自考设计表达说明怎么写

设计说明当然是要把你的设计思想用文字表达出来你对于这个没有写过不会写,原因可能有两个:一、你因为没有写过，不知道怎么用文字描述，不知从何下手。二、你做的这套设计方案没有主题，没有设计思想。如果原因一，那问题要简单很多，分如下几步：1、先起一个草稿，把从一开始拿到这套户型的情况，比如客户是什么类型的，什么年龄段，什么职业，常住人口多少，装修的预算多少，有哪些忌讳，有哪些要求都用文字描述出来。2、对于这个户型的优点，格局哪里好，哪里不完善达不到要求需要做再造，而改造的方式你又是想要达到某种效果。这个的文字描述最好是配在原始平面图里。3、对于你想要把这套方案想要做成的效果，你对于它的定位，这个最好附在拆改图和平面布置图里。4、装修的亮点之处，是要重点介绍的，如有效果图，说明附在效果图上，如果没有，就附在立面图上。总之要让人知道，这里的处理这样做了后，会很合理，不管是空间的利用还是视觉效果，都能达到你的要求。至于施工的工艺和预算，这个是不算设计说明范畴里的，施工工艺说明实际上在施工图和预算的备注里面都有详细的说明。5、对于方案的总结，你对于这套方案的哪些比较满意，哪些又因为某些原因觉得比较遗憾，用语要诚恳客观，不然会让人反感。如果你是原因二那么只能遗憾的告诉你没有办法写

设计说明，一般要以简洁为好。。主要介绍设计图的色彩意义，以及图文的象征意义就行了。。。

设计说明就是向大家说明，这个作品的大概信息。那么，设计说明应该怎么写?下面小编为大家整理的一些内容，希望大家喜欢!设计作品在第一步就要很明确的为大家说明，你这个作品的大概信息，如：作品名称、作品所用材料、造价、用途等等信息，一篇室内设计需要注明：设计公司、设计师、项目面积、工程造价、装饰材料等信息;接下来，就要大致的讲解一下设计这个作品的初衷，为什么设计这个作品，这个也是作品面市的动力和背景。室内设计则需要讲解一下这个作品的原始户型的优缺点;再下来，大概介绍一下自己设计这个作品的想法，就是这个作品完成了会产生怎么样的作用和效果。室内设计的话，在这一块就要简单讲述一下该业主的一些要求和想法，再结合自己的想法开始进行设计;接下来就设计师根据自己的想法和前面的对完成作品的一些想法等情况，描述一下作品设计过程的一些简单过程和故事。室内设计的话，设计师就需要结合业主的想法和户型结构开始自己的设计，包括装修材料的运用等信息;最后，在上面的基础上再进行简单的总结一下就可以了。

设计说明怎么写？商标设计说明：一、设计定位1、视觉效果;科技、绿色环保、追求、稳定、形象。2、设计语汇：科技化，国际化、图文化、装饰性。二、设计主题“高科技、绿色自然”首先写你的构思，如：用汉字或是英文字母的变形，像形等等。其次写你设计这个标志的内涵是什么?标志外延的含义是什么?色彩的内容和含义是什么?最后，总结标志的总体思想。标志设计原则理念1、设计应在详尽明了设计对象的使用目的，适用范畴及有关法规等有关情况和深刻领会其功能性要求的前提下进行。2、设计须充分考虑其实现的可行性，针对其应用型式，材料和制作条件采取相应的设计手段.同时还要顾及应用于其它视觉传播方式(如印刷，广告，映像等)或放大，缩小时的视觉效果。3、设计要符合作用对象的直观接受能力，审美意识，社会心理和禁忌。4、构思须慎重推调皮，力求深刻，巧妙，新颖，独特，表意准确，能经受住时间的考验。5、构图要凝练，美观，适形(适应其应用物的形态)。6、图形，符号既要简练，概括，又要讲究艺术性。7、色彩要单纯，强烈，醒目。8、遵循标志艺术规律，创造性的探求恰切的艺术表现形式和手法，锤炼出精当的艺术语言使设计的标志具有高度整体美感，获得最佳视觉效果，是标志设计艺术追求的准则。

以科技画设计创意说明为例，写出科技画的科技和环境因素。

1、天空之城，雾霾横扫中华大地，严重影响人们的身体健康，特别是青少年。蓝天白云下的天空之城，向往清洁的空气，呼吁给人类留下清洁的空气，呵护好大自然。

2、天外来客，人与自然的不和谐，必将带来惩罚，恶劣的大自然孕育了变异的外来物种，人类将作出怎样的抉择，殊死搏斗还是依靠科技这就地球拯救大自然，还地球一片绿。

3、2054年地球人口剧增，没有家的人无处不有。建筑师就建筑了一太空城个。太空城是建筑在天上的城市这样地球就有大了起来，可是又发现了一件事怎么债能登上太空城。建筑师想了很久，终于制作出了飞向的飞行器。

科幻画的积极意义：

科幻画是引导学生接触科学、探索科学、热爱科学的好方法,也是培养少年学生的想象思维能力的很好的途径,儿童科学幻想绘画，体现儿童对科学发展的畅想和展望，树立起热爱科学，热爱中华民族的思想。同时对培养少年儿童的科学想象力、创新意识和探究性学习的能力，具有十分重要的意义。

1、首先立足于生活，表现内容符合生活实际，具有真实性，科技源于生活，

2、主题具有一定的科学依据，能够运用到正确的科学原理，不要有迷信的内容和唯心的内容，你的想法动要是可以通过技术与科学的发展将来可能实现的准确掌握科学原理，教师依据学习过的知识，

3、具有一定的前瞻性，不一定是当前我们所知道的科学技术，更多的可能是将来可能会发展到的方向：允许对于未来科学发展的大胆想象需要教师对未来科技的发展方向不断的学习和吸取新知识，多渠道学习知识，了解社会科学各个领域，学习途径——网络，书报、杂志《我们爱科学》《小爱迪生》等。