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自考大学语文历年试题及答案可以登录查找。作为专门的在线教育平台,的备考指导栏目就专门收录有自考的历年真题和模拟练习题,还有备考的知识点指导。点击底部咨询官网。 自考学习 1全面提升学习兴趣,比机械记忆强太多 学习兴趣是最关键的,我们在复习的时候,对于刚接触的学习材料抱有新鲜感,利用好这心态,进行最全面的学习备考材料,圈要点、查资料、做笔记。全面学习的趣味性非常高,考生也能基本掌握考试内容。 兴趣是学习最大的动力。 2深入学习,发掘重点 当我们对所学内容有了基本的了解后,就要开始深入学习,对照考纲挖掘所学内容里的重点,最后将书里的重点内容,反复记忆、消化。 因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都牢记于心,及格率大大增加。 3熟能生巧,量化试题 根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩。 在复习的时候,也不仅仅看书、做笔记这么简单,要知道我们是自考生!在读书复习的时候,大量做考卷做试题,才能让我们自己发现不足之处重点突破。 4知识有共性,举一反三 在我们不断进行学习、做习题的时候,还要学会总结,易错的地方马上纠正,并发现这些所学知识的共性,学会举一反三。自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:

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都亲上了

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 l.《寡人之于国也》所体现的孟子的政治主张是( ) a.以民为本,实行王道 b.治国以礼,为政以德 c.举贤授能,广纳人才 d.顺应自然,无为而治 2.在《赵威后问齐使》中,赵威后用钟离子、叶阳子、婴儿子、於陵子为例,来批评齐国政治失当,这种论证方法是( ) a.归纳法 b.演绎法 c.对比法 d.类比法 3.李斯在《谏逐客书》中,大肆铺陈秦王所喜好的珍宝、美色、音乐,是为了( ) a.批评秦王劳民伤财,声色误国 b.渲染秦国强大富足,无所不有 c.投其所好,以便说服秦王收回逐客令 d.阐发重物轻人不可能统一天下的道理 4.在《论毅力》中,粱启超引用孟子“掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也”的话作比喻,是为了强调( ) a.有毅力就成功,无毅力就失败 b.毅力大小不同,效果就不相同 c.只有毅力至强,事业方能成功 d.如果方向不对,就会劳而无功 5.鲁迅在《灯下漫笔》中说:“‘复古家’尽可不必悲观的。太平的景象还在:常有兵燹,常有水旱。”这里运用的表现方法是 ( ) a.铺垫 b.对比 c.反语 d.象征 6.在《选择与安排》中,朱光潜用“浮雕突出于石面”作比喻,是为了说明( ) a.选择材料要突出文章主旨 b.选择材料要抓住典型细节 c.安排材料要注意轻重分明 d.安排材料要做到层次清楚 7.在《郑伯克段于鄢》中,体现统治阶级道德虚伪的典型细节是( ) a.庄公“寤生” b.颍考叔“食舍肉” c.庄公母子“隧而相见” d.共叔段“收贰为己邑” a.个人负能使性 b.执政赏罚不公 c.个性口讷少言 d.机遇蹇于遭逢 9.在《始得西山宴游记》中,总体上侧面描写西山高大特立的语句是( ) a.凡数州之土壤,皆在衽席之下 b.尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐 c.萦青缭白,外与天际,四望如一 d.是山之特立,不与培 为类 10.在《马伶传》中,写马伶在第一次技艺较量失败后“易衣遁矣”这种人物描写方法是( ) a.肖像描写 b.行为描写 c.言语描写 d.心理描写 11.《爱尔克的灯光》的总体行文特点是( ) a.熔叙事、抒情、议论于一炉 b.边叙事,边议论,难得抒情 c.边叙事,边抒情,难得议论 d.先叙事,再抒情,后议论 a.铺垫反托 b.对比反衬 c.托物言志 d.侧面烘托 13.我国古代第一位有巨大成就的诗人是( ) a.陶渊明 b.曹操 c.李白 d.屈原 14.《短歌行》的体裁是( ) a.汉乐府 b.乐府旧题 c.新题乐府 d.新乐府 15.从题材上看,《山居秋暝》是一首( ) a.送别诗 b.爱情诗 c.山水诗 d.边塞诗 16.白居易《杜陵叟》的语言特点是( ) a.典雅 b.华丽 c.艰深 d.通俗 17.《八声甘州》中,“是处红衰翠减”之“红”、“翠”二字所用的修辞格是( ) a.借代 b.比喻 c.比拟 d.夸张 18.张养浩《山坡羊·潼关怀古》的着眼点在( ) a.山川的险要 b.王朝的兴衰 c.百姓的苦难 d.文物的损毁 19.《苦恼》中人与马的对比体现在( ) a.姚纳伫立如“幽灵”,马伫立如“蜜糖饼” b.姚纳挨受“脖儿拐”,马挨受鞭子抽打 c.姚纳死了儿子,马死了初生马崽儿 d.无人听姚纳诉说,小马却认真地倾听 20.在《断魂枪》中,沙子龙将镖局改成客栈的动因是( ) a.时代变了,镖局已没有生意 b.时代变了,武艺已没有价值 c.时代变了,沙子龙不得不变 d.时代变了,沙子龙主动求变 二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。 21.下列《“今”》中的例句,通过类比法来证明“过去未来皆是现在”的有( ) a.投一石子于时代潮流,所激起的波澜向永远流动 b.打击林肯头颅的枪声,呼应于永远的时间与空间 c.屈原的《离骚》,永远使人人感泣 d.一时代的思潮,不是单在这一时代所能成立 e.一掣现在的铃,无限的过去未来皆遥相呼应 22.下列作品中抒写爱国情怀的有( ) a.王昌龄《从军行》 b.李白《行路难》 c.陆游《关山月》 d.闻一多《一句话》 e.戴望舒《我用残损的手掌》 23.在《张中丞传后叙》中,张巡的性格特征有( ) a.嫉恶如仇 b.从容镇定 c.视死如归 d.博闻强记 e.性情刚烈 24.苏轼是宋代文学艺术创鞒删妥钗娴囊晃蛔骷遥贸さ挠校?) a.散文 b.书法 c.诗词 d.绘画 e.戏剧 25.《炉中煤》中的象征意义主要体现在( ) e.让炉中煤诉说衷情,赋予炉中煤以人的灵性 三、词语解释题(本大题共10小题,每小题1分,共10分) 26.邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。 分崩离析: 27.是何异于刺人而杀之,曰:“非我也,兵也。” 非我也,兵也: 28.吾长见笑于大方之家。 大方: 29.士大夫多以不恤国事、同俗、自媚于众为善。 恤: 30.舞幽壑之潜蛟。 舞: 31.当其取于心而注于手也,汩汩然来矣。 汩汩然: 32.公曰:“不义不昵,厚将崩。” 昵: 33.匈奴兵多,破败广军,生得广。 生得: 34.浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉。 浑浑沌沌: 35.但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。 踌躇: 四、简析题(本大题共5小题。每小题6分,共30分) 36.阅读《秋水》中的一段文字: 井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。 请回答:a.这里说明了人的认识要受到哪几方面的限制? b.这里采用了哪两种修辞手法? c.这里运用了什么论证方法? 37.阅读《论学问》中的一段文字: 史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。学问变化气质。 请回答:a.这段议论的中心论点是什么? b.这里运用了什么论证方法? c.这里运用了什么修辞手法? 38.阅读杜甫《登高》: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客,百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。 请回答:a.归纳这首诗的主要旨意。 b.前四句和后四句的抒情方法分别是什么? c.这首律诗在形式上的一个显著特点是什么? 39.阅读裴多菲《我愿是一条激流》中的一节诗: 我愿是一座荒林,坐落在河流两岸;我高声呼叫着,同暴风雨作战……只要我 的爱人,是一只小鸟,停在枝头上啼叫,在我的怀里作巢。 请回答:a.这里表现出“我”怎样的感情? b.写出其中两个比喻的喻体和被喻体。 c.这里主要运用了什么表现方法? 40.阅读《世说新语》中的一段文字: 陈太丘与友期(约定)行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后(友)乃至。 元方(陈太丘之子)时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久 不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委(丢下别人)而去。”元方 曰:“君与家君(家父)期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭。 请回答:a.陈太丘与友人对待约定的态度有什么不同? b.这个故事说明了什么道理? c.这里主要运用了哪两种人物描写方法? 五、作文(30分) 41.以《宽容》为题,写一篇不少于800字的作文。除不得写成诗歌外,其他文体不限。

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