets become ______. A. valuable B. capable C. acceptable D. available 3. The foreign company has been______ running this factory for decades. A. enormously B. effectively C. infinitely D. extremely 4. If you ______ my advice， you wouldn‘t be in such trouble now. A. took B. takes C. has taken D. had taken · 免费用QQ打电话超清晰 · 银行卡 安全快捷换Q币 · 沟通无极限手机Q时代 · 魔法表情秀出百变心情 · 管中窥豹 明察秋毫 · QQ秀 秀出个性真自我 5. The meeting ______， we left the room quickly for dinner. A. over B. was over C. is over D. been over 6. All the money ______， Frederick started looking for work. A. having spent B. has been spent C. having been spent D. had been spent 7. ______ his talk when Mary ran out of the lecture hall. A. Hardly had be begun B. Hardly he had begun C. Hardly he has begun D. He hardly had begun 8. The two sisters are _____ in many ways， not only in appearance but also in temperament. A. like B. likely C. alike D. lively 9. The purpose of the program is to provide training for employees so that they can work ______. A. late B. later C. lately D. latest 10. I hope my boy friend will be handsome， strong and ______ kind. A. above all B. in all C. at all D. after all II. Cloze Test （10 points， 1 point each） However careful one may be， he cannot possibly listen carefully to everything that he hears. There are 11 of reasons for this. One of them is the overload of messages most of us 12 each day. In addition to the numerous hours we 13 hearing other people speak， we may spend several hours listening to the radio or sitting in front of a television set. 14， it is impossible to focus our attention completely on what is said； our mind might be 15 elsewhere. Preoccupation with our personal concerns is 16 reason we don‘t always listen carefully. A romance 17 sour or a good grade on a test may take prominence in our mind even as 18 is speaking to us. Furthermore， we are surrounded by all kinds of noises which interfere 19 listening. For example， voices at a party or 20 of traffic may simply make it difficult for us to catch everything that is being said. 11. A. the number B. a number C. number D. numbers 12. A. accept B. obtain C. receive D. possess 13. A. put B. consume C. spend D. spare 14. A. Besides B. Whereas C. Otherwise D. Nevertheless 15. A. wondering B. swinging C. recycling D. wandering 16. A. other B. some C. the other D. another 17. A. gone B. going C. goes D. went 18. A. anyone B. everyone C. someone D. few 19. A. to B. with C. of D. about 20. A. sound B. noise C. voice D. scream III. Reading Comprehension （30 points， 2 points each） Passage One Questions 21 to 25 are based on the following passage. Many of today‘s most trusted sales techniques were invented over a century ago by a young merchant named Eaton in Toronto. When he was young， Eaton worked briefly with his brothers in small-town stores. In 1869， he sep up his own shop in downtown Toronto. He had many competitors， but he was also ambitious and had a plan for success. He offered a unique style of trade， but as was expected， all the other shopkeepers laughed at him， believing he would eventually fail. However， Eaton was not a man to be easily defeated； he came up with a brand new notion of business – “Goods satisfactory， or money refunded.” He sold all his goods at fixed prices and only for cash. With a sharp sense of what the public wanted， he went out of the way to meet their needs. His business grew rapidly. He set up new branches and started mail order service that allowed people to buy from a list of his goods. Eaton‘s list—advertisements of his day—was the first of its kind. It was distributed and read all over the country. It was the only way to access good-quality goods at reasonable prices for people living far away from big cites. It became part of their life. They even called it The Wishing Book. The secret of the list’s success was that Eaton gained the respect of this customers； they trusted him for good prices and quality goods. Probably because he remembered his miserable early days in Ireland， Eaton thought much of the welfare of his employees： better working conditions， shorter weekday hours than his competitors and Saturday afternoons off in the summer. In all this， he was a leader. 21. The best description of Eaton is that ______. A. he was the richest merchant in Toronto B. he was a successful technical inventor C. he introduced new sales practices D. he changed people‘s ideas about businessmen 22. Eaton‘s success lay primarily in that ____. A. he sold only good quality goods B. he was the first person to provide good service C. he treated his employees better than any of his competitors D. he won respect from his customers 23. From the passage we can infer that ______. A. Eaton invented the idea of the internet shopping B. Eaton drove other businessmen to failure C. Eaton never sold his goods on credit D. Eaton was defeated by his rivals 24. The best title for this passage is _____. A. Good Goods， of Money Refunded B. Eaton， a Sales Inventor C. Customers‘ Respect， a Secret of Success D. Eaton‘s list， a Welcome Event in Sales History 25. Eaton‘s List was important to people on farms because it was a convenient way of getting _____. A. good-quality goods at reasonable prices B. goods at unreasonable prices C. good-quality goods at unreasonable prices D. poor-quality goods at reasonable prices Passage Two Questions 26 to 30 are based on the following passage. The threat of a global outbreak （疾病大爆发） of bird flu makes it urgent for the international community to cooperate effectively. Wealthy countries will have to provide hundreds of millions of dollars for the testing and production of medicines necessary for treating patients suffering from bird flu. Developing countries， particularly in Southeast Asia， where the bird flu virus （病毒） has spread since 1997， must work out special programs so that farmers will not hide sighs of possible outbreaks. In addition， the way such farm birds as chickens and ducks are traditionally raised and marketed in the developing world should be changed； there should be more distance between the birds and their keepers. Countries should deal with the disease with joint effort. If one country is inadequately prepared， it will be a threat to every other country. The potential effects of a national outbreak of bird flu are enormous. Firstly， an outbreak may kill large numbers of people. World Health Organization （WHO） estimates that an outbreak similar to the mild Hong Kong flu of 1968 could kill as many as 7.4 millions people. If it were as dangerous as the 1918 Spanish flu， which killed 50 million， the number would be much higher. Secondly， such an outbreak may cause great financial damage. The latest outbreak of bird flu， which began in December 2003， has cost Southeast Asia more than $10 billion and depressed its GDP by 1.5 percent. If a new outbreak of bird flu were to last for a whole year， $800 billion would be lost. Despite the 124 human cases and 63 deaths from bird flu since December 2003， the virus remains mainly a disease animals. However， the more animals that die of the disease， the more chances it has of spreading to people. Large numbers of dead or dying birds mean that more people will be exposed to the virus and change into a virus with new characteristics. If the international community works together efficiently， man can surely prevent such a virus and possibly save millions of lives. 26. Faced with the threat of a global outbreak of bird flu， the international community should ________. A. establish new markets B. work together effectively C. stop birds from flying to other countries D. raise fewer chickens and ducks 27. The second paragraph focuses on ______. A. World Health Organization B. flus in Hong Kong and Spain C. the economy of Southeast Asia D. possible effects of a bird flu outbreak 28. The number of people who have died of bird flu since 2003 is _______. A. 63 B. 124 C. 7.4 million D. 50 million 29. In the third paragraph， the author is mainly interested in _____. A. stimulating financial growth B. reducing economic damages C. saving human lives D. protecting bird species 30. The passage deals with all the following aspects bird flu EXCEPT _______. A. the origin and history of bird flu B. the importance of international cooperation C. the possible dangers of a national outbreak D. the significance of preventing it from spreading Passage Three Questions 31 to 35 are based on the following passage. The long summer holidays are finally over and some parents are pleased. “We worry more about their safety in the holidays，” explains one mother from North London. If teenagers are not wandering around on public transport in a big and potentially dangerous city， they are chatting to strangers in an internet chat room！ Well， that‘s an extreme picture of the UK today， but many parents are worried about how much freedom they can give their children during the holidays and at weekends. Weekends are not the only time to worry！ Newspaper are full of stories about too many school kids going to school by car because their parents do not want them to travel alone on a bus or train. This summer there were more frightening stories of teenagers disappearing with questionable friends that they met on the net. All the Media stories help increase parents fears， but is the UK really so dangerous？ Many young people feel that life for their parents was easier. In the 1960s young people played in the streets more and traveled around town without their parents. “At least our parents can keep tabs on us，” says 16-year-old Julia. “So many people have mobile phones now and their parents ring to find out where they are. I use my mobile to get Dad to come to the station when I arrive late.” Mobiles are not just expensive toys； they help keep young people safe. Most significantly， they help keep young people safe. Most significantly， they make parents feel better. Only one problem is， though， that some young people have been attacked by thieves who want to steal their mobile phones. Young people like going out with friends， but they now need to learn how to get home safely. Five million young people in the UK between the ages of 9 to 16 use chat rooms to make friends， but they， too， need to be careful and never give their personal details to a stranger. Young people today have more opportunities to meet new people and go out at night more than their parents ever did. Now school， television programs and newspapers must help teenagers to enjoy their freedom and to be responsible for their own safety. 31. Some parents are upset about the summer holidays mainly because their children ______. A. wander around on bus in the city B. chat to strangers in Internet chat rooms C. make questionable friends on the net D. are taken little care of by teachers 32. For the sake of the safety， many parents send their kids to school ________. A. by car B. by bus C. by train D. by public transport 33. Most significantly， mobile phones _______. A. enable parents keep a close watch on their kids B. help keep teenagers safe C. make parents feel less worried D. protect teenagers from being attacked 34. Teenagers should never give any strangers ______. A. their mobile phone numbers B. their family address C. their personal information D. their parents‘ names 35. This passage is mainly about ________. A. freedom for teenagers in summer holidays B. safety for teenagers in summer holidays C. activities for teenagers in summer holidays D. troubles for teenagers in summer holidays PART TWO （50 POINTS） IV. Word Spelling （10 points， 1 point for two items） 将下列汉语单词译成英语。每个单词的词类、首字母及字母数目均已给出。请将完整的单词写在答题纸上。 36. 获胜者，优胜者 n. w_ _ _ _ _ 37. （使）枯萎，凋谢 v. w_ _ _ _ _ 38. 垂直的，竖的 a. v_ _ _ _ _ _ _ 39. 易变的，变量的 a. v_ _ _ _ _ _ _ 40. 唯一的，独特的 a. u_ _ _ _ _ 41. 地下的，隐蔽的 a. u_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 42. 真实的，如实地 ad. t_ _ _ _ _ _ _ _ _ 43. 星期二 n. T_ _ _ _ _ _ 44. 传统，惯例 n. t_ _ _ _ _ _ _ _ 45. 同情，同情心 n. s_ _ _ _ _ _ _ 46. 投降，让步 vi. s_ _ _ _ _ _ _ _ 47. 足够的，充分的 a. s_ _ _ _ _ _ _ _ _ 48. 亲属，亲戚 n. r_ _ _ _ _ _ _ 49. 抵抗，反抗 n. r_ _ _ _ _ _ _ _ _ 50. 有目的的，蓄意的 a. p_ _ _ _ _ _ _ _ _ 51. 财产；性质 n. p_ _ _ _ _ _ _ 52. 俯望，漏看 vt. o_ _ _ _ _ _ _ 53. 发源，源自 vi. o_ _ _ _ _ _ _ _ 54. 音乐的，悦耳的 a. m_ _ _ _ _ _ 55. 意图，打算 n. i_ _ _ _ _ _ _ _ V. Word Form （10 points， 1 point each） 将括号中的各词变为适当的形式填入空白。答案写在答题纸上。 56.He _________（write） her 10 letters since he met her last years. 57. I think it necessary for him ________ （finish） the work in time. 58. The house is ______ （complete） before his brother‘s wedding ceremony. 59. You had better ________ （bring） enough money with you. 60. The _______ （good） he feels， the more work he will do. 61. If I hadn‘t listened to you， I would _______ （make） such a silly mistake. 62. The three players repeatedly denied ________ （take） any drug. 63. People who are entitled to ________ （vote） should be over eighteen. 64. The government has taken measures to reduce the total energy ______（consume）。 65. If she ______（catch） the 10 O‘clock train， she can get there by lunch time. VI. Translation from Chinese into English （15 points， 3 points each） 将下列各句译成英语并将答案写在答题纸上。 66. 男人的平均身高比女人高几英寸。 67. 你所说的与我们正在讨论的豪不相干。 68. 教育应该使每个学生德、智、体全面发展。 69.这本书对读者产生了很大影响。 70.这次考试比我们预想的要难得多。 VII. Translation from English into Chinese （15 points） 将下列短文译成汉语并将答案写在答题纸上。 There is a clear distinction between one who is supposed to know and another， usually a younger person who is supposed not to know. However， teaching is not necessarily the area of a special group of people， nor should it be looked upon as a technical skill. Teaching can be more like guiding and assisting than forcing information into a blank mind. If you have a certain skill， you should be able to share it with others. You do not have to get a certificate to convey what you know to them or to help them in their attempt to teach themselves. All of us， from the very youngest children to the oldest members of our society， should come to realize our own talent and abilities as teachers. We can share what we know， however little it might be， with others who have need of that knowledge or skill. 「答案及评分参考」 I. Vocabulary and Structure （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 1.B 2.D 3.B 4.D 5.A 6.C 7.A 8.C 9.B 10.A II. Cloze Test （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 11.B 12.C 13.C 14.A 15.D 16.D 17.A 18.C 19.B 20.B III. Reading Comprehension （本大题共15小题，每小题2分，共30分） 21.C 22.D 23.C 24.B 25.A 26.B 27.D 28.A 29.C 30.A 31.D 32.A 33.C 34.C 35.B IV. Word Spelling （本大题共20小题，每两小题1分，共10分） 36. winner 37. wither 38. vertical 39. variable 40. unique 41. underground 42. truthfully 43.Tuesday 44. tradition 45. sympathy 46. surrender 47. sufficient 48. relative 49. resistance 50. purposeful 51. property 52. overlook 53. originate 54. musical 55. intention [评分参考] 多写、少写或错写一个或一个以上的字母均为错 V. Word From （本大题共10小题，每小题1分，共10分） 56. has written 57. to finish 58. to be completed 59. bring 60. better 61. have made 62. taking 63. vote 64. consumption 65. catches [评分参考] 语法错误或拼写错误均不给分。 VI. Translation from Chinese into English （本大题共5小题，每小题3分，共15分） 66. On the average， men are higher than women by several inches/several inches higher than women. 67. What you said has nothing to do/has no relevance with what we are discussing. 68. Education should enable every student to develop morally，intellectually and physically. 69. The book has made a great impact/had a great effect/influence on its readers. 70. The test was much more difficult than we had expected.
自考学位证申请条件1、申请学士学位证书必须先有本科毕业证，也就是自考毕业才能申请学位考试。2、自考学位证申请要求：自考专业考试主干科目平均成绩需70分以上（注：根据主考院校的规定通知为准）。2、毕业论文答辩80分左右才可申请（注：根据主考院校的规定通知为准）。4、想要获得学位证还必须通过国家统一的学位英语的考试。申请学士的程序1、高等教育自学考试本科毕业生符合学士学位审批条件，于发毕业证的同时向当地教育考试院或自学考试办公室提出申请，填写学士学位评定表一式2份，交近期2寸免冠照片一张。2、省考试院整理汇总各市地申报的学士学位材料，进行初审，初审合格者将考生档案材料与学士学位名册于每年4月推荐给有授予权的主考学校。3、主考学校学士学位主管部门和学术委员会按要求对申请学位者逐个评审，评审合格，授予学士学位，未通过者不再补授。自考论文答辩流程1、首先，由考生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。2、然后由答辩小组就论文提问，问题多少因人而异。之后会给学生留出准备时间。3、准备完毕，考生需针对老师的提问一一作答。4、接下来，答辩考生退场后，答辩小组会对每位考生的论文及答辩情况进行分析、讨论，并写出答辩小组意见，然后进行无记名投票，决定每位考生的答辩成绩，导师不参与论文的投票。5、投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级，答辩委员会给出的成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
如果卷面分是100分的话，60分就算通过有的地区的卷面分是120分，所以需要达到72分才算及格，自考实践考核一年一般是有2~4次机会，可以报名参加考核。
一般情况下60分就算通过。一年一共有2到4次机会可以报名参加考核
云南省高考本科有学位证书，取得学位证书必须符合三个条件。云南省学历提升网将详细讨论这个问题。 希望对考生们有帮助。云南高考本科有学位证书吗要取得学位证，必须符合以下三个条件。 1 .所有科目的平均分，每个学校对平均分的标准都不一样。 学位的60分是不需要的。 要取得学位，要看各个学校的要求，一般70分。2 .论文答辩，获得学位的答辩成绩会更高。 成绩好或者八十分，请看主考大学的具体要求。3 .学位英语，在有些学校是统一学位英语考试，也有被公三英语、英语四六级替换的。以上三项要求全部满足后，即可申请学位证书。此外，学位在本科申请毕业后一年内有效。 极个别的学校是2年。 所以，在你的学位的这三个条件没有满足之前，绝对不要申请本科毕业。 否则，在一年时效期间拿不到学位后就不能申请了。 今后要取得学位的话，每个系都必须重新参加考试。想了解更多云南自考信息吗？ 关注云南学历提升网，及时核查云南自考政策公告、自考安排、自考报名、成绩查询、自考专家、自考答案、自考院校等信息，祝所有考生成功登陆。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：