美术统考色彩科目的要求1、美术统考色调要求色彩关系准确，色调统一，符合色彩规律。铺大色调是要紧紧抓住物体的色相，即概念意义上的固有色。处理好色彩三要素，色相、色度(明度、纯度)、色性(冷暖)。2、美术统考造型要求色彩中的造型，造型要准确，色彩中的造型虽不需素描中的细腻与严谨，但必须相对准确，而且要更简练更概括，要体现形的立体感和空间感。3、美术统考空间和质感要求美术色彩考试的空间感、质感的表现。空间感在构图时就要有所体现，比如衬布布纹的走向，物体的透视关系等。质感指表现不同材质的物体所要的技法，如金属，玻璃制品，瓷器，陶器以及水果蔬菜等。
一、准备的材料：1、身份证原件2、毕业证原件3、两寸蓝底照片4、报名费及学费二、湖北自考本科艺术设计一般是考两科专业课（版式设计、商品包装概论），你要是自考专科就要考五科艺术设计考试科目：03708 中国近现代史纲要03709 马克思主义基本原理概论00015 英语（二）00713 字体设计00714 插画技法00717 POP与DM广告设计04472 版式设计（学位沟通）04694 商品包装概论（学位）04695 三维动画设计04696 装潢艺术设计（学位）07883 色彩与构成04697 纸容器设计04698 装帧设计04699 包装CAD04700 电脑设计创意00713 素描（三） 加试04690 色彩写生 加试17988 艺术设计毕业考核（论文）三、要是有什么还可以继续追问
就是跟平常一样，画画。。画水粉，画素描。基本和你平时画画感觉一样，不过最好打听好你想考的那所学校所喜好的风格，按照人家学校的风格多画画。。有的学校自考是有设计或是速写的。。
自考艺术设计专科需要考以下科目：思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、计算机应用基础计算机应用基础（实践）、素描（三）、构成（平面、色彩、立体）、设计概论、沟通课程、计算机辅助图形设计、标志设计、美术鉴赏、色彩写生、摄影艺术 3 技能考核、装饰设计、（企业形象与策划、平面广告设计、电脑美术设计、网页设计，这四门中选择两门考）、独立本科段、马克思主义基本原理概论、英语（二）。沟通课程2学年课程： 字体设计、插画技法、POP与DM广告设计、版式设计、商品包装概论。学位课程： 三维动画设计、装潢艺术设计、色彩与构成、（纸容器设计、装帧设计、包装CAD、电脑设计创意，四门任选三门考）、艺术设计毕业考核 不计学分。累计学分：总学分147学分，其中专科段77学分，独立本科段70学分。
不知道 sorry
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老泥鳅素描论坛上面有一些教程，可以瞧瞧。
自考的加试内容和统考的原则上差不多，但根据本校情况，灵活性较强。但必须是专科学历才可考取本科，或者是专本连读。 通常加试范围：1、速写：可根据时间长短分为速写和慢些。2、素描：石膏像或人物头像3、色彩：静物或人物肖像4、设计：根据你报考的对应专业加考，如：装潢的招贴设计、环艺的室内外设计、服装的服装设计、染织的图案设计等等。 以上情况不等是因为自考时，招生学校自住性较强。由于生源紧张，通常不会设定太高的难度，批卷尺度也较低，还是比较好考的
四川2011年4月教师资格（A）教育学真题及答案。一、单项选择题1．孩子的第一任老师是( B )。A．幼儿老师B．父母C．长辈D．小学一年级老师2．强调“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”的教育家是( B )。A．陶行知B．杜威C．康德D．马卡连柯3．范例教学认为教学的主体是( A )。A．学生B．教师C．教材D．教学手段4．教师在上新课之前向学生进行有关教学的谈话，这是( B )。A．巩固性谈话B．自发性谈话C．指导性谈话D．接交性谈话5．由家长和其他年长者成员配合学校对孩子不同程度地实施有意识有目的的教育影响称之为( C )。A．校外教育B．配合教育C．家庭教育D．社区教育6．教育方针的核心内容是( D )。A．教育大纲B．教育目标C．培养目标D．教育目的 7．学校课程改革中主要是改革( D )。A．课程设计B．课程制订C．教材编制D．课程设置8．对学生进行思想品德教育，最经常最基本的途径是( A )，A．各门文化课B．思想品德课C．课外活动D．少先队工作9．我国当前教学改革的重心是( B )。A．教学改革和实验B．建立合理的课程结构C．实施素质教育D．个性发展10．广播电视教学相比于课堂教学的优点是( C )。A．能够使用先进的图像呈现方式 B．它同时利用学生的视觉通道和听觉通道C．学生人数多，教学的相对成本较低D．能够及时地接受学生的反馈信息11．体育是进行其它各育的( B )。A．必要条件B．物质基础C．重要保证D．重要手段12．在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为( D ）A．社会关系B．人际关系C．教育关系D．师生关系13．人的个性品质的形成主要是通过( A )。A．社会交往B．学校教育C．家庭教育D．自我修养14．教师中心说的主要代表人物是( D )。A．柏拉图B．卢梭C．杜威D．赫尔巴特15．教育学成为一门独立学科，以( B )的《大教学论》的发表为标志。A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．苏霍姆林斯基16．学生是人，是教育的对象，因而他们( B )。A．消极被动地接受教育B．对外界的教育影响有选择性C．毫无顾及地接受教育D．能动地接受教育17．人民教师职业道德法的核心是( C )。A．热爱学生B．为人师表C．忠诚于人民的教育事业D．团结互助18．最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是( A )。A．孔子 苏格拉底B．孔子 亚里斯多德C．孟子 柏拉图D．朱喜 苏格拉底19。根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是( D )。A．练习法B．实验法C．试验法D．实习法20．“罗森塔尔效应”反映了( D )是教师上好课的关键。A．内容正确B．方法恰当C．目的明确D．情感深厚二、概念解释题(每小题4分，共20分)1．角色：可理解为个人在特定社会群体中的身份，及其为身份所规定的行为规范和行为模式的总和。教师角色行为的研究，就是从角色人手，研究教师实际表现的特征和进入多种角色的方法和途径，帮助教师对照基本职能，完善自我。2．课程：就是课堂教学、课外学习以及自学活动的内容纲要和目标体系，是教学和学生各种学习活动的总体规划及其进程。3．教学目标的叙写：在于强调教学活动对学生产生具体的行为改变。即说明学生在教学后能学会什么，其行为表现或改变必须是可观察可测量的，可作为目标是否达成的衡量标准。它必须用学生可判断分析的具体行为来描述，说明教师预期学生行为改变的结果。4．道尔顿制v：教-师．不在上课向学生系统讲授教材，而只为学生分别指定自学参考书、布置叙谈，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导，学生完成一定阶段的学习任务后向教师汇报学习情况和接受考查。5．发扬积极因素、克服消极因素原则：是指进行德育要调动学生自我教育的积极性，依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因索，实现品德发展内部矛盾的转化。三、简答题(每小题6分，共30分)1．简述教学过程的基本功能。答：(1)传授知识；(2)形成技能；(3)培养职能；(4)发展个性。2．我国课程改革的发展趋势。答：(1)以学生的全面主动发展作为课程目标的基本价值取向；(2)课程设计与编织结构化；(3)课程形式的多样化、个性化和综合化；(4)课程内容上科学教育与人文教育的结合。3．学生作为发展中的人所具有的特点。答：(1)学生具有与成人不同的身心特点；(2)学生具有发展的潜在可能；(3)学生具有获得成人教育关怀的需要。4．简述初中学生心理发展的特点。答：(1)初中学生感知能力和观察能力明显提高； ．(2)初中学生记忆力的发展是人生记忆“高峰”的前奏，如教育有方，其记忆力会获得较大的发展；(3)初中学生思维发展的特点是具体形象思维向抽象逻辑思维过度；(4)初中阶段的学生的想象力也加速发展，而且想象中的创造性成分逐步增加；(5)初中生一致行动的目的性、自觉性和独立性不断提高；(6)初中学生的情绪活动表现很强烈。5．简述教学设计的特征。答：教学设计有以下主要特征：(1)教学计划、开发、传递和评价系统化；(2)教学目的建立在对系统环境的分析上；(3)教学目标用可观察的行为术语来描述；(4)对学生的了解是系统成功的重要因素；(5)重点是教学策略的计划和媒体的选择；(6)评价是设计过程的一部分。四、论述题（每小题15分，共30分）1．联系中学生的年龄特征，谈谈当前对中学生的教育应主义的问题。答：中学生的教育应遵循中学生身心发展的特点与规律，坚持面向全体中学生，全面推进素质教育，使学生生动活泼、积极主动、全面地得到发展。(1)学校、社会、家庭应该为中学生的身心发展提供良好的条件；(2)减轻过重的课业负担，生活要有节奏；(3)培养稳定而积极的情绪和情感；(4)进行青春期生理、心理和性道德、法制的教育；(5)重视安全教育，防止意外伤亡事故；(6)加强青少年创新精神和实践能力的培养；(7)重视人生观教育。2．二战后世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法？你是如何理解并运用的？答：自20世纪中叶以来世界范围的教育改革运动中，各种各样新的教学方法不断出现，其中有一些带来了教学实践的显著变化，并且产生了广泛的影响，(1)发现学习；美国教育家布鲁纳提出的教学方法。布鲁纳是结构主义课程的代表人物，他认为学生在课程中应当学习的是基本结构，也就是每门学科最具有根本性的理论知识：基本概念、基本原理、基本法则等。而基本结构是不能简单地通过教师的讲授学习的，要通过学生的发现学习去构造。发现法的具体做法是，教师提出课题和一定的材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得到学习结果。(2)探究—研讨法；探究一研讨法与发现法有密切联系，在实质上也基本一致。这种方法在一些发达国家被普遍应用。探究研讨法没有十分严格的程序，但十分注重利用发展心理学所提供的关于儿童不同认识阶段的特征，由此形成了一些十分突出的特点。(3)纲要信号图式教学法；这是前苏联教师沙塔洛夫在自己30年的教学实践基础上刨立的。所谓纲要信号图式是一种由字母、单词、数字或其他信号组成的直观性很强的图表，是教学辅助根据。它通过各种“信号”提纲挈领、简明扼要地把需要重点掌握的知识表现出来。有时一张图表仅由几个信号组成，有时一张图表可以包括教科书中二三节甚至四五节课的内容。(4)暗示教学法；这是保加利亚医学博士卢扎诺夫创立的教学方法。暗示教学法采取与传统教学法完全相反的做法，上课如同游戏、表演。暗示教学法的基本原理是：广泛利用环境的暗示信息，充分利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识功能和无意识功能统一，尤其是调动和发掘大脑无意识领域的潜能，使学生在愉快气氛中不知不觉地接受信息。(5)范例教学法；范例教学的主要倡导者是德国著名教育家、教学论专家瓦根舍因和克拉夫斯基，他们提出了若干范例教学的基本理论观点。研究认为，范例的基本特征有三个：基本性、基础性和范例性。(6)非指导教学法。罗杰斯提出的非指导性教学，是由他的“非指导性治疗”演变过来的。根本目的在于，使学生通过自我反省活动及情感体验，在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我，最后达到改变自我、实现自我。四川省2011年4月高等教育自学考试教育心理学(A级)试卷一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1．一般认为，桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科，该书出版于【】A．1913年B．1903年C．1923年D．1879年2．皮亚杰认为，7至11岁的儿童认知发展处于【】A．思维准备阶段B．思维阶段C．感觉运动阶段D．抽象思维阶段3．学校教育心理学中最重要、最核心的理论是【】A．智力理论B．动机理论C．学习理论D．认知理论4．提出掌握学习理论的学者是【】A．华生B．布鲁纳C．布鲁姆D．班杜拉5．垂直迁移和水平迁移分类的最初提出者是【】A．加涅B．华生C．布鲁纳D．斯金纳6．迁移的形式训练说的心理学基础是【】A．人本主义B．官能心理学C．行为主义D．认知心理学7．学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【】A．解释的理解B．字面理解C．批判性理解D．创造性理解8．智力技能形成的最初阶段是【】A．物质活动与物质化活动B．活动定向C．有声的外部言语D．无声的外部言语9．问题解决的最后一个阶段是【】A．分析问题B．提出假设C．发现问题D．检验假设10．一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫【】A．认同B．移植C．投射D．回归11．马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是【】A．生存需要B．归属需要C．尊重需要D．自我实现的需要12．刺激-反应联结学习理论最初的代表人物是【】A．桑代克B．华生C．斯金纳D．布鲁纳13．与求异思维关系最为密切的是【】A．形象思维B．抽象思维C．发散思维D．聚合思维14．教学过程中的测量主要采用的方法是【】A．观察B．测验C．访谈D．实验15．最早提出迁移概念的心理学家是【】A．桑代克B．华生C．布鲁纳D．斯金纳16．提出动机性遗忘理论的心理学家是【】A．弗洛伊德B．罗杰斯C．布鲁纳D．斯金纳17．一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是【】A．文学B．数学C．历史D．法律18．研究认知风格最著名的心理学家是【】A．西蒙B．威特金C．苛勒D．卡根19．心理学家吉尔福特最早关注【】A．求异思维B．求同思维C．发散思维D．聚合思维20．寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的【】A．分析问题阶段B．提出假设阶段C．发现问题阶段D．检验假设阶段 -二、填空题(本大题共15空，每空1分，共15分)请在每小题的空格中填上正确的答案。错填、不填均无分。21．有意义学习的三种类型是_____、______和______。22．布鲁纳认为，儿童认知发展的顺序是从___________到_______到_______。23．根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为__________和________。24．布卢姆对教育心理学的两大主要贡献是____________和_________。25．遗忘产生的原因有__________、_______和___________。26．学习动机强弱的标志是______和____________。三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分，共15分)27．比较性组织者28．过度学习29．创造性思维30．学习动机31．直观教学四、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)32．简述作为教师学习教育心理学的必要性。33．简述教学中培养学生积极自我意识的方法。34．如何正确处理非正式的学生群体?35．如何科学进行复习，防止遗忘?36．简述人本主义的教学目标。五、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)37．结合实际论述良好课堂管理的基本原则。38．结合实际论述教学中如何促进知识的理解。
视觉流程设计自考真题如下：
真题二：
艺术设计（视觉传达）（Visual Communication Design）是为传播特定事物通过可视形式的主动行为。大部分或者部分依赖视觉，并且以标识、排版、绘画、平面设计、插画、色彩及电子设备等二度空间的影像表现。
视觉传达设计的过程中发现了一个现象：传播、教育、说服观众的影像伴随以文字会具有更大的影响。所具有的含义是：以某种目的为先导的，通过可视的艺术形式传达一些特定的信息到被传达对象，并且对被传达对象产生影响的过程。
所谓“视觉符号”，顾名思义就是指人类的视觉器官――眼睛所能看到的能表现事物一定性质的符号，如摄影、电视、电影、造型艺术、建筑物、各类设计产品、城市建筑以及各种科学、文字，也包括舞台设计、音乐、纹章学、古钱币等都是用眼睛能看到的，它们都属于视觉符号。
所谓“传达”，是指信息传送者利用符号向接受者传递信息的过程，它可以是个体内的传达，也可能是个体之间的传达，如所有的生物之间、人与自然、人与环境以及人体内的信息传达等。它包括谁、把什么、向谁传达、效果、影响如何这四个程式。
去看看这个，我妹妹学着呢，挺有帮助的
你好 自考实践环节考核的内容一般有：实验、实习、课程设计、毕业论文（设计）和其他专门技能（如外语听说、医学类临床技能、美术技能）等。主考学校在省考委的领导下，具体负责实践环节考核的实施工作。实践课程相关信息可以咨询主考院校或是你论文指导老师，访问学校网站查询看看有没有通知。自考实践课程报考需要对应的理论课程通过就可以，没有理论课程的实践课程直接可以报考。实践课程和论文是上下半年和一次考试，与理论课程分开报考的，不一定是四月和十月考试，具体报考、考试时间由主考院校安排。自考实践课程由自考院校负责组织报名与考试，具体考试要求、流程、考试教材以及培训都由主考院校通知，报考实践课程一般需要相应理论课程合格。自考实践课程和论文考试由主考院校负责报名、考试，主要考察实际操作能力，一般不开卷，不允许携带资料进入考察的。自考实践课程一年两次考试，由主考院校负责考试，上下半年各一次。具体考试要求按照主考院校的要求考试，相关考试试题与培训也是主考院校进行，有相关教材 可以访问学校网站查询相关通知。查询成绩是考后一个月在主考院校网站查询，或是咨询主考院校。
自考的加试内容和统考的原则上差不多，但根据本校情况，灵活性较强。但必须是专科学历才可考取本科，或者是专本连读。 通常加试范围：1、速写：可根据时间长短分为速写和慢些。2、素描：石膏像或人物头像3、色彩：静物或人物肖像4、设计：根据你报考的对应专业加考，如：装潢的招贴设计、环艺的室内外设计、服装的服装设计、染织的图案设计等等。 以上情况不等是因为自考时，招生学校自住性较强。由于生源紧张，通常不会设定太高的难度，批卷尺度也较低，还是比较好考的
四川大学是教育部直属全国重点大学，学校开设有继续教育中心，学生可以通过官方渠道报读四川大学自考本科；自考本科属于我国国民教育体系的正规学历，国家承认，学信网终身可查，取得成人自考学历，可以用于考研考公，考取相关职业技能证书。 1.四川大学成人继续教育学院（成都市一环路南一段24号四川大学望江校区逸夫科技楼） 2.各地四川大学高教自考助学授权助学站点 注意：因疫情影响，不能进校现场报名，采用网上报名，学员登录学院网址：http：//cce.scu.edu.cn进行报名，正确填写报名信息。 （请添加下方蒲老师联系方式确定报名站点和相关资讯） 2023年四川大学自考本科报名条件需要满足哪些？◆报读自考学生均免试入学； ◆凡有条件参加四川省教育考试院组织的自学考试的人员，均可报名； 报读专科：凡在我国境内居住或工作的中华人民共和国公民，以及港澳台同胞，不受年龄、性别、民族、信仰、职业和既有教育程度限制，均可报名参加专科专业学习； 报读专升本：具有国民教育系列大专及以上学历毕业文凭者和在校生； 申请办理自考本科毕业证书时，必须交验专科毕业证书原件及学籍证明材料，无专科毕业证书不能办理本科毕业证书。 2023年四川大学自考专业课程有哪些？怎么收费？专科层次序号专业名称培训费（元/年.人）培训课程1行政管理4000统考课程人力资源管理（一）,●公共关系学,行政管理学,社会研究方法,大学语文,计算机应用基础；省考课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,思想道德修养与法律基础,法学概论,现代管理学,市政学,英语,经济法概论,管理心理学,政治学概论,公文写作与处理。2会计4000统考课程●基础会计学, ●财务管理学,财政与金融,中级财务会计,管理会计,计算机应用基础；省考课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,思想道德修养与法律基础,政治经济学,英语,高等数学,经济法概论,大学语文,会计电算化基础。3电子商务4000统考课程●基础会计学, ●经济法概论, ●市场营销学,计算机与网络技术基础,电子商务概论,互联网软件应用与开发；省考课程毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,思想道德修养与法律基础,国际贸易,电子商务英语,商务交流,市场信息学,网页设计与制作,电子商务案例分析,办公软件。4护理4000统考课程健康教育学、●医学心理学、护理伦理学、护理学基础、●内科护理学（一）、[●妇产科护理学（一）、●儿科护理学（一）二门任选一门]； 省考课程思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、微生物学与免疫学基础、生理学、病理学、药理学（一）、外科护理学（一）、生物化学（三）、大学语文、临床实习。5药学4000统考课程●有机化学（三）、药理学（二）、植物化学、药剂学、药物分析、药事管理学；省考课程思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、人体解剖生理学、分析化学（一）、无机化学（三）、药物化学、生物化学及生物化学技术、生物药剂及药物动力学、大学语文。专升本层次序号专业名称授位名称培训费 （元/年.人）培训课程1法学法学学士4000统考课程英语,劳动法,知识产权法, ●税法, ●国际私法,公证律师制度,法律文书写作；省考课程中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,国际经济法概论,外国法制史,中国法律思想史,公司法,环境与资源保护学,合同法,婚姻家庭法,[免考英语加试：专利法,罪犯劳动改造学,行政法与行政诉讼法],毕业论文。2工商管理管理学学士4000统考课程英语,管理学原理,国际贸易理论与实务, ●金融理论与实务,企业经营战略, ●组织行为学,质量管理（一）；省考课程中国近现代史纲要,管理系统中计算机应用,财务管理学,企业管理咨询,商品流通概论,概率论与数理统计,线性代数,经济合同运行概论,[免考英语加试：社会经济统计学原理,国家税收,社会保障概论],毕业论文。3市场营销管理学学士4000统考课程英语,国际市场营销学,国际贸易理论与实务, ●金融理论与实务,消费经济学,商品流通概论,国际商务谈判；省考课程中国近现代史纲要,管理系统中计算机应用,企业会计学,市场营销策划,概率论与数理统计,线性代数,[免考英语加试：管理学原理,货币银行学,企业经营战略],毕业论文。4计算机科学与技术工学学士4000统考课程英语, ●高等数学, ●离散数学,计算机系统结构, ●操作系统,数据库系统原理, ●计算机网络原理；省考课程中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,概率论与数理统计,数据结构,软件工程,C++程序设计,Java语言程序设计,[免考英语加试：网页设计与制作,计算机通信接口技术,互联网及其应用],毕业论文。5环境设计艺术学学士4800统考课程设计美学,室内装饰材料,现代设计史,工程图学基础;；省考课程中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,[技法考试:设计表现技法,空间造型与公共雕塑设计,公共环境设施设计,室内环境艺术设计,建筑环境艺术设计],专业英语,摄影基础,计算机软件基础,园林艺术学,素描,色彩,毕业论文。6视觉传达设计艺术学学士4800统考课程艺术概论、现代设计史、色彩构成、字体设计（本）、版面设计（本）、图形创意省考课程中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、招贴设计、包装设计（本）、书籍设计（本）、视觉形象识别系统设计、透视基础（实践）、数字艺术设计基础（实践）、平面构成（实践）、数字影像制作（实践）、毕业论文。7会计学管理学学士4000统考课程●金融理论与实务, ●审计学,英语, ●市场营销学,国际贸易理论与实务, ●高级财务会计, ●财务报表分析（一）;省考课程中国近现代史纲要,管理系统中计算机应用,资产评估,会计制度设计,概率论与数理统计,线性代数,税务会计,会计电算化基础,[免考英语加试：社会经济统计学原理,国家税收,社会保障概论],毕业论文。8人力资源管理管理学学士4000统考课程英语,管理学原理, ●公共关系学,管理思想史,劳动关系与劳动法,人员素质测评理论与方法,人力资源开发与管理;省考课程中国近现代史纲要,基础会计学,管理系统中计算机应用,经济学（二）,薪酬管理,工作分析,[免考英语加试：社会学概论,行政管理学],毕业论文。9行政管理管理学学士4000统考课程英语,社会学概论,当代中国政治制度,西方政治制度,公共政策,领导科学,公务员制度;省考课程中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,行政组织理论,行政法学,[选考课程不低于10学分,免考英语者再另选三门课程,总学分不低于24学分：普通逻辑4,财务管理学6,中国行政史5,法学概论6,中国文化概论5,公文写作与处理6,西方行政学说史4],毕业论文。10英语文学学士4000统考课程英语翻译, ●高级英语,英语写作,英语语法,国际商务英语,口译与听力,日语;省考课程中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,外贸函电,英美文学选读,英语词汇学,外语教学法,毕业论文。11汉语言文学文学学士4000统考课程英语,中国现代文学史,中国古代文学史,外国文学史,语言学概论,马列文论选读;省考课程中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,美学,中国古代文论选读,新闻采访与写作,影视艺术概论,报告文学研究,散文创作与研究,[免考英语加试：市场营销学,广告学,广告策划,传播学概论],毕业论文。12护理学理学学士4000统考课程英语, ●卫生统计学, ●护理教育导论, ●急救护理学, ●精神障碍护理学, ●儿科护理学,计算机应用基础;省考课程中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,社区护理,护理管理学,护理学研究,老年护理学,临床实习,[免考英语加试：妇产科护理学,护理学导论,社会学概论],毕业论文。13旅游管理管理学学士4000统考课程●市场营销学, ●组织行为学,旅游与饭店会计,旅游资源规划与开发,旅游企业投资与管理,中外民俗,客源国概况;省考课程中国近现代史纲要,马克思主义基本原理概论,网络经济与企业管理,专业英语,饭店前厅与客房管理,旅游文化学,毕业论文。14金融学经济学学士4000统考课程英语,对外经济管理概论,管理学原理, ●财务管理学,国际金融,金融市场学,银行会计学;省考课程中国近现代史纲要,管理系统中计算机应用,市场营销学,货币银行学,保险学原理,概率论与数理统计,线性代数,国际结算,[免考英语加试：外国财政,社会保障概论,金融理论与实务],毕业论文。15药学理学学士4000统考课程英语（二）、计算机应用基础、药物化学（二）、药剂学（二）、药事管理学（二）、有机化学（五）、药理学（四）省考课程中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、药物分析（三）、物理化学（二）、分子生物学、数理统计、药用植物与生药学、[免考英语加试：无机化学（三）、生物药剂及药物动力学、临床药物治疗学],毕业论文。 16土木工程理学学士4000统考课程英语、土木工程经济与项目管理、钢筋混凝土结构设计、施工组织设计（含实践）、省考课程中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、计算机基础与程序设计（含实践）、线性代数、概率论与数理统计、[专业选考课，选考不低于10学分,免考英语的再另选考14学分，共计24学分：工程测量、路基路面工程（含实践）、结构力学（二）、钢结构],毕业论文。 备注： ①参加国家统一法律职业资格考试的报考条件，以司法部当年的要求为准。②根据国家政策，如各培训专业课程设置变更，以国家考试计划为准。③标注“●”的课程为参加课程学业综合评价的试点课程。 ④考务费每科35元（英语专业的口译与听力课程报考费200元/人）及教材费等费用自理，如发生变化以省考试院通知为准。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
1、背景要求：背景布选取浅蓝色，要求垂感和吸光好，可以是棉布，毛涤等。2、成像要求：正面免冠彩色头像，衣着正装，不着制式服装。成像区上下要求头上部空1/10，头部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10。采集的图象像素为480×360(高×宽)，图像大小30KB以内。3、文件格式要求：存储为jpg格式。考生需使用谷歌或火狐浏览器登录四川省高等教育自学考试管理信息系统(以下简称管理系统)正确填报本人基本信息并上传本人着正装免冠浅蓝底标准证件照片 (照片要求附在后面)完成注册。基本信息缺失或照片未上传的考生均无法成功完成注册。本次注册成功的新生账号为本人的身份证号码，密码以本次自行设置的为准。新生注册时所上传的浅蓝底标准证件照片(.jpg格式)，将作为考生准考证和毕业证书使用照片，一经确认将不得更改。请考生严格按要求上传本人照片。
自考毕业证上的照片不需要再次提供。
这个照片和你准考证上的照片是一样的。
扩展资料：
网上报名流程
1、登录各地自考网上报名网站（新生需注册并填写相关资料，考生根据自己之前的账号进行登陆）。
2、到自考办网站规定的指定银行办理一张缴费用银行卡。
3、办理银行卡后的新生，和有银行卡的老考生按照报名网站规定的报名流程完成网上报名。
4、网上报名成功后的新生需要在规定时间到自考办指定的地点进行摄像制作准考证。
现场报名流程
1、新生携带身份证、（军人凭军人证或团以上单位证明）（未满18岁凭户口本）到所在地的市、县自学考试办公室（报名站）办理现场确认报名手续。
2、同时携带2B铅笔或蓝黑色钢笔签字笔（填涂机读报名卡用）、并交一寸同底免冠照片若干张（大约4－5张）。
3、按照工作人员的提示进行缴费，得到打印的考试通知单，通知单上有考试日期、考场和座位号。
4、在考办规定的时间领取新制作出的准考证。
参考资料来源：百度百科-自考流程
参考资料来源：百度百科-自考毕业证
2022年10月高等教育自学考试将于10月22日至25日举行。现就我省2022年10月高等教育自学考试新生注册和课程报考等有关事项通告如下：一、新生注册凡中华人民共和国公民，不受性别、年龄、民族、信仰、职业和已受教育程度的限制，均可根据本人的实际情况，自由选择面向社会开考专业，注册报考四川省高等教育自学考试。（一）注册时间网上注册时间（面向社会开考专业新生）:2022年8月8日9:00至8月10日17:00；注册信息审核时间（面向社会开考专业新生）:2022年8月8日9:00至8月11日16:00。（二）注册流程网上注册操作指南详见《四川省高等教育自学考试管理信息系统新生注册操作指南》（附件1）。1.系统账号注册。考生需使用谷歌或火狐浏览器登录四川省高等教育自学考试管理信息系统（考生端网址：，以下简称管理系统），进行系统账号注册。本次注册成功的新生账号为本人的有效居民身份证号码，密码以本次自行设置的为准。2.考生注册。考生需在管理系统中正确填报本人基本信息并上传本人着正装免冠浅蓝底标准证件照片完成注册信息填报（附件1）。基本信息（带“*”号为必填）填报不完整或照片未上传的考生均无法成功上传注册信息。港、澳、台居民注册报名时，在管理系统“证件类型”栏中选择对应的证件类型，并准确填写证件号码。3.审核材料提交。系统中完成注册信息填报的新生，须在2022年8月8日9:00至8月10日18:00期间，向注册地县（市、区）招生考试机构公布的邮箱（附件2）提交电子身份信息审核材料：请将清晰完整的有效居民身份证原件正反面照片扫描为一张图片，图片格式为JPG，以邮件附件方式发送到指定邮箱，邮件及附件均命名为“姓名+身份证号+新生审核22.2次”，如“李三510000200101020011新生审核22.2次”。如考生未在8月10日18:00前向注册地县（市、区）招生考试机构发送符合审核要求的材料，导致注册失败，由考生自行负责。4.注册信息审核。考生填报注册信息并按要求发送电子审核材料后，应及时关注本人审核状态。考生填报注册信息并提交成功后，信息将处于待审核状态且不能自行修改。考生注册信息审核未通过的，可在8月10日17:00前对本人的个人信息进行修改、提交，并再次向注册地县（市、区）招生考试机构公布的邮箱提交身份信息审核材料，逾期未按要求操作的，视为自动放弃本次新生注册。新生注册申请审核一经通过，考生信息不得更改。如有问题，请考生及时与注册地县（市、区）招生考试机构联系。5.注册信息通过审核，即为注册成功。系统将自动为考生生成准考证号，考生即可进行课程报考。（三）注册须知1.新生注册时，考生应确保填写注册信息的准确真实性。考生的注册信息与本人有效居民身份证件不一致的，不能参加自学考试，由考生自行承担相应责任。2.新生注册时所上传的浅蓝底标准证件照片（格式为JPG），将作为考生准考证和毕业证书使用照片，一经确认将不得更改。请考生严格按要求上传本人照片：①背景要求：背景布选取浅蓝色，要求垂感和吸光好，可以是棉布，毛涤等。②成像要求：正面免冠彩色头像，衣着正装，不着制式服装。成像区上下要求头上部空1/10，头部占7/10，肩部占1/5，左右各空1/10。采集的图像像素为640×480（高×宽），图像大小20KB-40KB。3.对有特殊要求的专业（护理、监所管理等），考生须按《四川省高等教育自学考试面向社会开考专业考试计划汇编（2016年版）》（网址： ）有关规定注册报名。特别提醒：根据教育部教育考试院对办理自考毕业生照片的要求，本次新生注册提交照片时对相片采集像素、图像大小等有要求，请考生按照规定上传，以免影响后续申请毕业。二、课程报考我省2022年10月自学考试安排在10月22日至25日举行。10月22日至23日的考试序号为22.2次；10月24日至25日的考试序号为22.1次。本次各专业考试课程安排参见《2022年10月四川省高等教育自学考试课程时间安排通告》（查询网址：）。（一）22.2次自学考试报考时间1.面向社会开考专业考生网上课程报考及缴费时间：2022年8月15日9:00至8月17日17:00；2.应用型专业考生网上课程报考及缴费时间：2022年8月16日9:00至8月18日17:00。（二）22.1次自学考试报考时间1.面向社会开考专业考生网上课程报考及缴费时间：2022年9月5日9:00至9月7日17:00；2.应用型专业考生网上课程报考及缴费时间：2022年9月6日9:00至9月8日17:00。特别提醒：若考生同时报考22.1次与22.2次考试，务必在报考时慎重选择参考地，选择参考地区应尽量一致，避免因地域跨度、防疫要求等因素影响正常参考。（二）报考流程已经取得准考证号的新生及在籍考生需使用谷歌或火狐浏览器，登录管理系统（考生端网址：）进行网上课程报考及缴费（收费标准为35元/科），缴费成功即为报考成功。网上课程报考操作指南详见《四川省高等教育自学考试管理信息系统报考操作指南》（附件3）。（三）报考须知1.系统登录账号：本人有效居民身份证号码；系统登录密码：新、老考生均以自行设置的密码为准；在籍考生若未修改过密码，密码则默认为本人有效居民身份证号码后6位。特别提醒：因个人身份信息有误无法登录管理系统（包括未采集有效居民身份证号、照片和已采集有效居民身份证号但无法通过验证）的考生，可与注册地县（市、区）招生考试机构或院校自考办联系，及时补全个人信息和生成账号后考生即可正常登录。2.为保障报考工作顺利进行，报考期间管理系统查询考籍功能将暂时关闭。报考前，考生须自行登录管理系统（考生端网址：），提前查询考籍知悉需要报考的课程。3.根据教育部相关考务规定，考生基本信息（姓名、有效居民身份证号、性别、民族、照片等）与本人有效居民身份证件信息不一致的，将不能进入考场参加考试，所缴考试费不予退费。基本信息有误的考生应在“考籍更改”业务受理期间申请更改，待基本信息更正后，参加下次报考。4.目前我省自学考试所有课程均可重复报考，考生在报考前须认真核实所需报考课程，一经报考缴费成功，所缴考试费不予退费。5.已经办理毕业证书和省际转出的准考证号将不能继续使用，若考生要继续参加自学考试，应重新注册报名。6.本次申请省际转出的考生，将不得使用提出申请的准考证号在我省报考课程。7.同一考试考次下，同一个有效居民身份证号码不得同时在不同县（市、区）和其他省（自治区、直辖市）报考并参加考试。考生须一次性选择全部拟报考课程后，再根据考位余量选择拟报考县（市、区）；考生在先报考部分课程并成功缴费后，若已报考县（市、区）考位余量不足，则无法继续报考其他课程。8.为避免因网络拥堵等原因错过课程报考和缴费，建议考生合理安排时间，尽早完成报考、缴费等相关操作。三、准考证打印报考成功后，考生可于2022年10月10日9:00至10月25日14:45期间登录四川省高等教育自学考试管理信息系统（网址：），使用A4纸张按默认格式打印纸质准考证。同一个考生的10月自学考试所有考位信息将打印在同1张准考证上，考生要仔细核对考试信息，并遵从准考证上规定的时间、地点和其他要求参加考试。考生须持准考证、居民身份证件参加考试。若考生伪造、变造或擅自涂改准考证或有效居民身份证，将被禁止参加考试，并承担相应法律法规责任。四、考试时间2022年10月22日至10月25日：上午 9:00—11:30，下午 14:30—17:00。请考生提前熟悉《四川省高等教育自学考试考生参考须知》（附件4），按要求参考。五、疫情防控按照《国家卫健委 新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《教育部办公厅 国家卫生健康委办公厅关于印发〈新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见〉的通知》《四川省高等教育招生考试委员会 四川省教育厅 四川省卫生健康委员会关于做好我省2020年国家教育考试新冠肺炎疫情防控工作的通知》精神以及《新冠肺炎疫情常态下国家教育考试组考防疫工作指导意见》《四川省高等教育自学考试新冠肺炎疫情防控要求》（附件5）的要求，所有参加考试的考生应在考前14天起，自行做好每日体温监测，考试当天在考场填写《2022年10月四川省高等教育自学考试新冠肺炎疫情防控承诺书》（附件6）。特别提醒：鉴于当前国内疫情呈现多点散发形势，聚集性疫情仍有发生，疫情扩散风险持续存在。建议考生（特别是从外地返回参加考试的）考前务必主动、及时关注报考地的疫情防控要求，如需提前返回报考地备考的，或当地（考点）有明确要求需提供核酸检测阴性报告的，请考生根据自己实际情况，严格按照当地要求提前做好相关准备，避免滞留异地或不符合参考要求而耽误考试。六、成绩公布及复核2022年10月四川省高等教育自学考试成绩查询预计开放时间为11月14日，请考生登录四川省高等教育自学考试管理信息系统（网址：）或四川省教育考试院官方网站（网址：）查询。考生如对本人考试成绩有异议，可在2022年11月16日9：00至11月17日17：00期间提出本人成绩复核书面申请。面向社会开考专业考生可向本次参加考试的县（市、区）招生考试机构、应用型专业考生可向注册高校自考办公布的邮箱（详见招生考试机构或院校相关公告）提交拍照或扫描清晰完整的电子版复核申请材料，材料包括：本人有效居民身份证、准考证和成绩复核申请表（附件7），电子材料文件命名为“考次+准考证号+姓名+自学考试成绩复核申请”，不同考次的课程成绩复核申请分别写在对应考次的申请表上，22.2次与22.1次的课程成绩复核申请不得写在同一张申请表上。预计2022年11月28日后，复核成绩的考生可在四川省教育考试院官网（网址：）查询成绩复核结果。七、其他事项（一）新生注册报名及网上课程报考期间，技术支持电话：。（二）如有问题请及时与注册地县（市、区）招生考试机构或院校自考办联系。（三）请考生在报考前认真阅读本公告，了解注册报考等相关要求后再履行注册报考程序。考生须对本人所填报的个人信息和报考信息真实性、准确性负责，禁止培训机构或学校（团体）替代考生报名。如因不符合报考条件、弄虚作假，以及因考生个人填报失误、委托第三方（如培训机构、学校、他人）代理报名造成报名信息错误，使考生不能参加考试的，后果由考生本人承担。如参考时，携带的证件或相关证明不全的、不符合要求的，视为自行放弃考试。（四）鉴于当前新冠肺炎疫情防控形势，如有其他相关事项将通过“四川省教育考试院”官方网站（网址：）以及官方微信公众号“四川省教育考试院”另行通告，请考生及时关注相关信息。（五）根据教育部和全国考委有关文件精神并结合我省开考专业实际，我省确定2022年面向社会开考专业主考学校，并对部分专业进行停考，考生可在四川省教育考试院官方网站“自学考试”专栏查阅《四川省高等教育招生考试委员会关于我省停考高等教育自学考试英语（专科）等八个专业相关工作的通知》《四川省高等教育招生考试委员会 四川省教育厅关于确定2022年我省高等教育自学考试面向社会开考专业主考学校的通知》。附件：1.四川省高等教育自学考试管理信息系统新生注册操作指南2.四川省各市（州）招生考试机构咨询电话及邮箱查询网址3.四川省高等教育自学考试管理信息系统报考操作指南4.四川省高等教育自学考试考生参考须知5.四川省高等教育自学考试新冠肺炎疫情防控要求6.2022年10月四川省高等教育自学考试新冠肺炎疫情防控承诺书7.四川省高等教育自学考试成绩复核申请表自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：
自考的加试内容和统考的原则上差不多，但根据本校情况，灵活性较强。但必须是专科学历才可考取本科，或者是专本连读。 通常加试范围：1、速写：可根据时间长短分为速写和慢些。2、素描：石膏像或人物头像3、色彩：静物或人物肖像4、设计：根据你报考的对应专业加考，如：装潢的招贴设计、环艺的室内外设计、服装的服装设计、染织的图案设计等等。 以上情况不等是因为自考时，招生学校自住性较强。由于生源紧张，通常不会设定太高的难度，批卷尺度也较低，还是比较好考的