自考大学语文视频讲解课程有用吗

内容主要包括作家作品、中心论点、表现手法、修辞手法、文章体裁等，在四个供选择的答案中，选唯一正确的答案，相对容易得分。答题主要有两种方法：一是根据自己的识记，直接选出正确答案，既省时又有把握;二是把握不准时应采取比较的方法，排除筛选，确定唯一正确的答案。

单项选择题

具体内容主要包含作家作品、中心论点、艺术手法、修辞方法、文学体裁等，在四个提供选择的回答中，选唯一正确答案，较容易评分。答题分为两种方式：一是根据自身的熟记，立即挑选出标准答案，既省的时候又有机会;二是掌握禁止时要采用比较的方法，清除挑选，明确唯一正确答案。

多选题

多考综合性较为内容，在5个回答中挑选2至5个标准答案，选取、错选、漏选都不评分，难度大。答题也应该根据自己对于教材内容知识点熟练掌握，采用比较分析法、枚举法，一一鉴别，切勿凭猜想、靠觉得做答。

表述题

以文言文中的词语为主导，兼考现代文的疑难问题词句。答题必须要在了解下一句的前提下，相匹配直接翻译，随后贯彻落实某一个词的意义，尽量精确、简约、切勿写几个说不清道不明的回答，滥竽充数。

浅析题

考语文基本知识内容的灵活运用水平。答题要采取复原课文内容，段离不了句的思维模式，融合课文内容“提醒”启迪构思。一定要搞懂具体内容，摸透提出问题的视角，目的性回应。回答总要求是越简要越精准就越好，而非具体内容答得愈多愈好。

自考本科文凭是国家认可文凭，和其它学历证书是一样的，有效。自学考试又被称为高等教育自学考试，如今各大学都会有这样的监督机构，关键与国家高等教育自学委员会一同管理方法自学考试学生们，但这些高校可能就称之为招生院校。

自学考试学历遭受国家的认可，自学考试大学毕业生具有与普通高等学校同类型大学毕业生同样待遇。《中华人民共和国高等教育法》明文规定“国家推行高等教育自学考试规章制度，经考试通过的，发送给对应的毕业证书”。国务院出台的《高等教育自学考试暂行条例》之中明文规定“高等教育自学考试毕业证书获奖者待遇与普通高等学校同类型大学毕业生同样”。

国家认可文凭包含：

1、通过高考院校测试且被高校录取的,拥有普通高等院校毕业证书；

2、通过成人高校招生并被录取的,拥有成人高校毕业证书；

3、自学考试的毕业证书；

4、高等教育学历文凭考试毕业证书；

5、部队院校毕业证书应该是总参谋部和国家教育部协同授予的毕业证书；

6、中央党校毕业证书应该是教育部授予的成人高校毕业证书；

7、通过教育部核准的属国民教育系列的成年人高等教育方式，如成考、网络远程教育、国家开放大学这些。

1、考取本科,需要有大专文凭 2、读取研究生,需要有本科文凭 3、考一级建造师,需要较少大专相关专业以上学历文凭 4、考取护士、执业药师需要较少大专及以上相关学历

下辛苦，没有捷径可走

有这个专业么？应该是汉语言文学吧！

其实这个问题主要是看人，有的人认真学习，无论线上还是线下都是有用的。1、线上教学不受地域限制。通过一台电脑、一部手机就可以开展 教学活动，解决了因疫情防控而不能出行、聚集的问题，师生在家就 可以完成教学任务。线上教学打破时间和空间的约束。传统的线下教学，需要有固定的时间和空间。一个班级，如果总是有一两个人临时有事请假不来上课，那么整个班级的教学进度和教学质量都会受到影响，而且，线下课堂也需要实体空间，需要固定的教室或实验室。而线上教学，打破了空间的局限，这能让许多与教学内容相关的活动可以更加自由地进行。2、丰富了学生的学习方式。现在网络资源很丰富，可供选择的平 台也很多，很多平台都是直播加录制的方式，都有课程回放功能，如 果在直播时间无法参与学习，学生可以通过回放上课视频，自主学习， 使得学生学习知识的途径更广泛，尤其是对一些能够严格自律的学生 来说，通过线上自主学习，效果会更好3、打破了线下教学的场地租金限制和生源流量限制，充分利用了多媒体的优势。平时的线下教育，有地理限制和师资限制，这使得教育公平难以实现，而在线教育，可以有机会实现相对的教育公平。在现实生活中，老师有很多，而好老师很少，学校有很多，而好学校太少，在线教育，能够使得更多人有机会接触到优质的教育资源，甚至能够根据自己的需求而自由组合想要学习的课程，不需要受到现实生活的约束。二、线上教育的坏处1、学生学习效率和控制力较差，传统教育模式中，老 师和同学面对面教学，可以当场对学生做出提醒，而线上教育 使老师和学生处于网络的两端，学生学习的场景较为随意，难 免存在许多学习效率低下的情况。2、互动性不够，导致学生的自律性堪忧。许多同学在线上学习很容易会走神，老师也不能及时发现，所以，自觉性很差，也管不住自己。