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孑子孓COMIC
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自考英语作文有什么技巧? 第一就是将文章阅读一遍,不过要仔细的读,再对比译文后可以粗略的读下,理解大概意思。不过课文中不懂的单词也要查询出来,这样方便自己积累更多的单词。 第二就是英语写作的补充文章一段内容的方法,其实主要就是锻炼考生能否把文章意思理解透彻,再就补充一部分内容,所以这就需要平时的基本功了。 第三就是写作要求写出一段文章的主要提纲,那么自然对此篇文章要理解透彻,把主要的提纲一一列出来才行。 第四就是最后的写作文了,不过这道题占分比较重,所以就需要平时见到什么新鲜事都需要写一写,以便来提高写作能力。 第五就是要多去记下比较好的句子和单词,这样在写作的时候可以学以致用,所以这些是必须掌握的方法。 自考英语答题技巧 一、单项选择答题技巧 专升本英语考试首要是熟悉英语语法种类:名词与冠词,形容词与副词,代词,连词与介词等一共13种,单项选择题的侧重点是在词汇和语法,顺利得分这需要同学们平时的背诵,复习和练习的积累。 二、阅读理解答题技巧 1、在题干中找关键词 2、在阅读中用关键词定位答案大致所在位置 3、重新看题干找出问题真正答案 4、部分阅读理解题需要结合现实情况进行选择,请同学们多积累词汇量,这是在英语考试中取得高分的基础。 三、翻译答题技巧 1、时间状语的翻译: ①时间状语常常可以直接翻译,一般译到主句前。 ②有的时间状语从句引导词除了表示时间以外,还会附带条件性,所以在翻译的时候要译出条件关系。 2、原因状语的翻译: ①英语中的状语位置较为灵活,既可以放在主句前也可置于主句后,而中文表达常常遵循“前因后果”的顺序,所以在翻译的时候也要注意调整语序。 ②但上述情况也不是绝对的,原因状语也可放在主句后,这样也对应了汉语中的结构“之所以…是因为”。 3、目的状语的翻译: ①总的来说,目的状语放在主句前翻译,把说明情况的主句放在后面。 ②目的状语也可译在主句后边,表示以免、以防、使得、生怕等等。 4、译成汉语的主动句: 一般被动句的主语是无生命的主语,翻译时常常要将原文主语译为汉语中的主语。 四、写作答题技巧 英语写作的的题型也就就看图写作、命题作文、话题作文、写信等几种题材,所以同学们可以多背背模板和万能句型,考试的时候往里面填词就很好的。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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小丸子新

自考本科英语写作有什么技巧? 第一:学习语言的基本词汇和语法。 学习者还没有掌握这门外语的基本用法,所以他们仍然处于学习这门语言的基础阶段。这个时候一般是没有写作训练的,就算有,也只是服务于词汇和语法的练习。总的来说,这个练习的内容很简单,强调学习者使用的词汇和语法一定要正确。 第二:敢于表达,增强对语言的理解 当学习者掌握了语言的一些基本词汇和语法后,就可以用语言表达自己简单的思想。考生可以不断提高对语言的掌握,学会用外语表达某些思想。在具体的学习实践中,这两者其实是密不可分的。 第三:注意素材积累,应用写作模板。 当学习者掌握了一门外语的词汇和语法,能够用它来表达相对复杂的思想时,基本就进入了第三阶段。这时,语言已经不是最大的障碍,如何写出好的内容成为当务之急。在这个阶段,学习者关注如何选择材料和如何组织文章等问题。在日常阅读中,可以提取和积累开头和结尾的典型连词或句子。许多通用的作文模板可以有效地用于写作,以增强文章的表达。 建议考生在复习时多做阅读理解和翻译,每天至少要有一篇文章被理解和翻译,可以帮助你提高语言能力,为提高写作能力做准备。 如何自考本科英语二 1、教材书。教材中不仅讲解了大部分课程的试卷难题,重点,还包括了课程中的大部分英语知识,语法的讲解,只要认真的背诵阅读,可以积累更多的英语考点常识。 2、试卷。每年自考课程都会涉及到很多考卷的内容,包括考题的重点和难点。在试卷中包含有很多习题和答案,可以在晚上静下心来,到自习室去阅读英语二试卷,尽快的熟悉课本内容。 3、讲解书籍,包括英语单词背诵。不少英语基础很差的朋友们,可购买英语书籍,背诵英语单词,记不住可以用笔记录下来,每天给自己制定学习计划,慢慢的完成学习任务。 4、四级英语考卷。如果你能准确的把英语四级的考卷题拿出来都做,多练习,重点是对于英语阅读理解题,能正确的把握英语试卷的重点和难题,就会更快的提高自己阅读英语的能力。阅读理解在考试中所占的比分较大,如果可以迅速掌握,那么很快就可以考取英语二。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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二月的小桃子

备考方法如下:

1. 注重过程,勤写多改。

2. 布局谋篇,分析范文。

3. 广泛阅读,多想善思。

英语写作不同于其它像《英语词汇学》、《欧洲文化入门》等知识性课程,它是实践性的,技能性的课程。对于英语写作的学习不能像学习知识性课程那样,只记忆知识脉络,就可以了,它需要考生功在平时,勤写多改,锻炼自己英语基本能力;英语写作有自己的规律性。

在有限的时间那,要从一些散乱的、突发的、只言片语的想法发展到一篇结构合理,逻辑清晰的文章谈何容易?因此,考生在平时就要注重写作过程的练习,自觉遵从写作的流程。英语写作是要遵循一定的过程的。并不是信手拈来,或是急就章。

一般来讲,一篇英语文章的完成,要经过构思,整理,撰写大纲,一稿,二稿,终稿。学生要遵循英语写作流程,才会有长远的进步。

只有把握住了写作流程,才会高屋建瓴,从总体上布局谋篇,而不是“只见树木,不见树林”。一些考生写作不打草稿,随性而致,势必会影响作文的质量,这是不可取的。

英语写作重视整篇文章的撰写,注意布局谋篇,因此考生要仔细阅读教材相关章节,详细分析范文,把理论和实践相结合,将理论深化,内化为自己的写作指南。能够做到见到文章能抽象出文章的结构,见到题目能理出自己的写作思路,框架和结构。

这正是考试撰写大纲和文章写作的考核目的所在。因此,考生们要对英语典型的篇章结构了如指掌,做到心中有数。做题时方能游刃有余。

英语写作还需要考生善于把握当下热点问题,并能就此发表个人看法,因此广泛阅读,多想善思会对英语写作大有裨益。考生可以从其它英语课程或是英文报刊等英语资源中汲取好的词汇,语句,结构,甚至是好的观点为我所用。

其次,写作和阅读密不可分,相辅相成;考试对补齐段落和撰写大纲的考察都需要较强的阅读能力作为后盾,如果文章理解都出现问题,何来对补齐段落和撰写大纲;对英语写作的结构的了解反过来可以帮助考生提高阅读理解能力,特别是把握文章总体思想的能力。

考生若能细心研习,必会大受其益。

英语写作是英语专业本科段一门重要的实践课程,是英语专科阶段英语写作基础的继续。

我认为英语写作和英语写作阶段的是英语写作的两个层次,即遣词造句和布局谋篇两个层次。前者更多地注重语言形式,以句子、段落为写作核心,后者注重整篇文章的结构合理,脉络清晰,强调整体感。

因此英语写作学习要特别注意英语篇章结构的把握。英语写作重点教授的是如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等,而其中又以说明文和议论文为中心。

英语写作考核重点

英语写作的考核目标和出题原则在考试大纲中有明确的阐述。根据历年考题看,考核重点有以下三点:

1. 应考生能写出内容充实,具有一定广度和深度的说明文和议论文。

2. 要熟练掌握提纲及提要。

3. 写作速度每小时250-300词。

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藤原惠津子

make improvement in 在哪方面取得进步

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