自考本科广播电视编导好吗

我觉得我来回答这一个问题简直是再合适不过了。虽然我大学并没有学习有关专业，但高中时代学生们为了扩大自己考上大学的机会，往往会主动的或者被动的学习一门艺术，因为高考的文化课分数对于艺术生来说门槛并不高，所以无数学生前赴后继，纷纷走上这条不归路。当然学艺术也有各种各样的选择，相较于美术的人山人海和播音主持的摩肩接踵，编导还算是唯一一个竞争不算太激烈又速成的艺术了。

但编导的分数线也是所有艺术类专业里最高的，所以学习编导无异于走钢丝，鲤鱼跃龙门，越过去了你就是龙，越不过去那么你就依然是一条咸鱼。很不幸的，我就是这咸鱼大军中的一员。当然也曾遗憾，浪费了那么多时间，那么多心血，那么多钱，天寒地冻背井离乡的一个人去考试，最后什么都没有得到，换做是你，你也肯定会气死。可是已经这样，又能怎么样？

这个专业一定是所有艺术类专业里最有文化水平的了，可以说是所有艺术可望而不可及的巅峰。我深爱着这个专业，尽管它终究与我无缘。选择编导一来是因为学的人比其他的热门艺术专业来说比较少，另一个是因为我喜欢写作喜欢得紧，所以想从事有关工作。当然学了之后我才发现我学的和写作并没有什么关系，顶多在写影评和广告的时候可以展现一下我的文学水平。

当时简直是入了迷，学的如痴如醉，但凡看电影电视剧，就一定要站在好莱坞的角度上把片子分析一遍，别人看剧情，我关注着每一个镜头的灯光，角度，近景远景，色调，像是个疯子。其实我还是挺享受这种感觉的，最起码到现在，每看过一部电影，我都可以用略带专业的眼光来评价一下这部电影是一部好片还是烂片，为什么好，又为什么烂。就算它没有成为我上位的垫脚石，还是让我受益颇深。

这两个专业各有各的优势，播音主持是台前专业，对形象气庆启质应变能力等要求高一些，编导专业是幕后专业，对专业技能要求高一些。相对来说，编导专业的就业方向更广一些。编导专业的同学还有一条就业的道路就是进入一些大的影视公司或者广告公司等。播音主持专业艺考要考的项基本上有：自备稿件、自我介绍、新闻播读、即兴评述、模拟主持、话题评论、（才艺展示）等等，每个学校考的方式或侧重不一，考试时全程录像，顺带连上镜也考察了。大部分院校都会有初试复试或者是三试的考法。就业也不会说如想象的那么窄，除了对口的电视台、电台主持人、记者，导游、讲解员、教师、公关、礼仪,、自媒体主播、电商直播主播等都能用到。即便是不那么对口，学过播音主持的人在沟通能力和表现力上也一定会优于其他。编导培训专业要考的项目主要有：面试：自我介绍、命题演讲、命题故事、材料改编故事、考官提问；笔试：写作，涉及到的科目有：综合知识及命题写作 影视作品分析 文艺常识、电视节目分析、影评、广告策划等等。也是不都全考，各学校各有偏重。就业：电视台记者、编导、后期、导演、编剧、影评人、作家（是真的）、广告类、文化产业类等等。

我朋友在云南上学就读的专业是广播电视编导专业，用我朋友的亲身经历来说，广播电视编导这个专业是比较广的，对以后的就业来说也是比较好，而且加上当今的互联网的时代，其实是对当代毕业生比较友好。

个人观点（仅限参考哦）：这个广播电视编导专业，他还是比较贴近于传媒类的，就是它这个广播电视编导在当今的就业发展，因为在当今的快时代发展下，互联网+的时代，有很多那种比如抖音剪辑啊，合拍视频广播电视编导会给你带来这种很多的这种东西，就比如会学剪辑，然后那种PR，ps，ae乱七八糟的东西。

你还会去学摄影表演，广播电视编导，这个专业是很广的，它包含的有很多东西，就是如果想学广播电视编导的话，我感觉要做好准备，因为你不仅要学表演，你要学播音，你还得学声音制作，就是你得把所有的小小冷门的东西，你全得会，因为广播电视编导是一个导演专业。

广播电视编导是一门普通高等学校本科专业，属艺术学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。1998年，该专业正式出现在《普通高等学校本科专业目录（1998年）》之中。

广播电视编导专业旨在培养具有广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、节目采访制作，以及在广播、电视、网络等传媒机构从事播音主持及其他语言传播工作的复合型人才。

本专业毕业生具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作。在广播电视节目制作人才编导一体化的发展趋势之下，广播电视编导专业的就业前景日趋广阔。

广播电视编导专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。培养要求：广播电视编导专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。