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英语作文类型有标题类作文、信件类作文、记叙文、材料类作文、图画类作文、 图表类作文、开放类作文、日记类作文、通知类作文和看现象讲道理类作文。

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koko乔纳

1、narration 记叙文 :

记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

2、argumentation 议论文 :

议论文,又叫说理文,是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。议论文应该观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。

3、exposition 应用文 :

应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在日常工作、生活中处理各种事物时,经常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。

4、description 说明文:

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁 。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等能有科学的认识,从而获得有关的知识。

扩展资料

提高英语写作能力的原则:

1、渐进性原则。要坚持“句—段—篇”的训练程序,由易到难,循序渐进。在英语写作的初始阶段,要始终注意培养学生良好的写作习惯,狠抓基本功训练。

在学生掌握了基本句型并能写出简单句子后,再要求学生根据一些体例写出小段的文章。在段落写作中要引导学生分析段落的结构、段落的中心句、句与句之间的逻辑关系、写作手法等,这样有利于下一步一篇文章的写作。在文章写作中要教会学生如何构思文章、如何运用正确的写作技巧等。

2、多样性原则。要坚持训练形式的多样化及写作文体的多样性。从形式上而言,可以用回答提问的口头作文,也可以用续写故事;可以改写课文,也可以仿写课文;

可以写提纲训练谋篇布局,也可以写拓展段训练发散思维……。从文体上而言,可以写说明文、议论文、记叙文,也可以写书信、便条、通知等实用文体。

3、结合性原则。要坚持听说读训练和写训练相结合。根据语言习得理论,学习者在学习时常先通过听和读吸取语言知识,从而了解别人的思想,再通过说和写来表达自己的思想。

让别人了解自己。大量的听说训练能促进读写能力的提高。因此,写与听说读紧密结合,进行多元化的能力训练,可使学生的各项能力互相影响、互相渗透、互相促进。

参考资料

百度百科—记叙文

百度百科—议论文

百度百科—应用文

百度百科—说明文

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蝴蝶圆舞曲

高考英语作文的类型包括:书信类、看图写作文类、话题类等。

表格式书面表达是近年高考常选的命题方式之一,而且,所用体裁也相对稳定,以记叙文、应用文、说明文为主;题材多种多样,有书信、日记、介绍、通知等。

考生只需根据表格里的提示内容,确定所要表达的要点,最后运用自己所掌握的句型和词语知识,写出一篇要点全、语句通、条理清、表达明、思路活、书写正的短文。

以下写作必备句型,希望大家参考。

一、For the past +时间,S +现在完成式……(过去……年来,……一直……)例句:For the past two years,I have been busy preparing for the examination.过去两年来,我一直忙着准备考试。

二、Since + S +过去式,S +现在完成式例句:Since he went to senior high school,he has worked veryhard.自从他上高中,他一直很用功。

三、It pays to + V ~(……是值得的)例句:It pays to help others.帮助别人是值得的。

四、be based on(以……为基础)例句:The progress of thee society is based on harmony.社会的进步是以和谐为基础的。

五、Spare no effort to + V(不遗余力的)We should spare no effort to beautify ourenvironment.我们应该不遗余力的美化我们的环境

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