电大教育教学工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是我为大家整理的电大教育教学工作总结，欢迎大家分享。
XX电大20xx年1月开放教育专科考试工作于本月9日19时顺利结束。此次考试工作为期6天，530余考次，共计26场。
在本次考试工作中，我校积极、全面地落实上级电大的各项规章制度及相关文件精神，不明之处及时向市校领导请示，并且同相关老师沟通。我校做到了保密室配备双锁，双人24小时值班；考场张挂完整、准确、一目了然，便于考生查找；严格按时收发试卷；试卷装订、密封严谨、准确；验卷人员仔细核查，杜绝漏装、错装试卷现象；门卫认真核查考生“两证一单”，杜绝替人考现象；监考教师严格遵守监考人员工作守则，热情服务于考生，考场秩序井然，没有出现大规模考生作弊现象。社会各界对我校所组织的此次考试工作反响良好。
此次考试工作是我校成功申请开放教育专科考点以来，所组织的第一次考试，也是我校第一次组织如此大规模的考试，对于我们而言，充满挑战，倍感压力。为了高标准地完成此次考试工作，我校及早谋划，克服各种困难，积极筹备。考前召开考务人员培训会，我县教育局主管领导XXX亲自到会讲话，强调严格遵守各项规章制度，明确提出“零失误”的工作标准，要求以此标准指导此次考试工作，非常振奋人心。考试期间，我先又先后三次召开考务人员会议，及时发现问题、查漏补缺、总结经验，更好的促进了我校考试工作的顺利进行。
我校第一次组织开放教育考试，难免不足。由于考场设置在我县高中，试卷保密室位于我校，这就给试卷运输保管带来不便。为此，我县将积极运作，努力改善我校硬件条件，争取下次考试能够在我校考场进行。
通过此次考试工作，我们收获了丰富的宝贵经验，对我校今后的工作有着极强的指导意义。我们将更加努力，克服困难，更好地完成每一次考试工作。
20xx年，我校认真贯彻十七届七中全会精神，在上级电大的指导下，在市教育局的领导下，全校教职员工奋力前行，在开放教育的道路上稳步前行，常规管理水平不断得到提升，为成立国家开放大学做了积极的准备。下面就是本人的工作总结：
一、认真学习贯彻落实十八大精神
党的十八大召开期间，我校的维稳工作完成的非常出色，没有出现任何问题。十八大开幕当天，我们组织教职工认真收看了开幕式盛况。十八大闭幕后，我们按照上级党委的安排部署，认真贯彻学习落实党的十八大精神，集合我校实际，展开广泛民主的讨论。大家纷纷表示，电大要在上级电大的指导下，积极筹备国家开放大学，为十八大提出的建成小康社会培养合格的人才。
二、成功召开多元发展屯留现场会
5月20日至22日，我们召开了多元发展屯留现场会。学校领导，各基层站点的校长、教务教学招生负责人及我校中层干部40余人参加了会议。屯留县教育局局长杜晓东到会祝贺。这次会议上，我们就多元发展，提升系统办学能力做了全面的部署，主要是提高了对多元发展的认识，总结了先进经验，提出了跟进措施。与会人员对会议所取得的成果予以了充分肯定，纷纷表示要在多元发展上下足功夫，提升系统办学的综合实力，为今后担当更大的终身教育使命打下坚实基础。
三、积极配合省校召开教学工作会议
5月30日，山西电大20xx年教学工作会议在长治清华宾馆召开。此次会议是省电大第一次将全省电大系统教学工作会议委托给地市级分校筹办的，这是对我们的信任及工作的认可。为此，我们做了充分积极的准备。出席会议的有各分校分管教学的副校长、教务主任和省电大各学院负责人，共计80余人。
此次会议由省电大副校长张耀斌主持。姬书记致欢迎词。省电大校长刘发威做了题为《深化教学改革，提升教学质量，为推进山西开放大学建设奠定基础》的重要讲话。省电大教务处长吴斌宣读了表彰决定。张耀斌副校长传达了全国电大西安教学工作会议精神，并做了《凝聚系统力量，狠抓教学落实》的报告。省校各学院负责人在下午的会议上就加强教学工作做了具体安排。长治电大、朔州电大、清徐电大和介休电大的负责人做了典型发言。在我们的精心组织下，会议召开得非常圆满。
四、校史编纂完成
继20xx年建校30周年庆典以来，我们一直筹划着编写校史。为此，成立了校史编写委员会，委员们一致认为，由于我校建校时间比较短，校址几经搬迁，有关学校历史档案资料留存较少，因此校史的编写宜粗不宜细。在编写过程中，我们借鉴了一些兄弟学校编写校史的经验，在借鉴的基础上，主要是突出了我校远程开放办学的特色。校史的编写力求描绘出学校发展的轨迹，理清学校变迁的线索，抓住对学校产生过重大影响的一些历史事件，突出我校成人办学中逐步形成的优良传统和特色，以便以史为鉴、启迪后人。编撰的具体工作主要由韩老师负责，一些已退休的老同志也在各方面给予了大力支持。经过一学期的努力，目前，校史已印刷完毕，希望大家能珍藏。
五、教职工文体活动精彩纷呈
今年三八节和五一之后，我们按照以往惯例，依然举办了丰富多彩的文体活动。三八期间，进行了文艺表演，春季运动会期间，我们开展了升级、斗地主、乒乓球、输入汉字比赛等，并设立了一二三等奖，大家踊跃参加，通过文体活动，极大地调动了大家的工作积极性。11月中下旬，我们还举办了庆祝十八大胜利召开文体比赛活动。
六、完善绩效工资改革工作 绩效工资改革已启动很长时间，今年6月份，兑现了基础性绩效工资。为使年底的奖励性绩效工资发放得更加科学，开学初，我们制定了较为详细的发放办法，但很多细节和可操作性还有待于在实践中完善和探索。此外，更为细致的岗位级别设置等后续工作还有待进一步完成。12月，奖励性绩效工资也发放到教职工手中。
叶城电大20xx-2013学年新疆维吾尔自治区电大开放教育专科期末考试于20xx年1月11日至15日进行。在自治区电大和地区电大具体指导下，在叶城电大考试工作领导小组的领导下，叶城考点对本次考试高度重视，精心组织、严格管理、严格保密、严肃考风考纪，圆满完成了考试任务。
一、基本情况
本次考试应考532人次，实考464人次，考试科目59门，其中民语考试科目9门，汉语考试50门，在考试过程中两人作弊，得到了应有的处理。其他情况正常。
二、健全考点考试机构
此次考试我们叶城考点成立了考试领导机构，各项工作分工明确、责任到人。
考点主考：由我校常务副校长崔校长为主考，全面负责考点的考试组织和管理工作，组织制定工作安排和实施方案，选聘监考人员和其它工作人员。
考务人员：设二人分别是主管电大工作的肖龙老师和阿孜古丽老师担任，具体负责考场组织和管理，巡查考试纪律秩序，协助主考处理考场突发事件。
保密员：设一人由我校阿依努尔担任，负责试卷的保密保管和收发。
试卷封装检查员：设二人由牛文清和阿依仙姑担任，负责所管考室考生签到表的发放，巡查所管考室纪律秩序，指导监考人员对试卷和考生签到表的规范填写，检查回收试卷装订顺序和份数。
卷库守护人员：设二人由如仙姑.阿不里米提和图尔荪江担任，负责卷库24小时昼夜值守。
门卫：设一人由我校保安拜合提尼亚孜担任，负责警戒线的值守，严格检查"两证一单"，严禁与考试无关的人员进入学校。
监考员：共聘请4人分别是崔永刚、马玲、廖新文、XX四人担任。
三、考试组织与管理
在本次考试工作中，我校积极、全面地落实上级电大的各项规章制度及相关文件精神，不明之处及时向地级校领导请示，并且同相关老师沟通。我校做到了保密室配备双锁，双人24小时值班；考场张挂完整、准确、一目了然，便于考生查找；严格按时收发试卷；试卷装订、密封严谨、准确；验卷人员仔细核查，杜绝漏装、错装试卷现象；门卫认真核查考生“两证一单”，杜绝替人考现象；监考教师严格遵守监考人员工作守则，热情服务于考生，考场秩序井然，没有出现大规模考生作弊现象。社会各界对我校所组织的此次考试工作反响良好。
此次考试工作是我校成功申请开放教育专科考点以来，所组织的成功的考试。为了高标准地完成此次考试工作，我校及早谋划，克服各种困难，积极筹备。考前召开考务人员培训会，我县叶城县委党校主管领导亲自到会讲话，强调严格遵守各项规章制度，明确提出“零失误”的工作标准，要求以此标准指导此次考试工作，非常振奋人心。考试期间，我校又先后三次召开考务人员会议，及时发现问题、查漏补缺、总结经验，更好的促进了我校考试工作的顺利进行。但在考试中仍有部分考生有作弊行为，我校决心以后对学员进行考场纪律教育，杜绝违反考试纪律的行为出现。
通过此次考试工作，我们收获了丰富的宝贵经验，对我校今后的工作有着极强的指导意义。我们将更加努力，克服困难，更好地完成每一次考试工作。
20xx年，是我校发展史上取得突出成绩的一年。一年来，我们在邳州市委、市政府的领导下、在省、市电大的关心和支持下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，紧紧围绕“解放思想谋发展、艰苦创业作贡献”这一主题，不断探索科学发展的新思路、新途径、新举措，求实创新，克难奋进，实现了内涵发展与规模发展的双跨越，积极做好申报“示范性县级电大”的准备工作。20xx-2009连续两年被省电大评为“招生工作先进集体”，被邳州市委、市政府授予“教育工作先进单位”等荣誉称号。
一、着力创新，做优开放教育
从全省电大系统来看，作为县级基层的邳州电大，是全省为数不多的独立办学单位，开放教育是我们工作发展的重要方向。因此，我们一是创新思路。我们根据远程开放教育的特点，提出了“四个服从”的工作思路，即办学服从社会需要，条件服从教学需要，教学服从学习需要，管理服从进程需要。二是创新模式。我们根据省电大提出的“多元互动，多元支持”的教学服务体系和“分级管理、全面监控”的质量保证体系，我们积极组织学习，领会内容，把握内涵，抓住本质，结合我校实际，不断完善创新。我们采取了三个“四”的工作措施：第一，严把“四关”，突出自主学习的核心地位，即把好入学教育关、学习小组组建关、学习过程监控关、形成性考核关；第二，落实“四导”，发挥教师的主导作用，即导目标、导知识、导方法、导技能；第三，实现四助，健全支持服务体系，即网络助学、资源助学、服务助学、互动助学。模式的创新得到了兄弟学校的好评.周边兄弟学校多次来我校学习先进的办学理念。三是创新管理。在管理上下功夫，在创新上做文章，是我们工作的出发点，也是我们取得成绩的根本保证。我校总结六种管理模式，即入学环节管理模式、自学环节管理模式、导学环节管理模式、实践环节管理模式、助学环节管理模式、考试环节管理模式。这六种管理模式得到了市电大的充分肯定和高度评价。
二、打造品牌，做亮开放教育
学校强不强，关键要看品牌专业强不强，学校优不优，关键要看品牌专业优不优。专业是学校的办学核心。因此，从一定层面看，办好职业学校就是办专业。近年来，我校牢牢抓住专业建设这一牛鼻子，以专业建设为突破口和着力点，带动学校各项工作的协调发展。一是科学设置专业，适应市场需求。我们坚持以市场为导向，以地方经济建设和社会发展需要为动力设置和开发专业。学校在巩固做强法律、会计等传统专业，打造自己品牌专业的同时，积极根据社会需求开设药学、现代文员、行政管理等潜力很强的新专业。二是加大专业投入，增强实践能力。我校在办学经费十分紧张的情况下，依然想方设法筹措资金，加大专业教学实训设备投入力度。08至09年期间年我校先后投入63万元和50万元进行实训基地和实验设备的改造，一方面能够积极培养学员的实践动手能力，激发学员的学习兴趣，另一方面也为做强骨干专业奠定了良好的基础，同时扩大了电大开放教育在社会上的良好影响。
三、全力招生，做大开放教育
规模是发展的基础。一年来，我校把开放教育作为主业，始终把招生工作作为学校整个工作的“纲”，创新观念，全力以赴抓生源；创新思路，挖掘潜力拓生源；创新机制，落实责任促生源；争取政策，依靠领导保生源。以广泛宣传发动稳定传统生源，以中职报读挖掘潜在生源，以“一村一”确保政策生源，取得了良好的效果。20xx-2009两年来，开放教育招生人数达到638人，其中本科153人，专科471人，“一村一”14人。招生总数位居徐州市前列。几年来，在全省电大年终总结工作会议上，我校连续荣获“招生工作先进集体”称号。
四、狠抓质量，做强开放教育
招生数量是学校的生存线，教学质量是学校的生命线，我们一手抓规模发展，一手抓内涵建设，两手抓，两手硬，具体做到了四个到位。一是师资落实到位，配备了与办学规模相适应的开放教育教学技术和管理人员队伍。我校专科开设有7个专业，本科开设6个专业，“一村一”开设3个专业，有专职教师49人，另聘请兼职辅导教师7人。二是教学资源及时发放到位，特别是文字教材我们提前征订，在新生审批结束就发放给学生，此外，我们还组织各专业辅导教师从电大在线等渠道广泛搜集IP课件、VOD课件、直播课堂，一并提供给学员。三是面授安排到位，所有课程都按要求安排辅导面授，保证了学习效果。四是学习过程监控到位，严格入学考查，开展入学教育，组建学习小组，规范形成性考核。
五、建设队伍，做实开放教育
做大做强电大事业，队伍建设是前提。因此，我们始终把队伍建设作为学校工作的重中之重，放在心上，抓在手上。我们一方面有计划地组织全体教师学习党的方针、政策，学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极开展解放思想大讨论活动。另一方面我们积极鼓励教师进行专业进修，不断提升教师的业务素质和水平，在队伍建设上绝不能走过场。一是创新学习方式，采取个人自学、集中培训、专题讲座等方法，紧密联系思想动态和工作实际，深入学习，深刻思考，确保学有所获、学以致用。二是规范师资建设制度，严格管理规定，保证效果，采取有效的激励措施激发教职工的学习热情和工作热情，真正做到了思想上同心、目标上同向、行动上同步。
我们的工作尽管作了一些有益的探索，取得了很大的成绩，但与上级的要求还有差距，我们将以科学发展观为指导，进一步解放思想，创新观念，务实工作，把邳州电大办成质量高，规模大，效益好和深受社会好评的县级电大。
忙忙碌碌中一个学期又过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。教师这一职业是非常辛苦的，而作为电大的教师，要付出比其它学校教师更多的汗水。电大事务多，职工少，可以说，每位职工工作的好坏直接关系到整个学校的发展。现就自己本学期的工作作一小结。
一、教学方面
为了上好一节课，课前我都做了认真细致的备课工作，备课时认真钻研教材，教参，学习好大纲，虚心向其它老师学习，请教。力求吃透教材，找准重点，难点。另外，我还上网查找资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找资料，制作课件。
上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。上机期间，注意对学生进行耐心细致的辅导，课后及时做课后记，找出不足。
根据教学大纲的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的'，发挥主动性和创造性的作业。
二、电教工作
作为电教员，对开放教育学员进行现代学习技术培训和指导依然是工作之重点，开放教育的特点决定学员要掌握现代学习技术，两天的培训要教会学员如使用电脑，如何注册电大在线，如何申请电子邮箱和收发电子邮件。另外，作为电教员，对学员平进上机的指导，学员的计算机水平各异，总会出现一些问题，只要学员有问题，我都会及时帮他们解决，以保证他们能充分利用网络进行学习。为了照顾农村学员，在上课期间中午
机房对学员开放作为电教员，我还负责机房的管理工作，包括机房的卫生，设备的维护，计算机故障的维修，为了满足计算机职称培训的需求，我还对三号机房所有计算机进行一次彻底的维护，从而确保了培训正常进行。
三、辅导员工作
按学校分工，我担任了会计学专业几个年级的辅导员，会计学专业的学员不多，虽然人少，所做的工作却是一个都不能少。
首先，开学时做好新学员的证件发放，学习技术培训的动员，电大学习形式的介绍以及教材的发放工作，通知新学员按时参加学校组织的入学学习技术培训，并做好了入学指南考试成绩的上报。对于老生，完成老生的缴费注册，课程报考，完成学期初的各项准备工作。
其次，做好面授学生出勤的考核工作，做好教师与学员之间的联系，通知学员按时参加相应课程的面授辅导，减少自学的盲目性，面授课到课率低的问题一直不能得到解决，原因几点：
1，学员认识不到位，没能意识到面授课重要性；
2，不能很好处理工作与学习上的时间冲突；
3，抽不开身到校学习；
4，部分学员缺乏学习主动性。尽管如此，仍能有部分学员能够克服困难，坚持到校学习。对此，我做了大量的动员工作，告诉他们面授课对自学的帮助，形考成绩的重要性，到课面授与形考之间的关系，促使他们能有个正确的认识，积极参加学校组织的面授课。
第三，做好教学资源信息提供工作，对于本学期所开课程，鼓励学员到多媒体阅览室借阅教学光盘，同时经常从网上搜索各种与本专业有关的各种学习资源，及时通知学员，让学员在家，办公室或学校能通过网络进行学习。
第四，做好作业的收缴工作及形成性成绩的评定，通知学
员将各科作业做好，及进上交，并请任课教师认真批发，根据作业发放考试条等，并认真做好考试宣传工作。
四，个人学习
本学期我继续努力，积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，在今后的工作中我会继续努力，加强这方面的能力，以便今后的工作更能得心应手。
山东电大作为教育部“人才培养模式改革和开放教育试点”项目首批试点单位，至今已招收法学专业（本科）4届，共2129人。为保证教学质量，实现专业培养目标，省电大先后多次召开有关开放教育教学工作会议，部署对上述项目的研究和落实工作，要求首先要更新观念，充分发挥各种现代远程教育技术手段的功能，实现由封闭教育向开放教育的转变。经过两年的实践，我省电大现有法学专职教师40人，兼职教师60人，基本上满足了开放教育教学工作的需要，开放教育各项教学工作有条不紊地进行。根据中央电大的要求，现将开放教育法学专业教学工作有关情况小结如下：
一、制定规范性教学文件，加强对教学工作的指导
我省电大为了从根本上对开放教育教学工作加以有力指导，先后制定了《山东电大现代远程开放教育法学专业教学实施意见》、《山东电大开放教育试点专业形成性考核试行办法》、《山东电大法学专业集中实践性环节有关规定》及主要课程的实施细则。这些文件的制定，使开放教育教学工作有据可依，尤其是办学之初，在有关人员对教学过程不很熟悉的情况下起了有力的指导作用。
二、完善教学过程，保证教学质量
为适应试点项目研究的需要，我省电大从完善教学过程入手，为保证教学质量提出了相应措施。
1、建立健全教师队伍
建立客座教授制度，聘请山大法学院刘士国教授为省电大客座教授。省电大和试点分校要求须有两名以上专职教师，成立全省法学专业中心教研组，负责本地区范围的教学和管理工作，我省电大，如潍坊、济宁等试点分校法学专职教师均在五名以上；另外，各市校还聘请了一部分熟悉电大教学特点的兼职教师。
2、实行定期培训，提高教师水平
省电大和试点分校积极参加中央电大有关培训会，会后相应组织本省和本地区的有关教师的培训，两年多来，举办省级培训后会4次。通过相互交流，使教师水平得以提高，
3、控制面授辅导时间，强调学员个体化自主学习
为使学员真正做到个体化自主学习，我省电大普遍在班级成立学习小组；同时减少面授时间，发挥教师精讲特长，从而调动学生的学习积极性。
4、加强平时作业检查
平时作业除中央电大布置的以外，省电大和试点分校均布置相应作业，省电大每学期按一定比例抽查，发现问题及时纠正。
5、加强对非法学专业学员补修课程的管理
山东电大法律教研室我省电大对非法学专业学员补修课程的命题实行全省统一，试点分校组织评阅，要求把补修课程分布在本科阶段相应的学期，并强调平时要给予一定时间的辅导，以此提高非法学专业学员基础理论水平。
三、突出多媒体教学的开放教育特点
为进一步推动开放教育教学工作的开展，突出多媒体教学的特点，我省电大于二○○○年十二月在潍坊召开了开放教育现场会，试点单位与会代表参观了潍坊电大现代化教育教学基地。以潍坊电大为例，该试点分校设有计算机中心、电教中心、多媒体技术开发中心网络中心、办公自动化培训中心等，具有以586机型为主体的教学用微机近1200台。学校配备了三个语音室，三个多媒体电教室、一个多媒体报告厅以及调频广播台。另外，学校还建有一个律师事务所、三个校外实习基地；投资近5万元购置了多媒体课件制作专用设备一套，包括高档多媒体微机、光盘刻录机、拷贝机等，进一步完善了教学科技与服务系统，通过现场会参观，极大地推动了开放教育事业的发展，省电大和其他试点分校以此为契机，在加强多媒体教学方面迈出较大步伐。现在，省电大成立了现代远程教育中心，试点分校均配备多媒体教室，各专业教师在分管课程的范围制作了一些教学课件。同时，有关教师还定期收集与教学有关的信息，电子教案等材料以软盘或光盘的形式及时发放给学员，为学员自学提供方便。
四、关于实践性环节
鉴于开放教育开办时间较短，我省电大目前在法学专业主要举办专题辨论、模拟法庭，组织旁听庭审等。《关于全省电大实践性环节有关规定》现已下发，相信，随着时间推移，此项工作会开展得更好。
五、存在的问题及建议
1、开放教育法学专业课程设置不太适合实际需要。在现有的计划中，如《中国法制史》、《国际公法》、《国际私法》，专科阶段均已开过，而且这些课程，尤其是中国法制史，实用性不强，建议修订教学计划时对此予以考虑。
2、平时作业需要有一个统一规定。原来中央电大原则上布置一次平时作业，省电大布置一次，试点分校布置两次，前两次算成绩计入总分，但本学期某些课程仅中央电大就布置了四次，那么这四次如何计算平时作业成绩，省电大和试点分校还布置不布置？这些问题应有一个统一规定。
咨询及举报电话： 太原市教育局：4227535、2020010、4223097； 迎泽区教育局：4159027； 杏花岭区教育局：2029765； 万柏林区教育局：6042389； 尖草坪区教育局：5640564； 小店区教育局：7175310； 晋源区教育局：6592515、6592547； 古交市教育局：5214670； 清徐县教育局：5722804； 阳曲县教育局：5521263；
为进一步方便群众，接受社会监督，教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。自2012年9月3日起，教育部启用24小时统一监督举报电话，号码为：、66093315；同时启用统一监督举报邮箱：。
扩展资料：
根据上述职能调整，国家教育局的主要职责是：
1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
3、负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。
4、主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。
5、统筹管理本部门的教育经费；参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法；
按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则，监测各区、县（国家）教育经费的筹措和使用情况，按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理；指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。
6、负责全国各类学校网点布局规划调整工作，学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。
7、负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。
8、负责管理并协调、指导教育系统的外事工作；负责具有大学以上学历出国留学人员的审核；负责协调同港、澳、台地区的教育交流。
9、负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作；指导全国教育系统思想政治工作和精神。
参考资料：
中华人民共和国教育部-教育部开通统一监督举报电话和电子邮箱
大营盘太原师范学院,年年有成考补习班,口碑很好,你去问问吧!!
丰南教育局举报电话：8196014、8196013
目前太原市清徐县高考考点已全部确定，共设3个考点，80个考场(文科26个，理科54个);另设1个隔离考点（西城学校），5个考场。
清源镇中考点设文科考场26个，安排考生774人：县城二中考点设理科考场29个，安排考生870人：职教中心设理科考场25个，安排考生728人。3个考点各另设备用考场5个。
学生可以通过高考准考证查看自己的考场考点。高考前一周左右，学校会将考生的准考证发放至学生手中，准考证上详细注明了考生的考点和考场信息。
简介：
高考一般指普通高等学校招生全国统一考试。 普通高等学校招生全国统一考试（Nationwide Unified Examination for Admissions to General Universities and Colleges），简称“高考”，是合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
干脆我给你带家教算了。一对一教学，效果肯定好~~本人上研，正好暑假没事儿干~~我给你代课吧，把我的学习方法都告你，保管你过~~
清徐县成人教育大专几月份报名？成人高考大专报名截止日期为8-9月份，部分省份在8月中下旬报名9月初网报截止。考生报考成人高考大专文凭被国家认可，考试时间为每年的10月份。报考成人大专每年考几次 1.成人报考大专需要参加一个全国统考的成人高考，一年一次，考试科目由主考的专业而定； 2.成人高考每年8月初在成人高考报考网上报考，成人高考是国家教育厅统一组织的一个成人教育夜校的入学考试，成人高考的报考对象为国家承认学历的各类高、中等学校在校生以外的在职从业人员和社会其他人员。 报考成人高考几年能毕业 成人报考大专需要参加一个全国统考的成人高考，成人高考是做为大专或本科的入学考试。 成人高考学习形式有三种，分别是脱产、业余、函授，平时最常见的就是函授。成人高考的学习层次也有三种，分别是专升本、高起本、高起专，根据不同的学习层次，学习的年限也是不一样的。高起本和专升本是2.5年，高起本是5年。 简单来说，我国的成人教育体系，分为成人高考（业余、函授）、自考、网络教育（远程教育）、电大（开放教育）等。 其中网络教育，有高起专、专升本两个个层次，学制分别是2.5年（高起专）、2.5年（专升本）、5年（等于高起专+专升本的时间），每年4月9月两季招生。 开放大学，同样有高起专、专升本两个层次，学制最短分别是2.5年、2.5年、5年，电大春季报名在每年2、3月份，秋季报名在9、10月份左右。 成人高考，同样有高起专、专升本、高起本三个层次，学制最短分别是2.5年、2.5年、5年，每年仅有一次全国统一考试，在每年10月。 自考，只有自考专科、自考本科两个层次，无固定学制，但成绩有效期为8年。完成课程设置内要求的考试安排即可申请毕业，所以时间可能很长，可能一直考不完、考不过或者选择小自考，毕业时间会缩短很多。 当然，今天我们所说的学制时间，是按考生在院校注册学籍之后开始算的，不是考生被院校录取之后就开始算，具体的学制时间也要结合学校规定、专业等情况，最终按照报考院校规定来，所以选择不同的成人教育学习形式，不同的专业，毕业时间也不尽相同。 便于大家理解，以成人高考为例给大家举个例子： ：琳琳在10月参加了成人专升本考试，成功拿到浙江师范大学学前教育专业的录取通知书，那么，在2021年的春季会举行开班典礼。 2021年：学校于5月份为琳琳注册完毕学籍，学校规定的学制是两年半。在此期间，小芳积极参加各门课程的学习、考试，全部课程都通过了(60分以上)。 2023年：完成各项所需课程后，琳琳于2023年6月底毕业，并将于9月左右拿到毕业证。 所以从琳琳考试到毕业，实际所用毕业时间可能在3-3.5年。 如此看来，考试不是结束，而是一个新的开始。从考试到拿到证书，每一步都需要我们的辛勤付出才行。前期不努力，可能连学都没得上。后期不努力，就算上了学，没有完成相应要求，也拿不到毕业证书或者学位证书。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
你去南门那的党校看看把
一、山西自考本科有哪些学校今天我们的教务老师给同学来讲讲以下这些问题，如果你觉得还不错，可以收藏我们网站哦，我们专注于自学考试教材购买服务网哦，接下来一起来阅读下面的正文吧！山西省自考本科有多所学校，其中包括山西大学、山西师范大学、太原理工大学、山西农业大学、山西医科大学、中北大学、山西财经大学、晋中学院、长治学院、山西中医学院、山西职业技术学院、晋城职业技术学院、晋祠职业技术学院、山西警官高等专科学校、山西建筑职业技术学院、山西财贸职业技术学院、山西林业职业技术学院、阳泉职业技术学院、山西机电职业技术学院、山西体育职业学院、山西艺术职业学院等。二、山西自考本科学校招生要求山西自考本科学校招生要求一般有以下几点：1.年龄要求：一般要求申请者年龄在18-45周岁之间，有的学校会有更高的年龄要求；2.学历要求：申请者必须具有高中以上学历，有的学校还会要求申请者提供大专以上学历证书；3.语言要求：一般要求申请者英语六级或雅思5.5分以上；4.资格审查：申请者必须通过学校的资格审查，包括体检、英语水平考试、学科考试等；5.其他要求：申请者需要提交学历证书、护照、户口本等资料。三、山西自考本科学校的优势山西自考本科学校有很多优势，其中包括：1.学校设施完善：山西自考本科学校拥有完善的教学设施，包括实验室、图书馆、体育馆等，为学生提供良好的学习环境；2.教学质量优良：山西自考本科学校拥有优秀的师资力量，有着丰富的教学经验，能够为学生提供优质的教学服务；3.就业机会多：山西自考本科学校毕业生就业机会较多，毕业生可以在政府机构、企业、高校等就业；4.学费低：山西自考本科学校的学费相对较低，学生可以以较低的学费获得高质量的教育；5.招生程序简便：山西自考本科学校招生程序简便，学生可以直接通过网络报名，报考和录取均可以在网上完成。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
可以再网上报名在当地的自考网站上，要是在附近的高校内有自考的开设你也可以到学校报名。
我个人认为会计证的自考主要是靠自己的复习，因为会计证的自考主要是要自己的复习，所以说这就是会计证的自夯目的
初级会计考试作为会计领域的入门级考试，考试难度不大，主要是涉及的知识面比较广，知识点比较多。在自学备考初级会计师是可以为自己制定合理的学习计划，营造安静整洁的学习环境，都能够帮助我们更好的学习。对于自控性，以及时间限制比较多或零基础的考生可以选择报网课班进行学习，能够进一步提高你的学习效率。无论是哪种备考方式，最重要的还是要坚持，坚持努力才是最重要的因素。初级会计的备考策略在备考上要讲究策略要以真题为导向，带着问题去学习，这样的学习效果才是最好的。大致可以分为三个步骤：第一个步骤是学会基础的会计概念对于掌握基础会计概念，可以选择上网观看相关视频，大概了解记住知识即可。第二个步骤是掌握常用的会计分录，初级会计考试真题有百分之八十左右的题都会考察会计科目和会计分录，因此会计分录是备考过程中非常重要的一项。第三个步骤是要练习真题，通过练习熟悉考试的题型同时加强自己掌握不牢固的知识点，进行查漏补缺，学会掌握做题的节奏。初级会计的备考资源对于自学备考的考生而言，能够获取学习资源的渠道相对而言会比较少，但是现在网络是非常发达的，因此在网络上也是可以搜索到非常多的初级会计考试知识资源。在备考过程中，如若遇到理解不了的知识点，可以选择上网搜索相关的视频进行查看，有老师为你系统的讲解知识点会比较容易理解，也没有那么枯燥。在挑选视频课程的时，我们应该选择相对于比较知名的会计培训机构，这些专业的培训机构对于初会领域的知识点以及考试的出题方式都是非常了解的。
教务老师，听见很多自考的同学在问怎么自考会计资格证(自考会计资格证先看哪本书)相关问题，那么今天教务老师来告诉同学们这些问题的解答！自学会计怎么报名考证自学会计网上报名报名考证。一、考试性质不同1、会计自考：是通过国家高等教育自学考试考取会计本科或专科专业。2、会计从业资格证：是具有一定会计专业知识和技能的人员从事会计工作的资格证书。二、考试内容不同1、会计自考：自考会计不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可依照国务院《高等教育自学考试暂行条例》的规定参加自学考试。2、会计从业资格证：考生需同时考试界过《会计学基础》、《财经法规与会计职业道德》、《初级电算化》或者珠算，考生须参加全部科目的考试。会计自考的报名方式：1、到市、县(区)指定的报考点或通过当地的高等教育自学考试管理系统网站报考。2、每次报考时只能选择一个考试地点，否则报考无效。3、报名获得批准后，市考办或报名点将给报名者发放由省考委统一印制的准考证。4、外语类专业的听说考试、毕业水平考试，须全部笔试课程合格后方可报考；部分专业有课程实验、设计以及实习等实践性环节考核的，须在相应课程笔试合格后方能报考；参加撰写毕业论文、毕业设计者须全部课程合格后方可报名。会计证怎么自考1、勤做总结初级考试一般更注重于对基础知识的考查，首先要掌握住教材中的例题，然后多做一些考试真题，再根据自身知识弱点进行有针对性的学习。2、预测考题、历年真题多做一下历年真题，按照标准化考试题型，在平时学习中将某些重点题作为假想的考试试题，予以解答。3、考前复习建议备考前，考生需要对初级会计职称考试的范围、考试情况明确，才能在复习过程中有所侧重，根据分值的不同比重进行备考，适当学习背记初级会计师考试科目非重点知识。备考时，建议大家能够结合自身备考情况来制定适合自己属于自己的学习计划，让我们能够保证充分的学习时间和充沛的学习经历，将看书、做题、听课有效结合起来，自己行动起来，培养良好的学习习惯，保证学习效率。会计从业资格各考试科目应当一次性通过。会计从业资格管理机构应当在考试结束后及时公布考试结果，通知考试通过人员在考试结果公布之日起6个月内，到指定的会计从业资格管理机构领取会计从业资格证书。通过会计从业资格考试的人员，应当持本人有效身份证件原件，在规定的期限内，到指定的地点领取会计从业资格证书。专业老师在线权威答疑zy.offercoming.com志愿填报工具志愿填报一对一在线专业老师一对一¥1980志愿填报一对一专业老师面对面一对一¥6980艺术生志愿填报一对一在线专业老师一对一¥3680如何自考会计证直接带上学历证、身份证和照片直接到当地财政局咨询并报考。会计证考试分为三门：基础会计、财经法规知识和会计电算化。我想自考会计，不知道第一步该怎么走哦！ 怎样才有参加自考会计的资格呢？会计的最低等级是什么？看来你是要通过自考拿到文凭吧?第一步就是你要确定是长线自考还是短线自考.长线自考就是自己看书学习,自己到自考办报名考试,考完所有科目后(若是考本科还要通过论文答辩)就发毕业证.短线自考就是去学校读书,交学费,老师给你讲课,也就是自考助学班,然后报名考试,考完就发毕业证(若是考本科还要通过论文答辩).自考会计大专没啥子限制,只要你能考得过.要是你考本科的话就要有大专学历(在办本科毕业证里要大专毕业证).会计的职称有初级会计师(也就是助理会计师),中级会计师(也就是俗称的会计师),高级会计师三个职称.报考初级会计师时要具有高中以上学历;报考中级会计师时要具有大专以上学历,还要5年以上的工作经验.高级会计师的要求还更高.会计还有一个从业资格证,要想当会计的第一步就是考会计从业资格证,也就是俗称的会计证,会计证一年考两次.自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：
咨询及举报电话： 太原市教育局：4227535、2020010、4223097； 迎泽区教育局：4159027； 杏花岭区教育局：2029765； 万柏林区教育局：6042389； 尖草坪区教育局：5640564； 小店区教育局：7175310； 晋源区教育局：6592515、6592547； 古交市教育局：5214670； 清徐县教育局：5722804； 阳曲县教育局：5521263；
为进一步方便群众，接受社会监督，教育部对现有20余个不同业务领域的监督举报电话和电子邮箱进行了整合归并。自2012年9月3日起，教育部启用24小时统一监督举报电话，号码为：、66093315；同时启用统一监督举报邮箱：。
扩展资料：
根据上述职能调整，国家教育局的主要职责是：
1、全面贯彻党和国家的教育方针、政策和法规，研究制定全国教育事业的具体方针、政策并组织实施。
2、研究制定全国教育发展规划和年度发展计划，拟定教育事业发展的重点、规模、速度和步骤，组织、指导、协调全国教育发展规划、年度计划、教育体制改革和办学体制改革的实施。
3、负责全国基础教育（含学前教育）、特殊教育、职业技术教育、校外教育、成人教育、高等教育（含社会力量办学），协调、指导、监督区、县（国家）及有关部门的教育工作。
4、主管全国教师和教育行政干部队伍建设工作，负责全国中小学校长资格认定；参与制定全国教育系统人事管理工作的有关政策和规章制度；指导教育人事制度改革，组织实施师范院校毕业生就业分配工作。
5、统筹管理本部门的教育经费；参与拟定教育经费筹措、教育贷款、教育收费和教育基建投资等方面的规章和办法；
按照党中央、国务院和省国家确定的教育经费增长的原则，监测各区、县（国家）教育经费的筹措和使用情况，按有关规定对全国教育基本建设和局属教育事业单位经费及国有资产进行管理；指导全国教育系统内部勤工俭学和校办产业工作。
6、负责全国各类学校网点布局规划调整工作，学校基建、校舍和校产及教育用地的管理。
7、负责管理全国学历教育及考试工作。会同有关部门研究制定我国家各级各类学校招生计划。负责继续教育、成人自学考试、扫除青壮年文盲。
8、负责管理并协调、指导教育系统的外事工作；负责具有大学以上学历出国留学人员的审核；负责协调同港、澳、台地区的教育交流。
9、负责国家教育局机关和局属单位劳动工资、人事调配、编制管理及领导干部的考核、管理工作；指导全国教育系统思想政治工作和精神。
参考资料：
中华人民共和国教育部-教育部开通统一监督举报电话和电子邮箱
2023年4月山西省太原市成人自学考试全部实行网上报考。2023年4月山西省太原市成人自考网上注册、报名官网为山西招生考试网（）。想要报考2023年4月山西省太原市成人自学考试的考生，应当在2月21日-27日、3月3日-6日进入山西招生考试网进行报考。 【点击查看：山西省2023年4月高等教育自学考试报名公告】点击进入：2023年4月山西省太原市成人自考报名官网请各位考生仔细阅读《山西省高等教育自学考试网上报考流程》等相关材料，按要求进行报名。高中学历可以自考山西太原市成人本科学历吗？一般来说，任何学历都可以报考自考专科，但是报考自考则需要具有专科(含)或以上学历。山西省太原市自考允许专科与同时报考学习，但在毕业前，必须先拿到专科毕业证，否则会影响毕业。但如果考生只有初中或者高中学历，建议先从专科报考，这样学习才会循序渐进。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费获取个人学历提升方案：