自考本科心理学可以不考英语吗

自考专业基本上是没有什么限制的，选择专业时根据各省市开设的专业不同，可参考各地自考中各省市的考试计划栏目，选择适合您的专业。还可以去大学继续教育中心咨询 原则上自考是没有时间限制的（不超过8年），建议最好在2年考完，自考专科一般有16门，本科有14门，只要你一门一门全部通过就能办理毕业，如果条件允许可以报班。 自考的含金量仅次于全日制，同时高于成教、电大、函授，在社会单位和公务员考试、考研都是认可是国民教育体系的重要部分，提倡自主学习，在国外许多大学都认可我们的自考。符合自主学习的理念。外国也有这样类是的教育方式。你可以根据你申请的学校的政策来了解 自考的含金量都是一样，大自考和小自考都是一样的，没有什么985、211之分，全中国大学的自考文凭都一样，全国都承认,一律平等对待。

你好，南京师范大学 心理健康教育专业本科需要靠的课程有：马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要 、英语（二、心理的生物学基础 、临床心理学（含实践） 、心理治疗（一）（含实践、变态心理学（一、职业辅导、团体咨询、 管理心理学、社会心理学（一、儿童教育概论 、公共关系心理学、认知心理学 、犯罪心理学、心理档案建立与管理 、毕业论文、其中：如果你不考英语的话 就要考 认知心理学 犯罪心理学 心理档案建立与管理 考这三科的话 就不用考英语 其次，自考本科和专科文凭相近最好，这样部分课程可以免考，具体各省规定不一；当然，如果自己不喜欢专科专业，本科也可以选择其他专业。好不好，还是看自己以后打算从事的工作，

四级在北京已经不能免考自考的英语(二)， 英语（一）也免不了，记着是从08还是07年开始的。想免考的话可以考一个公共英语三级 可免考自考的英语（二）；公共英语二级可以免考自考的英语（一）。 否则就直接去考吧 过了大学英语四级 在考英语二 稍加努力就差不多了。

加考:一,非英语专业不考英语的加考二,跨专业的加考你问哪个?

心理学自考本科专业的学生,想要免外语的,需加考课 02108 实验心理学 00018 计算机应用基础 00019 计算机应用基础实验 00471认知心理 四门

复习的形式是很多的，如课堂复习、单元复习、期末复习等。课堂复习有三种：讲新课前，复习与之有关的旧知识，这叫做准备复习；老师讲完课后，往往要趁热打铁做点练习，这是以消化为目的的准备性复习；一节课将结束时，将本节所学内容进行梳理、归纳、小结，这是以吸收为目的的梳理性复习。课后复习以消除遗忘、强化记忆为目标，不管老师是否留作业，都应当对照课堂笔记与教材进行比较性复习，然后再做作业。单元复习是指完成了一章或一组内容后的复习，主要采取比较异同，寻找内在联系，筛选累积的方式进行。期末复习主要是将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合，系统归类的过程。在我们的学习生活中，最宝贵的时间是课后复习，因为防止遗忘的最有效办法就是及时复习。心理学的研究表明，记忆是有规律可循的，学过的知识如果不加以复习就会忘记，过一天会忘记一半以上，经过两天就会忘记2／3左右，以后遗忘的数量会逐渐减少。因此，学习后若不及时复习，就会大大增加复习的困难，降低学习的效率。为了提高复习的效率，我们要在复习时采取一定的方法，从不同角度做出合理的安排。在时间安排上，课后复习至少安排两次。第一次利用课间休息时间，用脑子复习一下这节课的要点，第二次复习应安排在晚上，读一下课堂笔记，对照教科书进行。在对复习方式的运用上，可根据自己的实际情况灵活使用。常用的复习方法有： (1)尝试回忆法。即在复习时，先把老师讲过的内容在头脑中回忆一遍，然后再打开书或笔记本进行对照，对回忆模糊不清或根本回忆不起来的知识再有针对性地进行复习，这样做不仅可以强化记忆，而且能够逐步养成积极思考的习惯；(2)要点法。即在复习过程中，寻求知识中的要点，抓住要点也就抓住了问题的主干。如复习课文时，就可以把重点词、每段的关键句、承上启下的过渡句等用醒目的颜色标上记号，使这些词句作为记忆的支撑点，抓住几个关键词句，也就抓住了整篇课文的内容；(3)比较法。即找出各科知识间的特点和共同点，通过同中求异或异中求同来强化复习效果 .