2009年1月自考管理系统中计算机应用试题课程代码：00051一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有—个是最符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.MRPII中，完成建立、组织和维护企业的基本数据(如：产品结构、制造工艺、设备等)功能的子系统是( )A.工厂维护子系统 B.技术和生产数据管理子系统C.采购及进货子系统 D.订货服务子系统2.在信息时代，企业将一些不具备竞争优势或效率相对低下的业务内容外包并虚拟化的改革创新行为称为( )A.业务流程重组 B.供应链管理C.虚拟企业 D.电子商务3.信息商品如计算机软件、电子读物等可直接通过网络传送。这一电子商务的功能称为( )A.网上广告宣传 B.网上产品订购C.意见征询 D.服务传递4.下列不属于企业信息化应用领域的是( )A.CAM B.CAIC.CAD D.Intranet5.微型计算机又称为( )A.个人机 B.工作站C.小型机 D.大型机6.微型计算机系统中，各种数据和命令传输的公共通道称为( )A.存储器 B.运算器C.操作系统 D.总线7.下列选项中，属于系统软件的是( )A.Word B.ExcelC.DBMS D.Photoshop8.下列通信介质中，价格最低廉，安装维护方便的是( )A.同轴电缆 B.双绞线C.光缆 D.无线通信9.关系student如题9表所示，则主码是( )学号 姓名 性别 年龄2007010301 张小林 男 182006010502 张小林 女 192006010401 李斯 女 19题9表A.姓名 B.学号C.性别 D.年龄10.下列关于系统开发的描述不正确的是( )A.系统开发的历史长，有丰富的经验可借鉴B.系统开发的成果不容许有任何错误C.系统开发一般都需要耗费大量的人力、物力和时间资源D.系统开发的产品是无形的11.下列不属于系统开发指导原则要点的是( )A.目的性 B.整体性C.扩展性 D.环境适应性12.结构化系统开发的主导原则是( )A.由内向外 B.由简向繁C.由底向上 D.自顶向下13.下列系统开发方式中，开发周期最短的是( )A.自行开发 B.购买应用软件产品C.委托开发 D.合作开发14.信息系统规划的主要目的不包括( )A.符合企业总的战略目标 B.明确系统开发的优先顺序C.保证部门内的信息格式正确 D.为领导对系统开发决策提供依据15.企业信息系统的规划分为战略性规划和( )A.战术性规划 B.作业性规划C.指标性规划 D.执行性规划16.现有一部分U／C矩阵如题16表所示，则下列描述不正确的是( )成品库存 材料供应库存控制 C U材料需求 C题16表A.成品库存信息是在库存控制功能中产生的B.材料供应信息是在库存控制功能中产生的C.材料供应信息是在材料需求功能中产生的D.库存控制功能要应用材料供应信息17.绘制数据流程图时，系统中的全系统共享的数据存储常画在( )A.任意层次数据流程图 B.扩展数据流程图C.低层次数据流程图 D.顶层数据流程图18.下列选项不属于系统分析报告内容的是( )A.系统使用说明文档 B.原系统的状况和问题C.新系统的目标 D.新系统的逻辑设计19.在E-R图中，实体之间存在的联系有( )A.1种 B.2种C.3种 D.4种20.如题20图的控制结构图表示的是( )A.顺序结构B.选择结构C.循环结构D.调用结构21.一个菜单项的任务是连接文件名为“表单1”的表单。在菜单设计器的“结果”列的命令栏中应输入( )A.LINK表单1 B.DO FORM表单lC.DO FROM表单1 D.REPEAT TO表单122.在运行自己的菜单系统前，需要隐含Visual FoxPro系统菜单，其命令是( )A.HIDE THIS.MENU B.SET MEU TOC.CLOSE SYSTEM MENU D.SET SYSMENU TO23.在Visual FoxPro中，为了屏蔽表单的标题栏，需要将某属性设置为“关闭”，该属性是( )A.Buttons B.CaptionC.ContrlBox D.TitleBar24.Visual FoxPro的表单刷新语句是( )A.THISFORM.REFRESH B.THISFORM.RELEASEC.THISFORM.UPDATE D.THISFORM.CLEAR25.下列有关系统切换描述正确的是( )A.系统切换的任务是保证新、老系统进行平稳而可靠的交接B.新系统通过测试后就可以直接投入正常运行C.系统切换只需要操作人员独立完成D.直接切换的风险最小26.建立系统平台、培训管理人员及基础数据的准备等工作所属阶段为( )A.系统分析 B.系统设计C.系统实施 D.系统维护27.能够使程序无条件跳回循环语句头重新判断条件的语句是( )A.LOOP B.QUITC.EXIT D.END DO28.信息中心的各小组中，负责维护应用软件系统的是( )A.计算机运行组 B.网络组C.系统开发组 D.系统维护组29.系统安全性保护措施包括物理安全控制、人员及管理控制和( )A.存取控制 B.密码控制C.用户控制 D.网络控制30.计算机管理信息系统建立以后，对系统进行管理的工作组织通常被称为( )A.系统项目组 B.开发中心C.信息中心 D.开发领导小组二、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）31．存取周期32．频带传输33．系统设计34．重复校验35．数据库重组三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）36．简述如何实施供应链管理。37．按照规模和性能可以将计算机分为哪几类？38．简述企业信息系统的执行性规划（又称开发规划）的主要内容。39．简要回答在利用Visual FoxPro创建数据表结构时，对数值型字段应输入哪些内容？40．简述程序错误的分类。四、应用题（本大题共3小题，每小题10分，共30分）41．某企业订货系统处理流程为：（1）接收仓库提供的货物出库入库清单，修改对应库存文件；（2）通过读取货物库存信息和订货标准文件进行订货处理，产生订货报告；（3）将订货报告报采购部门。请画出该系统的数据流程图。42．在Visual FoxPro中，使用表设计器创建“职工人事档案”数据表的结构（如题42表所示）。（字段的宽度以题42表为准，不考虑预留宽度。）姓名 出生年月 职称 婚否 基本工资朱晴天 07/12/70 主任医师 .F. 1024.35刘家晔 11/09/54 工程师 .T. 8965.57沈书毅 09/11/52 经济师 .T. 1024.19欧阳泽新 12/07/69 助工 .F. 576.35题42表请将表设计器的设置结果填写在下表中，不需要设定的项目请用“×”表示序号 字段名 类型 宽度 小数位1 姓名 2 出生年月 3 职称 4 婚否 5 基本工资 43.某新华书店的计算机管理系统中，需要为顾客购书建立销售记录。已知“销售记录”、“图书目录”的数据表内容如下所示：该界面的操作过程是：先输入书号，在“图书目录”表中判断书号是否正确，如果正确，向“销售记录”表添加一个空记录，输入数量和折扣，同时在右边的列表中显示已经输入的图书书名、单价。以上过程可以重复。一个顾客购买的图书全部输入完成后，单击“完成”按钮，显示总书款和折扣后的应付书款。试回答以下问题：(1)该输入界面共应用了哪几种Visual FoxPro控件，控件的总数是多少?(5分)(2)以下是“折扣”控件的LostFocus事件代码，说明每个语句的功能。(3分)s=s+图书销售发票__图书目录.单价*折扣*数量s0=s0+图书销售发票__图书目录.单价*数量THISFORM.书号.SETFOCUS(3)以下是“完成”控件的Click事件代码，说明每个语句的功能。(2分)THISFORM.LABEL4.CAPTION=STR(s0，10，2)THISFORM.LABEL5.CAPTION=STR(s，10，2)
09年1月自考《管理系统中计算机应用》试题及答案
【答案】：2017年4月自考于4月15-16日考试结束，上学吧找答案将第一时间发布2017年4月自考计算机应用基础试题及答案，请广大考生密切关注上学吧找答案网。
当今社会计算机技术发展非常迅速，“互联网+”已经日渐成为人们生活中不可或缺的重要元素。从国家的科研工作到人们日常使用的手机，无一离不开计算机技术。因此有很多自考生提升学历都想选择计算机专业。那么自考计算机专业难不难？有哪些考试科目？下面一起来了解下吧！
自考计算机专业有分专科和本科两个学历层次，不同学历层次，所需要学习的课程是不一样的。以暨南大学自考计算机科学与技术专业为例：专科阶段的考试科目有16门必考课+1门加考课（这个加考课是指港澳台考生如果不想考思修和毛概这两门课程，才需要加考的）。
本科阶段的考试科目是在专科原有的课程数目基础上多加了3门加考课。从课程设置上看，自考本科计算机科学与技术专业需要学习的课程有计算机网络原理、C++程序设计、软件工程等技术性比较高的课程。对于有英语和数学基础的考生来说就不会太难，但对于英语和数学基础很差的考生来说就会比较难。
请点击输入图片描述但是难度和未来的收获是成正比的，因为随着科技的发展，计算机专业人才成为了社会刚需，所以计算机专业发展前景好，自考计算机专业毕业后可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作。因此建议想要自考计算机专业但是基础又比较差的考生，可以报名自考辅导班，有专业老师上课，辅导功课，可大大提高考试的通过率。
全国计算机自考交流群
【答案】：2017年4月自考于4月15-16日考试结束，上学吧找答案将第一时间发布2017年4月自考计算机应用基础试题及答案，请广大考生密切关注上学吧找答案网。
自己去书店买光盘吧，就是专门进行上机练习的光盘，包括历年真题。网上是没有上机的试题的。
电子技术基础课程是广东省高等教育自学考试计算机及应用专业的一门重要的技术基础课，是实践性很强的课程，强调的是理论联系实际，强调的是综合能力的培养。本课程的目的是使学生获得电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能;任务是培养学生分析问题和解决问题的能力，并为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打下良好的基础。课程设计的目标是：注重、加强了对学生实际动手能力、计算机的使用能力和分析、解决工程问题综合能力的培养，让学生熟练常用电子仪器的使用方法和电路的基本测试方法，掌握电子设计的一般方法和步骤;培养学生学会选择不同类型的集成电路元件来设计、搭建电子电路，完成指定的逻辑功能，并能独立地检测和排除电路故障。要求学生在完成指定逻辑功能的前提下，用尽可能少的器件，设计出尽可能简单的电子电路。课程的安排，重在培养学生分析、解决实际工程问题的综合能力，重在调动、发挥学生的主观能动性，激发学生的学习兴趣与创新意识，重在培养学生的创新能力和团队协作精神。伴随着互联网的发展，IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国，网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺，因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业，一方面可以掌握专业知识技能，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考计算机及应用专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网
《软件工程》是广东省教育自学考试计算机及应用专业的必修专业课，也是计算机应用专业教学计划中一门综合性和实践性很强的核心课程，在软件工程学科人才培养体系中占有重要的地位。主要内容包括软件工程概述、可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量保证、项目计划与管理。软件开发是建立计算机应用系统的重要环节，人们通过软件工程学把软件开发纳入工程化的轨道，而软件工程学是用以指导软件人员进行软件的开发、维护和管理的科学。《软件工程》已成为高等学校计算机软件教学体系中的一门核心课程，本课程以IEEE最新发布的软件工程知识体系为基础构建内容框架，注重贯穿软件开发整个过程的系统性认识和实践性应用，以当前流行的统一开发过程、面向对象技术和UML语言作为核心，密切结合软件开发的先进技术、最佳实践和企业案例，力求从可实践软件工程的角度描述需求分析、软件设计、软件测试以及软件开发管理，使学生在理解和实践的基础上掌握当前软件工程的方法、技术和工具。根据培养基层应用型人才的需要，通过本课程的学习，要求学生能掌握软件工程的基本概念、基本原理、开发软件项目的工程化的方法和技术及在开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范等;学生应能掌握开发高质量软件的方法，以及有效地策划和管理软件开发活动，为学生参加大型软件开发项目打下坚实的理论基础。伴随着互联网的发展，IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国，网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺，因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业，一方面可以掌握专业知识技能，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考计算机及应用专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网
你大专是计算机专业有基础的，深造再选择计算机专业是可以的。肯定的是自考本科计算机专业是比以前大专的难，你要考的话，可以先上广东省自学考试网上先了解下自考计算机本科专业要考试的科目有多少科会好点，或者你到你报名的办学点去了解下。我也是自考的在华南农业大学艺术学院，我跟你不一样，我自考本科与我中专是一样的，但我只是想要个本科证就没挑回以前的专业，因为艺术专业的本科只考4门。
《软件工程》是广东省教育自学考试计算机及应用专业的必修专业课，也是计算机应用专业教学计划中一门综合性和实践性很强的核心课程，在软件工程学科人才培养体系中占有重要的地位。主要内容包括软件工程概述、可行性分析、需求分析、概要设计、详细设计、面向对象分析与设计、编码、软件质量与质量保证、项目计划与管理。软件开发是建立计算机应用系统的重要环节，人们通过软件工程学把软件开发纳入工程化的轨道，而软件工程学是用以指导软件人员进行软件的开发、维护和管理的科学。《软件工程》已成为高等学校计算机软件教学体系中的一门核心课程，本课程以IEEE最新发布的软件工程知识体系为基础构建内容框架，注重贯穿软件开发整个过程的系统性认识和实践性应用，以当前流行的统一开发过程、面向对象技术和UML语言作为核心，密切结合软件开发的先进技术、最佳实践和企业案例，力求从可实践软件工程的角度描述需求分析、软件设计、软件测试以及软件开发管理，使学生在理解和实践的基础上掌握当前软件工程的方法、技术和工具。根据培养基层应用型人才的需要，通过本课程的学习，要求学生能掌握软件工程的基本概念、基本原理、开发软件项目的工程化的方法和技术及在开发过程中应遵循的流程、准则、标准和规范等;学生应能掌握开发高质量软件的方法，以及有效地策划和管理软件开发活动，为学生参加大型软件开发项目打下坚实的理论基础。伴随着互联网的发展，IT人才的短缺现象将会越来越严重。在我国，网络存储人才、电子商务人才、信息安全人才、游戏技术人才严重短缺，因此自考计算机及应用专业受到报考考生的青睐，越来越多考生选择报考自考计算机及应用专业，一方面可以掌握专业知识技能，一方面能拿到这所名牌高校的毕业证书。想要报考自考计算机及应用专业的考生可以通过网上报名或现场报名的形式进行报考。详情可咨询猎考网
当年我的完成顺序：1中国近现代史纲要2马克思主义基本原理概论4高等数学（工本）6离散数学（本）5概率论与数理统计（二）8数据库系统原理14计算机网络原理10操作系统13软件工程17计算机组成原理7数据结构9计算机系统结构12Java语言程序设计（一）3英语（二）五门考核，和你现在也不一样：15计算机及应用课程实验（二）实践考核16计算机及应用毕业设计实践考核跨专业的吧..我当时考的时候没有。18高级语言程序设计（一）19高级语言程序设计（二）实践考核20电子技术基础（三）21电子技术基础（三）实践考核22普通逻辑
【自考快速报名和免费咨询： 】随着现代社会的发展，计算机专业的需求越来越高，有很多考生开始报名广东自考计算机专业，那么广东自考本科计算机专业有什么科目?下面就跟着广东自考网小编一起来了解一下吧! 广东自考本科计算机专业有什么科目? 计算机自考本科专业通常有中国近代史纲要、马克思主义基本原理概论、英语(二)、政治经济学、高等数学(一)、线性代数(经管类)、、网络经济与企业管理、运筹学基础、操作系统概论、数据结构导论、数据库系统原理、概率论与数理统计(经管类)、计算机应用基础、管理系统中计算机应用、计算机应用技术、C++程序设计、软件开发工具、信息系统开发与管理、管理信息系统、高级语言程序设计、微型计算机及其接口技术、微型计算机原理及应用等等课程。 不同地区科目设置有所不同，具体科咨询当地自考办。 培养目标 计算机自考本科专业培养目标定位于信息技术产业，毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司以及产品科技含量高的IT产业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用及研究、设计、开发等工作，也可从事计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护等工作，还可从事计算机软件、硬件的运行、维护、管理等工作。 学习方法 第1步，粗看。 买好教材后，先细看目录，分析各章节之间是什么联系，是总分总，还是总分分。目录如同骨架，先看清看全它，判别它是青蛙，还是恐龙。接着按章节翻看，弄清难易点各在何处，其大致比例如何。容易的，理解就行了;难的，先放一下，下一轮再看。粗翻过程约40分钟，应略知这骨架哪儿是长耳朵的，哪儿是长尾巴的。 第2步，精看。 粗看过后，大致印象有了，该精看了。从头到尾，一字不漏地看完。关键地方作标记，不懂的地方再放一下(注意：特指无承上启下作用的内容。若是无此内容就看不懂下问的，就必须硬着头皮去看)。精看好比把血肉填到骨架上。针对自考的特点，我一般不看大纲，因为我整本书都看了，把大纲的内容圈在了“缸”里——考试不就是缸里捞鱼捉虾吗。 第3步，笔看。 精看后就要笔看，还是地毯式的轰炸。把该背该记的全部划下来，不理解的努力理解，该计算的赶紧掌握，并适当做点往年试卷。这时候脑子对整本书的脉络应当非常了解了，只是东西记不全罢了，这不着急，有时间背的。这一阶段好比把皮肤覆盖上，基本定下型来，只不过皮肤不怎么光滑。 第4步，记看。 笔看一两天后便是记看。不必那么细的看了，赶紧记住那些有笔划的。到这一步，90%以上的内容应该基本记住了。 第5步，挑看。 考试前一两天进行挑看。挑一些非常重要的东西(如何判别，一靠大纲，二靠往年试卷，三靠感觉)牢记，牢记，再牢记。这时看书已经到“越看越薄”的境界了，也就是给衣服系好了纽扣——恭喜你，你肯定及格了，如果还想考得更好，请看下一步。 第6步，乱看。 利用考试前40分钟时间把整本书再过滤一遍，记不熟的内容再加深印象。自考有疑问、不知道如何总结自考考点内容、不清楚自考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：