自考近代史思维导图

广义的“历史学”是对“史”进行同时合训而产生的“史有二义”的统一体。包括：完全独立于人们的意识之外的人类过往社会的客观存在及其发展过程；历史学家对这种客观存在和过程及其规律的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。狭义上的史学专指后者。历史狭义上的史学是一种精神生产实践及其创造的属于观念形态的东西的统一体。就其性质而言，因历史学家们考察的角度和出发点的不同，而有“活动”说、“学问”或“学术”说、“知识体系”说、“科学”说、“艺术”说和“一半是科学，一半是艺术”说、“整合”说等等不同的界定。

对于近代史，我们高中已经学过，所以我感觉背试卷是比较好的选择但对于其他科目我个人自考都是这么自学的，就是第一遍在考试前三四个月左右是看书，就看书，不用多记，因为记了到考试还是会忘了的。第二遍在考试前的一个月是把书通过目录来理清思路整理一遍，并做好思路的笔记。第三是在考试前的半个月就开始背笔记。我是这么学的，而且效果比较好，一般都一次性过朋友加油~

复习最重要的就是跟着老师走，上课听讲，下来之后总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。此外，复习中要学会：根据自己的学科情况、薄弱科目制定学习计划，合理规划时间，查缺补漏、复习提升。

中国近代史为1840--1914年其中发生了许多中国人民救国图强的运动1、太平天国运动：1851--1864太平天国历时14年，占领长江中下游富庶地区多年，战事波及半个中国，使清廷国力大伤。 其历史意义为：由于清廷倚赖汉人组建的湘军和淮军才能打败太平天国，曾国藩、李鸿章等汉臣平乱有功，逼使清廷更加重用汉人，汉人在清廷的权位因而大增，同时满人对军队的控制权减弱。 清廷曾借助外国人镇压太平军，因而产生效法西方，推行改革的想法，促成后来“洋务”改革的出现。 太平天国的事迹及它提出的一些主张，宣扬了民族思想和革命精神，对日后的反清革命有一定的影响。太平军在江南征战时，大量富户及平民逃到上海避难，促进了上海的发展。 太平天国是一次反帝反封建的农民运动，是中国几千年来农民战争的最高峰，它沉重的打击了中外反动势力。并对亚非人民的反殖民斗争起到了巨大的鼓舞作用。2、洋务运动：1861第二次鸦片战争结束到1895年中日甲午战争结束。3、戊戌变法：1898年4、义和团运动：19世纪末到20世纪初5、辛亥革命：1911年6、护国运动、护法运动7、五四运动

第一部分 中国近代史现代史（上册） 一、清朝晚期中国开始沦为半殖民地半封建社会 二、中国资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会的形成 三、资产阶级民主的革命和清朝的覆亡 四、北洋军阀的统治 五、新文化运动和中国共产党的诞生 六、国民革命运动的兴起和失败第二部分 中国近代现代史（下册） 一、国共的十年对峙 二、中华民族的抗日战争 三、人民解放战争 四、中华人民共和国的成立和向社会主义过渡的实现 五、社会主义建设在探索中曲折发展 六、“文化大革命”的十年 七、社会主义现代化建设新局面的形成 八、各族人民的共同发展 九、中华人民共和国的外交和国防第三部分 世界近代现代史 一、资本主义在欧洲的兴起 二、资产阶级革命时代的东西方世界 三、资本主义世界体系的初步形成和社会义运动的发 四、垄断资本主义的形成 五、17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术第四部分 世界近代现代史（下册） 一、俄国十月社会义革命和民族精神解放运动的高涨 二、第一次世界大战后的资本主义世界 三、第二次世界大战 四、两极格局下的世界 五、世界格局的变化 六、现代科学技术和文化第五部分 中国古代史（全一册） 一、祖国历史的开篇——先秦 二、封建大一统时期——秦汉 三、封建国家和分裂和民族融合——三国、两晋、南北朝 四、封建社会的繁荣——隋唐 五、民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展——五代、辽、宋、夏、金、元 六、统一多民族国爱进一步发展和封建社会由盛转衰——明、清（鸦片战争以前）