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《物理化学》课程72学时教学模式的实践与思考,徐承天; 杨平; 戴立益; 朱传征著,临沂师范学院学报 , Journal of Linyi Teachers' College, 编辑部邮箱 2004年 06期 期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊摘要:为能与前期课程《现代化学基础》良好衔接,有利于培养学生自主学习的能力,提出了物理化学课程72学时的教学模式.通过3年的教学实践,在选用教材、确定适宜的授课时段、解决时间紧的矛盾、激发学生的学习兴趣、运用多媒体教学手段以及修订教学大纲等方面作了有益的尝试和总结,对此新教学模式的进一步实践提出了建设性的意见.在物理化学教学中加强素质教育的改革尝试,李伟; 童义平; 林曼斌著,韶关学院学报 , Journal of Shaoguan University(Social Science), 编辑部邮箱 2001年 06期 期刊荣誉:ASPT来源刊 CJFD收录刊 摘要:结合在物理化学教学过程中的改革实践 ,探讨了如何在物理化学教学中加强素质教育 ,培养学生的可持续发展能力 ,提高学生的综合素质的方法你想要的话留个邮箱吧
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A试题分析:△H-T△S0,反应不能自发进行;△H-T△S=0,反应处于平衡状态。故选A。点评:本题考查反应热和熵的知识,注意的是,判断一个化学反应是否能自发的进行的依据为:△H-T△S<0,反应自发进行。
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1.整体性 相关性 目标性 动态性 环境适应性。2.= < 不知道。3.理想;稀溶液中的溶质。4.胶体的表面积比较大,表面能比较高,有自动聚结在一起降低其表面能的趋势,即具有易于聚沉的不稳定性,所以说胶体是热力学不稳定的体系,5.散射;入射光的波长。6.1:27.y± = ( y方+·y三次方- ) ; m± =108五分之一次 m; a± =(108 y方+ · y三次方- )五分之一次 m / m 六次方 【对不?】8.按照光化当量定律,在光化反应的 初级 过程,一爱因斯坦能量活化 一个 原子或分子
初中物理试卷分析: 一、试题主要特点: (1)面向全体,注重能力考查 此次测试,是以学生的发展为本,根据我市的教学实际,面向全体学生,努力使不同层面的学生都获得
客观性试题和主观性试题。根据查询国家教育局官网得知,自考考试题目类型分为客观性试题和主观性试题两大类。 自考简称高等教育自学考试,自学考试、自考,分为社会型考生
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2022年的成人高考即将在一个半月左右的时间之后正式开始考试,各位考生目前是否已经做好了考试准备呢?对于各个考试科目的考试内容是否已经有了详细了解呢?我为大家整