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自考问答 > 自考本科 > 自考特殊教育专业本科科目

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可以,但是本科领取本科证的时候需要大专毕业,读专科的同时,是可以自考本科的。

特殊教育专升本自考科目

自考是自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试,考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。

考试科目:自考专升本一般来说需要考16科,需要这16科考试全部通过之后才能毕业。

考试时间:每年的4月、10月,每次能考四科。

考试难度:几种学历提升方式中自学考试是难度是排名第一的,适合刚毕业无工作压力人群,学习时间充足,而且有一定学习基础底子。

自考本科要考13-20门科目

由于专业不同,自考本科的考试科目是不一样的。一般专业的课程可分为公共课基础课、专业课、选修课、实践课这几大部分。所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程,比如《马克思主义基本原理概论》、《中国近代史纲要》等,公共课的课程一般有3~5门。

据国务院关于发布《高等教育自学考试暂行条例》的通知,国发15号。第三十二条规定高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇:

非在职人员录用后,与普通高等学校同类毕业生相同;在职人员的工资待遇低于普通高等学校同类毕业生的,从获得毕业证书之日起,按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。

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特殊教育专业主要学习课程有特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育等等,下面是我整理的详细内容,一起来看看吧!

主干学科

教育学、心理学、医学。

主要课程

特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。

特殊教育专业主要培养中等特殊师范学校和普通中等师范学校特殊教育专业老师,高等学校特殊教育专业师资,特殊教育科研人员、行政管理人员、实际工作者和社会工作者。要求毕业生能运用医学、心理学、教育学和现代化技术手段研究各类身心障碍儿童,及超常儿童的鉴定、教育训练问题。

随着人民生活水平的不断提高,社会对特殊教育毕业生的需求量持续上升。我国是一个人口大国,身体有残疾的儿童也不在少数。1998年按总人口十二亿来计算的话,我国大陆有残疾人约6200万,0—18岁残疾儿童约1289万,6—14岁义务教育学龄阶段的残疾儿童约750万,其中视力残疾儿童15.1万,听力语言残疾儿童96.6万,智力残疾儿童513.6万,肢体残疾儿童57.8万,精神残疾儿童1.4万,这个数目是相当庞大的。而我国每年特殊教育专业本科毕业只有60多人,专科毕业生也只有40多人,中间的供需差距巨大。

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