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冰心草堂123
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余味无穷aa

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对于高中语文的答题技巧,总的来看有很多,根据高考语文题型,我建议掌握以下这4个技巧。

1.按照先易后难顺序的答题

把简单的题目、容易得分的题目先做完,最后再做比较难的题目。在回答语文题目的时候,也可以采取与其他科目一样的答题方式,那就是遵循先易后难的顺序。无论一道题目有多难,都不应该在一道题目上花费太多的时间,要把有限的考试时间用在刀刃上,把容易得分的题目的分先拿到。具体而言,就是先把选择题和填空题先做完,最后再做阅读理解和写作题。

2.学会用排除法做选择题

遇到模棱两可的选择题时,要善于用排除法快速选择正确的答案。高考语文中选择题占的分值虽然不多,但是也算是比较容易得分的题型。语文的选择题出题方式遵循的规律与其他科目一样,主要会设置一些选项陷阱,包括偷换概念、绝对式选项、移花接木、违背常识等。在做这一类题型的时候,应该选择使用排除法。具体来说,把绝对的选项、与日常生活用语明显不相关的选项、与题干意思一样的选项排除掉,剩下的就是正确选项了。

3.采用先熟悉题干再看文章的解题方法

在解答语文阅读理解题型时,先快速把问题熟悉一下,然后带着问题阅读文章。这样阅读文章更有效率,可以快速找到正确的答题选项。具体在阅读文章的时候,要把与题目题干内容相关的词语、段落标记出来,便于在作答的时候使用。从近些年来的高考改革趋势来看,试卷的整体阅读量比较大,如果先阅读再答题的话,很可能找不到阅读重点,到头来还需要再看了题目之后再阅读一遍。所以,先熟悉题干,再阅读文章是一个一举多得的好技巧。

4.先列提纲再写作文

在写作文之前,把文章结构先构思清楚,列出提纲可以起到事半功倍的效果。很多考生写作文的时候,不讲究方法,看到题目还没有想清楚就开始动笔写作,最后写着写着无话可写,这是非常不可取的。我认为,写作文想要拿高分,必须要让阅卷老师看到你的文字功底。而体现文字功底主要看3个方面,一是文章结构层次是否清晰,二是文章观点是否明确,三是文章遣词造句是否优美,达到这三点,基本上就是一篇高分作文。而达到这些的前提就是必须现在草稿纸上,列出文章的提纲,最好是能列出二级标题,这样便于写作时一气呵成,行云流水,层次分明,主次得当。

220 评论(11)

太仓站沈

语文作为我们的母语,理应是学得最好的,我们每时每刻都会用到的语文,下面是我为大家带来的高中语文答题技巧有哪些,希望大家能够喜欢!

1.抓关键词语

很多重点句的含义,往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解 句子 ,是常用的可取的一种赏析句子的 方法 。

2.抓修辞手法

修辞手法的运用,能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。

3.抓句式特点

常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。

4.抓表现手法

表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

5.抓结构作用

一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、 总结 上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

6.抓思想内容

准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容,也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中,内容及思想情感是必不可少的一部分。

(1)学习语文,是一个循序渐进的过程,最基本的就是掌握好基础知识。其中,最重要的就是要抓住课堂。在老师讲课前读三到五遍课文,熟悉课文内容,做好预习,以便于课堂知识的吸收。在课堂上,要跟着老师的思路,梳理并理解课文的内容。有一些同学只是背下来答案,却不理解 文章 具体的含义,我觉得这是极不合理的。课后,老师留的报纸、练习册应该认真、独立地完成,达到查缺补漏的效果,否则就毫无意义了。

(2)语文的课外阅读是大多数同学的失分点。做好课外阅读,应该多读书,多做题。多读书,在日常生活的一些琐碎的时间,或是每天安排一点时间,用来看一些好书、一些好的文章,既可以增加我们的阅读量,又可以放松身心,提高我们的精神层面,而且时间久了,我们的阅读能力自然就会有提高。读一点书,是有百利而无一害的。多做题,课下可以多做一些课外阅读,久而久之,碰到的题型多了,题做得多了,脑海里就形成了一套属于自己的答题套路,遇到大多数的题就不会再显得手足无措了。

(3) 作文 ,在生活中,我们应该留心身边的小事,注意身边的细节,小中藏大,细节中更能够凸显出精神的伟大。考场中,我们应该先审好题目。还应该有创新精神,换一种角度看问题,可能会更有新意。千篇一律的作文内容,只会使老师感到腻烦。作文要有自己的真情实感,连自己都打动不了的作文,更不可能打动得了别人。并且,在作文中最好使用一些修辞手法,使文章更加生动形象。重点的事件应有生动的细节描写,这样也会使自己的作文增色不少,起到锦上添花的作用。

一、情感的培养

对语文学习充满热情,明确目的,全身心地投入,发挥自己的主体作用,变被动为主动,那么这种自己当家作 主的 学习态度 ,才是获得语文能力的真正动力;其次,要培养热爱读书的情趣读书,是增加语文底蕴,丰富头脑"内存"的重要途径,培养阅读能力未必一定要从读名著开始,只要是内容健康的、积极的,富有知识性与启发性,那么 完全可以从选择自己所感兴趣的书籍入手,逐步养成良好的读书习惯。

二、良好习惯的培养

培养情感的过程是一个意志磨练的过程,当我们"乐其学"成为一种自觉的行动,就变成了习惯。养成熟读精思的习惯论语有云:"学而不思则罔,思而不学则殆",许多著名的作家能写出不朽的文学作品,闪耀着思想的光辉,焕发出独具一格的 魅力,无不是读书深入思考的结果。

三、博闻强记 多背诵积累

许多同学常常是把学习语文课文和学习写作当作两回事,导致课文、作文"两张皮"哪个都不得要领。殊不知许多课文都是古今中外名家的上乘精品之作,是写作中难得的极好 范文 。若能养成常写 读书心得 、 随笔 等习惯,那就是真正做到了读书与写作的珠联璧合,融会贯通了。

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294 评论(8)

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