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Angelcat930
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水云间秋忆

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2011年7月自考试题:教育学以下为全国2011年7月自学考试真题:教育学的试题答案官方版 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.揭示教育规律是教育学研究的( ) A.对象 B.特征 C.方法 D.任务 2.下列哪本教育学著作是以实践哲学和心理学为基础而形成的?( ) A.《教育漫话》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《学记》 3.下列哪一种特征不属于现代教育的?( ) A.教育的生产性 B.教育的公共性 C.教育的宗教性 D.教育的科学性 4.中国近代教育第一个现代学制称为( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬戌学制 D.“六三三制” 5.少年期学生表现出“成人的身体,儿童的心理”的特征,说明了其身心发展具有( ) A.阶段性 B.顺序性 C.不平衡性 D.互补性 6.美国教育家杜威认为:“教育的过程在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”。因此,杜威认为( ) A.教育无目的 B.教育目的在教育过程之中 C.教育目的在教育过程之外 D.教育不需要目的 7.蔡元培倡导的“以美育代宗教说”,其实质就是强调美育的( ) A.直接功能 B.间接功能 C.附带功能 D.超美育功能 8.把课程理解为是课程计划、课程标准、教科书等所谓看得见、摸得着的客观存在物,这种观点认为课程就是( ) A.知识 B.经验 C.活动 D.体验 9.布鲁纳提出的结构化教材和发现学习模式强调的是( ) A.教师系统传授知识 B.学生从活动中学习 C.教师系统传授知识和学生从活动中学习 D.学生自学 10.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的教学方法是( ) A.发现法 B.谈话法 C.讨论法 D.讲授法 11.最早对班级授课制进行较为详尽论述,从而奠定了现代班级授课制教学基本形式的基础的教育家是( ) A.昆体良 B.夸美纽斯 C.马卡连柯 D.凯洛夫 12.下列哪一种观点是罗杰斯在《咨询与心理治疗》一书中提出来的?( ) A.治疗为中心 B.咨询为中心 C.当事人为中心 D.训练为中心 13.所谓“矮子里拔高个”、“水涨船高”,这是一种( ) A.相对评价 B.绝对评价 C.总结性评价 D.形成性评价 14.教育法规定的法律责任是一种( ) A.民事法律责任 B.行政法律责任 C.刑事法律责任 D.损害赔偿责任 15.国务院颁布的《残疾人教育条例》在我国教育法体系中属于( ) A.第一层次 B.第二层次 C.第三层次 D.第四层次二、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 16.教师 17.儿童个体发展 18.教科书 19.集体 20.学生申诉制度 三、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 21.简述卢梭“自然教育”思想的基本含义。 22.简述智育的主要任务。 23.良好测验的标准有哪些? 24.简述学校在儿童身心发展中的作用。 四、论述题(本大题共3小题,25题为必答题,26题和27题任选一题,两题均答者,以前一题计分。每小题10分,共20分) 25.试述落实我国的教育目的应处理好的基本关系。 26.试述探究——研讨法的基本特点。 27.试述学生自主性探索学习的教学实施过程。 五、案例分析题(本大题15分) 28. 一位教师上自然课,开始上课时,老师从演示台里拿出一支蜡烛和一盒火柴放在台面,然后问学生:“我将用火柴和蜡烛做些什么?”学生回答说:“你将用火柴把蜡烛点燃。”老师又说:“不错,但是当蜡烛被点燃时会发生什么变化?怎样发生变化?当蜡烛燃烧时又会发生什么变化?” 一些学生举手谈了他们的看法。老师趁机把蜡烛点燃,蜡开始下滴。老师问道:“蜡烛为什么会向下滴?如果我们试着把滴下的东西点燃,会出现什么情况?滴下的东西来自哪里?蜡烛燃烧时是怎样变化的?” 一个学生解释说,滴下来的东西先被融化,然后又凝固起来。老师想要班里其他学生发表对这种解释的看法,便问道:“这种解释有什么证据吗?”几个学生提出自己的看法,经过讨论后认为,这种滴下来的物质在融化与凝固的过程中仅仅是发生了形式上的变化。老师趁机问道:“我们把这种变化叫什么变化?” 两个学生举手回答说,可能叫物理变化。老师接着又问:“燃烧的蜡烛发生什么变化?蜡烛为什么越来越短直到最后不得不换一枝新蜡烛?”学生思考着这些问题,最后终于明白蜡烛也在发生化学变化。 试分析以上这个案例教师主要运用了哪种教学原则?并结合案例分析运用这一原则应体现的基本要求。

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小可爱vivi

2018年4月高等教育自学考试中外教育简史模拟试题【含答案】

第一部分选择题(共30分)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题l分,共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.中国教育史上记载最早的儿童识字课本是

A.《史籀篇》 B.《博学篇》 C.《仓颉篇》 D.《急就章》

2.西周时期诸侯设立的大学称为

A.庠 B.辟雍

C.泮宫 D.乡校

3.以下命题属于孟子教育思想的是

A.反求诸己 B.有教无类

C.举一反三 D.化性起伪

4.孟予明确概括了中国古代学校教育的目的是

A.学而优则仕 B.明圣道

C.明享乙法 D.明人伦

5.王安石改革科举制度的主要措施是

A.以经义代诗赋 B.考生必须接受规定时日的学校教育

C.推行八股取士 D.罢科举,改由学校取士

6.提出“致良知”思想的教育家是

A.朱熹 B.陆九渊

C.王守仁 D.王夫之

7.朱熹把教育分为“小学”和“大学”两个阶段,其中“小学”以

A.识字为主 B.阅读为主

C.学事为主 D.穷理为主

8.在人性和教育作用关系的问题上,王夫之提出入性是“日生曰成”的观点,旨在强调

A.人性本善 B.人性本恶

C.人性有善有恶 D.人性具有生成变化性

9.严复提出教育要培养

A.“真国民” B.“现代中国人”

C.“新民” D.“特色之国民”

10.黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是

A.“博爱互助” B.“谋生济人”

C.“敬业乐群” D.“爱国崇实”

11.受美国实用主义思潮的影响,中国引进的教学方法是

A.五段教学法 B.分团教学法

C.自学辅导法 D.设计教学法

12.公元718年,查理曼国王邀请协助教育改革的英格兰教士、著名学者是

A.阿尔琴 B.约克

C.法兰克 D.阿尔曼

13.文艺复兴中人文主义教育家伊拉斯谟批判封建主义和经院主义教育的主要著作是

A.《愚人颂》 B.《神人颂》

C.《罪人颂》 D.《圣人颂》

14.欧洲宗教改革运动发生于l517年的

A.法国 B.英国

C.意大利 D.德国

15.美国殖民地时期中等教育主要是文法学校,l749年富兰克林创办的新型学校是

A.文科学校 B.文实学校

C.理科学校 D.实科学校

16.1890年,日本以天皇名义颁布的培养国民效忠天皇、义勇奉公的重要文件是

A.《教育大纲》 B.《教育语录》

C.《教育事典》 D.《教育敕语》

17.洛克教育思想的熏点是

A.工人教育 B.农民教育

C.军人教育 D.绅士教育

18.1964年西德颁布的《联邦共和国关于实行教育统一的规定》也称为

A.慕尼黑协定 B.汉堡协定

C.德国协定 D.统一协定

19.提出“任何学科都能以智育上是诚实的方式,有效地教给任何发展阶段盼任何儿童”观点的教育家是

A.桑代克 B.科南特

C.皮亚杰 D.布鲁纳

20.杜威教育理论体系中最有代表性的观点是

A.教师中心论 B.知识中心论

C.儿童中心论 D.课堂中心论

二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)

在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21.唐代科举的方法包括

A.帖经 B.诗赋

C.八股文 D.墨义

22.汉代的中央官学包括

A.鸿都门学 B.国子学

C.太学 D.宫邸学

23.薪文化运动推动下的教育改革主要包括

A.男女平等教育权的确立 B.采用国语和白话文

C.废除尊孔读经 D.废除科举制度

24.文艺复兴时期人文主义教育的基本特征包括

A.人道主义 B.古典主义

C.人本主义 D.自然主义

25.20世纪“实验教育学”的主要代表是

A.桑代克 B.狄摩林

C.莫伊曼 D.赖伊

第二部分非选择题(共70分)

三、填空题(本大题共l0小题,每题1分,共l0分)

26.“实施教育,不分等级、种类”,在孔子的教育实践中可以概括为_______。

27.在诸子百家长期争鸣过程中,儒、墨两家被称为_______。

28.汉代史游所著的《_______》是我国现存的最早的蒙书。

29.魏晋时期文化教育突破了汉代经学的束缚,儒道思想兼容,出现了一种“新学”,即_______。

30.1898年张之洞撰写了《_______》一书,系统提出了“中体西用”的思想。

31.从l8—20岁,古希腊雅典的青年要进入_______,接受军事教育。

32.中世纪大学的教学语畜一般为_______。

33.1755年俄国建立的莫斯科大学,只设法律、哲学、医学系,不设_______。

34.斯宾塞反对英国传统教育“装饰重于实用”的观点,提出最有价值的知识是_______。

35.1902年美国创立了两年制的初级学院,后来这种学院面向地方服务,也被称为_______。

四、名词解释(本大题共4小题,每小题3分,共l2分)

36.“学在官府”

37.“苏湖教法”

38.修道院学校

39.“统一劳动学校”

五、简答题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

40.筒述西周“六艺教育”的内容。

41.王守仁关于儿童教育有哪些积极的见解?

42.简述亚里士多德和谐教育思想的主要内容。

43.简述欧洲“新学校运动”的特点。

六、论述题(本大题共2小题,每小题l4分。共28分)

44.试述中国近代学制的演变及其特点。

45.评析夸美纽斯的“教育适应自然”原则。

2018年4月高等教育自学考试中外教育简史模拟试题参考答案

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