挑剔宝宝
工艺美术专业是推荐的。我是吕梁学院大二艺术系在读生，接触艺术设计已经两三年，对于这个看法还是有些的，可以提供一些经验供参考。同样是美术专业的我，虽然不是主攻产品设计方向，但是和美术品设计专业有很大的叠合点。
工艺美术这个专业给社会所带来的美感是无处不在的，那么也就能理解到它的重要性。说得通俗易懂点，艺术在每个行业都有立身存在的位置。
每个产品都希望自家文化以新颖独特的闪光点面向大众、吸引大众目光。这个的前提就是需要艺术设计方面的高质量人才，这个时候我们所学习的产品艺术设计就发挥了作用，占据了市场，更何况还是工艺美术品设计，工艺是手工匠心的传承，会更加受到大家的喜爱与推崇。那么首先就得有设计，就好比最近的端午节，想要更好的销售粽子，宣传就要做出让大家看了都想吃的宣传海报，海报的设计与制作就需要这方面人才的帮助，这就是存在的最好理由。
这个专业学习的课程主要有《绘画》(素描、色彩、平构、立构)、《photoshop》、《透视与构图》、《装饰绘画与精绘》、《设计与概论》、《设计与包装》等。 在这些主要课程当中，我已经学过绘画与photoshop与设计与概论这几门课程，学下来给我的感受是入门简单深入难。如果想要学得更好，那么就需要自己在课下，去网上或生活中寻找灵感和资料，丰富拓展创新知识能力。学设计重要的就在于灵感，所以一定要重视对灵感的探寻。
以下就是我这学期学习的课程，对于我以上说的好几门课程已经学了，但是在这个课表上没有体现，是因为那几门课程是在大一及大二上半期学习的，这学期体现出的有广告设计（这个就用到了photoshop[简称ps]，当中也包含了对产品的美学设计介绍）。还有大一学习的计算机基础和平面构成都是在为这门课程打基础，有想法的宝子们可以做个参考。
设计工艺美术品设计和音乐学这两个专业同属于艺术类别，但就二者而言，我还是更支持工艺美术设计专业，那么这是为什么呢？我现在就说说我的看法。从就业角度看，设计专业更有前景，发展的空间更大，更利于就业找工作。我们设计老师就说过：”纯艺术不利于就业，设计更适合就业“。
总而言之就是现在社会的需求量很大；而要想在音乐上做出点名堂是比较难的，当然做音乐老师也是可以的，但是就业机会相对美术专业学出来的人来说没有那么广泛。当然如果对艺术设计没有什么兴趣，对音乐有兴趣、唱歌也挺好之类的就可以选择音乐学。最重要的还是要看个人爱好。 另外，学美术不是单一的了解某一个方面，一定是各方面都了解一点、但都不用太深的那种状态是最佳的。
1.要具备对新知识和技能的学习能力和创新能力。
2.要具备交互设计的基本知识。进行产品交互界面设计的能力。
3.要慢慢具备产品设计手绘，模型制作等的动手能力。
4.要具备对产品设计造型的审美能力。
以上就是对这个专业的一点分享，希望能给想要了解的同学一点帮助。
DoughnutTOP
这个专业相对于其他专业来说，是相对来说比较新兴的一个专业，我有个这个专业朋友坚信着，这是一个朝阳专业。
工艺美术专业主要学习设计学原理，设计方法学，图案设计技术，平面构成原理，色彩科学原理，立体构成原理，工艺美术史。
还有一些考查课也是需要学习的，计算机辅助设计研究，材料技术研究，金属工艺方法，玻璃工艺方法，陶瓷工艺方法，纺织工艺方法，印刷技术，绘画原理，造型设计方法等相关知识和内容。
1.总的来说，这个专业就业可以在工艺美术类企业、艺术馆、博物馆从事工艺品设计、工艺品制作、工艺品保护、工艺品修复等工作。
2.可以通过教师资格证考试后，成为一名美术老师，但是薪资基本不会太高，还有一部分同学考虑到培训机构、画室任教，工资相对高于编制内，但是专业技能要求高。
3.在陶瓷、工艺研究部门工作，也可以自己设计自己的产品创业方向。
工艺美术并不冷门，从流行的绘画玉器瓷器到小众的核雕藤艺漆器，现在的市场发展都非常好，每年申请工艺美术师的数不胜数，作品也从学徒的几百到大师的几万不等，跨度非常大。
你认为的冷门其实是圈子的大小而言，工艺美术的圈子虽然小，但并不代表它的面对人群消费能力低，反而这些爱好者们更舍得为作品买单。而就专业而言，没有冷门的专业，只有学不学的出来。
工艺美术从业者重在从工艺美术中提炼出中国文化的符号，这种符号不仅是中国的视觉，更是中国的生活方式，更是中国文化的底蕴，中国人的精神，它代表着中国的过去，也代表着中国的现在与未来，他可能是未来世界“哈中”的核心。要站在世界的角度去看中国工艺美术。
如果你真的心怀热爱的话，就奔向这个专业吧，她会带给你一个意想不到的结局。
工藤新之助
高考 填报志愿 时，工艺美术品设计 专业怎么样 、 就业方向 有哪些、主要学什么是广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是相关介绍，希望对大家有所帮助。
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和工艺美术行业相关知识，具备分析与解决问题、文案 书 写、工艺品设计与制作、软件运用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事工艺美术品设计与制作、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、陈设设计的高素质技术技能人才。
2、 就业 方向
面向工艺美术品设计与制作、工艺礼品开发、工艺品营销和管理、陈设设计等岗位（群）。
3、主要专业能力要求
具有良好的 语言 、文字表达能力和沟通能力；
具有对新知识、新技能的 学习 能力和创新 创业 能力；
具有美育知识及一定的文化修养与审美能力；
具有色彩搭配、平面构成、三维构成等设计能力；
具有运用工艺美术品相关常用材料进行工艺制作的能力；
具有手绘表现及电脑软件表现工艺美术品的能力，能够运用软件技术进行工艺礼品设计与开发的能力；
具有专业考察、市场调研、文案撰写、展示陈列等能力；
具有根据不同的岗位制订 工作 计划，独立承担或合作完成产品设计任务的能力；
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与 实习 实训
专业基础课程：造型基础、素描基础、设计基础、装饰基础、中外工艺美术史、民间美术、色彩构成。
专业核心课程：传统纹样、工艺技法、材料基础、设计创意、数字图形、软装陈设程序与方法、文创产品设计。
实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行工艺技法、材料基础、软装陈设程序与方法、文创产品设计等实训。在文化 艺术 行业的艺术设计类企业等单位进行岗位实习。
5、职业类 证书 举例
职业技能等级证书： 文创产品数字化设计
6、接续专业举例
接续高职本科专业举例： 工艺美术、公共艺术设计
接续普通本科专业举例：工艺美术、艺术设计学、公共艺术、非物质文化遗产保护
自考是仅次于全日制本科证的，你选的学校还不错啊，全国统考的自考一科二十，一次报四科，两年可以考完的，自考考试还是很严的，但各科考试内容就一本书，我考完了，我的经
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