自考和助学点是什么

两者之间没有区别。自学考试和助学考试均是指高等教育自学考试，是个人自学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。是贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。

助学自考也就是自学考试助学班，俗称小自考。小自考又叫应用型自考，考试科目和大自考一样多，一年4次考试，最快1年可以考完所有的考试科目。统考只有4-6门，其他都是校考。小自考也是高等教育自学考试的重要组成部分，是高等教育自学考试与助学班大学正规教育有机结合的一种学历教育形式。两者主要体现在报考形式和学习形式不同。报考形式不同：助学班自考是在学校或者教育培训机构进行报考；社会自考是在所在地的自考办或是网上报考。学习形式不同：自考完全由考生自主学习，对自我控制力、自我学习能力要求很高；助学自考的考生可根据需要选择全日制班、业余制班、网络班，这些助学班对考生有一定的约束力，也会对考生进行系统的培训。社会自考即俗称的大自考，考生完全独立学习，自行购买相关的课程资料，自己制定学习目标、学习计划，自己选择专业、高校进行学习。小自考的定义高等教育自学考试，简称自学考试、自考，是对自学者进行以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式。部分地区分小自考、大自考，实际国家并无大自考、小自考之分。高等教育自学考试1981年经国务院批准创立，考生主要有两种学习方式，一是在高等院校举办的助学点学习或进入本校进行全日制学习（学生采用这种学习方式称为应用型考生），二是在社会举办的助学单位学习或自学（用这种学习方式的学生称为社会型考生）。自考/成人高考有疑问、不知道如何选择主考院校及专业、不清楚自考/成考当地政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：

高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。 自学考试 可以分为单独自考和社会助学考试。单独自考即社会业余自考，考生自己买书，自己学习，然后参加考试。社会助学考试就是参加助考院校开办的自考助学班，接受老师的培训指导，然后由学校组织参加考试，部分省市的自考助学院校还有1/3课程享受学校的一些优惠政策，比如学校组织部分科目的考试，降低考试难度。长短线自考，只是这些学习形式上的不同，它们的最终毕业证书是一模一样的。 社会助学考试 的形式可分为：(1)业务部门统一助学，如由开考专业委托委、局组织的行业内部助学，其中包括全国统一助学和地域性统一助学；(2)单位助学；(3)业余课程辅导，如各类普通高校自考辅导班，可对不同需要不同程度的考生进行帮助，即面授、刊授、函授等；(4)全日制助学辅导，如民办高校脱产自考班，即开办全日制辅导学校(班)，采取课堂教学形式，对学生进行全面系统的课程讲授。 考生一定要选择那些经教育行政部门批准，并 [1] 已向所在地高等教育自学考试办公室登记注册的社会助学单位。考生可登录当地教育考试院或自考网站查询。 社会助学的基本原则 (1)坚持正确的办学方向。高等教育自学考试旨在培养适应社会主义经济建设和社会发展的 合格人才。社会助学活动必须坚持这一正确的办学方向，以提高考生的科学文化素质和思想 政治素质。 (2)坚持社会效益第一原则。高等教育自学考试作为国家学历考试，需要社会各界维护其严肃性。社会助学不应以赢利为目的，在坚持社会效益第一的前提下，应努力提高管理水平和 办学效益，多出人才，出好人才，实现经济效益与社会效益的统一。 (3)坚持助学不助考原则。社会助学必须坚持素质教育的方针，按照专业计划引导考生系统学习和掌握专业知识，提高分析问题和解决问题的能力。坚持反对猜题押宝式的助考不助学行为。

自考助学就是自学考试社会助学。

自考助学是高等教育自学考试的一个重要组成环节。社会助学自考是指各高校、 教育培训机构和其他社会力量，采取全日制、非全日制方式，通过函授、书刊、网络、面授等多种形式，为自考学习者创造学习条件，帮助和指导学习者学习的活动。

近年来，在各级教育行政部门和自学考试机构的积极倡导和组织下，社会助学积极探索办学体制改革，大力发展远距离教育，加强规范管理，涌现出一批办学目的端正、教学质量高、助学规模大、社会信誉好的助学组织。

自考助学是政府业务职能部门、企事业单位、民主党派、社会团体及个人等各种社会力量，按照高等教育自学考试主管部门公布的专业考试计划和课程考试大纲的要求，通过面授、函授、广播、电视、录音、录像等多种形式，有组织地为自学考生创造学习条件，进行课程辅导和自学指导的活动。

助学方式和授课时间较为灵活，如全脱产、半脱产、夜校等方式。选择助学单位时，学生要根据自身情况考虑需要哪种类型的助学单位，更要注意助学单位的资质。