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秋刀鱼与禹
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豆哥豆爷

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【导读】前天教育部下发通知2020年上高等教育自学考试将在8月1日至2日举行,统考还有83天,现在备考自考英语二感觉来不及,怎么办?这可能是很多小伙伴比较担心的问题了,因为有些同学觉得自己基础差,不知道该如何备考,一想到英语就有一种抓狂的感觉。想学但是不知道该怎么学,即使自己学了也觉得没有什么用,还有一些同学还没有开始,这些都是自考英语二复习都是常态。冲刺阶段我们要学会提前制定好学习计划,具体到每日,并严格按照既定的学习计划来,而不是一直想学而迟迟不动身,那么自考英语二复习现阶段到底如何进行呢?下面就把方法教给大家吧。

1、认清现实:不可能复习完,Deadline就是生产力,越到考前效率就越高,复习方法是:单词+题型精讲+作文。

2、英语(二)大纲词汇4500个单词。核心词汇2000左右,即如果你掌握了这些核心词汇,那么从理论上来说,你就有了阅读理解部分拿满分的基本条件。但是,我们都知道,英语学习向来是两条腿走路,除了4500词汇量的门槛,能看清基本的句子结构和逻辑,才能将你的词汇真正转化为“生产力”,即分数。所以,在基础阶段,你需要解决的就是“词汇+句子结构”这两大问题。词汇:2020年6月以前完成自考英语二单词背诵。句子结构:真题长难句解析,把握句子主干。

3、自考英语二考试是应试测试,凡是应试必有相应的考试技巧。我们以前有个学员,英语真的是零基础,有一次她跟我说,陶老师,做完型补文的时候,很多单词我都不认识,但是我知道这个单词应该怎么变形,这样写就一定是对的。熟能生巧?还是她天生丽质?反正她把我们每天布置作业都有认真的完成,发的解题技巧熟记于心。她考了86分。

4、还有一点提醒正在备考的同学,不要盲目的狂刷题。不要奢望84天我要完成别人100天的任务量实现反超,明知道复习不完,就不要给自己安排那么多的任务,不要不可为而为之,咱就做84天可以努努力做完的事!

5、重新审视下自身的复习状态,看看还有那些地方漏洞很大,那就先把大头处理了,先完成、再完美,先保证每个题型、知识点都复习过一遍了,再去考虑是否把它掌握了、记牢了。比如:如果你单词量不足,太过于匮乏,那就不要把太多的时间拿去去刷题,花点时间背单词吧!

6、希望大家能够放平心态,能复习的就复习,能背的就背,查漏补缺学会一个知识点就赞美自己一下,2分到手了!学会做加法,而不是以满分为目标不断给自己做减法!

以上就是自考英语复习方法有关介绍,83天,说长不长说短不短,只要认真点开始学,过的可能性还是很大的。很多同学只要这一门过了,就能拿到本科毕业证和学士学位证了,错过了就又是半年。我们现在距离考试还有83天,应付一门自考,时间上是足够的。无论你现阶段基础如何,只要能沉下心好好学,制定好自考英语复习规划,过及格分是没有问题的。

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地球是个圆曲奇

【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考英语(二)考试要求及技巧具体要求如下:1、自考英语二语音考试要求:能拼读国际音标和比较流利地朗读课文,语音语调基本准确,但具备一定的语音基础知识却是学好英语(二)的基础。2、自考英语二词汇考试要求:英语(二)包括英语单词约3800个(其中中学阶段所学词汇1600个),词组约750个,阅读量为50000余词。应该通过做基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基本词汇和常用词组的练习。3、自考英语二语法考试要求:英语(二)的学习要求学生对英语语法的整个体系(词法和句法)有比较清晰的概念,掌握词形变化规则,了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。4、自考英语二阅读能力考试要求:大纲要求学生掌握初步的阅读技能,能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3%的材料,阅读速度要达到70词/分钟,理解正确率在70%以上。5、自考英语二翻译能力考试要求:大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语,译文正确通顺,同时能把结构不太复杂的句子译成英语。下方免费学历提升方案介绍: 2016年10月自考00403学前儿童家庭教育真题试卷 格式:PDF大小:308.18KB 2015年10月自考03424动画史真题试卷 格式:PDF大小:305.57KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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梧桐春雨

今天教务老师给大家收集整理了自考英语二教材和单词,自考英语二电子教材的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考本科英语二要买哪一本教材?当然是英语二指定教材了。英语一考的内容是大学英语自学教程上册英语二考的大学英语自学教程上册加下册。两本都是高等教育出版社出版,作者都是高远。上册比较厚下册还凑合。要靠的语法和单词都在书上面这个教材我已经有了,我想买一本可以背单词的和学习语法的什么的燕园教育的练习册或者自考同的都行,上面有习题。还有他们俩的考前复习卷子。最后就是历年考题你说被单词这个就是书后的单词表了。语法每个单元都有。我推荐你去考公共英语三级只需要笔试成绩就可以免考英语一和英语二自考英语二怎么学啊 求课文翻译 单词怎么背啊前提是这本书你读过没有,这本书首先我们是全国统考的教材,你要把这本书学得有一定的水平了,至少得学深,学透。这本书十五个单元。英语就做题背诵短文没其他办法现在自考英语二答案很多自考办刷人很厉害的考高点比较保险我的经验就是先把单词全体抄下来背——你怎么这个时候了才问啊,估计时间太紧了然后把整本书的课后内容、语法之类的再另外抄一本来“攻坚”。这些就不能像单词那样死记了,得去理解把这些“砖”都吃透了,才去吃课文这堵“墙”最后,英语二这座大楼才立得起来呵呵。词汇手册这样的词汇手册很容易买到,如果手头还没有,应尽快准备一本。这并不意味着按字母顺序逐页地背诵,而是以此可以明确范围。比如,在做练习遇到生词时可以查阅,如果该词在手册中出现,则要背下,否则,无须掌握。也可以根据个人实际,把每页中自己不熟悉的词做好标记,然后进行重点突破,反复记忆,这样就可以缩小范围,减少工作量。此外,还有一点需要特别提醒的是,考试词汇量的特点呈金字塔状。位于塔尖的词汇是少数难词,不易拼写而且释义难记。而这些词出现频率低,考查次数少。位于塔基部分的词汇虽然简单,但却是考查的主体。如英语的词汇量约为3800,其中又包含英语的3000。首先,着眼点应放在塔基部分的词汇上,从拼写、释义、用法等角度全面掌握。以此为基础,再扩展到难词。第一、待课本主次分明有不少考生在考前的一、两个月内希望把书从头至尾一字不落地看上一遍。但是,由于课本内容过于庞杂,再加之考生复习任务繁重,所以很难如愿,考生感到“剪不断,理还乱”。即使勉强浏览全书,也不过是蜻蜓点水,浮光掠影,不会留下深刻印象,所起到的仅仅是一种心理安慰作用。第二、注重课后练习和模拟试题集不能始于课本,最终又止于课本。在复习阶段,学习重心应该有所转移,从单纯的课本学习过渡到以实践演练为主。考试本身就是实践的过程,尤其是试卷的“ReadingComprehension”,“ClozeTest”,“WordForm”和“TranslationfromChineseintoEnglish”等部分要求考生具备较强的运用知识的能力,所以考生在考前需要具备一定的实践基础。考生普遍感到困惑的是,尽管课本能够看懂,可是做题总是出错。还有很多人感觉时间仓促,答不完试卷。问题的根源在于缺乏实践。因此,仅仅满足于课本的复习是不够的,这样至多只完成了复习的一半任务。纵观多年以来的试题可以看到,公共英语考试一脉相承,有一个显着特点:考查的重点集中,考点的重复率较高。考试的主要范围都已体现于历届的考题之中,因此,回顾是最好的展望。这里建议考生朋友对待每套试题可以分步骤进行。比如,第一步作为模拟演练,在考试规定的时间内做完整套试卷。这是为了适应考试而把自己置于真实的考试情境。下一步则是自我评估。在此过程中,不仅要检验答题结果,明确得失,更要分析错误,排除疑难。第三、掌握词汇应以大纲规定为依据考生往往误以为课本上出现的词汇都是必须掌握的词汇,而且掌握这些词汇就足够了,其实不然。考试的词汇范围并不局限于课本,而是以考试大纲为准。一方面,课本中有许多词超纲,不要求掌握,故此并不在考查之列;而另一方面,大纲要求掌握的许多词汇课本里没有包括。由此可见,仅仅局限于课本中的词汇既会浪费不少精力,又达不到考试对词汇量的实际要求。一、单词很重要二、课文以及对应翻译最好看一下三、每天坚持做阅读理解四、真题模拟题不可少这是我个人经验,(*^__^*)嘻嘻……参见名师谈自考“英语二”考前如何按题型做准备自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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