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每一章均设以下栏目:【教学要求】分三个层次:了解、熟悉和掌握。“了解”者,只需知道有此事;“熟悉”者,需知来龙去脉;“掌握”者,需牢牢握于掌中,会算、会用。层次清楚了,读者就不致眉毛胡子一把抓。【重点难点】最好放在课后复习时阅读,要点所在、彼此联系以及可能的陷阱,作者们深入浅出,娓娓道来,帮助读者把成堆的知识顺理成章。【案例讨论参考答案】与教科书每一章的案例讨论遥相呼应。针对似是而非的案例,读者务必在讨论乃至争论得不可开交之后才翻阅这一部分。最好是一眼、一眼地“偷看”,不要顿时放弃悬念。【电脑实验程序及结果解释】进一步就教科书中全部电脑实验,注解程序的主要语句,展示输出结果,并诠释其意义。在这部分内容的指导下,师生可以顺利地完成电脑实验,并理解每一个细节。如果尚不具备电脑实验的硬件或软件,教师可利用这一部分“讲”实验,学生仍可形象地“领略”有趣的现象,增强对统计学概念的“悟性”。【思考与练习参考答案】与教科书每一章后面的“思考与练习”一一对应,旨在帮助读者自行对照与反思,也可适当减轻教师批改作业的负担。【补充练习题】与【补充练习题参考答案】是为读者准备各种考试服务的,《卫生统计学学习指导与习题集》每一章增列了相当数量的选择题,也有一些是非题和简答题,同时提供了参考答案。
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《卫生统计学》(赵耐青 编)电子书网盘下载免费在线阅读
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书名:卫生统计学
作者:赵耐青 编
出版年份:2009-7
页数:199
内容简介:
《卫生统计学》内容为:卫生统计学是分析和处理医学研究中随机现象的一门学科。随着医学科学的发展,医学研究的研究设计、资料收集和结果分析越来越多地运用卫生统计学知识,已经成为医学科学研究中的一个重要组成部分,卫生统计学已经是医学各专业本科生和研究生的必修课程。
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