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2022年10月自考本科考13-20门不等,般专业的课程可分为公共课基础课、专业课、选修课、实践课这几大部分。步骤如下如下:1、自考本科有公共基础课:所有专业或者同类专业应考者都必须参加的课程,比如《中国近代史纲要》等,公共课的课程一般有3~5门。2、自考本科有专业课:该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程。专业课的课程一般有8~10门,比如行政管理的专业课包括社会学概论、当代中国政治制度、西方政治制度、公务员制度、公共政策、行政组织理论、领导科学和行政法学。3、自考本科有选修课:可以有限制地选择自己需要的科目进行学习。选修科目的选择是有限制的,只能在专业考试计划规定的课程内选择,简单来说,就是给我们一些选修科目,自己挑着学,考生可根据自己的能力和兴趣选择想考的科目。4、自考本科有实践课:有些专业是有实践考核的,而且还是必考科目,如果是必考科目,考试是必须要考的。专业老师在线权威答疑 zy.offercoming.com

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1、领导的含义:在一定的社会组织和群体内,领导者运用其法定权力和自身影响力,采用一定的形式和方法对被领导者施加影响并共同作用于客观对象,以实现领导者与被领导者共同预定目标的行为过程。2、领导的属性:A. 领导是社会共同活动劳动和共同生活的自然需要。B. 领导活动不仅具有自然属性,尤其还具有社会属性。3、领导认识的五个牲:原则性、超前性、综合性、创造性、系统性4、领导实践的五个特征:依附性、目标性、组织性、协调性、超脱性5、领导影响力是指能够使别人服从或能改变他人思想、行为的力量6、领导综合影响力的内容及其构成:权力、品德、知识、才能7、如何正确看待权力:权力是领导综合影响力的基础和前提,权力是一种强制性影响力,是领导履行职责必不可少的条件,但权力并不是一种最有效的、更不是唯一的影响力。8、凝聚性影响力的重要意义:增加被领导者对领导者的服从感、信服感、钦佩感9、社会主义社会的政治、经济、文件条件决定了社会主义的领导的本质就是服务10、坚持社会主义领导本质属性的重要意义:服务是社会主义领导活动的中心内容,是各项领导活动的根本目的和行为准则,这是因为,社会主义社会的领导,作为上层建筑的内容,是为该社会的经济基础服务的,而作为生产关系的内容,又是为广大人民群众服务的。11、领导就是服务必须正确处理的几个关系1) 指挥员和勤务员2) 主人和公仆3) 教育者与学生12、领导者的含义:指一社会共同活动中,在一定的职位体系中担任一定领导职务的个人或集体。13、领导者的本质:领导者与其他社会实践主体联系时所表现出来的属性,是领导者内在的固有的属性14、领导者的特征:1) 拥有职权2) 负有责任3) 提供服务4) 富于创新5) 多重角色15、领导者的地位和作用1) 领导者是领导活动的主体,其在领导活动中就发挥主导作用。2) 领导者在领导活动中起发动作用。16、被领导者的含义:是指在领导者的领导下,按照领导的意图,为实现组织目标,从事具体实践活动的个人或集团。17、被领导者的本质:是指被领导者在领导活动中现现出来的内在属性18、被领导者的特征:1) 服从性2) 受动性3) 对象性4) 源泉性5) 不担任职务或担任较低职务19、被领导者的地位与作用1) 被领导者是领导者的对应面2) 被领导者起着产生与选择领导者的根本作用3) 被领导者对领导效能起决定作用20、做好一个被领导者的要求:1) 要服从领导2) 要支持领导3) 要监督领导21、领导者与被领导者的关系公仆与主人的关系、服务与对象的关系、创新与源泉的关系、主体与客体的关系、权威与服从的关系、主动与受动的关系22、领导者与被领导者的关系受到一定政治、经济、文化条件的制约23、领导者与被领导者关系的五个相互:1) 相互信任的关系2) 相互促进的关系3) 相互支持的关系4) 相互转化的关系5) 相互监督的关系

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