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一纯佛雨
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咖啡不加糖的娟

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1自考本科的 英语 二如何考过自考本科的英语二如何考过? 以下是自考本科的英语二考过的方法等等的介绍,希望可以帮助到您。1 语言最重要的是词汇要要我们在英语词汇方面下功夫,多背单词。说起背单词我有经验,可采用联想、口诀、拆分等方法来记忆单词,日积月累、反复、循环,利东用记忆会遗记的特点,隔一天要进行小循环、隔三天要进行中循环,隔一周要进行练习测试的大循环。 2 成年人的英语基础不好,在网上报个辅导班,或者买些资料,花点钱,再用功可以达到事半功倍的效果,也可报考过PETS三,很多省都可以代替英语二。如果考不过,不要担心,因为你已经知道是英语二是怎么回事了,以针对自己丢分多的内容进行复习那下次就更有把握了。 多练习,做题要选择英语(二)历年真题。因为真题的含金量最大,考生可以通东过历年真题了解到考东试重点和题型分布。真题可以从网上下载或书店买来历年自考英语二的试东题,也可以研究历年考东题,从其中找出重点,可以加入自考英语的交流群学习别人的心得。3 临考一个月前的重点突击,如可以把书中重点的句子要背诵下来找最新真题测试自己大概的水平。对于薄弱的地方,要反复练习。自考只要60分过关,可以选择性放弃自己不擅长的题型,专攻擅长的题型。 2如何顺利考过英语二1 单词是语言的基础 首先,声明一件事,把背单词提高到多高的地步都不为过,单词是语言的基础,没有地基不可能有空中楼阁,我的方法比较适合应付考试的上班族,如果你有充足的时间,或是想把英语学好,请不要使用我的方法,请大家切记,切记 2 做一份带答案的历年试题 接下来,我第一件事要说的就是,我方法是不“背”单词,或者说少背单词,因为成年人的时间和记忆力有限,背单词是效果最差的学习方法,好不容易背下了几百单词,只要几天工作繁忙,没时间复习,很快就会忘掉大半,而且大家的情况往往很盲目,根本不知道要考什么单词,所以这样去背,效果真的很差。 3 建议在你做所有的事情之间,至少做一件事儿,就是找一份带答案的历年试题,自己好好做一下,掐表做题,按照正规的考试时间,然后给自己判卷。很多同学可能对这个方法很抵触,认为自己基础很差,直接做题不是自取其辱吗?其实这样做的意义无非两点,第一,可以充分了解题型,简单体会出题人思路。第二,就是充分了解自己,看看自己到底能得多少分,哪里个题型自己相对拿手,那个题型需要下功夫学习,那个题型可以放弃。 3如何学好自考英语二走个人自学途径:已经具备了高中生英语水平且有一定自学能力的考生,可以走个人自学途径。个人自学可采取以下策略。 明确学习目标:考生一定要确定自己的学习目标。 学英语是细水长流:循序渐进j一步一个脚印的过程,不能毫无目标,学到哪里算哪里。学习目标包括长期目标和短期目标。 例如,你的长期目标是要精读2本教材,复习、识记4,500个词汇,。阅读一本语法书,泛读30,000词的阅读材料等,短期目标是3到5个月要完成的学习任务。一旦确定了学习目标,就要满怀热情,克服困难,努力实现预设的目标。 制订学习计划:成人学习者的学习要体现计划性,根据自己的能力、智力、原有基础、工作和家庭实际情况,制订学习计划、安排自学时间,从现有起点扎扎实实一步步往前推进。 要有时间管理和学习内容安排计划。在工作之余,每天都要挤出一定的时间自学英语,或听、或说、或读、或写。还可以在上下班的路上或做家务时听录音或英文歌曲,增强语感。 摸索学习方法:恰当的学习方法是提高学习效率的捷径。考生的工作和生活环境、学习条件和学习兴趣各不相同,学习方法也因人而异。考生应根据自身水平和学习习惯,摸索适合自己的方法,增加语言实践,巩固学习成果。 例如,考生可以大量阅读英语读物,通过各种手段听广播或看视频材料,还可以通过网络寻找口、笔语交流的对象,使自己学习的内容在运用中不断巩固和内化 学习语言,不要赶进度、求陕,而应该真正把一本一本的书读懂、读透,再辅以大量的泛听、泛读和写作的练习,逐步培养良好的语感。 4大学英语四级和自考英语的区别1、如果有以上两项考试同时准备的话,先来看看两者关系 (1)四级考试除却了单词与词组固定搭配的考查,所剩的语法大概只有非谓和虚拟,分值不超过5分,而语法一般最多一个月就能理解透的,因此重点在练阅读,听力和掌握历年题中出现的单词。 (2)自学考试英语的语法则很细碎,应尽早花时间掌握好。 (3)阅读可以用四级的统一复习,问题不大。 2、两类考试背单词的方法 (1)四级的背法是挑历年题中出现过的先背,再带一本单词手册,以薄的为好,多了也背不了,最好是联想记忆的那种,避免以a开头按字母排序那种可能引起的记忆疲劳(通常以a开头的有不少是较生僻的,可能使信心受打击)。 (2)自学考试英语单词的背法查看课文,以此为记忆氛围背单词。一课一课地背,顺带也记住了固定搭配和句型。 3、自考英语准备这些考试是否需要语法书? 总的来讲不需要,不需要通过系统的语法论述来掌握。如英语(一)中前几章大略过一眼即可,难点在后几章,而这些也只需在你做题有困难的时候翻书查看一下,掌握对付考试最有效的几招就可以了。教材的论述客观来讲比较泛泛,适合一开始入门。我手头有的语法书不是最好的,但是应对考试很有实效的,如果大家有需要,我可以摘出精华技巧帖上来,语法的研究主要是在于掌握出题的规律。

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ace922apple

招生宣传文案创意模仿小技巧这里所说的模仿创意,指的可不是“抄袭”。那么,什么是模仿创意呢?又怎样通过模仿创意让教育产品卖点给学习者留下深刻的印象呢?下面为大家介绍几种小技巧。1、功能模仿功能模仿指的是将教育产品卖点进行各种形象的功能性模仿,模仿可以让招生宣传文案解说更准确、生动、形象。2、色彩模仿对于一些特殊教育产品,我们可以通过色彩联想创意的方法提炼卖点。3、拟人联想拟人联想指的是赋予教育产品人格色彩。4、时事结合结合当下流行的事物、语言等,让学习者更感亲切。5、提炼润色招生宣传文案通过对教育产品卖点进行提炼,获得可以贯穿所有卖点的关键字,再进行润色处理。招生宣传文案通过模仿创意设计能让学习者在阅读详情页时,对教育产品了解得更到位,并且对比同类竞争教育产品更具创意优势,有助于提高有效转化率。关于机构宣传的几点误区一:不分招生与宣传的先后轻重学校招生关注近利,教育宣传志在远利。学校在发展的不同时期,招生与宣传侧重面应有所不同。一所学校在建设初期,应关注市场开发,打好招生基础。这段时期,要注重教育培养目标的设计与开发,注重服务需求及改进,向学生家长、社会宣传学校的价值追求,把有限的人、财、物资源用在招生市场开发上。此时,教育宣传是学校招生的一个重要手段。但在学校发展的早期,如果过于重视学校宣传,就犹如让一个饥饿的流浪汉不去求生活,而去谈情说爱。学校发展到一定规模,拥有相当市场份额后,若仍然是类同于流浪汉的做法,不去关注形象塑造,就必然会减损教职员工和社会力量的支持,而在低水平中兜圈子。二:宣传意识未能跳出自发阶段三:只有战术宣传,而无战略宣传对于大多数中小学来说,宣传只是为招生而设计的,并没有使招生宣传与学校形象战略和品牌战略相一致。缺位宣传战略思路,学校即便有了宣传活动,往往也会出现形象展示前后相左的情形。

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呵呵呵达

招生行业第10个年头了。

招生话术要暖暖的,比妈妈的话还暖。

招生聊天,你跟进客户最长时间是多长?

我们进行的最长聊天是两年,从2019年加上,到2021年8月中旬才成交。

招生聊天中,跟进时间,一般是3天到21天,这种第一年加上,第三年才成交的,非常少见。

长时间的聊天,就要不断地锁客,不断的推进信任。

因为,这几年的时间,学生会遇到很多竞争对手,随时都可能把学生挖走。

区间的很多次,竞争对手的介入,跟竞争对手的较量。

站在学生,或者说客户的角度,他的选择标准就是一个:

给我介绍学校的客服当中,谁给我的感觉更好。

我们讲,成交的最高境界是,卖感觉,卖理念。

所以,沟通当中,我们能准确描述客户的情绪,就能获得学生或是家长的信任。

客户做决定的本质是感觉,然后用理性来合理化。

著名的精神科学家,达马西奥说:

“人类几乎所有行动、决策的临门一脚,都是情感驱动的”

人没有情绪的情况下,不会做任何决定。

逃避痛苦的感觉,追求快乐的感觉,这是我们做事、做决策的根本的动力。

他做了一个实验:

受试者都是大脑管理情绪的部位,受损伤的患者。

他们被邀请在路边选择一家餐厅吃饭,他们都没有看过餐厅评价,在路过一家餐厅考虑要不要进去吃。

正常人会根据餐厅的就餐人数多少、环境好坏等来做决定,而这些患者就会反复思考所有的利弊:

呃,这家餐厅人太少,那应该菜品不新鲜,口味也不好。

嗯,那家餐厅人太多,那可能上菜速度慢,服务质量也不好。

……

最后他们像计算机一样,只会思考,不做决策。

情绪是价值原则尽忠职守的执行者,和仆人,是生物迄今为止最智能的产物。

另一方面,情绪自身的产物是情绪感受,在我们从出生到离世的过程中,它丰富了我们的一生。

对于个人而言,理性没有什么力量,感觉才是动力。

马克思说,从产品变商品为惊险的一跳,正是这一跳才创造了价值。

而销售员的说话方式,就是完成这一跳的艺术。

非常遗憾的是,业内还没有人专门讲过【非理性聊天】。

而人们最终做决定的,不一定是选择对的,而是选择自己想要的。

这些年,我看了很多的课程,也向很多营销大师学习,最终学会的只是一些条条框框。

我的业务多是投放广告来的,一个客户线索要80元以上,就意味着,聊天成交的话术非常关键。

每一份话术都要经过数月的精心策划,然后才开始投入使用、实践。

什么是话术系统呢?

假如商场是战场,决定一场战争的胜利的是什么?

是不是武器?

你的武器,就是你的话术系统,不断更新中的话术系统。

话术系统,就是你的安全地带,用一次就更新一次,每个句子重复打磨,甚至每个词语都要打磨。

打磨的标准只有一个:精准的传递情绪。

有时候,跟一个客户聊天,你就能更新好几回。

聊了几千个客户以后,回过头来再看看,你会发现,你以前用的是“棍棒”,现在用的是“枪”。

“枪”就是你的胆。

五千年以来,一切都在变,而人性没有变,教育的本质也没有变。

有空继续更新,实践录招生四部曲的详细实操步骤。

如果对你有启发,点个赞,谢谢!

实践录招生四部曲

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猪猪爱吃草

一、文案主体要准确站在学生的角度写文案,你的潜在生源更多感兴趣的是,你的教学或服务能给他们带来什么具体的看得见的好处,这些更能吸引学生报名。二、适当模仿借鉴如果机构里没有专门做文案的伙伴,或者总是写不到卖点上,可以先进行模仿,这不是单纯的“抄袭”,而是“借鉴”。比如将教育产品卖点进行各种形象的功能性模仿,模仿可以让招生宣传文案解说更准确。三、词汇简单务实,拉近距离教育类产品的文案一定不能华而不实,辞藻堆砌,以务实简单为佳。要知道写宣传文案的目的是将你机构课程的独特价值,传达给学生和家长。

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单色的星空

总结以下几点No.1拆解真题:在实战中夯实基础1、零基础也不怕:英语二总纲分析介绍及各题型解析2、攻破疑难点:七大题型专项讲解3、真题有诀窍:四套历年真题专项精讲4、模板巧运用:短文写作三套万能模板精讲No.2扎实基础:教辅资料查漏补缺1、各题型语法专项解析及训练2、基础词性解析及运用3、两套模考卷自我测评No.3应试专场:临场发挥有技巧1、考前冲刺直播助你超常发挥2、班级群助教老师随时答疑解惑3、短文写作一对一即时批改4、班级群内实用英语干货分享助你高分突破

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