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花花only
自考问答 > 自考本科 > 自学考试音乐教育考什么内容

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哈笑折腰

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有道德法治,邓小平理论,民族音乐,流行音乐,选择的科目也很多;也会有一定的影响,有可能会拿不到毕业证书,别人也是通过这样的方式看你的能力。

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大毛毛豆豆

自考音乐教学,务必考下列学科:中国近现代史规划纲要、马克思现实主义基本概念总论、英文(二)、电脑键盘、东西方音乐史、伴奏音乐、伴奏音乐实践活动、简要配器法、音乐分析与写作、东西方音乐鉴赏、音乐教育学、还要加考、基本乐理、练耳、器乐、电子琴、教育(一)、社会心理学、音乐教学大学本科毕业论文、免英文还要加考、形体舞蹈(术课)、乐器(术课)、大合唱与指导基本、大合唱与指导基本实践活动。

全国各地自学考试时间一般如下所示:自考每一年设立4次(各地开考次数由省级考办确定),考试报名时间分别是1月、4月、7月和10月,自2015年起很多地区已经将测试频次调整至4月和10月2次,具体情况可以咨询所在城市自考办。

报名之时,首先查询当初自身所属省份都什么时间考什么课程内容,来决定要自己报名的学科。考生可参考各省市的考试计划,考生结合工作实际状况选择专业。

1、兴趣爱好是最关键的立足点。仅有感兴趣的东西,才能真正的花费的去学。

2、一些专门对考生一些能力有特别要求,选择专业时一定要考虑本身能力特性。

3、科学安排职业发展规划。必须对更好的生活有一个很明确的定位坚定目标,要综合考虑社会需求及市场发展。

4、有一些学院是面向全国开考,有一些学院是单位授权委托开考,仅限于该系统在职员工报名,一些本科自考专业与特殊专业(如医学专业)对报考人员学历、岗位等还有一些相关要求。

武汉市自考毕业论文的评分等级会影响到大学毕业吗?

大会。自考毕业论文考试成绩可以采取五种级别计分制鉴定,由校答辩委员会依据各系论文答辩工作组评分,最终决定评分等级。自考毕业论文的考试分数一般是分为:优、优良、中等水平、合格、不过关这五个等级,与学分制相比,90分或以上为出色,89~80分成优良,79~70分成中等水平,69~60分成合格,59分以下的成绩为不过关。

假如考生是自考大学本科毕业得话,毕业论文不通过,有会严重影响到毕业证的授予。由于很多院校都要求毕业论文不通过,是不可以授予毕业证的,只有按毕业解决。

毕业论文不通过,拿不到毕业证,并且也无法取得学位证书。由于授予学士学位证书的标准中,有一条明文规定“毕业论文(设计方案)及论文答辩根据”。当然如果毕业论文不通过,是拿不到学位证的,这也是明确规定。

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快乐的陆小晶

音乐教育自考本科的考试科目有:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、大学语文、教育学、基本乐理、音乐欣赏、民族民间音乐、学校音乐教学法、和声学、视唱练耳、合唱与指挥基础

以下专业专科以上层次的毕业生可直接报考

体育学类:体育教育

理科类:化学教育、数学教育、物理教育、地理教育、心理学

历史学类:历史教育

艺术类:音乐教育

扩展资料:

音乐教育专业的就业方向:

1、中、小学以及大中专艺术院校音乐教师;

2、专业文艺团体演奏、唱员、创作员;

3、社会儿童艺术培训机构、儿童之家的音乐教师、辅导员;

4、各地市县行政、企、事业单位文化局、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。

在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作的高级专门人才。

参考资料来源:百度百科-音乐教育专业

245 评论(15)

萨瓦底卡Fs

1 03708 中国近现代史纲要 2.0 2 03709 马克思主义基本原理概论 4.0 3 00015 英语(二) 14.0 4 00729 键盘 8.0 5 00730 中外音乐史 8.0 6 00731 伴奏 1.0 6 10187 伴奏实践 3.0 7 00732 简明配器法 4.0 8 00733 音乐分析与创作 8.0 9 00734 中外音乐欣赏 8.0 10 00735 音乐教育学 4.0 11 加考 00721 基本乐理 6.0 00722 视唱练耳 8.0 00723 声乐 8.0 10184 钢琴 5.0 00429 教育学(一) 4.0 00031 心理学 4.0 12 21086 音乐教育本科毕业论文 13 免英语加考 10204 形体舞蹈(术课) 5.0 10205 器乐(术课) 5.0 00726 合唱与指挥基础 2.0 10185 合唱与指挥基础实践 2.0希望采纳

97 评论(9)

所謂尐寧

云南自考本科音乐教育专业考什么科目

该专业的主考院校为云南师范大学,一共需要考17门课程(含选修课),分别为:英语(二)、现代教育技术、现代教育技术(实践)、中国近现代史纲要、心理健康教育学、马克思主义基本原理概论、教师能力学、中外音乐史、音乐分析与创作、中外音乐欣赏、音乐教育学、和声学、声乐、键盘、伴奏、简明配器法、毕业论文。

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