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公务员考试报考条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)18周岁以上、35周岁以下,应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下;

(三)拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;

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(四)具有良好的政治素质和道德品行;

(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

(六)具有符合职位要求的工作能力;

(七)具有大学专科及以上文化程度;

(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

凡是符合《中华人民共和国公务员法》第十一条规定的报考条件即可参加公务员考试,报考职位分两大类,报考者只能选择一个类别中的一个部门或单位进行报考。

以中央党群机关、中央国家行政机关及部分中央垂直管理机构中的省级机关和直属机构,部分依照公务员制度管理的国务院直属为第一类。

以中央垂直管理机构地(市)级以下所有机关及部分中央垂直管理机构中的省级机关和直属机构,部分依照公务员制度管理的国务院直属事业单位为第二类。

自考公务员需要哪些条件

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考试考两门公共课,一是行政职业能力倾向测试,二是申论。行政职业能力倾向测试包括数字推理,逻辑推理,语言理解,基础知道,数据计算等等,总分120分。能考到80分就不错了。多练习有些好处,你可以买些模拟试卷,网上也有。申论是给你一些文字材料,要你提练出本质的东西,提出解决问题的方法,并写成议论文。能考到70分就可以了。申论主要靠平时积累,多关心时事,热点。要知道大家对这些事情的分析,议论,各人的观点 。你也可以看些评述类的文章、电视,如社会观察,等,重要学习人家观察问题分析问题提出解决方案的方法。

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全国2011年7月自学考试公务员制度试题课程代码:01848一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,国家公务员制度试题及答案。错癣多选或未选均无分。1.公务员制度首先产生于( B )1-1A.日本 B.英国C.美国 D.法国2.我国公务员制度正式推行的时间是( D )1-10A.1987年10月1日 B.1991年1月1日C.1993年10月1日 D.2006年1月1日3.公务员保持操行义务的重点是要求公务员( D )2-29A.服从命令 B.保守秘密C.依法履职 D.知廉耻4.成为公务员管理其他环节的前提和基础的是( B )3-40A.级别设置 B.职务设置C.公务员录用 D.公务员考核5.我国现有的公务员级别是( D )3-54A.15级 B.19级C.23级 D.27级6.调研员对应的领导职务层次是( A )3-50A.厅局级正职 B.厅局级副职C.县处级正职 D.县处级副职7.品位分类的主要依据是( B )3-42A.工作性质 B.人的资历和身份C.工作责任大小 D.工作难度8.下列职务中,属于公务员录用范围的是( A )4-58A.副主任科员 B.县长C.副调研员 D.巡视员9.在公务员录用考试中,“无领导小组测试”是一种( A )4-70A.情景模拟 B.心理测试C.技能测验 D.实际操作10.在我国,公务员考核的重点是( D )5-82A.德 B.勤C.廉 D.绩11.某公务员思想政治素质一般,履行职责的工作能力较弱,工作责任心一般,能基本完成本职工作,但有较大失误。根据我国《公务员法》规定,其年度考核应确定的等次是( C )5-86A.优秀 B.称职C.基本称职 D.不称职12.根据公务员的行为表现对公务员进行比较排序,以此得出相对优劣的评价结果,这种考核方法是( B )5-86A.等级鉴定法 B.主观评价法C.客观评价法 D.目标管理法13.王某出任某市副区长,其任职方式属于( A )6-98A.选任制 B.委任制C.聘任制 D.考任制14.某市地税局副局长因受到刑事处罚而免职,这属于( C )6-111A.程序性免职 B.单纯性免职C.自行免职 D.强制性免职15.公务员提任县(处)级领导职务的,应当具备的条件是( B )6-114A.三年以上工龄 B.五年以上工龄和两年以上基层工作经历C.两年以上基层工作经历 D.五年以上基层工作经历16.某公务员拒绝执行上级依法作出的决定和命令,其行为违反了( A )7-135A.组织纪律 B.廉政纪律C.政治纪律 D.道德纪律17.对公务员解除处分的决定机关是( C )7-145A.人民检-察-院 B.公务员所在机关的上一级机关C.原处分决定机关 D.人民法院18.授予公务员荣誉称号奖励的审批机关是( C )7-132A.县级人民政府 B.地级市人民政府C.省级人民政府 D.国务院各部委19.下列属于公务员行政处分种类的是( B )7-141A.罚金 B.警告C.没收财产 D.罚款20.王某刚刚通过了公务员考试并被录用,依照《公务员法》对其进行的培训是( D )8-152A.专门业务培训 B.在职培训C.任职培训 D.初任培训21.承担中央国家行政机关晋升到司级领导职务公务员的任职培训机构是( C )8-154A.中共中央组织部 B.人力资源和社会保障部C.国家行政学院 D.省级行政学院22.某国家机关对本机关公务员进行“科学发展观”专题培训,该培训属于( A )8-157A.政治理论培训 B.业务知识培训C.文化素养培训 D.技能培训23.下列公务员职务中可以调任的是( A )9-178A.科员 B.主任科员C.副主任科员 D.副科长24.下列不改变公务员身份且不改变行政隶属关系的交流形式是( D )9-182A.调任 B.转任C.轮换 D.挂职锻炼25.公务员的转任通常是指( A )9-180A.在国家机关内部平级调动 B.从国家机关到工会机关任职C.从国家机关到企业任职 D.从国家机关到事业单位任职26.我国目前实行的工资制度是( B )10-197A.职务工资制 B.职级工资制C.级别工资制 D.结构工资制27.国家对因病而丧失劳动能力的公务员给予的物质帮助属于( C )10-212A.公务员津贴 B.公务员补助C.公务员保险 D.公务员福利28.公务员辞退费发放的最长时间是( D )11-232A.6个月 B.12个月C.18个月 D.24个月29.公务员未满国家规定的最低服务年限不得辞职,最低服务年限一般为( C )11-220A.1至2年 B.2至3年C.3至5年 D.4至6年30.根据《行政监察法》规定,公务员对行政机关作出的行政处分不服,向监察机关提出申诉的时限是( A )12-244A.30天 B.45天C.60天 D.90天二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内,管理制度《国家公务员制度试题及答案》(http://www.unjs.com)。错癣多癣少选或未选均无分。31.下列属于公务员的有( BCDE )1-1A.某中学教师 B.某镇长C.某县政协主席 D.某市人大常委会主任E.某基层人民法院法官32.下列属于综合管理类非领导职务的有( ABCE )3-50A.巡视员 B.副调研员C.主任科员 D.科长E.办事员33.下列属于公务员录用主管部门的有( ACE )4-71A.中共中央组织部 B.人力资源和社会保障部C.某省省委组织部 D.某省人力资源和社会保障厅E.某地级市公务员主管部门34.公务员培训的基本原则有( ABCD )8-149A.理论联系实际 B.学用一致C.按需施教 D.讲求实效E.分类分级35.我国公务员工资的构成包括( ABCD )10-203A.基本工资 B.津贴C.补贴 D.奖金E.福利三、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)36.当公务员不依法履行或不履行法定义务时,必须承担哪些法律责任?2-30答:(1)身份处分,即丧失公务员身份。(2)行政处分,即承担行政责任,包括名誉、职级等处分。(3)赔偿责任,即管理特定财物的公务员因故意或过失使所管财物遭到损失,或因执行公务不当给行政相对人带来财产损失的,则往往需与国家机关共同承担。(4)刑事责任,即公务员对其职务犯罪要承担刑事责任。37.我国公务员职位具体划分为哪些类别?3-46答:(1)专业技术类职位。(2)行政执法类职位。(3)综合管理类职位。(4)综合管理类职位。(5)其他类别职位。38.简述公务员奖励的基本原则。7-128答:一、精神奖励与物质奖励相结合、以精神奖励为主的原则:1、精神奖励和物质奖励是两种基本的奖励形式,精神奖励是对受奖者给予荣誉的激励,如记功、授予荣誉称号等,增强其光荣感,满足其精神需求;2、物质奖励是对受奖者给予实物的激励,如颁发奖品、奖金等,满足其物质需求。3、前者具有从内心激励受奖者努力工作的功能,但单纯使用这一手段,往往使受奖者产生空洞的感觉;后者能提高受奖者的实际生活水平,激励受奖者的工作积极性,但单纯使用这一手段,往往使受奖者产生被奴役的感觉。所以,应将精神奖励和物质奖励紧密地结合起来,以产生更大更全面的激励效果。4、公务员是为人民服务的,奖金又来自于纳税人的贡献,故物质奖励不可能像某些社会奖励那么高,加之公务员具有较高的思想觉悟和道德情操,因此公务员奖励应以精神奖励为主。二、公平、公正、公开的原则:公务员奖励坚持公平、公正、公开原则简称为“三公”原则。1、公平是指公务员在奖励制度面前是平等的,符合公务员相应奖励条件的都能获得相应的奖励种类,不存在双重的或者多重的奖励标准;2、公正是指奖励主体在实施奖励的过程中,不能偏私,严格地遵守法定奖励条件和法定奖励程序;3、公开是指奖励标准、奖励程序和奖励结果保持高度透明,不搞“暗箱操作”。三、定期奖励与及时奖励相结合的原则。1、定期奖励是指以年度为时间单位且以年度考核为基础的奖励,是针对公务员在履行日常本职工作中作出突出成绩的奖励;2、及时奖励是指随时性奖励,是针对公务员在完成专项任务、处理突发事件或者在特定环境中作出突出贡献的奖励。3、两类奖励应结合使用,以增强奖励的激励效果。39.简述公务员培训的特点。8-146答:(1)公务员培训目标的时代性,公努员培训必须要坚持与时俱进的原则。培训目标要紧密围绕党和国家中心工作,围绕国家经济社会发展的战略目标,围绕政府工作重点以及公务员素质能力需求。(2)公务员培训内容的实用性,公务员培训内容必须要针对政府机关工作的特点,要与政府机关工作有密切的相关性,要根据政府机关的实际需要设计培训课程。(3)公务员培训手段的多样性,公务员培训应根据不同类型公务员的需求,探索公务员培训的新思路、新途径和新措施,更好地提高公务员的培训效果。(4)公务员培训方式的法定性,作为国家公职人员,公务员培训必须依照公务员法及其他有关法律法规和政策规定,严格依法开展培训工作,政府机关要依法保障本机关公务员参加培训的权利;公务员要服从组织调训,认真接受培训。(5)公务员培训时间的持续性,公务员培训与基础教育、学历教育、各种职业资格培训不同,是伴随公务员职业生涯各个发展阶段,使公务员素质和能力得到持续开发的教育形式。40.我国现行公务员保险制度存在哪些主要问题?10-214答:(1)没有建立基金积累制度。退休费用由国家统包,每年列入财政预算,实行现收现付,没有形成积累。随着人口老龄化的加速和退休人员的不断增加,财政负担将越来越重。(2)保险制度不健全,失业保险尚未建立起来。(3)管理不科学,缺乏有效的约束监督机制。医疗等经费增长过快,浪费现象严重。四、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)41.试述公务员录用中“公开考试原则”的内容。4-62答:(1)在我国公务员录用中,需公开的事项应有:录用考试的政策、法规要公开,不允许搞“内部掌握”,因为这容易给少数人搞不正之风开方便之门,侵害公民的民-主权利;(2)录用考试的基本信息要公开,如时间、地点、科目、类别,报考部门的职位名称、性质、职责、缺员数量以及报考所需资格条件等。(3)所公开的这些信息必须真实、准确,以便使公民自己决定是否报考以及报考何种职位;(4)录用考试的方法和程序要公开,以便于群众查询;(5)录用考试的成绩要公开,并及时通知应试者本人,同时要接受应试者询问;(6)录用结果要公开,以接受群众监督。42.试论-公务员申诉与控告的含义及其意义。12-238答:一、公务员申诉与控告的含义:1、公务员申诉是指公务员依据公务员法的规定,对国家机关作出的涉及本人合法权益的人事处理决定不服时,向有关机关说明和陈述,并要求采取措施予以纠正和保护的行为,它属于非司法上的申诉和国家机关工作人员的申诉。2、公务员控告是指公务员认为国家机关及其领导人员侵犯其合法权益,依法要求上级机关或者有关的专门机关,对这种侵权行为进行调查、作出停止侵权行为的决定、追究侵权者责任的行为。二、公务员申诉与控告的意义1、建立公务员申诉控告制度是实现公务员权利的重要保障。当公务员受到不当处理时,有权要求给予纠正,当公务员的权利受到国家机关及其工作人员不法或不当侵害时,有权要求有关机关给予补偿,并追究侵害人的法律责任。2、当公务员受到不当处理时,有权要求给予纠正,当公务员的权利受。到国家机关及其工作人员不法或不当侵害时,有权要求有关机关给予补偿,并追究侵害人的法律责任。3、建立公务员的申诉控告制度有利于促进公务员管理机关公正廉洁建设。申诉控告制度的建立,使受害人有权向有关机关反映这些人的问题,并使其受到应有的惩罚,从而保证了公务员管理机关的公正、廉洁风气的形成。五、案例分析题(本题10分)43.某市社保局2009年年底进行年度考核,参加考核的公务员有198人。该局成立了考核委员会,对这次考核做了具体的规定:确定了考核优秀等次的指标为45人;规定考核先由

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我们的2016

今天教务老师给大家收集整理了湖南省自考教材目录,自考教材用书目录的相关问题解答,还有免费的自考历年真题及自考复习重点资料下载哦,以下是全国我们为自考生们整理的一些回答,希望对你考试有帮助!湖南公共事业管理自考科目的全部课程是哪些?目前,我国的公共事业管理专业还不是很成熟,各个学校设置的课程不尽相同,从方向上分有教育、卫生、体育、管理等,所学内容也是五花八门,典型的杂而不精。如果你问这个是用来高考填报志愿的话,那你要小心了,很多学校设置的公共事业管理专业都是挂羊头,卖狗肉的,如果不是考重点大学的公共事业管理专业,那么毕业出来基本上没用,学不到东西,就业也很困难。大体说来,公共事业管理专业的主要课程有:公共政策,公共关系,管理学,公共财务,管理心理学,人力资源管理,管理文秘,行政法,经济法,经济学等,具体你要看每个学校的招生简章,有些出入还是很大的。这个专业主要是以文科为主该专业比较难的课程有:定量分析,经济数学,管理经济学等公共事业管理专业介绍一、培养目标及规格本专业培养社会主义建设需要的,德、智、体等方面全面发展的,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在教育行政机关、中小学校从事教育管理工作的高级应用型教育管理专门人才。本专业的业务培养目标,即:具备现代管理理论、教育科学理论、教育管理技术和方法的知识及实践能力,能在教育行政部门、中小学校、成人教育部门从事教育管理工作的教育工作者或胜任中小学校教育及其管理的相关教学研究工作的教师或管理人员。本专业的业务培养要求,即:通过学习现代管理和教育科学基本理论,教育管理和教育教学的基本能力训练,具备运用教育学、心理学基本理论的能力,熟悉公共事业管理的一般规律、初步具备作为公共事业的教育部门和学校组织机构的管理人员所必备的职业素质。在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。在业务知识和能力方面,能够系统掌握教育管理专业的基本理论、基本知识和基本技能,熟悉我国教育管理的基本政策、法律、法规,具有运用教育管理专业的基本知识、基本理论分析和解决教育管理实践中常见问题的能力,具有教育管理创新意识和良好的教育管理素养。在身体素质方面,身体健康,能精力充沛地工作。二、课程设置教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践课程。必修课、限选课和集中实践课程必须进入实施性教学计划。A类选修课程学分不低于6学分。必修课:英语、现代教育原理、课程与教学论、公共管理学、管理思想史、现代教育技术、教育心理学、教育法学、组织行为学、教育评价、现代教育管理专题。限选课:哲学引论、艺术学概论、人力资源管理选修课A类为专业课程,列有:法学概论、社会心理学、比较教育、中外教育名著选读选修课B类为文化素养课程,列有:美学与美育、中国古代诗歌选读、人类与自然、人类与社会课程设置的说明:现代教育原理、课程与教学论、教育心理学和现代教育技术是本专业的基础课程,旨在帮助学生掌握教育理论和教育科学的基本理论、基本知识和基本技能,体现本专业的教育特色、培养学习者职业素养的基础;教育组织行为学、教育法学、教育评价和现代教育管理课程是本专业的主干课程,重点解决教育管理专业工作所急需的理论知识和职业素养的问题;管理思想史和公共管理学是一般管理学的课程,能够增进学习者的管理理论素养、掌握公共管理的一般理论知识和工作规范。三门限选课程为旨在提高学习者管理综合素质的基础课程。课程设置中的选修课,针对管理人员和教师的需要加以归类,现有跨专业课程已列入“公共选修课程”。专科已学课程不再重修,已列选修课程不再列入本计划。三、教学媒体与教学模式文字教材是主要教学媒体,音像教材为辅助教学媒体。以学生自主学习为主,通过面授辅导、直播课堂、网上辅导、IP/VBI、作业的布置与指导、电子信箱、BBS讨论、电话和信函答疑、接待访问和处理来信等多种形式和手段为各地辅导教师和学生提供教学支持服务。四、教学管理教学计划中的必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。选修课可试点电大或学生根据需要自由选择,但专科阶段已选的选修课,本科阶段不得重复选用。作为限选课和选修课的统服课程,可以使用中央电大提供的教学大纲、多种媒体教材、考试等教学资源的支持服务。省开课程的教学大纲、教材、考试、和教学管理等由省电大负责。学生可从“公共选修课程”中选修课程,也允许学生跨科类选修课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%。各门必修课程均安排平时作业,由中央电大和省电大共同组织。平时作业成绩一般占课程总成绩的20%。集中实践环节由试点电大根据中央电大和省电大制定的总体设计方案组织实施。形式可以多样,不得免修。五、修业年限与毕业实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。按6个学期安排教学计划。本专业最低毕业学分为71学分。学生通过学习取得规定的毕业总学分,思想品德经鉴定符合要求,即准予毕业,并颁发国家承认的高等教育本科学历毕业证书。本专业毕业学生达到学位授予标准的,可授予教育学学士学位。新自考教材08年自考70余门课程使用新教材详细情况介绍全国考办近日通过其官方网站公布了2008年自考全国统考课使用大纲、教材目录。其中,70余门课程将使用新教材。考生通过教材目录可以了解到教材使用信息,包括课程名称、课程代码、课程学分、大纲名称、教材名称、出版社、版次及主编。参加全国统考课考试时,考生注意所买教材要与教材目录中的信息相符,一旦买错教材,将影响学习效果及考试成绩。此次公布的教材目录中,有些课程“版次”栏内加了“*”,这表示该课程的教材、大纲内容和要求没有变动,只是改变了形式,如大纲、教材合订或版式大小及装帧有所变化,考生已买教材、大纲的可正常使用,不影响学习。2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)A2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)D作者:admin浏览次数:1234发表于:2007/10/2614:39[大中小]刑事诉讼法学02604刑事诉讼法学自学考试大纲刑事诉讼法学王国枢北京大学出版社2005年版行政法学02615行政法学自学考试大纲行政法学罗豪才北京大学出版社2005年版法律文书写作02623法律文书写作自学考试大纲法律文书写作宁致远北京大学出版社2006年版外国法制史02634外国法制史自学考试大纲外国法制史由嵘胡大展北京大学出版社2000年版*中国法律思想史02644中国法律思想史自学考试大纲中国法律思想史杨鹤皋北京大学出版社2004年版西方法律思想史02654西方法律思想史自学考试大纲西方法律思想史张宏生谷春德北京大学出版社2000年版*行政管理学02776行政管理学自学考试大纲行政管理学胡象明高等教育出版社2005年版农村社会学02904农村社会学自学考试大纲农村社会学赵莉红罗学刚经济科学出版社1996年版市政学02926市政学自学考试大纲市政学张永桃高等教育出版社2000年版政治学概论★03126政治学概论自学考试大纲政治学概论王惠岩高等教育出版社2007年版当代中国政治制度★03156当代中国政治制度自学考试大纲当代中国政治制度包玉娥高等教育出版社2007年版西方政治制度03166西方政治制度自学考试大纲西方政治制度曹沛霖高等教育出版社2000年版国家公务员制度★03174国家公务员制度自学考试大纲国家公务员制度李如海高等教育出版社2007年版公共政策03184公共政策自学考试大纲公共政策宁骚高等教育出版社2000年版行政组织理论★03194行政组织理论自学考试大纲行政组织理论倪星高等教育出版社2007年版领导科学03204领导科学自学考试大纲领导科学黄强高等教育出版社2000年版中国文化概论03215中国文化概论自学考试大纲中国文化概论王宁湖南师范大学出版社2000年版中国行政史03225中国行政史自学考试大纲中国行政史虞崇胜高等教育出版社1999年版西方行政学说史03234西方行政学说史自学考试大纲西方行政学说史竺乾威高等教育出版社2001年版公文写作与处理03416公文写作与处理自学考试大纲公文写作与处理饶士奇辽宁教育出版社2004年版高级语言程序设计03424高级语言程序设计自学考试大纲高级语言程序设计迟成文经济科学出版社2007年版秘书学概论03456秘书学概论自学考试大纲秘书学概论常崇宜辽宁教育出版社2006年版办公自动化原理及应用03465办公自动化原理及应用自学考试大纲办公自动化原理及应用孙淑扬中国人民大学出版社1999年版公安学基础理论03546公安学基础理论自学考试大纲公安学基础理论柳晓川许新源中国人民公安大学出版社2006年版公安秘书学03555公安秘书学自学考试大纲公安秘书学魏永忠中国人民公安大学出版社2005年版公安管理学03568公安管理学自学考试大纲公安管理学杨建和张光中国人民公安大学出版社2005年版治安管理学03576治安管理学自学考试大纲治安管理学熊一新中国人民公安大学出版社2005年版刑事侦查学03587刑事侦查学自学考试大纲刑事侦查学孟宪文中国人民公安大学出版社2004年版保卫学03595保卫学自学考试大纲保卫学郭太生中国人民公安大学出版社2004年版2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)B2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)C2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(一)D2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(二)A2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(二)B2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(二)C2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(二)D2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)A2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)B2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)C2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)D2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)E2008年自学考试全国统考课大纲教材目录(三)F因内容太多,请到一下链接阅读?dp-bbsthread-945.html本回答由网友推荐自考会计有哪些教材?你可以上你所在省的自考网上看一下上面都有介绍哪个学校开考该专业,考该专业要考哪些具体课程的详细介绍自考会计有哪些教材?不同个省份,安排的科目是不一样的,但没有多大的差别,可以去省自考网官网去看看自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策,点击底部咨询官网老师,免费领取复习资料:

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