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兔小主改名了
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嘚啵嘚啵的sissi

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【免费定制个人学历提升方案和复习资料: 】自考本科需要考些什么科目?自考本科需要考14到16门课程,不同的专业,考试科目有所不同。自考本科考试科目可分为公共课、专业课、选修课、实践课这几大部分。自考本科公共科目为每个专业的必考科目,比如马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要、英语二等,而专业课的科目则需要根据所报考的专业来划分,比如法学专业需要考民法、刑法、宪法、合同法、国际法、行政法、民事诉讼法等。自考本科课程介绍:1.公共课公共课是指自考本科中任何专业或部分同类专业的应考者都必须学习的课程。如自考本科的《中国近代史纲要》、《马克思主义基本概论》、《英语二》等。公共课虽然不一定同所学专业有直接联系,但它是培养德智体全面发展人才,为进一步学习提供方法论的不可缺少的课程。2.自考本科基础课基础课非常好理解,是该专业考生要学习的基础理论、基本知识和基本技能的课程,是为了应考者掌握专业的知识,学习专业的科学技术,发展我们有关能力打下基础。3.自考本科选修课自考本科选修课指某一专业的应考者可根据自己的需要及受教育程度的限制,有选择地学习的课程。但这种选择是有限制的。即只能在专业考试计划规定的课程内选择。如汉语言文学专业的选修课在六门课程中选考2门。另外,对于年龄满35岁,英语基础比较薄弱的考生,可以选择三门选修课程来免考自考本科公共课中的英语课程。4.自考本科实践课自考本科实践课是针对某一门课程设置的实验或动手能力,一般是注重实践的专业才会开设,为了让考生的理论知识与实操技能能够双向发展。需要各位自考本科考生动手操作,所以需要各位考生对专业知识了解十分透彻,并且能够熟练运用。但是实践课程不是每一门专业都有要求的,想知道自己所报考的专业有没有实践环节考核的话,大家可以查看自己的专业考试计划表进行查询。5.自考本科毕业论文毕业论文需要考生写跟考生所考的专业相关的论文,自考本科论文是有论文答辩环节的。6.自考本科学位课和学士学位外语如果考生需要考学士学位,那么需要通过学士学位外语的考试,一般都是考学位英语。另外,必须将学位课(也是你自考专业的专业课程中的规定的几门课程)的平均分考过70分,所有课程不能低于65分。自考本科怎么知道下次考什么科目?在举行自考本科之前,省教育考试院都会先发布本次自考本科的报名通知,报名通知中通常会包含本次自考本科的考试课程安排表,就在本次自考本科的报名通知的附件中,或者省教育考试院会单独发布本次自考本科的考试课程安排通知。自考本科生们要关注省教育考试院的自考本科通知,等本次自考本科的报名通知或本次自考本科的考试课程安排通知发布后,考生们在通知中就可以看到下次自考本科考什么科目了!举例说明:下图是湖南省高等教育自学考试自主服务系统,这是湖南自考报名入口官网,在这上面,自考本科生可以看到湖南的自考本科政策及相关通知、开考课程教材查询、专业介绍等信息。点击图中的【自考政策及相关通知】,你就会看到历年来湖南自考的政策及相关通知,如下图。在上图这些通知中,排在第十一位的通知:《关于印发2022年10月全省高等教育自学考试课程安排及教材目录的通知》,里面就有湖南2022年10月自考考试科目安排,自考生们点击即可查看下次自考本科考什么科目了。其他省份也是这样,找到自考生报考省份的自考官网,自考官网会公布历年来该省份自考的政策及相关通知,自考生在其中找到下次自考本科的报名通知或下次自考本科考试课程安排通知,点击查看,即可知道下次自考本科考什么科目了。自考本科一次可以报考几门科目?自考本科一次可以报考四门科目。自考本科一年最多可以考4次,每次考试时间是两天。在报考课程时,专业课和基础课要交叉间错的报。专业课每一年只有一次或两次考试机会,公共课有两次或四次考试机会。自考本科的次数有限制吗?自学课程的数量没有限制。如果这次不及格,下次可以继续报考。一次四门自考本科,考生抓紧时间学习,特别是在考前两周,花更多的时间和心思认真备考,力争顺利通过考试。参加自考本科的学生,经过系统学习、毕业论文答辩和学位英语考核,符合学位申请条件的,可以申请成人高等教育本科毕业生。自考本科科目自考本科课程下方免费学历提升方案介绍: 2018年10月自考02384计算机原理真题试卷 格式:PDF大小:350.29KB 201307自考00530中国现代文学作品选真题 格式:PDF大小:225.42KB自考/成考考试有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚自考/成考考试当地政策,点击底部咨询猎考网,免费获取个人学历提升方案:

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蛋糕上的草莓1

自考本科教育学要考的科目如下:

中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、教育统计与测量、中外教育简史、心理卫生与心理辅导、发展与教育、心理学、教育管理原理、课程与教学论、德育原理、教育学原理、教育科学研究方法(二)、认知心理、现代教育技术等。

教育学是一门普通高等学校本科专业,这一专业的学生主要学习教育科学的基本理论和基本知识,受到教育科学研究的基本训练,掌握从事教育教学工作等方面的基本能力。

教育学专业教育教学应坚持以马克思主义为指导,以国家政治、经济和文化建设发展需求为基本原则,以中国高等教育定位和特点为参考框架。

同时以行业标准和社会需求为导向,培养具有坚定正确的政治方向、高尚的道德品质,具备良好的科学与人文素养,具有国际视野,系统掌握教育科学和本专业必需的基础知识、基本理论、基本技能和方法,具有较强的创新创业精神和教育创业实践能力和管理能力,能够在各级各类教育及管理机构胜任教育、教学、管理与研究工作的高级专门人才。

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