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酒窝喵喵兔
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劳动经济学试题课程代码:00164一、填空题(每空1分,共10分)1.用一定的价值观去评价经济效益的好坏和制度政策的利弊,回答“应该是什么”的分析方法是__________。2.出于效用最大化的考虑,如果一个人期望的工资率比实际的市场工资率高时,则他会作出__________的决策。3.边际技术替代率就是__________的斜率。4.市场劳动力需求曲线比企业劳动力需求曲线更__________。5.__________占社会劳动力资源量的比例为劳动力参与率。6.劳动的边际收入产品曲线的__________部分就是企业的短期劳动力需求曲线。7.贴现率高,则未来收益流量的现值__________。8.福利和社会保险大体可分为两类:__________和__________。9.工资率是指__________的劳动价格。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分,共30分)1.工资率提高的收入效应对个人劳动供给影响是( )。A.正向 B.负向 C.没有 D.不确定2.下列关于无差异曲线的论述,正确的是( )。A.无差异曲线不因主体偏好不同,而总是具有相同的形状B.同一主体的无差异曲线绝对不能相交C.离原点越远的无差异曲线所代表的效用越低D.无差异曲线的斜率恒为正值3.假定其他条件不变,工资总额不变而劳动时间缩短,则劳动供给( )。A.增加 B.减少 C.不变 D.不确定4.平均产量与边际产量的交点为平均产量( )。A.最大值处 B.最小值处 C.与总产量相交处 D.任意一点处5.等成本线的斜率取决于要素的( )。A.数量 B.质量C.价格 D.边际产量6.下列关于劳动力需求的表述,正确的是( )。A.工资率上升所产生的替代效应导致需求增加B.工资率上升所产生的规模效应导致需求增加C.工资率上升所产生的两种效应方向相同D.工资率上升所产生的两种效应方向相反7.在相同的工资率下,垄断企业的劳动力需求量与竞争企业的劳动力需求量之间的关系为( )。A.前者多 B.前者少 C.两者一样 D.不确定8.劳动力需求自身工资弹性的绝对值较小时,若工资率提高,该类劳动的工资总额( )。A.增加 B.不变C.减少 D.不确定9.实行计时工资制度,工人低生产率的风险主要由( )承担。A.企业 B.个人 C.政府 D.社会10.收入分配完全不均等时,基尼系数等于( )。A.0 B.1 C.-1 D.211.宏观经济学的基本理论和总量分析方法是由( )创立的。A.马歇尔 B.瓦尔拉 C.凯恩斯 D.舒尔茨12.在我国,( )不属于在业人口。A.在校大学生 B.家庭妇女 C.劳动教养人员 D.农民工13.一个就业群体对另一个就业群体的歧视是( )。A.雇主歧视 B.顾客歧视 C.雇员歧视 D.统计性歧视14.劳动力市场歧视产生的原因中,不包括( )。A.个人偏见 B.群体偏见 C.统计性偏见 D.垄断力量的作用15.我国“三结合”的就业方针中,主体不包括( )。A.政府 B.社会 C.企业 D.个人三、名词解释(每小题3分,共15分)1.劳动力需求交叉工资弹性2.人力资本投资3.劳动力流动4.结构性失业5.集体谈判四、简答题(每小题5分,共25分)1.在市场经济条件下,劳动投入经济效益由哪些因素决定?2.影响劳动力需求的因素有哪些?3.一般培训和特殊培训中成本与收益如何分担?4.从形成的原因来看,工资差别可以分为哪些种类?5.如何理解“充分就业”?五、论述题(每小题10分,共20分)1.试述企业如何通过内部劳动力市场建设来更好地推行计时工资制。2.试述劳动力市场的概念与特点。

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人力资本(human Capital)是西方经济学概念,亦称“非物质资本”,与“物质资本”相对,是体现在劳动者身上的资本。如劳动者的知识技能、文化技术水平与健康状况等。其主要特点在于它与人身自由联系在一起,不随产品的出卖而转移。通过人力投资形成。主要包括:(1)用于教育的支出;(2)用于卫生保健的支出;(3) 用于劳动力国内流动的支出;(4)用于移民入境的支出。其中最重要的是教育支出,教育支出形成教育资本。通过教育可以提高劳动力的质量、劳动者的工作能力和技术水平,从而提高劳动生产率。其增长,特别是教育支出的增长是经济增长的源泉之一

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今天教务老师给大家收集整理了经济学教材自考顺序,劳动经济学自考真题的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!自考会计专科学习顺序,求全部科目都说清楚,说详细的,不要复制,谢谢这个专业,建议学习顺序:1、先学一些容易的课程和公共课:思想道德修养与法律基础、毛邓三思想概论、大学语文;2、再学一些相对容易的课程和带有公共课性质的课程:政治经济学、计算机应用基础、高等数学;3、再学专业课程中专业基础课和一些容易的专业课:基础会计学、国民经济统计概论、经济法概论、企业管理概论、法学概论;4、最后学一些较难的后续专业课:财务管理学、中国税制、管理会计、中级财务会计、成本会计。以上是建议的自学这个专业的课程顺序,实际报考安排中可能会不完全按照这个顺利来做的,但大致的课程顺序和课程难度,可以参考用的,报考课程时可适当考虑这个顺序和难度进行的。自考经济学[独立本科]要过那些科目用那些书籍,我是河北沧州的(01B0211)经济学独立本科段课程代码课程名称学分非笔试课程代码非笔试课程名称非笔试课程学分备注00004毛泽东思想概论200009政治经济学600015英语1400021高等数学900041基础会计学5加考课00042社会经济统计学原理700043经济法概论400048财政与金融500051管理系统中计算机应用300052管理系统中计算机应用100138中国近现代经济史400139西方经济学600140国际经济学600141发展经济学600142计量经济学600143经济思想史510045经济学专业毕业论文0中国经济学教材和国外的经济学教材的区别是什么?这两种教材我都接触过,这个要看你的学校和老师的水平,学校进教科书都是教授介绍的。所以好的教授推荐的书还是不错的。国内外都一样。 国内西方经济学教科书很多在使用的都是翻译出来的,所以很有可能会出现误差和歧义,甚至谬误,总体水平也在提高。但是如果教授好,基本上不靠书。 国外的教科书非常的贵,而且每个学期都会版本更新,因为是他们自己的学术,所以我觉得其中的解释举例分析还算不错,但是也要看教授怎么教,因为自己看很多人都说看不懂。自考用人教版教材可以吗自考教材有什么?自考用人教版教材可以吗自考那要看你是要考成教呢?还是自考。自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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Ⅰ 《劳动经济学》这门课程有多少章节 《劳动经济学》这门课程有8章内容,包括:第一章劳动经济学绪论、第二章劳内动需求容分析、第三章劳动供给分析、第四章人力资本投资理论、第五章工资的确定与报酬制度设计、第六章劳动力市场歧视、第七章收入分配:理论、现状和趋势、第八章失业 Ⅱ 非常想了解:劳动经济学讲什么的‘谢, 在社会主义条件下,中国的劳动经济学的研究内容主要是: ①劳动力再生产。包括劳动力的简单再生产与扩大再生产。 ②劳动力的供给与需求。包括劳动力资源的人口基础,劳动力的结构,劳动力供求的短期平衡和长期平衡。 ③劳动就业。包括就业的宏观经济目标和宏观社会目标,就业与劳动生产率的关系,就业与工资的关系,待业及其类型,就业前培训和就业后培训。 ④劳动力的宏观管理。包括劳动力的合理流动,劳务市场及其管理,劳动力管理体制。 ⑤劳动力的微观管理。包括劳动的分工与协作,劳动组织与人员配备,劳动定额与劳动计量,劳动环境与人体保护。 ⑥工资。包括影响工资的因素,工资职能,工资形式,工资水平,货币工资与实际工资,最低工资与最高工资,工资差别。 ⑦劳动保险中的经济问题。包括疾病、工伤、老年退休等社会保险中的经济问题。 ⑧劳动效率。包括影响劳动效率的因素,提高劳动效率的途径,微观劳动效率与宏观劳动效率及其相互关系。 Ⅲ 《劳动经济学》课程主讲老师是谁 经济学博士,中国人民大学劳动人事学院教授,劳动经济与产业关系系(教研室)主任;《劳动经济与劳动关系》杂志主编;兼任中国劳动学会劳动教学分会副秘书长。 主要研究领域: 劳动经济学、西方经济学、经济博弈论 。主要讲授:《劳动经济学》、《西方经济学》、《专业外语》、《组织架构的经济学分析》、《经济博弈论》、《中国劳动问题专题》等课程。 Ⅳ 谁能帮忙讲解一下经济学类中的劳动经济学主要的学习内容和就业方向 劳动经济学是研究劳动力市场中劳动力供给和劳动力需求各自影响因素以及相互作用关系的经济学分支。劳动经济学的研究领域包括劳动力供给、劳动力需求、就业、工资、人力资本投资、失业、收入分配等。 本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等专业知识,了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状,具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力,培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识,掌握现代管理技术与方法,能在 *** 部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。 劳动经济学在职研究生培养方式 1、学制两年,利用周末及公众节假日上课; 2、北京周末班:利用周六或者周日上课; 3、全国假期班:利用公众节假日上课; 劳动经济学在职研究生课程设置 学位课: (1)西方经济学 (2)国际经济学 (3)人力资源管理 (4)货币银行 (5)财政学 (6)科学社会主义理论 (7)社会主义市场经济学 专业课: (1)劳动关系学 (2)组织行为学 (3)人事心理学 (4)薪酬管理与激励方案设计 (5)社会保险学 (6)职业生涯规划 (7)劳动法与劳动争议处理 专题研究: (1)职业关系管理 (2)职业生涯设计 (3)绩效考核与绩效管理 (4)人力资源培训与开发 (5)招募与甄选 (6)素质管理 在职研究生考试 考试科目:劳动经济学同等学力申硕人员需要通过外国语等级考试以及学科综合考试。 报考时间:定于每年的3月份 考试时间:定于每年的5月份 就业前景 1、经济学专业就业总体来说前景很好,能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。 2、劳动经济学专业国外发展前景广阔。 在美国,劳动经济学是经济学最重要的研究领域之一。在经济学20多个分支中,按社会重视程度、课题数量及发表文章数量、质量等指标排序,劳动经济学排在第二位,仅次于金融经济学。劳动经济学在理论基础、技术手段、方法论以及做研究的资料积累、数据库等方面,都属于经济学中比较前沿、先进、成熟的学科,内容丰富,涉及领域非常广泛,内部有各种分支、理论流派和各种与政策相关的长期讨论的问题。 就业方向 可在中央和地方各级 *** 、行政机关单位、高等院校、各类国有企业、民营企业及外国在华投资企业等单位从事人力资源管理、劳动科学研究、劳动就业、社会保障、教学科研等工作。 Ⅳ 劳动经济学的培养方案 本专业要求学生系统掌握管理学、经济学、社会学等专业知识,了解国内外劳动与社会保障理论及实践的历史和现状,具备运用现代技术手段进行调查分析和实际操作的能力,培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识,掌握现代管理技术与方法,能在 *** 部门、政策研究部门、大中型企事业单位从事劳动与社会保障工作的高级专门人才。 劳动经济学在职研究生培养方式 1.学制两年,利用周末及公众节假日上课; 2.北京周末班:利用周六或者周日上课; 3.全国假期班:利用公众节假日上课; 劳动经济学在职研究生课程设置 学位课: (1)西方经济学 (2)国际经济学 (3)人力资源管理 (4)货币银行 (5)财政学 (6)科学社会主义理论 (7)社会主义市场经济学 专业课: (1)劳动关系学 (2)组织行为学 (3)人事心理学 (4)薪酬管理与激励方案设计 (5)社会保险学(6)职业生涯规划(7)劳动法与劳动争议处理 专题研究: (1)职业关系管理 (2)职业生涯设计 (3)绩效考核与绩效管理 (4)人力资源培训与开发 (5)招募与甄选 (6)素质管理 在职研究生考试 考试科目:劳动经济学同等学力申硕人员需要通过外国语等级考试以及学科综合考试。 报考时间:定于每年的3月份 考试时间:定于每年的5月份 Ⅵ 《劳动经济学》课程讲什么内容 《劳动经济学》作为人力资源管理专业的必修课程,为人力资源管理的实践活动提供了方法论。本课程旨在使初学者掌握劳动经济学的基本原理和分析方法,并在此基础上运用劳动经济学的有关理论分析现实的经济和社会问题。 《劳动经济学》课程的基本内容主要包括对劳动市场上需求者和供给者经济行为的研究、人力资本理论、工资的确定与报酬制度的设计、劳动市场歧视、收入分配、失业与宏观经济绩效等。本课程将采用新古典经济学的分析工具考察最低工资立法、劳动市场歧视、就业培训计划以及收入分配的经济影响等相关政策问题。 Ⅶ 劳动经济学什么是人力资本 劳动经济学是研究劳动力市场中劳动力供给和劳动力需求各自影响因素以及相互作用关系的经济学分支。 劳动经济学的研究领域包括劳动力供给、劳动力需求、就业、工资、人力资本投资、失业、收入分配等。 中国劳动经济学兴起相对较晚,研究水平与国际同行存在着较大差距,国内专门从事这个学科研究的单位很少,不能适应于经济建设的需求。 随着社会经济转型,中国正面临着日益严峻的就业形势。就业、失业、劳动力市场发育等问题成为经济生活中越来越重要的课题。 中文名 劳动经济学 外文名 Labor economics 快速 导航 学术定义 培养方案 劳动经济学在职研究生课程设置 国内发展 就业前景 就业方向 内容简介 简介 在社会主义条件下,中国的劳动经济学的研究内容主要是: ①劳动力再生产。包括劳动力的简单再生产与扩大再生产。 ②劳动力的供给与需求。包括劳动力资源的人口基础,劳动力的结构,劳动力供求的短期平衡和长期平衡。 ③劳动就业。包括就业的宏观经济目标和宏观社会目标,就业与劳动生产率的关系,就业与工资的关系,待业及其类型,就业前培训和就业后培训。 ④劳动力的宏观管理。包括劳动力的合理流动,劳务市场及其管理,劳动力管理体制。 ⑤劳动力的微观管理。包括劳动的分工与协作,劳动组织与人员配备,劳动定额与劳动计量,劳动环境与人体保护。 ⑥工资。包括影响工资的因素,工资职能,工资形式,工资水平,货币工资与实际工资,最低工资与最高工资,工资差别。 ⑦劳动保险中的经济问题。包括疾病、工伤、老年退休等社会保险中的经济问题。 ⑧劳动效率。包括影响劳动效率的因素,提高劳动效率的途径,微观劳动效率与宏观劳动效率及其相互关系。 但是,也有的学者认为:由于劳动经济学是在政治经济学的基础上产生的一门具体经济科学,它应研究生产关系中直接与劳动有关的部分,即研究生产关系中的劳动关系。这种劳动关系包括劳动力与生产资料的结合方式、劳动的分工与协作形式、对劳动者分配个人消费品的形式等主要内容。 成果 第一项研究成果源于贝克尔(Becker)、兰卡斯特(Lancaster)、马斯(Muth)等人在20世纪60年代所发表的一系列论文。特别是贝克尔(Becker)的“时间资源配置理论”一文,明确地认识到家庭是劳动力供给行为决策中的基本单位。他把相关的决策问题分解为两方面,一方面是劳动参与率和工作时间长短的决策,另一方面是家庭产出和消费的决策。贝克尔将生产、消费和劳动力供给这三项决策归结到一个家庭模式中,清楚地说明了在效用最大化行为的支配下,一个家庭如何确定其成员从事市场性活动和非市场性活动的时间安排比例,自产物品和外购商品的组合,以及不同家庭成员从事各项工作的劳动分工。贝克尔模型在劳动力供给研究方面很有影响力,为20世纪60年代以来的很多劳动力供给理论探索和实证研究,提供了强有力的支持。贝克尔所构建的理论框架,使经济分析手希能卓有成效地适用于家庭行为研究等方面,如成婚、离异适度的家庭成员规模等等。A.西加诺(Alessandro Cigno)从多方位讨论、拓展了贝克尔模式的理论框架,并探究了这一理论模型对很多问题的启迪与含义,如多人口家庭的时间分配、劳动力的性别分工等等。 第二项研究成果是人力资本理论,其关注的基点是劳动力素质等问题。诚然,人力资本理论在经济史的长河中可以追溯得很远很远(Smith,1776)。不过,是米恩瑟(Mincer,1958)和贝克尔(Becker,1964)的研究才使得人力资本理论丰满起来并具备了可操作性,他二人的研究成果在第二次世界大战后的此类文献中独领 *** 。人力资本理论把教育和培训看成个人投资方式,对解决劳动经济学领域与酬金结构有关的许多问题很有指导意义。[1] 方法 劳动经济学的研究方法主要有两种,即实证研究方法和规范研究方法。 1、实证研究方法是:认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点是研究现象本身“是什么”的问题。 2、规范研究方法是:以某种价值判断为基础,说明经济现象及其运行应该是什么的问题。 规范研究方法由于经济运行过程中存在着种种障碍,使互惠交换不能实现。主要障碍有:信息障碍、体制障碍、市场缺陷。[1] 学术定义 定义简介 是研究劳动这一生产要素投入的经济效益以及与此有关的社会经济问题的经济学科。其核心是如何以最少的活劳动投入费用取得最大的经济效益,包括微观经济效益和宏观经济效益。[1] 形成发展 随着资本主义生产方式的产生和发展,劳资雇佣关系扩展到社会生活的各个领域。与此相联系,劳工问题(包括工资、失业、劳动时间、劳动条件、工伤事故与职业病妇女与童工劳动、劳资谈判、 *** 等)日益突出,劳工运动不断发展。这是劳动经济学赖以产生的社会背景。 19世纪中叶,劳工政策一词开始在经济学著作中出现。此后,许多资本主义国家都把劳工政策作为社会经济政策的重要组成部分,力图通过一定的劳工政策来缓和劳资矛盾,以保持经济的发展和资本主义社会的稳定。劳工政策通常包括:工资标准及最低工资的制度,劳动时间的规定,社会保险和社会救济,社会就业的指导,职业技术教育,劳动条件的监督,劳资纠纷的调解,工厂法、工会法、 *** 法、劳资关系法,等等。 19世纪的一些空想社会主义者,对于资本主义的剥削制度进行了深刻的揭露和批判,对建立合理的社会制度提出各种设想,并进行改善劳工处境的实验。科学社会主义的创始人马克思、恩格斯在《资本论》、《英国工人阶级状况》等著作中,对资本主义制度下的劳工问题作了深刻的剖析,并对社会主义社会的劳动关系作出科学的预言。 20世纪初,一些专门研究劳动和劳工问题的经济学著作相继问世。美国管理学家F.W.泰罗(1856~1915)在工厂组织中进行劳动定额和以劳动定额为基础的有差别计件工资制的实验,并发表了《科学管理原理》(1911)等著作,对微观劳动管理具有重大意义。1925年出版的美国S.布卢姆的《劳动经济学》,包括就业、工资、劳资关系、劳工运动、劳动立法等主要内容。1929~1933年世界性资本主义经济危机的爆发,致使劳工问题极端尖锐化。此后,西方劳动经济学有了较大发展。英国经济学家J.M.凯恩斯的“有效需求不足”理论和“非自愿失业”概念的提出,对西方劳动经济学的发展,具有重要的影响。此外,西方现代管理方法的研究,例如行为科学、工效学等学科的发展,也不断丰富着劳动经济管理的内容。 Ⅷ 《劳动经济学》这门课程第一章的知识点有哪些 《劳动经济学》这门课程第一章的知识点包含派生需求与影响劳动需求的因素、完全竞争下的劳动需求分析、不完全竞争市场条件下的劳动需求分析、劳动需求弹性、劳动需求理论在政策上的运用、参考资源。 Ⅸ 劳动经济学 劳动经济学是研究劳动力市场中劳动力供给和劳动力需求各自影响因素以及相互作用关系的经济学分支。劳动经济学的研究领域包括劳动力供给、劳动力需求、就业、工资、人力资本投资、失业、收入分配等。 中国劳动经济学兴起相对较晚,研究水平与国际同行存在着较大差距,国内专门从事这个学科研究的单位很少,不能适应于经济建设的需求。随着社会经济转型,中国正面临着日益严峻的就业形势。就业、失业、劳动力市场发育等问题成为经济生活中越来越重要的课题。 Ⅹ 劳动经济学的介绍 《劳动经济学》是一本正文语种为简体中文的书籍。

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