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吃客声声
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小甜甜不赖你

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1 03706 思想道德修养与法律基础 2.0 2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 4.0 3 02316 计算机应用技术 2.0 3 02317 计算机应用技术实验 4 00342 高级语言程序设计(一) 3.0 4 00343 高级语言程序设计(一)实验 1.0 5 02142 数据结构导论 4.0 6 02318 计算机组成原理 4.0 7 02323 操作系统概论 4.0 8 02120 数据库及其应用 3.0 8 02121 数据库及其应用实验 1.0 9 00894 计算机与网络技术基础 3.0 9 00895 计算机与网络技术基础(实践) 3.0 10 1 25 00896 电子商务概论 4.0 00900 网页设计与制作 2.0 00901 网页设计与制作(实践) 3.0 00012 英语(一) 7.0 00022 高等数学(工专) 7.0 04729 大学语文 4.0 07871 多媒体应用技术 5.0 07400 面向对象程序设计JAVA 1.0 10293 面向对象程序设计JAVA 4.0 08417 网络信息资源与利用 4.0 08418 网络信息资源与利用(实践) 2.0 04730 电子技术基础(三) 5.0 04731 电子技术基础(三)实践 2.0

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宇过天晴……

专业介绍:计算机应用技术专业是适应企事业单位计算机技术发展和应用的需要,具有扎实的计算机基础知识、计算机专业知识、较强的计算机办公自动化、数据库等常用软件应用能力,具有计算机网络基本应用能力,能在企事业单位相关部门从事计算机办公自动化工作,是一名德、智、体、美全面发展的高水平应用型计算机专业人才。

自考计算机应用技术主考院校:广东外语外贸大学、广东财经大学。

考试课程设置分为:①公共基础课、②专业基础课、③专业课、④选修课、⑤实践考核。其中公共基础课、专业基础课、专业课三类课程的学分比例大致为3:4:3或2:5:3。

计算机应用技术主要分为三个方向:①计算机应用技术方向;②移动商务技术方向;③嵌入式技术方向。

一、计算机应用技术方向

考试课程:

二、移动商务技术方向

考试课程:

三、嵌入式技术方向

考试课程:

自考计算机应用技术分为专科、本科层次,其中必考与加考课程为必考科目。

就业方向:计算机软件开发、计算机及其网络管理维护、国家企事业单位办公部门,互联网站建设维护等职业岗位群。

报名条件:凡在广东省居住和工作的中华人民共和国公民,不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制,均可参加广东省自学考试。港澳和台湾同胞、海外侨胞及外籍人士,也可按规定参加自学考试。

报名流程:

①通过明德教育上预报名系统网上报名,根据网上提示流程,完成预报名手续。

②资料准备:身份证、彩色小一寸证件标准照。

学习形式:

①网络班:通过视频、直播方式随时随地在线学习,无学习时间、地点限制,可重复听课学习,是目前较方便的学习方式。

②业余制:到指定地点与老师面授学习,学习时间一般安排在非工作日的周六日。

③完全自学:购买书籍进行自学。

[ 毕业方式]:考生参加国家考试机构统一组织的单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,方可申请毕业(申请本科毕业的学生还需提供国家承认的专科毕业证)。

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a小镇子a

计算机技术与应用专业介绍

随着我国经济建设规模的增大和速度的提高,特别是随着社会信息化进程的加快,我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。下面是我整理的关于计算机技术与应用专业介绍,欢迎大家参考!

计算机应用技术

培养目标:培养掌握计算机系统的基础知识和计算机系统与设备之间的接口技术,具备分析、维护计算机系统,以及软件开发、网站开发、嵌入式系统设计与开发等能力的德、智、体、美全面发展的应用型人才。

应获得的知识和能力:掌握计算机系统的基本原理;掌握程序设计语言、算法与数据结构、操作系统、数据库理论等软件设计方法和工程的基本理论、基本知识与基本技能;掌握网络与通信、多媒体信息处理、图形图象处理以及计算机辅助设计等方面的基本理论、分析方法,具有计算机应用和开发的能力。

主要课程:高等数学、计算机电路基础、C语言程序设计、计算机应用基础、汇编语言、数据库应用技术、Web编程基础、数据结构、操作系统、计算机网络实训、微机原理与接口技术、Java程序设计、Java Web程序设计、软件工程、Flash动画设计。

主要实践性教学环节:为了保证计算机应用技术专业学生的.创新实践能力的培养,本专业人才培养方案增设了创新创业模块和集中实践教学环节。创新创业模块课程以培养学生实践动手能力为主,积极引导学生参加科技竞赛,提高学生的创新实践能力。集中实践教学环节以专业实习和项目实训为主。通过专业实习进一步缩短了学生就业与企业需求的距离,项目实训引入企业工程师进课堂模式,进一步提高学生项目实践能力。

就业去向:毕业后可以在企事业单位从事计算机应用和管理工作,可以在IT公司从事计算软硬件设计、开发、管理、销售、服务等工作。

计算机应用技术专业介绍

一、专业背景

我系计算机应用技术专业创办于1983年,是我校历史最悠久的专业之一,经过30余年的建设发展,积累了丰富的办学经验和丰厚的办学底蕴。毕业生遍及省内外,与母校建立有持久的人脉往来,不但有利于专业的建设发展,更惠及晚辈新生。

随着社会信息化的不断推进,计算机应用技术类人才持续旺销,特别是十二五以来,国家和河北省产业政策对信息业扶植力度空前提升,十八大以来,对以信息服务业为重点的现代服务业的极高关注,进一步拓展了计算机应用技术专业人才的需求空间。根据国内权威教育咨询机构麦可思、上大学网等的调查研究,近年来,计算机应用技术专业学生的就业率和毕业半年后(工作基本稳定)的工资待遇均远远高于其他专业的平均水平。我系近三年计算机应用技术专业毕业生的就业率一直保持在98%以上,入职底薪不低于3500元。

二、人才培养目标

根据生源特点和人才市场需求状况,目前我系计算机应用技术专业开办两个培养方向:信息服务与运维管理方向和Java软件开发方向。

1. 信息服务与运维管理方向”人才培养目标

本专业方向主要面向网站美工与网页制作、运维服务、信息技术支持、信息产品营销等工作岗位,培养掌握计算机软硬件技术、网站设计与开发、网络信息系统运行管理、数据库系统管理与开发、信息产品营销、IT职业外语等专业理论知识和职业技能,能够完成网站美工与制作、信息产品部署与实施、网络系统管理与维护、数据库系统管理与维护、信息产品营销与服务等工作任务,德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

2. “Java软件开发方向”人才培养目标

本专业方向主要面向Java软件开发、软件测试、网页设计、网站美工、软件技术支持等工作岗位,培养掌握行业应用软件开发、数据库管理与开发、软件系统测试、网站开发、网站美工、IT职业外语等专业理论知识和职业技能,能够完成Java平台下行业应用软件开发、软件产品测试、数据库系统管理与维护、网站艺术设计与开发、软件技术支持与维护、软件项目实施、软件现场应用等工作任务,德、智、体、美全面发展的高等技术应用性专门人才。

三、适合的工作岗位

1. 信息服务与运维管理方向

通俗地讲,这个专业方向培养的人才将来可以做这样一些工作:建设和管理从家庭到电信级别的网络,单位里网络和网站服务器(Linux或Windows)的管理维护,数字产品(如笔记本、平板、手机等)的售前售后服务,各类企事业单位电子化办公系统的使用管理,网站的编辑制作等。如果上网搜索,则可以查到如下的一些职位描述和职业资格证书的说法.

2. Java软件开发方向

通俗地讲,这个专业方向培养的人才将来可以做这样一些工作:做相关行业的应用软件,如水电费计费收费系统、电信公司的计收费系统、人事工资管理系统等;开发手机上的应用软件,如游戏程序、聊天程序等;设计制作人们日常浏览的网页和网站等。将来可以做程序员、工程师、技术服务、业务经理和信息主管等工作。如果上网搜索,则可以查到如下的一些职位描述和职业资格证书的说法:

四、主要学习内容

学习内容与工作岗位所需技术和要求保持一致,并根据技术更新变化和岗位需求变化不断动态更新,使学生毕业时本领能与时俱进,与其它院校毕业生相较具有比较优势。

1. 信息服务与运维管理方向

2. Java软件开发方向

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